Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Максимова, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 5
Зміст:
Терещенко, М. Н. Особенности готовности к обучению в школе мальчиков и девочек / М. Н. Терещенко. - С.20-22.
Дерягина, Т. И. Пересказ сказок с помощью Проппа / Т. И. Дерягина. - С.23-25.
Коротаева, Е. В. Проблемы создания эмоционально развивающей среды для детей раннего возраста / Е. В. Коротаева, Л. А. Максимова. - С.33-36.
Русевич, В. В. Художественная деятельность как средство формирования образа мира у детей старшего дошкольного возраста / В. В. Русевич. - С.37-39.
Маслова, И. В. Подбор оборудования и материалов для сюжетно-ролевой игры дошкольников / И. В. Маслова. - С.43-45.
Бояринцева, Л. В. Музыкально-дидактические игры и упражнения в коррекционной работе / Л. В. Бояринцева. - С.46-50.
Брежнева, М. В. Сказкотерапия - средство самопознания в раннем детстве / М. В. Брежнева. - С.51-53.
Сластья, Л. Н. Использование мнемотаблиц и мнемодорожек в развитии речи дошкольников / Л. Н. Сластья. - С.54-55.
Шарапова, Э. И. Воспитание гуманных взаимоотношений детей / Э. И. Шарапова. - С.59-61.
Евтушенко, И. Н. Условия гендерной социализации детей дошкольного возраста / И. Н. Евтушенко. - С.64-66.
Маслов, П. А. Самореализация младших школьников в проектной деятельности / П. А. Маслов. - С.71-73.
Илюхина, Г. Е. Школьная толерантность и правовая культура / Г. Е. Илюхина. - С.75-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2008г. N 12
Зміст:
Босова, Л. Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ / Л. Л. Босова. - С.3-10.
Титоров, Д. Ю. Создание активных круговых панорам с помощью FLASH-технологий / Д. Ю. Титоров. - С.11-17.
Богомолова, О. Б. Практическое освоение информационных технологий миграции под LINUX / О. Б. Богомолова, Д. Ю. Усенков. - С.18-34.
Шестаков, А. П. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных / А. П. Шестаков. - С.35-44.
Рапуто, А. Г. Повышение визуальной культуры учащихся на примере использования компьютерных технологий при создании логотипов / А. Г. Рапуто. - С.45-49.
Дробахина, А. Н. Использование возможностей MICROSORT EXSEL для расчетов по сложным процентным ставкам / А. Н. Дробахина. - С.50-54.
Быков-Куликовский, Д. Н. Использование информационных технологий на уроках музыки в начальной школе / Д. Н. Быков-Куликовский. - С.55-56.
Зубрилин, А. А. Решение кубических уравнений методом Кардано в табличном процессоре OPENOFFICE.ORG CALC / А. А. Зубрилин, О. Н. ЛобуреваЕ. В. Черемухина. - С.57-63.
Суханов, М. Б. Решение экономических задач в MICROSOFT EXSEL и OPENOFFISE.ORG CALC при изучении темы "Освоение среды табличного процессора" / М. Б. Суханов. - С.64-72.
Диков, А. В. Классификация программного обеспечения в соответствии с нормами права / А. В. Диков. - С.73-79.
Максимова, Л. Г. Социально-культурологический подход в преподавании пропедевтического курса информатики / Л. Г. Максимова. - С.80-85.
Баракина, Т. В. Использование опорных схем при изучении информатики в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.86-91.
Зимакова, Н. М. Информатика в первом классе (из опыта работы) / Н. М. Зимакова. - С.92-95.
Рыжова, Н. И. Концептуальные линии развития содержания обучения, направленного на формирование информационно-аналитической компетентности специалиста / Н. И. Рыжова, В. И. ФоминЕ. Н. Филимонова. - С.96-100.
Абдуразаков, М. М. Развитие методической системы подготовки учителя информатики к использованию средств информационных и коммуникационных технологий / М. М. Абдуразаков, м. М. Нуматулаев, М. А. Сурхаев. - С.101-105
Михайлов, ю. Ф. Методические основы конструирования профессионально ориентированного курса информатики / ю. Ф. Михайлов, А. А. Мартынова. - С.111-114.
Бабич, Н. В. Развитие предпринимательских качеств у студентов высшей школы на основе ролевого информационного моделирования в курсе информатики / Н. В. Бабич. - С.114-115.
Кошевенко, С. В. Система формирования информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы / С. В. Кошевенко. - С.115-117.
Глизбург, В. И. О роли информационных технологий в реализации гуманитарной направленности топологической подготовки учителей математики и информатики / В. И. Глизбург. - С.117-119.
Димова, А. Л. Влияние информационных и коммуникационных технологий на здоровье пользователей в процессе учебной деятельности / А. Л. Димова. - С.119-120.
Теленьга, А. П. Тестирование как одна из эффективных составляющих учебного процесса / А. П. Теленьга. - С.121-122.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Газета

Математика . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 21
Зміст:
Матросова, С. Узагальнення та систематизація знань з теми "Функції". Алгебра, 7 клас / С. Матросова, В. Матросов. - С.1,3-7.
Бурлуцька, І. Задачі за готовими малюнками. Геометрія, 7 клас / І. Бурлуцька. - С.8-12.
Максимова, Л. Подорож на планету Нептун: урок-гра, 6 клас / Л. Максимова. - С.13-15.
Панішко, Ф. Цікаве тестування / Ф. Панішко. - С.16-20.
Петренко, Р. Віршовані задачі. 5 клас / Р. Петренко. - С.21-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 5
Зміст:
Колесников, А. А. Структура коммуникативной личности и ее развитие средствами иностранных языков в профильной школе / А. А. Колесников. - С.2-9
Крупченко, А. К. Интегративность и междисциплинарность как основа преподавания иностранного языка в профессиональных целях / А. К. Крупченко, К. М. Иноземцева. - С.9-16
Сысоев, П. В. Электронное портфолио учителя иностранного языка / П. В. Сысоев, А. С. Тикуркина. - С.16-21
Каменецкая, Н. П. Инесса Львовна Бим и журнал "Иностранные языки в школе" / Н. П. Каменецкая. - С.23-26
Лысикова, И. В. Интенсивное обучение диалогической речи в школе с углубленным изучением английского языка / И. В. Лысикова. - С.27-32
Шевченко, Е. И. Использование ИКТ (Microsoft PowerPoint) для формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения английскому языку / Е. И. Шевченко. - С.33-34
Никитина, Л. Л. Формирование грамматического навыка построения вопросительных предложений / Л. Л. Никитина. - С.35-40
Маркова, О. Ю. Веб-квест как один из способов организации проектной деятельности на уроке иностранного языка / О. Ю. Маркова. - С.41-43
Бартош, Д. К. Traumstadt in der schweiz / Д. К. Бартош, Г. П. Гузеева. - С.49-53
Кононова, В. А. Языковой корпус для исследовательской деятельности ученика в средней школе / В. А. Кононова, Т. С. Ефимова. - С.54-60
Соловова, Е. Н. Формы контроля диалогических умений в международных экзаменах по английскому языку / Е. Н. Соловова, А. С. Родоманченко. - С.61-64
Мысик, М. С. Развитие навыков и умений чтения с опорой на тестовые технологии / М. С. Мысик. - С.65-70
Жаркова, Т. И. Сленг современной немецкой молодежи / Т. И. Жаркова. - С.71-74
Тягунова, Т. Ю. The Battle of Stalingrad / Т. Ю. Тягунова. - С.2-5
Лазарева, С. А. Die Schlacht um Stalingrad / С. А. Лазарева. - С.6-10
Тарасова, Е. В. La Bataille de Stalingrad / Е. В. Тарасова. - С.11-15
Шалагинова, Т. Н. Quiz linguistique: testez vos connaissances en langue française / Т. Н. Шалагинова, Л. А. Максимова. - С.27-30
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 1
Зміст:
Обухов, А. С. Становление субъектности младшего школьника в контексте образования / А. С. Обухов. - С.3-12. - Библиогр. в конце ст.
Бывшева, М. В. Мотивация к учению у младшего школьника: истоки субъектности / М. В. Бывшева. - С.14-20
Коротаева, Е. В. Субъектное развитие: возможности и невозможности интерактивного обучения в начальной школе / Е. В. Коротаева. - С.20-27. - Библиогр. в конце ст.
Максимова, Л. А. "Я" и "мы" : основы формирования конфликтологической компетентности у младших школьников / Л. А. Максимова. - С.27-32. - Библиогр. в конце ст.
Бухарова, И. С. Проблемный подход в обучении: "выход за пределы" / И. С. Бухарова. - С.33-38. - Библиогр. в конце ст.
Царегородцева, Е. А. Роль педагогической оценки в формировании субъектности младшего школьника / Е. А. Царегородцева. - С.38-43
Дёмышева, А. С. "Как слово наше отзовётся..." развиваем субъекта коммуникативной деятельности в начальной школе / А. С. Дёмышева. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Зайцева, Е. А. "Диалог голосов" , "диалог мнений" - средства личностного развития младшего школьника / Е. А. Зайцева. - С.47-51
Воронина, Л. В. Развитие младших школьников в процессе формирования у них математической культуры / Л. В. Воронина. - С.51-57. - Библиогр. в конце ст.
Малозёмова, И. И. "Посмотри, как хорош мир, в котором ты живёшь..." : о значении уроков окружающего мира для личностного развития младшего школьника / И. И. Малозёмова. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст.
Тагильцева, Н. Г. Личностно ориентированное обучение младших школьников на уроках музыки / Н. Г. Тагильцева. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Игошина, Н. В. Проектная деятельность в педагогике саморазвития / Н. В. Игошина. - С.68-73. - Библиогр. в конце ст.
Константинова, Н. И. Динамика развития учебной мотивации школьников в современной начальной школе : (лонгитюдное исследование) / Н. И. Константинова. - С.73-77. - Библиогр. в конце ст.
Сопоева, Н. Х. Теоретические аспекты использования национально-регионального компонента в учебной деятельности младших школьников / Н. Х. Сопоева. - С.78-82. - Библиогр. в конце ст.
Белоусова, Л. И. Дидактические электронные ресурсы для формирования положительного отношения младшего школьника к обучению / Л. И. Белоусова, Н. В. Олефиренко. - С.83-88. - Библиогр. в конце ст.
Мосунова, Н. В. Роль технологии продуктивного чтения при выполнении заданий ЕГЭ по русскому языку / Н. В. Мосунова. - С.89-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 3
Зміст:
Рубцов, В. В. Новая модульная основная профессиональная образовательная программа исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт разработки и апробации / В. В. Рубцов [и др.]. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Гуружапов В.А., Макаровская З.В., Максимов Л.К.
Defermos, M. Reflection on the Relationship between Cultural-historical Theory and Dialectics / M. Defermos. - С.16-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Лазарев, В. С. Проектная деятельность учащихся как форма развивающего обучения / В. С. Лазарев. - С.25-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлакова, И. А. Теория и практика современного отечественного дошкольного образования / И. А. Бурлакова. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуружапов, В. А. Перспективы исследований учебной деятельности в контексте задач современной практики начальной школы / В. А. Гуружапов. - С.44-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Воронцов, А. Б. Судьба учебной деятельности в подростковой школе: содержание, способы и формы / А. Б. Воронцов. - С.56-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Алехина, С. В. Психолого-педагогические исследования инклюзивного образования в практике подготовки магистров / С. В. Алехина. - С.70-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Лубовский, Д. В. Специальная психология и педагогика в современной школе / Д. В. Лубовский. - С.79-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлакова, И. А. Формирование готовности магистрантов применять культурно-историческую психологию и деятельностный подход для анализа дошкольной образовательной практики / И. А. Бурлакова. - С.88-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Максимов, Л. К. Организация учебной практики студентов в исследовательской магистратуре "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт апробации / Л. К. Максимов, Л. В. Максимова. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Улановская, И. М. О роли учебной практики в освоении базовых понятий (по материалам апробации практики 1 курса исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании") / И. М. Улановская. - С.102-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуружапов, В. А. Введение студентов исследовательской магистратуры в проблемы организации учебной деятельности в основной школе (на материале естественнонаучных дисциплин) / В. А. Гуружапов, С. П. Санина. - С.121-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Рубцова, О. В. Проектирование как способ организации учебной деятельности подростков (на примере технического моделирования) / О. В. Рубцова, Л. Б. Кривошеева. - С.133-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Лубовский, Д. В. Развитие исследовательской позиции студентов при изучении модуля "Культурно-исторический подход в клинической психологии и специальной педагогике" / Д. В. Лубовский. - С.147-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Т. Ю. Исследовательская магистратура "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": апробация новых модулей в Волгоградском государственном социально-педагогическим университете / Т. Ю. Андрущенко, А. Г. Крицкий, О. П. Меркулова. - С.157-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Черная, А. В. Южный федеральный университет в проекте модернизации педагогического образования: стратегическая рефлексия результатов апробации интегрированных модулей исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании" / А. В. Черная. - С.166-177
Рубцов, В. В. В. В. Давыдов - основатель крупной научной школы и директор Психологического института РАО / В. В. Рубцов. - С.182-196. - Бібліогр. у кінці ст.
По итогам научно-практической сессии "Теория и практика учебной деятельности: традиции и инновации" к 85-летию со Дня рождения В.В. Давыдова : стенограмма от 24 сентября 2015 кода. - С.197-218
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Коротаева, Е. В.
    Проблемы создания эмоционально развивающей среды для детей раннего возраста [Текст] / Е. В. Коротаева, Л. А. Максимова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2007. - N 5. - С. 33-36.
ББК 74.10

Рубрики: Розвиваюче середовище--ДНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Максимова, Л. Г.
    Социально-культурологический подход в преподавании пропедевтического курса информатики [Текст] / Л. Г. Максимова // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2008. - N 12. - С. 80-85. . - ISSN 0234--045
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Максимова, Л.
    Подорож на планету Нептун: урок-гра, 6 клас [Текст] / Л. Максимова // Математика. - 2009. - N 21. - С. 13-15.
ББК 74.262.21

Рубрики: Урок-гра--математика--6 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Шалагинова, Т. Н.
    Quiz linguistique: testez vos connaissances en langue française [Текст] / Т. Н. Шалагинова, Л. А. Максимова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 5 : Методическая мозаика. - С. 27-30 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1Фра

Рубрики: Вікторини--французька мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Максимова, Л. А.
    "Я" и "мы" : основы формирования конфликтологической компетентности у младших школьников [Текст] / Л. А. Максимова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2014. - N 1. - С. 27-32. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.611.4

Рубрики: Психологія виховання--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
конфліктологічна компетентність -- внутрішньоособистісні конфлікти -- міжособистісні конфлікти -- міжгрупові конфлікти
Аннотация: В статье обоснована актуальность изучения возрастных аспектов процесса формирования конфликтологической компетентности, дан обзор основных конфликтов младшего школьного возраста, выявлены уровни и условия формирования конфликтологической компетентности у младших школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Максимов, Л. К.
    Организация учебной практики студентов в исследовательской магистратуре "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт апробации [Текст] / Л. К. Максимов, Л. В. Максимова // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 3. - С. 95-101. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489.4

Рубрики: Вища педагогічна освіта--магістратура--педагогічна практика
Кл.слова (ненормированные):
навчальна практика -- професійні компетенції -- дослідження навчальної діяльності -- діяльнісно орієнтоване середовище
Аннотация: В соответствии с теоретической концепцией программы освоение студентами этого интегративного модуля начинается не с теоретического курса, а с учебной практики. Ее содержание создает условия для актуализации исследовательских действий студентов в понятийно-смысловом поле культурно-исторической психологии и деятельностного подхода в образовании, порождает учебно-профессиональные и психолого-педагогические проблемы, поиск решения которых будет осуществляться в процессе теоретического обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей