Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=риси характеру<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Шелехова, Галина. Урахування сучасних підходів до навчання української мови учнів 8-9 класів / Г. Шелехова. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний підходи
Сидоренко, Вікторія. Формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів 8-9 класів засобами технології кооперативного навчання / В. Сидоренко. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: синтаксична компетентність, пунктуаційна компетентність, технологія кооперативного навчання
Новосьолова, Валентина. Вивчення синтаксису у 8-9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу / В. Новосьолова. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: комунікативно-діяльнісний підхід, синтаксис, пунктуація
Галаєвська, Людмила. Психологічні передумови мовленнєвої комунікації учнів 8-9 класів / Л. Галаєвська. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: спілкування, комунікація, мовленнєва діяльність
Яценко, Таміла. Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Частина II / Т. Яценко. - С.25-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: типологія уроків літератури, самостійна робота учнів
Бондаренко, Юрій. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу / Ю. Бондаренко. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: внутрішній світ героя, риси характеру, читання в ролях
Бронзенко, Тетяна. Вивчення біографії Михайла Коцюбинського в аспекті його мистецького феномена / Т. Бронзенко. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: життєпис, прийоми вивчення біографії, методичні принципи
Єрмоленко, Світлана. Упровадження ноосферної освіти у вищих навчальних закладах (на матеріалі курсу "Вступ до філології") / С. Єрмоленко. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: ноосфера, ноосферна освіта, пізнавальні вправи
Семеног, Олена. Наукова робота юного лінгвіста у вимірах педагогічної взаємодії: загальноосвітня школа - Мала академія наук - вищий навчальний заклад - наукова установа / О. Семеног. - С.45-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: наукова робота учня-дослідника, Мала академія наук, вищій педагогічний навчальний заклад
Савченко, Ірина. Пунктуаційна система збірки поезій "Кобзарь Т. Шевченка" (1840 р.) / І. Савченко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: пунктуаційна норма, розділові знаки, кома
Адаменко, Вікторія. До 85-річчя від дня народження Ліни Костенко / В. Адаменко. - С.55-57
Біляєв Олександр Михайлович (до 90-річчя від дня народження видатного українського лінгводидактика). - С.58-59
Овдійчук, Лілія. Про сугестію, філософію та методику, або Тріада Анатолія Гризуна / Л. Овдійчук. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 3
Зміст:
Голуб, Ніна. Підходи до навчання української мови в основній школі / Н. Голуб. - С.2-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: особистісно орієнтоване навчання, компетентнісний підходи, особистість учня
Бондаренко, Неллі. Лінгвістичні засади компетентнісної методики навчання синтаксису / Н. Бондаренко. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: наукові засади, удосконалення, аналіз синтаксичних теорій
Горошкіна, Олена. Ідеї О.М. Беляєва в розвідках сучасних лінгводидактів і практичній діяльності вчителів / О. Горошкіна. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: лінгводидактична спадщина, теорія навчання мови, практика навчання мови
Ярмолюк, Алла. Самоконтроль як складник мовленнєвого розвитку учня (на матеріалі вивчення синтаксису) / А. Ярмолюк. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: особистісно орієнтований, компетентнісний підходи, граматичні помилки
Сидоренко, Вікторія. Науково-методичне забезпечення навчання української літератури в старшій школі: освітні виклики, сучасний стан і перспективи на майбутнє / В. Сидоренко. - С.26-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: неперервна літературна освіта, компетентний учень-читач, сенситивний період
Бондаренко, Юрій. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу / Ю. Бондаренко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: внутрішній світ героя, риси характеру, план психологічної характеристики
Бабійчук, Тамара. Душа в червоній амазонці (сценарій виховного заходу, присвячений великій українці Олені Телізі) / Т. Бабійчук. - С.40-
 л.слова: патріотизм, сильна особистість, безкомпромісність
Ніщенко, Мар'яна. Урок з теми "Розряди прислівників за значенням" / М. Ніщенко. - С.44-46
Цінько, Світлана. Перспективи використання мобільних технологій як альтернативного засобу вивчення дисципліни "Українська мова" / С. Цінько, Д. Марєєв. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: мобільні технології, мобільний телефон, гаджети
Голуб, Ніна. Навчання діалогічного мовлення учнів 5-7 класів на уроках української мови (методичні рекомендації) / Н. Голуб, Л. Галаєвська. - С.51-57
 л.слова: комунікативна компетентність, діалогізація, навчальний простір
Калько, М. Слово про вчителя (до 90-річчя від дня народження Ганни Романівни Передрій) / М. Калько. - С.58-59
Шляхова, Валентина. Добірні зерна педагогічної мудрості (Методичні поради від Ганни Романівни Передрій) / В. Шляхова. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Бондаренко, Юрій.
    Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання--літературні герої--внутрішній світ,  Українська література--викладання--аналіз художнього твору--літературні герої
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній світ героя -- риси характеру -- читання в ролях
Аннотация: Автор статті розглядає основні види діяльності, які можна застосовувати з метою осмислення внутрішніх якостей образів-персонажів. Він вважає їх базовими, оскільки вони дають змогу активізувати власний школярам наївно-реалістичний погляд на літературні твори, що необхідно робити перед тим, як вийти на вищий рівень аналізу - художньо-естетичний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Тихомирова, И. В.
    Проблемы измерения черт характера [Текст] / И. В. Тихомирова, Э. А. Голубева, О. В. Сениченков // Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - 2015. - N 1. - С. 97-104. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.913

Рубрики: Психодіагностика--особистість--характер
Кл.слова (ненормированные):
риси характеру -- індивідуальність -- характер -- вольові якості -- стандартизований опитувальник рос характеру -- типологічні якості нервової системи -- старший дошкільний вік
Аннотация: В работе рассмотрены проблемы измерения черт характера лиц старшего школьного возраста в норме. Имеются лишь единицы стандартизированных методик, предназначенных для этой цели. Немногие из них предусматримают измерение волевых качеств, входящих в структуру характера как его основы. В дополнение предлагается набор методик, валидизирующих физиологически, для диагностики этих волевых качеств. Сопоставление методик в контексте различных теорий индивидуальности способствует конкретизации дальнейшего экспериментального изучения черт характера и их природных предпосылок.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Бондаренко, Юрій.
    Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання--аналіз художнього твору--літературні герої
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній світ героя -- риси характеру -- план психологічної характеристики -- "сповідь героя" -- читання в ролях
Аннотация: Автор статті розглядає основні види діяльності, які можна застосовувати з метою осмислення внутрішніх якостей образів-персонажів. Він вважає їх базовими, оскільки вони дають змогу активізувати властивий наївно-реалістичний погляд на літературні твори, що необхідно робити перед тим, як вийти рівень аналізу - художньо-естетичний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Ясько, К.
    Освіта, націлена на виховання характеру / К. Ясько // Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - 2017. - N 10. - С. 2-4 . - ISSN 0321-1401
УДК

Рубрики: Дошкільне виховання--виховання характеру,  Особистість--гармонійний розвиток--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
риси характеру -- успішна людина -- виховання характеру -- сила характеру -- допитливість -- самоконтроль -- соціальна гнучкість -- інструменти розуму
Аннотация: Щоб успішною нацією, українці мають почати мислити та діяти по-новому, а отже необхідні інші підходи в освіті, інші ціннісні орієнтири. Зокрема, припинити гонитву за розвитком інтелекту і зосередитися на плеканні загальнолюдських цінностей і характеру особистості, як це зробили освітяни Європи та США. Саме тому у фокусі уваги цього випуску "ДВ" - гармонійна особистість і шляхи її формування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


   
    16 навичок, якими мають володіти учні [Текст] // Психолог. - 2019. - N 10 : Вкладка. - С. 47-48
УДК

Рубрики: Соціальне виховання--навички, ХХІ ст.
Кл.слова (ненормированные):
компетенції -- фундаментальні знання -- риси характеру
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
373.2.091.12:005.963(076.5)
Б 82


    Борлак, Лариса.
    Педагогічне партнерство [Текст] : практичне заняття / Л. Борлак // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2020. - N 5. - С. 42-47
УДК

Рубрики: Педагогіка партнерства--дошкільний навчальний заклад,  Практичні заняття--педагогічний колектив ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
риси характеру
Аннотация: Демократизація і гуманізація життя дошкільного закладу, спрямованість на дитину, її запити й індивідуальний розвиток, можливі тільки на основі нових принципів управління та високого рівня професіоналізму педагогічного колективу і його керівника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей