Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П74/2020/5<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
159.923-053.2
М 74


   
    Модель психологічного супроводження особистості [Текст] // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 8-9
УДК

Рубрики: Особистість учня--психологічний супровід
Аннотация: Психологічне супроводження в освітньому процесі містить декілька ключових компонентів. Вони поширюються на дітей, батьків та педагогів. Така концепція допомагає створювати гармонійне середовище для дитини та надає можливість узгоджувати виховний процес. Модель психологічного супроводження в освітньому процесі зазвичай описується в спрощеному варіанті. Тому у статті пропонують розглядати модель психологічного супроводження, що включає сукупність суттєвих характеристик супроводження основних суб'єктів освітнього процесу, систему взаємодії й функцій психологічного супроводження.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
373.2.015.311:159.922.72(073)
С 83


    Стрєлець, Валентина.
    Гармонійний розвиток [Текст] : коригувально-розвиткова програма для дітей / В. Стрєлець, С. Липкань // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 10-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
УДК

Рубрики: Гармонічний розвиток--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
коригувально-розвиткова програма
Аннотация: В аспекті психологічного супроводження важливою є саме робота, спрямована на розвиток та коригування психічних процесів дитини. Адже дитина формується, і щоб вона гармонійно розвивалася в усіх аспектах, треба її до цього стимулювати.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
615.851:159.922.7-053.4
А 64


    Ананко, Тетяна.
    На гостини до Капітошки [Текст] : конспект корекційно-розвиткового заняття / Т. Ананко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 24-29
УДК

Рубрики: Емоційний розвиток--дошкільники,  Арт-терапія--дошкільники--краплетерапія
Кл.слова (ненормированные):
коригувально-розвиткова програма
Аннотация: Краплетерапія є однією з найефективніших арт-терапевтичних технік у роботі практичного психолога закладу дошкільної освіти, у якому функціонують інклюзивні та логопедичні групи. Ця техніка роботи спрямована на зниження та усунення порушення психоемоційного розвитку дошкільників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.2.014.623-048.24
К 59


    Козій, Ірина.
    Життя в позитиві [Текст] : брейнстормінг з елементами тренінгу для батьків / І. Козій // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 30-41
УДК

Рубрики: Тренінги--батьківські--дошкільний заклад
Кл.слова (ненормированные):
влада -- поступливість -- діалог
Аннотация: Іноді батькам важко порозумітися зі своїми дітьми через ті чи ті вікові особливості або особисті причини. Тоді на допомогу прийде психологічний супровід спеціаліста, який сприятиме становленню батьківської компетентності через усвідомлення і осмислення механізмів діалогічного спілкування та формування вмінь і навичок конструктивної взаємодії з дітьми в сім'ї.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.2.091.12:005.963(076.5)
Б 82


    Борлак, Лариса.
    Педагогічне партнерство [Текст] : практичне заняття / Л. Борлак // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 42-47
УДК

Рубрики: Педагогіка партнерства--дошкільний навчальний заклад,  Практичні заняття--педагогічний колектив ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
риси характеру
Аннотация: Демократизація і гуманізація життя дошкільного закладу, спрямованість на дитину, її запити й індивідуальний розвиток, можливі тільки на основі нових принципів управління та високого рівня професіоналізму педагогічного колективу і його керівника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


   
    5 книжок для саморозвитку [Текст] // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 48-49
УДК

Рубрики: Саморозвиток--вихователі ДНЗ--дитяча психологія
Аннотация: Сфера дитячої психології все більше набирає популярності серед батьків та людей, які працюють із дітьми. Звісно, психолог має постійно розширювати свій арсенал знань задля впровадження в практику нових технологій роботи. За час навчання за фахом просто не можливо осягнути той обсяг знань, який вже сьогодні доступний фахівцям. Тому у межах професійного та поетапного становлення пропонуємо постійно поповнювати власні знання та займатися самоосвітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей