Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (330)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (21)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (6)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (224)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (25)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ВЕЛИКОБРИТАНИИ<.>)

Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

74.200.58я73
Ф 90

    Фришман, И. И.
    Методика работы педагога дополнительного образования [Текст] : Учеб. пособ. / И.И. Фришман. - М. : "Академия", 2001. - 160 с. - 10.70 грн
    Содержание:
Социализация ребенка как многоаспектное явление . - С .7
Социально-историческая обусловленность игрового взаемодействия в детских объединениях . - С .55
Содержание и методы организации деятельности детских объединений . - С .89

ББК 74.200.58я73

Рубрики: Позашкільна робота, Дитячі формування--методика роботи, Позаурочна робота, Дитячі громадські об'єднання
Аннотация: В пособии обобщается опыт различных детских общественных объединений РОссии, Канады, Великобритании за последние 10 лет ХХ века. Показаны большие воспитательные возможности детских объединений и характеризуется внеурочная и внешкольная деятельность как создающая благоприятные условия для самоопределения, саморазвития и самореализации воспитанников. Представлена методика работы с различными детскими формированиями. Может быть полезно практическим работникам дополнительного образования, воспитателям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(0)я72
П 18

    Парамонова, Л. Е.
    Дошкольное и начальное образование за рубежом: История и современность : Учеб. пособ. / Л.Е. Парамонова, Е.Ю. Протасова. - М. : "Академия", 2001. - 240 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0742-X (в пер.) : 16.30 грн
    Содержание:
Становление взглядов на общественное дошкольное воспитание и начальную школу . - С .6
Наиболее распространенные педагогичсекие системы общественного воспитания детей . - С .25
Общественное дошкольное воспитание и начальная школа в разных странах . - С .79
Актуальные проблемы современной зарубежной педагогики детства . - С .140
Экологическое воспитание
Свобода и самостоятельность в образовании
Воспитатель и учитель в педагогическом процессе
Безопасность и насилие
Воспитание в духе мира
Проблемы взаимодействия с родителями
Мальчики и девочки: традиционные половые роли или равенство
Грамота и грамотность
Полиэтническое воспитание
Разновозрастные группы
Педагогический учет модальностей обучения
Качество образования

ББК 74.04(0)я72 + 74.03(0)

Рубрики: Дошкільна освіта--зарубіжна--Підручник, Початкова освіта--зарубіжна--Підручник, Педагогічні системи, Педагогіка дитинства
Кл.слова (ненормированные):
ВАЛЬДОРФСКАЯ -- РЕДЖИО ЭМИЛИЯ (город)
Аннотация: В учебном пособии представлены современные системы общественного воспитания детей за рубежом (Ф.Фребеля, М.Монтессори, С.Френе, Л.Малагуцци, Р.Штейнера и др.), охарактеризовано дошкольное образование в разных странах - США, Великобритании, Ирландии, Франции, Германии, Китае, Японии и других. Материал дан в проблемном изложении в плане возможного использования зарубежного опыта в отечественной педагогике. Книга может быть полезна студентам и переподавателям средних педагогических учебных заведений, а также родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.66
В 19

    Василькова, Ю. В.
    Социальная педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студ. / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. - М. : Издательский центр "Академия", 2000. - 440 с. - ISBN 5-7695-0526-5 : 17.80 р.
    Содержание:
Теория социальной педагогики
Педагогика: предмет, задачи, функции : Педагогика, ее термины, основные направления. Предмет, функции педагогики, термины, ее прикладные задачи. - С .5
Социальная педагогика: предмет, ее прикладные заадачи : Социальная педагогика как часть педагогики, ее функции. Дискуссии о социальной педагогике, ее месте и роли. - С .14
Социальная педагогика как часть социальной философии : Социальная философия, основные понятия. Личность и общество - общие проблемы для социальной философии и социальной педагогики. Вопросы педагогики в социальной философии социалистов-утопистов. - С .27
Современная система образования, ее социальные функции и проблемы : Учебно-воспитательные учреждения. Школа, учитель, ученик. Методы обучения и воспитания. Кризис образования. - С .33
Личность ребенка, ее развитие, зависимость от среды : Понятие "личность". Формирование и становление личности, возрастные особенности, развитие задатков и способностей. Социализация личности, социальное воспитание. Самовоспитание личности. - С .43
Социальный педагог, его профессионализм и практика : Особенности деятельности социального педагога, его профессионализм, методы работы. Изучение ребенка, организация помощи, работа в реабилитационных центрах. - С .61
Защита детства и социальная педагогика в истории России
Государственная политика защиты детей и социальное воспитание в истории России с древнейших времен до конца XVIII в. : Забота о детях-сиротах и вдовах у славян, скудельницы. "Русская Правда" о защите семьи и опекунстве. "Домострой", реформы Петра I, "Пропозиции" Ф.С. Салтыкова, Воспитательные дома при Екатерине II. - С .86
Государственная политика защиты детства в XIX - начале XX в. : Ведомство императрицы Марии, воспитательные и сиротские дома. Приюты. В.Ф. Одоевский о воспитании в приютах, его "Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами". Статья В.Я. Стоюнина "Воспитательницам групп малолетнего отделения Московского Воспитательного дома". - С .104
Семейное воспитание и домашнее образование в XIX - начале XX в. : М.М. Монасеина о развитии ребенка от рождения до университетского возраста. П.Ф. Лесгафт о воспитании ребенка в семье. "Воспоминания" П.А. Флоренского. Образование в дворянской семье, воспитание крестьянских детей. - С .126
Православие и социальное воспитание в истории России : Православие и образование в России. Религиозное образование, воспитание христианина. К.Д. Ушинский о религиозном воспитании. Из "Бесед священномученика Владимира, митрополита Киевского и Галицкого". - С .155
Педагогика ненасилия. Теория и эксперимент свободного воспитания : Н.К. Рерих о ненасилии. Л.Н. Толстой и К.Н. Вентцель о свободном воспитании. Эксперимент К.Н. Вентцеля. - С .176
Практика социального воспитания в начале XX в. Педагогика среды С.Т. Шацкого : Детские летние колонии, классы для отстающих детей, детские объединения, скаутское движение. Детская колония С.Т. Шацкого "Бодрая жизнь", его статьи "Задачи общества", "Детский труд и отдых" и "Что такое клуб?". - С .191
Государственная политика защиты детей в годы советской власти : Политика советского правительства защиты детей-сирот после 1917 г. Детские дома, коммуны, колонии, усыновление, опекунство. Забота о сиротах в годы Отечественной войны. Послевоенная социальная политика защиты детей, школы-интернаты. - С .209
Опыт социального воспитания личности в коллективе : Педагогика среды, воспитание личности в коллективе. Опытные станции Наркомпроса С.Т. Шацкого. "Республика ШКИД" В.Н. Сороки-Росинского. Опыт А.С. Макаренко, его статьи "О моем опыте" и "Конституция страны ФЭД". - С .218
Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов : Понятие сотрудничества в социальной педагогике М.П. Щетинина, Т.И. Гончаровой, Е.Н. Ильина, В.Ф. Шаталова, В.Н. Дубинина. Опыт И.П. Волкова "учить творчеству". - С .258
Работа социального педагога в современных условиях
Современная семья и ее проблемы : Семья как социальная ячейка общества. Типы современной семьи. демография семьи. Возрождение государства через возрождение семьи. Что угрожает современной семье, кризис семьи. - С .270
Детство. Защита детей в современных условиях : Детство. Сиротство, социальное сиротство. Дети-беглецы, дети, страдающие от жестокости родителей, дети-инвалиды. Статья Ш.А. Амонашвили "Что такое детство". Защита детства. Конвенция ООН, опыт помощи детям, приюты, семейные детские дома. - С .294
Работа социального педагога с семьей : Работа с семьей, где ребенок; особенности работы в различных семьях; методы работы. Помощь семье. Семья, где есть нетрудоспособные родители, больные дети или дети-инвалиды. Лечебная педагогика А.А. Дубровского. Ребенок-олигофрен. Семейные детские дома. Организация семейного досуга. Центры "Доверие" и "Радуга" в г. Клин Московской области. - С .322
Работа социального педагога в школе и микрорайоне : Работа социального педагога в школе, социальные задачи школы в современных условиях. Школа - центр воспитательной работы в микрорайоне. Опыт социально-педагогического комплекса школы № 59 г. Ярославля. - С .344
Работа социального педагога с трудными подростками : Трудные подростки, их особенности, различные отклонения в поведении. Методы перевоспитания. Опыт работы социальных педагогов в реабилитационных центрах "Надежда" и "Радость" г. Клина. В.Н. Сорока-Росинский о трудновоспитуемых. - С .357
Работа социального педагога с одаренными детьми : Что такое одаренный ребенок. Талантливый ребенок в семье. Работа социального педагога с одаренными детьми. В.П. Кащенко о "даровитых детях". - С .380
Опыт социального воспитания в странах Европы и США : Работа социального педагога в Германии, Великобритании и США. Работа с трудновоспитуемыми, больными, врослыми-безработными, родителями. - С .390

ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4Вел)
Ч-49

Черняк, Е. Б.
Секретная дипломатия Великобритании. Из истории тайной войны [Текст] : историческая литература / Е.Б. Черняк. - М. : Международные отношения, 1975. - 376 с. - 7.18 р.

ББК 63.3(4Вел)

Рубрики: Дипломатія--історія--Великобританія, Розвідка--історія--Великобританія
Кл.слова (ненормированные):
Британська розвідка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4Вел)
Ж 68

Жигалов, И. И.
Современная история Великобритании (1945-1975 гг.) [Текст] : Учеб. пособие для вузов / И.И. Жигалов. - М. : "Высшая школа", 1978. - 191 с. - (Б-ка историка). - 1.95 р.

ББК 63.3(4Вел)

Рубрики: Історія Великобританії, 1945-1975 рр.
Великобританія, 1945-1975 рр.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)622-6
П 27

Переписка Председателя Совета Министров СССР с Президентами США и Премьер-Министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны. 1941-1945 гг. Т. 1. Переписка с У. Черчиллем и К. Эттли (июль 1941 г.-ноябрь 1945 г.). - М. : Госполитиздат, 1957. - 408 с. - 3.90 р.

ББК 63.3(2)622-6

Рубрики: Друга світова війна--видатні особи--листування, Друга світова війна--СРСР--Великобританія, Дипломатія--Друга світова війна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)622-6
П 27

Переписка Председателя Совета Министров СССР с Президентами США и Премьер-Министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны. 1941-1945 гг. Т. 2. Переписка с Ф. Рузвельтом и Г. Трумэном (август 1941г.-декабрь 1945 г.). - М. : Госполитиздат, 1957. - 296 с. - 3.42 р.

ББК 63.3(2)622-6

Рубрики: Друга світова війна--СРСР--Великобританія, Друга світова війна--видатні особи--листування, Дипломатія--Друга світова війна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81.2Англ-9
М 26

Мариуш, М.
Тематические тесты по английскому языку [Текст] : Пособие / М. Мариуш. - Киев : "Знання", 2002. - 352 с. - ISBN 966-620-175-5 : 8.00 р.

ББК 81.2Англ-9

Рубрики: Англійська мова--тести
Аннотация: Пособие содержит тесты трех типов. Первую группу составляют тесты, позволяющие определить уровень владения лексикой, наиболее широко используемой носителями английского языка в Великобритании и США. Во вторую группу входит менее употребительная лексика, которая может заинтересовать тех, для кого накопление словарного запаса является своеобразным хобби и кто намерен сдавать Cambridge Proficiency in English Examination. Тесты третьей группы содержат терминологическую лексику различных сфер деятельности и отраслей знаний. Для учащихся со средним и продвинутым уровнями знания английского языка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81.2Англ
Х 46

Химунина, Т. Н.
В Великобритании принято так: Об английских обычаях [Текст] : учеб. пособ. для вузов / Т.Н. Химунина, Н.В. Конон, И.А. Уолш. - 2-е изд., дораб. - М. : Просвещение, 1984. - 239 p. - 3.91 р.

ББК 81.2Англ

Рубрики: Англійська мова--традиції, Традиції--свята--Англія
Англія--традиції--свята
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

83.3(4Вел)
И 24

Ивашева, В. В.
Что сохраняят время: Литература Великобритании 1945-1977 [Текст] : Очерки / В. В. Ивашева. - М. : Советский писатель, 1979. - 336 с. - 5.37 р.

ББК 83.3(4Вел)

Рубрики: Англійська література--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

74в
Н 76


    Новые исследования в педагогических науках [Текст] : научное издание. Вып. 1(49) / ред. М. Н. Скаткин ; сост. И. К. Журавлев. - М. : Педагогика, 1987. - 64 с. - 1.71 р.
    Содержание:
Общие вопросы педагогики
Кумарина, Г. Ф. Категория личности в системе воспитательных отношений / Г. Ф. Кумарина. - С .3-6
Наушабаева, С. У. Обоснование и проверка гипотез в дидактических исследованиях / С. У. Наушабаева. - С .6-10
Шубинский, В. С. Методология преобразования педагогических явлений как часть методологии педагогики / В. С. Шубинский. - С .10-15
История педагогики
Московкина, Г. А. Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, П. П. Болонский о роли предметов гуманитарного цикла в реализации принципа политехнизма / Г. А. Московкина. - С .15-19
Горностаев, П. В. Сотрудничество советских республик в области теории и практики просвещения взрослых (1918-1931) / П. В. Горностаев. - С .19-22
Дмитриев, Г. Д. Некоторые проблемы "теории каррикулум" в буржуазной дидактике Великобритании / Г. Д. Дмитриев. - С .22-26
Вопросы воспитания
Аминев, Г. А. Формирование политической стойкости к влиянию буржуазной пропаганды / Г. А. Аминев, Т. Д. Дубовицкая. - С .26-29
Вопросы обучения
Зверева, М. В. О понятии "дидактические условия" / М. В. Зверева. - С .29-32
Журавлев, И. К. Доказательства в учебном предмете / И. К. Журавлев. - С .32-36
Николаев, В. А. О выборе логики объяснения учебного материала / В. А. Николаев. - С .36-39
Гадалова, В. В. К вопросу о содержании работы по пунктуации в школе / В. В. Гадалова. - С .39-43
Плескунов, В. М. Роль организационных форм обучения в формировании умений работать в коллективе / В. М. Плескунов. - С .43-46
Вопросы политехнического образования и трудового воспитания
Калюга, С. У. Об уровнях политехнических знаний / С. У. Калюга. - С .46-50
Дарханов, В. И. Об изучении элементов робототехники в школе на уроках труда / В. И. Дарханов. - С .50-53
Василькова, Т. А. Проблема политехнизации профессионального обучения старшеклассников в 70-е гг. / Т. А. Василькова. - С .53-56
Педагогика высшей школы
Тихонова, А. Е. Педагогические основы эколого-методической подготовки студентов / А. Е. Тихонова. - С .56-59
Путилина, Н. В. Особенности формирования интереса к приобретаемой профессии / Н. В. Путилина. - С .59-61

ББК 74в

Рубрики: Дослідження в педагогічних науках, Педагогіка--методологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74в
Н 76


    Новые исследования в педагогических науках [Текст] : научное издание. Вып. 2(58) / ред. М. Н. Скаткин ; сост. И. К. Журавлев. - М. : Педагогика, 1991. - 72 с. - 3.91 р.
    Содержание:
Общие вопросы педагогики
Скаткин, М. Н. Поиски путей и средств превращения школьников в активных субъектов педагогического процесса / М. Н. Скаткин. - С .3-6
Юсуфбекова, Н. Р. Тенденции и законы инновационных процессов в образовании / Н. Р. Юсуфбекова. - С .6-9
Меркис, Г. Условия состоятельности индуктивного базиса экспериментальных педагогических исследований / Г. Меркис. - С .9-14
Шубинский, В. С. Направления развития методов педагогитческих исследований / В. С. Шубинский. - С .14-18
Школа и педагогика за рубежом
Тагунова, И. А. Мотивация как целеполагающий компонент учения (на материале зарубежных стран) / И. А. Тагунова. - С .19-23
Павлова, М. Б. Система подготовки молодежи к трудовой жизни в образовательных школах Великобритании / М. Б. Павлова. - С .23-26
Вопросы воспитания
Пфейфер, Е. К. Типология воспитательных отношений в семье трудных подростков / Е. К. Пфейфер. - С .27-29
Дидактика и методика обучения
Москаленко, П. Г. Структурная модель науки как дидактическое основание формирования системных знаний школьников / П. Г. Москаленко. - С .30-33
Зорина, Л. Я. Дифференцируемая часть содержания научных знаний в общеобразовательной школе / Л. Я. Зорина. - С .33-36
Степанюк, А. В. К вопросу о формировании целостных знаний школьников / А. В. Степанюк. - С .36-39
Лернер, И. Я. О новом учебном предмете в школе / И. Я. Лернер. - С .39-43
Журавлев, И. К. К проблеме построения теории учебного предмета / И. К. Журавлев. - С .43-47
Шейко, В. В. Формирование оптимальной техники чтения в средней школе / В. В. Шейко. - С .47-50
Генике, Е. А. Методика использования повторительно-обобщающих разделов учебника / Е. А. Генике. - С .50-54
Алиев, Ю. Б. Роль и место самообразования в художественном образовании школьников-подростков / Ю. Б. Алиев. - С .54-58
Далингер, В. А. Реализация внутрипредметных связей в обучении математике / В. А. Далингер. - С .58-62
Баринова, И. И. Через постановку цели к совершенствованию процесса обучения географии / И. И. Баринова, А. Г. Бондарев. - С .62-65
Профессиональное становление учителя
Вислогузова, М. А. Значение и место педагогических творческих заданий в системе подготовки учителя / М. А. Вислогузова. - С .65-67
Берикханова, Л. Ю. Об импровизационных моментах в творчестве учителей-новаторов / Л. Ю. Берикханова. - С .67-70

13.

84(4Вел)
Д 38


    Детектив Великобритании : сборник / пер. с англ.: Н. Рудницкая, А. Репко, И. Полоцк. - М. : Ренессанс, 1991. - 415 с. - ISBN 5-8396-0103-9 : 16.00 р.
    Содержание:
Кризи, Д. Двойная страховка на смерть / Д. Кризи. - С .5
Форсайт, Ф. Досье "Одесса" / Ф. Форсайт. - С .135

ББК 84(4Вел)

Рубрики: Англійська література (твори), Детектив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

88.3
П 78


    Pro мозг [Текст] / конс. Р. Персоуд ; пер. с англ. А. А. Давыдова. - М. : РИПОЛ классик, 2013. - 640 с. - (Новый образ жизни). - ISBN 978-5-386-02542-7 : 408.00 р.
    Содержание:
Расстройства сознания
Введение: строение и работа мозга
Альцгеймера болезнь и другие виды деменции
Аутизм и синдром Аспергера
Биполярное расстройство
Гендерная дисфория
Депрессия
Диагностика: что у меня, доктор?
Зависимость
Искаженный образ тела
Истерия
Клинические состояния
Пищевого поведения расстройства
Послеродовая депрессия
Посттравматическое стрессовое расстройство
Преследование (сталкинг)
Психические заболевания, оценка степени риска
Расстройства личности
Ревность патологическая
Невроз навязчивых состояний
Самоубийство и самоповреждение
Сезонное аффективное расстройство
Сексуальные расстройства
Слабоумие и психическое здоровье
Сна нарушения
Сознание и тело
Стресс
Тревожное расстройство и паническая атака
Фобии
Шизофрения
Управление сознанием
Адаптация к жизни при психических заболеваниях
Азарт патологический
Алкогольная зависимость
Альтернативная медицина
Боль хроническая и физические заболевания
Бытовое насилие
Воспитания проблемы
Духовное состояние
Наркомания
Профилактика психических заболеваний
Психотерапевтические и медикаментозные методы лечения
Синдром хронической усталости
Стигматизация и дискриминация людей с психическими заболеваниями
Упражнения и психическое здоровье
Утраты (скорбь)
Уход за больными
Законы о психическом здоровье : Приложение 1.
Психиатрические службы : Приложение 2.

ББК 88.3

Рубрики: Душевне здоров'я, Здоров'я--душевне, Психічне здоров'я, Здоров'я--психічне, Розлади свідомості, Управління свідомістю
Кл.слова (ненормированные):
мозок -- сталкінг -- деменція -- Аспергера синдром -- дисфорія гендерна -- панічна атака -- насильство побутове -- хронічної втоми синдром -- дискримінація людей -- скорбота
Аннотация: Эта книга содержит наиболее полную и профессионально поданную информацию о сложном и не до конца изведанном современной наукой и медициной мире душевного здоровья. Книга была написана коллективом высококлассных специалистов в области психиатрии, в сотрудничестве с Королевским колледжем психиатров Великобритании. Сборник создавался как наиболее полный на сегодняшний день справочник для тех, кто ищет помощи в решении проблем людей, столкнувшихся с заболеваниями психики, а также для тех, кто заботится и ухаживает за такими больными. Книга подробно рассказывает о строении и работе нашего мозга, о его возможных расстройствах, о диагностике психических заболеваний, о способах их профилактики, об адаптации к жизни людей, страдающих психическими заболеваниями. Особое внимание уделено наиболее острым проблемам современного общества, таким как стресс, депрессия, алкоголизм, наркомания, хроническая усталость, бытовое насилие. Главное, что авторы и составители убеждены в том, что современная медицина может справиться с подавляющим большинством психических заболеваний и отклонений при своевременном обращении больного к специалисту. А для этого необходимо в первую очередь преодолеть укоренившиеся в обществе предрассудки в отношении профессиональной психиатрии. Именно на это, а также на профилактику психических заболеваний, на сохранение психического здоровья и на улучшение качества жизни людей направлены усилия коллектива специалистов, подаривших нам эту крайне необходимую в каждой российской семье книгу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 9

Зміст:
Никандров, Н. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Никандров. - С.21-26.
Комарова, И. Экономика знаний - это экономика инвестиций в образование / И. Комарова. - С.27-29.
Вифлеемский, А. Реформы в образовании: в соответсвии с законом... / А. Вифлеемский. - С.33-44.
Глазунов, А. Практика международного сотрудничества в российском образовании / А. Глазунов, О. Прянишникова, Е. Апкарова. - С.46-52.
Ковалёва, Г. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования / Г. Ковалёва. - С.53-57.
Яриков, В. Способствовать экспорту и импорту образования / В. Яриков. - С.64-67.
Зиньковский, К. Участие общества в реформировании школьного образования: опыт США и Великобритании / К. Зиньковский. - С.68-72.
Абанкина, И. Демографические тенденции и развитие школьного образования / И. Абанкина. - С.79-81.
Авдеева, С. Межшкольные методические центры в региональной системе управления / С. Авдеева. - С.82-89.
Зимин, Е. Государственно-общественный ресурсный центр как эффективна я управленческая структура / Е. Зимин, О. Головина. - С.90-93.
Паутов, В. Реструктуризация образовательной сети: вопросы и ответы / В. Паутов. - С.94-101.
Марфин, С. Педагогический менеджмент в системе социального партнерства / С. Марфин. - С.102-105.
Кузнецов, В. Попечительский совет: участие в развитии образования / В. Кузнецов. - С.105-108.
Якушина, Е. Информационные технологии директору школы / Е. Якушина. - С.121-129.
Гребнева, В. Будущий учитель на педагогической практике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.130-134.
Мясников, В. Компетенции и педагогические измерения / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.147-151.
Степанова, М. Школьная мебель: гигиенические требования / М. Степанова. - С.157-160.
Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины / В. И. Высоцкий. - С.161-164.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.165-172.
Мухина, В. Творческая личность / В. Мухина. - С.173-180.
Певцова, Е. Роль юристов и педагогов в формировании правового сознания несовершеннолетних обучающихся / Е. Певцова. - С.181-185.
Новиков, В. Толерантность: этимология и образовательная практика / В. Новиков. - С.186-191.
Сазонов, В. Воспитательная система и способы её реализации: Размышления по существу и по поводу / В. Сазонов. - С.196-201.
Куликова, Л. Классному руководителю о воспитании / Л. Куликова. - С.202-208.
Мазниченко, М. Событие: средство воспитания школьника и будущего педагога / М. Мазниченко. - С.209-216.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.217-221.
Иванов, А. Активизация детских и взрослых сообществ в школе / А. Иванов. - С.233-238.
Хагуров, Т. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте потребительской культуры / Т. Хагуров. - С.239-245.
Козлова, Л. Осторожно: включен телевизор...Проблемы телевидения для детей и подростков / Л. Козлова. - С.246-250.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Школа и производство [Текст] : Научно-теоретический,методический и организационно-педагогический журнал. - М. : Школа-Пресс, 1957 - . - ISSN 0037-4024. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4

Зміст:
Рыкова, Е. А. Организация и содержание профессиональной подготовки учащихся старших классов общеобразовательных школ / Е. А. Рыкова, А. И. Овчинникова. - С.2-9.
Серебренников, Л. Построение индивидуальной образовательной деятельности учащихся старшей школы / Л. Серебренников, М. С. Ежикова, Н. Н. Солодовникова. - С.10-17.
Скворцова, Н. А. Межшкольный учебный комбинат- центр предпрофильной подготовки / Н. А. Скворцова, В. В. Куликов. - С.17-19.
Сушкова, Ф. Б. Организация учебного диалога в проектной деятельности школьников / Ф. Б. Сушкова, В. Рогозина. - С.20-24.
Смирнова, Т. Ю. Эксперимент по интеграции образовательных областей "Технология" и "Искусство" / Т. Ю. Смирнова. - С.24-26.
Михайлов, Н. Г. Деревянная игрушка на уроках черчения / Н. Г. Михайлов. - С.49-51.
Киреев, Ю. Ю. Изучение электронных технологий в 3 классе / Ю. Ю. Киреев. - С.52-56.
Пичугина, Г. В. Чистая вода в вашем доме / Г. В. Пичугина. - С.57-59.
Гриншпун, С. С. Профессиональная ориентация школьников в Великобритании / С. С. Гриншпун. - С.71-75.
Мятина, Н. П. Горшочек каши / Н. П. Мятина. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 10

Зміст:
Сериков, В. В. Личностно развивающее образование: мифы и реальность / В. В. Сериков. - С.3-12.
Гавриловец, К. В. Целостность человека как педагогическая категория / К. В. Гавриловец, Т. Е. Титовец. - С.13-20.
Безрукова, В. С. О построении педагогического знания / В. С. Безрукова. - С.20-25.
Горшкова, В. В. Образование взрослых: формат опережения / В. В. Горшкова. - С.25-29.
Филонов, Г. Н. Телевидение и воспитание / Г. Н. Филонов. - С.29-32.
Шиянов, Е. Н. Аксиологические основания процесса воспитания / Е. Н. Шиянов. - С.33-37.
Голованова, Н. Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике / Н. Ф. Голованова. - С.38-47.
Слепенкова, Е. А. Научно-исследовательская деятельность учителей в России в начале ХХ в. / Е. А. Слепенкова
Иванова, Н. А. Н.В. Чехов о проблемах российского учительства / Н. А. Иванова. - С.61-69.
Андреев, А. Учение как благо и повинность / А. Андреев. - С.69-79.
Боревская, Н. Е. Китайские педагоги об образовательных реформах в новой России / Н. Е. Боревская. - С.80-91.
Данилова, М. В. Работа с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании / М. В. Данилова. - С.91-97.
Гайнулина, В. М. О шахматах и педагогике - с любовью и надеждой / В. М. Гайнулина. - С.98-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - М. : Школьная библиотека, 2000 - . - ISSN 1680-2748. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9/10

Зміст:
Ковалева, А. С. Александр Беляев в Царском селе / А. С. Ковалева. - С.20-23.
Информационный портал для школьных библиотек России. - С.26-28.
Гай, Э. Итальянский опыт работы школьных библиотек / Э. Гай, А. Д'итолло. - С.34-41.
Гранат, Е. Использование Интернет-технологий в обучении чтению / Е. Гранат, М. Кольдениус. - С.42-47.
Коул, Дж. Продвижение чтения в США / Дж. Коул, К. Гурли, Э. Столлз. - С.48-54.
Инносент, Н. Национальная поддержка программ чтения в Великобритании / Н. Инносент, С. Никлин. - С.55-60.
Степин, В. С. Язык и литература как особые программы социальной жизни / В. С. Степин. - С.62-68.
Собкин, в. С. Динамика изменения чтения в подростковой субкультуре / в. С. Собкин. - С.68-80.
Веденяпина, М. А. Чтение подростка и современный мир (по материалам Всероссийского социологического исследования) / М. А. Веденяпина, В. Д. Стельмах. - С.81-86.
Безруких, М. М. Почему современные подростки плохо читают? / М. М. Безруких. - С.92-95.
Троицкая, О. И. Социально-психологический аспект приобщения подростка к книге / О. И. Троицкая. - С.96-97.
Кучма, В. Р. Чтение, компьютер и здоровье / В. Р. Кучма. - С.98-100.
Костомаров, В. Г. Информация из книги и с экрана: исключает ли одно другое? / В. Г. Костомаров. - С.101-102.
Кутузов, А. Г. Мифы о чтении и реальности сегодняшнего дня / А. Г. Кутузов. - С.102-105.
Итоговый документ конференции "Подросток и современное общество: права и ответственность". - С.109-110.
Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности. - С.111-126.
Рекомендации "Круглого стола" "Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности". - С.127-128.
Елтышева, В. В. Тема героизма в литературе: "Герой нашего времени/Люди и Герои" / В. В. Елтышева. - С.162-165.
Садриева, Д. С. Литературная гостинная "Три поры осени" / Д. С. Садриева. - С.166-169.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2

Зміст:
Голушкова, Н. М. Развитие психических аспектов личности учащихся на уроках ИЯ / Н. М. Голушкова. - С.2-8.
Соловова, Е. Н. Из истории развития филологического образования / Е. Н. Соловова, Е. А. Пореченкова. - С.9-16.
Барышников, Н. В. Дидактика многоязычия: теория и факты / Н. В. Барышников, М. А. Бодоньи. - С.22-24.
Вяльшина, Н. Н. Некоторые приемы повышения эффективности урока иностранного языка / Н. Н. Вяльшина. - С.26-29.
Коптюг, Н. М. Интернет-проекты как часть школьной программы / Н. М. Коптюг. - С.29-33.
Чалимова, И. Ю. Использование наглядности при обучении немецкому языку / И. Ю. Чалимова. - С.33-37.
Петричук, И. И. Еще раз об игре / И. И. Петричук. - С.37-42.
Горбунова, Н. Л. Валеологический компонент на уроках иностранного языка / Н. Л. Горбунова. - С.42-43.
Челнокова, Л. С. Развитие умений говорения и аудирования на видеоуроках / Л. С. Челнокова. - С.44-46.
Шахина, С. В. Сценарий литературного вечера, посвященного творчеству Джорджа Бернарда Шоу / С. В. Шахина. - С.46-50.
Колодина, М. П. Сценарий сказки "Cat et sa maisonnette" / М. П. Колодина. - С.51-55.
Прадед, З. В. Региональный компонент на уроках немецкого языка в Х-ХІ классах / З. В. Прадед. - С.55-58.
Алиев, С. Р. Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей / С. Р. Алиев. - С.59-65.
Смирнов, И. Б. Региональные особенности образования и употребления перфектных форм некоторых глаголов в современном немецком языке / И. Б. Смирнов. - С.71-75.
Ltfebvre, J. Pour une politique realiste et efficace de l'enseignement du Fran?ais. Quel Fran?ais apprendre? Quelles methodes utiliser / J. Ltfebvre. - С.76-81.
Сабирова, Д. Р. Подготовка читателя иностранного языка в педагогических учебных заведениях Великобритании / Д. Р. Сабирова. - С.81-86.
Кузьменко, В. А. Иностранный язык как средство формирования экономической культуры у старшеклассников / В. А. Кузьменко. - С.86-91.
Gubina, O. W. Die Deutschen Universitaten / O. W. Gubina. - С.92-95.
Nikolaeva, V. Civilisation de la Francophonie: le Canada / V. Nikolaeva. - С.96-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1

Зміст:
Щебланова, Е. И. Матюшкин Алексей Михайлович / Е. И. Щебланова. - С.6-10.
Шумакова, Н. Б. Развитие идей А.М. Матюшкина в теории и практике обучения одаренных детей / Н. Б. Шумакова. - С.11-17.
Белова, Е. С. Исследование одаренности дошкольников / Е. С. Белова. - С.18-20.
Щебланова, Е. И. Структура и динамика общей одаренности младших школьников / Е. И. Щебланова. - С.21-26.
Чистякова, Г. Д. Проявления познавательной активности в процессе понимания и возможности познавательного развития / Г. Д. Чистякова. - С.26-32.
Бибичкова-Павлова, И. М. Исследование художественной одаренности / И. М. Бибичкова-Павлова. - С.32-34.
Панова, В. И. Одаренность и творческая природа развития психики / В. И. Панова. - С.34-39.
Попова, Л. В. Образовательные программы для одаренных учащихся в Великобритании / Л. В. Попова. - С.39-45.
Журавлева, Л. Е. Психологические условия развития творческой активности учащихся на уроках литературы / Л. Е. Журавлева. - С.45-48.
Тарасова, К. В. К проблеме музыкальной одаренности / К. В. Тарасова. - С.48-51.
Матюшкина, А. А. Научная школа А.М. Матюшкина в исследовании продуктивного мышления / А. А. Матюшкина. - С.52-54.
Бабаева, Ю. Д. Творческие способности и ценностная структура личности / Ю. Д. Бабаева, Е. Н. Попова, П. А. Сабадош. - С.55-59.
Шувалова, Н. Ю. К вопросу о развитии познавательной активности у старших дошкольников в процессе компьютерной игры / Н. Ю. Шувалова, А. Е. Войскунский, А. Н. Гусев. - С.60-64.
Кашапов, М. М. Формирование творческого мышления на разных этапах профессионализации / М. М. Кашапов. - С.64-70.
Васюкова, Е. Е. Уровни макрогенеза познавательной потребности и их проявление в мышлении / Е. Е. Васюкова. - С.70-76.
Савенков, А. И. Творческая одаренность и творчество / А. И. Савенков. - С.76-80.
Коровкин, С. Ю. Проблемная ситуация как взаимодействующая система в практическом мышлении / С. Ю. Коровкин. - С.81-83.
Наролина, В. И. Поисковая познавательная активность как психологическая основа формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина. - С.83-87.
Вербицкий, А. А. Проблемы проблемного обучения / А. А. Вербицкий. - С.88-94.
Абрамова, М. А. Контекстуальное моделирование как механизм управления разрешением проблемной ситуации / М. А. Абрамова. - С.94-96.
Божович, Е. Д. Нестандартная задача в контексте проблемного обучения / Е. Д. Божович. - С.96-102.
Вайзер, Г. А. Продуктивные способы решения учебных задач / Г. А. Вайзер. - С.103-106.
Голышева, З. В. Проблемные ситуации в преподавании истории / З. В. Голышева. - С.106-110.
Юдина, О. Н. Функции учебного и спонтанного опыта в развитии у школьников диагностико-коррекционного мышления / О. Н. Юдина. - С.110-115.
Мельникова, Е. Л. От теории мышления - к технологии обучения / Е. Л. Мельникова. - С.115-119.
Ильницкая, И. А. Проблемные ситуации в обучении / И. А. Ильницкая. - С.120-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей