Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Горбунова, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.
74.204.1
В 60

   
    Внутришкольное управление: теория и опыт педагогических и управленческих инноваций [Текст] : метод. пособие / Ред. Н.В. Горбунова. - М. : Новая школа, 1995. - 112 с. - ISBN 5-7301-01295 : 4.34 грн
    Содержание:
Понятия и определения . - С .6
Педагогические и управленческие новшества . - С .10
ББК 74.204.1

Рубрики: Внутрішньошкільне управління,  Інновації--педагогічні,  Інновації--управлінські
Аннотация: Основные материалы брошюры апробированы в отдельных школах г. Москвы совместнос Отделом общего среднего образования МДО и адресованы руководителям школ, работникам органов народного образования, студентам педагогических учебных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.1.40 (92). Педагогічна освіта: історія, технології, педагогічна майстерність, професіоналізм / ред.: В. Д. Будак , О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 222 с. - (Педагогічні науки). - 40.00 р.
    Содержание:
Педагогічна освіта у контексті соціально-культурних трансформацій
Ничкало Н. Г. Особливості обґрунтування концепцій сучасних науково-педагогічних досліджень / Н. Г. Ничкало. - С .6
Будак, В. Д. Якість педагогічної освіти - умова сталого інноваційного розвитку держави / В. Д. Будак. - С .17
Соколова, И. И. Проблемное поле развития педагогического образования: компаративный аспект / И. И. Соколова. - С .22
Пєхота О. М. Технології педагогічної освіти: мета, зміст, особливості застосування у сучасних умовах / О. М. Пєхота. - С .26
Даутова, О. Б. Культуротворческая школа как среда развития образа Я молодого педагога / О. Б. Даутова. - С .32
Мелехин, В. А. Система условий профессиональной деятельности педагогов в учебных заведениях / В. А. Мелехин. - С .38
Панасюк, В. П. Качество как одно из приоритетных направлений модернизации педагогического образования в странах СНГ / В. П. Панасюк. - С .42
Отич О. М. Педагогічна сутність індивідуальності / О. М. Отич. - С .47
Лук'янова, Л. Б. Особливості мотивації навчання дорослої людини / Л. Б. Лук'янова. - С .52
Педагогічний професіоналізм як фактор розвитку сучасної неперервної освіти
Шерман, М. І. Шляхи вирішення проблеми застосування систем електронного документообігу державними службовцями / М. І. Шерман. - С .56
Жижко, О. Сучасні науково-андрагогічні проблеми професійної освіти маргіналів у Мексиці й Венесуелі / О. Жижко. - С .60
Михайленко, Л. А. Підготовка сімейних лікарів в університетах США: розвиток професіоналізму / Л. А. Михайленко. - С .64
Пазюра, Н. В. Інтерактивні педагогічні технології у професійній підготовці персоналу компаній Японії / Н. В. Пазюра. - С .68
Терещенко, А. О. Формування культури педагогічної праці майбутніх учителів початкових класів - актуальна проблема педагогічної науки і практики / А. О. Терещенко. - С .72
Мочача, Ю. М. Підготовка вчителя до впровадження принципів роздільного виховання (на матеріалах підручників з педагогіки 1895-1917 р.р.) / Ю. М. Мочача. - С .75
Кайдановська, О. О. Модернізація образотворчої підготовки в архітектурній освіті / О. О. Кайдановська. - С .79
Педагогічна технологія як психолого-педагогічна проблема
Шахірєва, Н. В. Освітнє середовище ВНЗ у формуванні професійно-особистісної позиції майбутнього викладача: технологічний підхід / Н. В. Шахірєва. - С .84
Середа, І. В. Суб'єктно орієнтовані педагогічні технології у підготовці майбутнього вчителя / І. В. Середа. - С .88
Прасол, Н. О. Модель індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах кредитно-трансферної системи навчання / Н. О. Прасол. - С .92
Задоя, Є. С. Групова навчальна діяльність як спосіб підвищення ефективності професійної підготовки вчителя / Є. С. Задоя. - С .95
Тарасова, С. М. Технологія викладання біологічних дисциплін у ВНЗ / С. М. Тарасова. - С .99
Адаменко, О. О. Використання технології персоніфікованого підходу у дослідженні педагогічних персоналій МНУ імені В.О. Сухомлинського / О. О. Адаменко. - С .102
Тимченко, А. А. Технологічний підхід до проведення педагогічної практики студентів / А. А. Тимченко. - С .107
Манькусь, І. В. Технології навчання фізики: інваріанти навчальної діяльності / І. В. Манькусь. - С .109
Кириченко, С. В. Стратегії підтримки обдарованих дітей в Австралійському Союзі / С. В. Кириченко. - С .113
Особов, І. П. Ментальні карти в тренінгу з формування креативності студентів гуманітарних спеціальностей / І. П. Особов. - С .117
Тішечкіна, К. В. Використання методу портфоліо на заняттях іноземної мови / К. В. Тішечкіна. - С .121
Селятенко, О. В. Підготовка майбутніх медичних сестер до самоосвітньої діяльності як педагогічна проблема / О. В. Селятенко. - С .125
Чернікова, В. О. Формування іншомовної компетентності у процесі професійної підготовки спеціалістів морських ВНЗ / В. О. Чернікова. - С .129
Підготовка майбутніх учителів початкових класів до запровадження освітніх технологій
Аніщенко, О. В. Формування ґендерної культури майбутнього вчителя як напрям діяльності ґендерних центрів ВНЗ / О. В. Аніщенко. - С .132
Горбунова, Н. В. Проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів ДНЗ очима роботодавців / Н. В. Горбунова. - С .137
Якименко, С. І. Формування естетичної складової світогляду молодших школярів в інтегрованому природному довкіллі / С. І. Якименко. - С .140
Паршук, С. М. Ціннісні якості майбутніх учителів початкових класів / С. М. Паршук. - С .144
Пішун, С. Г. Педагогічний ресурс формування та функціонування субкультури учнівської молоді в сегменті дозвіллєвої діяльності / С. Г. Пішун. - С .148
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх учителів до гуманізації виховного простору початкової школи / І. В. Казанжи. - С .154
Лосенко, Н. Я. Організація самостійної роботи студентів як засіб підвищення економічної компетентності / Н. Я. Лосенко. - С .157
Потапенко, О. Б. Проблема виховання моральної особистості у філософсько-педагогічній спадщині професорів Києво-Могилянської академії / О. Б. Потапенко. - С .159
Авраменко, К. Б. Розвиток інноваційних технологій у педагогічних навчальних закладах України (1957-1970 р.р.) / К. Б. Авраменко. - С .163
Рехтета, Л. О. Активізація творчої діяльності учнів початкових класів на уроках математики / Л. О. Рехтета. - С .167
Січко, І. О. Конструкції формування природознавчого світогляду в умовах сучасного освітнього середовища / І. О. Січко. - С .171
Марущак, В. С. Про деякі особливості виховання позитивного ставлення до праці у молодших школярів як засобу підвищення рівня їх знань / В. С. Марущак. - С .175
Лагошняк, Г. Н. Технологии формирования культуры речи современного педагога / Г. Н. Лагошняк. - С .179
Білявська, Т. М. До питання вивчення фразеологічного матеріалу в початковій школі: проблеми та перспективи роботи / Т. М. Білявська. - С .181
Зубенко, Т. В. Підготовка майбутнього вчителя до інтегрування навчальної діяльності учнів початкової школи / Т. В. Зубенко. - С .185
Тарасюк, А. М. Методичні рекомендації та основні вимоги до ведення документації керівників гуртків хореографії / А. М. Тарасюк. - С .188
Технології художньо-педагогічної комунікації в мистецькій освіті у ВНЗ
П'ятницька-Познякова, І. С. Художньо-педагогічна комунікація: технологічний дискурс / І. С. П'ятницька-Познякова. - С .191
Федоришин, В. І. Діагностика акмеологічного розвитку студентів у процесі колективного музикування / В. І. Федоришин. - С .196
Бєдакова, С. В. Музичне виконавство як художньо-творча діяльність / С. В. Бєдакова. - С .201
Свірідовська, Л. М. Інтерпретація музичного тексту як засіб художньо-творчого розвитку особистості виконавця / Л. М. Свірідовська. - С .205
Щербак, І. В. Технологічний аспект розкриття художнього образу музичного твору баяністом / І. В. Щербак. - С .209
Шевченко, Ю. А. Організація художньо-творчої діяльності музично-інструментальних колективів майбутніми вчителями музики / Ю. А. Шевченко. - С .214
ББК 74

Рубрики: Педагогічна освіта--науковий збірник,  Вища освіта--педагогічна
Аннотация: У випуску вміщено статті з наукового напряму: "Педагогічна освіта: історія, технологі, педагогічна майстерність, професіоналізм".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2004г. N 2
Зміст:
Дичковський, С. І. Неперервна гуманітарна освіта - новий етап педагогічного мислення / С.І. Дичковський. - С.20-29.
Король, В. М. Прагнути ідеалу / В.М. Король. - С.30-34.
Безкоровайна, О. В. О, світ, ти - мир! / О.В. Безкоровайна. - С.35-45.
Галус, О. М. Жити по-новому / О.М. Галус. - С.46-52.
Куліш, І. М. Грати, щоб навчатися / І.М. Куліш. - С.53-56.
Долецкий, В. В. Кто мы? Какие мы ? И куда мы идём? / В.В. Долецкий. - С.65-79.
Кужільна, Л. В. Феномен Тараса Шевченка як знак національної самоідентифікації особистості у творчості літературного шестидесятництва / Л.В. Кужільна. - С.87-95.
Гладышев, В. В. "Никогда меня раньше не занимал Шевченко..." / В.В. Гладышев. - С.96-101.
Леута, О. І. Модель речення: проблема виділення та кваліфікації / О.І. Леута. - С.102-107.
Чернова, Л. П. Значимость феномена открытости в процессе психодрамы / Л.П. Чернова. - С.116-119.
Доброльожа, Г. М. Роди, боже, жито-пшеницю і всяку пашницю / Г.М. Доброльожа. - С.127-134.
Горбунова, Н. В. Головне - зрозуміти стратегію / Н.В. Горбунова. - С.136-143.
Никейцева, О. Н. Интенсификация как усиление действенности / О.Н. Никейцева. - С.144-148.
Андреев, А. С. Реформа образования: психологические аспекты / А.С. Андреев. - С.149-155.
Дерябина, Е. А. Как избежать стресса? / Е.А. Дерябина. - С.163-166.
Янкевич, В. Ф. "Він - гордість України і надбання слов'янського світу" / В.Ф. Янкевич. - С.178-191.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 7
Зміст:
Наумов, б. Поліцентр як джерело розвитку школи (підсумки дослідно-експериментальної роботи) / б. Наумов. - С.3-6.
Скрябіна, Т. Структура інноваційної діяльності майбутнього вчителя / Т. Скрябіна. - С.7-9.
Прокоф'єва, М. Становлення інтеграційного знання фахівців / М. Прокоф'єва. - С.10-13.
Києнко-Романюк, Л. Розвиток критичного мислення в учнів і студентів: теорія і практика / Л. Києнко-Романюк. - С.13-15.
Петрова, А. Дидактичні умови організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів / А. Петрова. - С.16-19.
Демченко, О. Реалізація основних підходів, методів та форм організації самостійної роботи у сучасній педагогічній практиці / О. Демченко. - С.19-21.
Дьяур, Г. Теоретичні підходи до обгрунтування цінностей сучасного українського виховання / Г. Дьяур. - С.22-25.
Лебідь, І. Методологічні засади побудови моделі виховного процесу на основі національних цінностей / І. Лебідь. - С.26-29.
Соколенко, Л. Педагогічні умови формування культури здорового способу життя студентської молоді / Л. Соколенко. - С.29-31.
Солодка, А. Використання етнопсихології міжкультурних відмінностей у вихованні вторинної мовної особистості / А. Солодка. - С.32-34.
Молчан, О. Соціально-культурна активність як мета культурного розвитку молодих людей із фізичними та сенсорними обмеженнями / О. Молчан. - С.35-38.
Колодько, Т. Спрямування іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на міжкультурне спілкування у процесі професійної підготовки / Т. Колодько. - С.38-41.
Абсалямова, Я. Професійна адаптація молодих викладачів іноземної мови до роботи у вищих технічних навчальних закладах / Я. Абсалямова. - С.41-44.
Симоненко, Т. Наукове обгрунтування пріоритетних принципів у роботі над формуванням професійної комунікативної компетенції студентів-філологів / Т. Симоненко. - С.44-47.
Бачинська, Є. Модель психолого-педагогічної компетентності класного керівника як основа підготовки до виховної роботи в системі підвищення кваліфікації / Є. Бачинська. - С.51-55.
Горбунова, Н. Організація роботи театральної студії / Н. Горбунова. - С.55-58.
Горелікова, Т. Організаційна культура педагогічного училища (коледжу): зміст, особливості, структура / Т. Горелікова. - С.63-65.
Калініна, Л. Розвиток і становлення театру ляльок як виду мистецтва та його виховні особливості / Л. Калініна. - С.69-72.
Журавльова, С. Реалізація антропософських ідей Рудольфа Штайнера в процесі становлення вальдорфської педагогічної системи / С. Журавльова. - С.73-76.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2006г. N 1
Зміст:
Наумов, Б. М. Люди самі вирушують усе! Маніфест цілісного розвитку людини / Б.М. Наумов. - С.4-10.
Береснєв, А. А. Особистісно орієнтовані технології у контексті сучасної парадигми освіти / А.А. Береснєв. - С.11-16.
Огренич, Н. М. Жити- значить мислити: Розвиток інтелектуальних компетенцій в умовах інформаційного суспільства / Н.М. Огренич. - С.17-22.
Пономаренко, Т. О. Керувати культурно - керувати ефективно!: Аналіз підходів до визначення сутності поняття "культура управління" / Т.О. Пономаренко. - С.24-29.
Горобець, Д. В. Управління через розвиток: сучасні підходи до управлінської діяльності у педагогічному коледжі / Д.В. Горобець. - С.30-34.
Прокофьева, М. Ю. "Мы все учились понемногу...": Интеграция профессиональных знаний как фактор повышения качества подготовки специалиста / М.Ю. Прокофьева. - С.35-41.
Анисимова, Л. С. "Первый педагог: знает все, понимает ещё больше : Общепедагогическая подготовка учителей начальных классов как основа формирования их профессиональных умений (Системный подход) / Л.С. Анисимова. - С.42-51.
Дичковський, С. І. Критерії ефективності культурологічної підготовки майбутніх інженерів за дистанційною формою навчання / С.І. Дичковський. - С.56-62.
Обухова, В. Н. Почему же наша революция оранжевая?: О вторичных значениях прилагательных, обозначающих цвет(на примере употребления прилагательного "оранжевый" в современной публицистике) / В.Н. Обухова. - С.63.67.
Крот, Ю. Ф. ...Главная линия этого опуса / Ю.Ф. Крот. - С.68-71.
Шамич, О. М. Коли вулиця виховує громадянина...Формування громадської активності підлітків через інтерес до фізичної культури / О.М. Шамич. - С.72-79.
Воронка, Г. С. імітаційні ігри - активізуючий метод у підготовці кваліфікованих спеціалістів у системі післядипломної освіти у Великобританії та США / Г.С. Воронка. - С.85-88.
Писарук, Г. В. Диалог как элемент интерактивной технологии обучения на вузовских занятиях по риторике / Г.В. Писарук. - С.89-94.
Малахова, О. В. Проблема ровесницьких стосунків дітей молодшого шкільного віку очима дорослого співтовариства / О.В. Малахова. - С.104-108.
Гусєв, В. А. Пушкін, Гоголь, Шевченко як міфологічні фігури й домінантні символи національних культур / В.А. Гусєв. - С.110-118.
Горбунова, Н. В. Дитяча картина світу / Н.В. Горбунова. - С.120-126.
Земцов, И. П. Познавая абсолют: Основы философии упанишад / И.П. Земцов. - С.128-140.
Шалюгин, Г. О. Крымские сюжеты Чехова / Г.О. Шалюгин. - С.142-152.
Зайцева, Л. Під владою мистецтва: Музична діяльність Софії Русової в контексті розвитку музичної культури України другої половини ХІХ- початку ХХ століття / Л. Зайцева, О. Бадалов. - С.153-157.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Голушкова, Н. М. Развитие психических аспектов личности учащихся на уроках ИЯ / Н. М. Голушкова. - С.2-8.
Соловова, Е. Н. Из истории развития филологического образования / Е. Н. Соловова, Е. А. Пореченкова. - С.9-16.
Барышников, Н. В. Дидактика многоязычия: теория и факты / Н. В. Барышников, М. А. Бодоньи. - С.22-24.
Вяльшина, Н. Н. Некоторые приемы повышения эффективности урока иностранного языка / Н. Н. Вяльшина. - С.26-29.
Коптюг, Н. М. Интернет-проекты как часть школьной программы / Н. М. Коптюг. - С.29-33.
Чалимова, И. Ю. Использование наглядности при обучении немецкому языку / И. Ю. Чалимова. - С.33-37.
Петричук, И. И. Еще раз об игре / И. И. Петричук. - С.37-42.
Горбунова, Н. Л. Валеологический компонент на уроках иностранного языка / Н. Л. Горбунова. - С.42-43.
Челнокова, Л. С. Развитие умений говорения и аудирования на видеоуроках / Л. С. Челнокова. - С.44-46.
Шахина, С. В. Сценарий литературного вечера, посвященного творчеству Джорджа Бернарда Шоу / С. В. Шахина. - С.46-50.
Колодина, М. П. Сценарий сказки "Cat et sa maisonnette" / М. П. Колодина. - С.51-55.
Прадед, З. В. Региональный компонент на уроках немецкого языка в Х-ХІ классах / З. В. Прадед. - С.55-58.
Алиев, С. Р. Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей / С. Р. Алиев. - С.59-65.
Смирнов, И. Б. Региональные особенности образования и употребления перфектных форм некоторых глаголов в современном немецком языке / И. Б. Смирнов. - С.71-75.
Ltfebvre, J. Pour une politique realiste et efficace de l'enseignement du Fran?ais. Quel Fran?ais apprendre? Quelles methodes utiliser / J. Ltfebvre. - С.76-81.
Сабирова, Д. Р. Подготовка читателя иностранного языка в педагогических учебных заведениях Великобритании / Д. Р. Сабирова. - С.81-86.
Кузьменко, В. А. Иностранный язык как средство формирования экономической культуры у старшеклассников / В. А. Кузьменко. - С.86-91.
Gubina, O. W. Die Deutschen Universitaten / O. W. Gubina. - С.92-95.
Nikolaeva, V. Civilisation de la Francophonie: le Canada / V. Nikolaeva. - С.96-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2008г. N 1
Зміст:
З Концепції гуманітарного розвитку України. - С.4-9.
Фурман, А. В. Сутність педагогічної миследіяльності / А. В. Фурман. - С.10-17.
Уваркіна, О. В. Педагогічні умови оптимізації та підвищення ефективності культурологічної підготовки майбутніх інженерів засобами дистанційного навчання / Уваркіна О.В., С. І. Дичковський. - С.18-26
Лупенко-Ковтун, С. М. Інтерактивні технології як засіб демократизації навчального процесу у ВНЗ / С. М. Лупенко-Ковтун. - С.28-33.
Писарук, Г. В. Есть ли у вас план? К вопросу о текущем планировании в работе преподавателя вуза / Г. В. Писарук. - С.34-38.
Глузман, Н. А. Хочу всё знать! Организация самостоятельной работы будущих учителей начальной школы по методике математики в условиях личностно ориентированного обучения / Н. А. Глузман. - С.40-47.
Клименко, А. В. Зрозуміти образне слово... Формування умінь аналізувати виражальні засоби майбутніх учителів початкової школи (на прикладі творів Лесі Українки) / А. В. Клименко. - С.48-52.
Обухова, В. Н. Проблемы преодоления межязыковой интерференции в украинской речи студентов-филологов в условиях русско-украинского билингвизма / В. Н. Обухова. - С.59-65. - Библиогр. в конце ст.
Папуша, О. М. Дитяча література в епоху глобалізації: Гаррі Поттер і проект гомогенізації читача / О. М. Папуша. - С.66-77. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, В. В. Особенности звукозаписи в поэзии Юргиса Балтрушайтиса / В. В. Щербина. - С.78-85. - Библиогр. в конце ст.
Жигалова, М. П. "Мир прекрасен. даже если он ужасен" культурный контекст античности как прогноз, образец и материал онтологического мира украинских и белорусских художников слова / М. П. Жигалова. - С.86-95.
Куликова, Л. Б. Античность: учитель или идеологический враг? Место и роль античной культуры в дисциплинах исторического цикла в первой половине ХХ века / Л. Б. Куликова. - С.96-101.
Ренат, М. О некоторых скрипичных произведениях Кшиштофа Пендерецкого / М. Ренат. - С.102-113.
Погребняк, В. В. Теория и практика обучения студентов - будущих учителей в университетах Великобритании / В. В. Погребняк. - С.114-124.
Сапожников, С. В. Спроба структурного аналізу системи вищої освіти в Туреччині / С. В. Сапожников. - С.125-130.
Ніколаєску, І. О. Вплив професійно-особистісних якостей на формування іміджу соціального педагога / І. О. Ніколаєску. - С.131-135.
Ігнатенко, М. М. Ліберальне реформування української економіки: міфи та реалії / М. М. Ігнатенко. - С.138-143.
Наумов, Б. М. Революція духу і поліцентризм / Б. М. Наумов. - С.144-148.
Богинская, Ю. В. Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями: проблемы и пути их решения / Ю. В. Богинская. - С.149-154.
Просандєєва, Л. Соціально-психологічні чинники кризового стану самоцінності особистості / Л. Просандєєва. - С.156-162.
Горбунова, Н. В. психологічні передумови та особливості розуміння старшими дошкільниками значення іносказань / Н. В. Горбунова. - С.163-169.
Пономарёва, Е. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном учреждении I-II уровня аккредитации / Е. Ю. Пономарёва. - С.170-176.
Сульниченко, В. Н. Роль учителя как коммуникативного лидера в кодификации норм языка и формировании речевой культуры школьников / В. Н. Сульниченко. - С.178-184.
Власко, І. В. Ім'я Гоголя на карту України: урок-подорож із використанням новітніх технологій / І. В. Власко. - С.186-191.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2009г. N 2
Зміст:
Тема номера : вищі освіта для людей із особливими потребами. - 2-а с. обкл.
Глузман, О. В. Віримо в людину : з досвіду соціалізації та інтеграції людей із особливими потребами до сучасного українського суспільства методами вищої освіти / О. В. Глузман. - С.4-6
Описание проекта : название проекта "Центр высшего образования инвалидов". - С.7-9
Богинская, Ю. В. Обеспечение доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности : анализ нормативно-правовой базы / Ю. В. Богинская. - С.10-16. - Бібліогр.: 2 назв.
Щеколодкин, Ф. В. Социализация, реабилитация и интеграция инвалидов детства методами высшего образования / Ф. В. Щеколодкин. - С.17-21. - Бібліогр.: 14 назв.
Комплексная модель решения проблем инвалидов в сфере образования и социализации / А. Г. Селезнёв, О. К. Зенин, В. Г. Калоерова, Н. И. Томашевский. - С.22-29. - Бібліогр.: 28 назв.
Горбунова, Н. В. Кореляція порушення психомоторики з порушенням мовлення дітей старшого дошкільного віку / Н. В. Горбунова. - С.29-31. - Бібліогр.: 1 назв.
Пономарёва, Е. Ю. Психологическое сопровождение обучения студентов-инвалидов / Е. Ю. Пономарёва. - С.32-38
Кучер, Г. М. Надання вищої освіти особам із обмеженими фізичними можливостями як гарантії їхньої конкурентоспроможності на ринку праці / Г. М. Кучер. - С.39-47
Соколов, В. В. Сучасні тенденції у підготовці кадрів для закладів спеціальної освіти у Західній Європі / В. В. Соколов. - С.48-51. - Бібліогр.: 5 назв.
Бруннер, Е. Ю. Модель центра реабилитации инвалидов : бельгейский опыт / Е. Ю. Бруннер. - С.52-58. - Бібліогр.: 11 назв.
Першукова, О. О. Роль і місце сучасного європейського вчителя у процесі реалізації світоглядного потенціалу змісту навчання іноземної мови / О. О. Першукова. - С.60-66. - Бібліогр.: 7 назв.
Буренко, В. М. Як навчити дорослих? : удосконалення професійної підготовки вчителів на курсах підвищення кваліфікації на андрагічних засадах / В. М. Буренко. - С.67-79. - Бібліогр.: 116 назв.
Ерошенко, Р. А. Формирование компетентности учителя зарубежной литературы через использование инновационных технологий обучения : портрет проекта "Серебрянный век" / Р. А. Ерошенко. - С.80-85. - Бібліогр.: 6 назв.
Шкваріна, Т. М. Концепція підготовки у педагогічних ВНЗ майбутніх учителів іноземної мови до здійснення іншомовної освіти дошкільників / Т. М. Шкваріна. - С.86-91. - Бібліогр.: 9 назв.
Запрошуємо всіх до нашого інтелектуального кола!. - С.91
Гнідець, Уляна. Щоб читала Україна... : створено Центр дослідження літератури для дітей та юнацтва / У. Гнідець. - С.92-95
Степаненко, М. І. "Не примеркла з літами поетична зоря Василя Симоненка" : (за матеріалами "Щоденників" Олеся Гончара) / М. І. Степаненко. - С.96-102. - Бібліогр.: 7 назв.
Нікольська, Н. В. Білінгвізм як педагогічна проблема в Європі, США та Канаді / Н. В. Нікольська. - С.103-110. - Бібліогр.: 14 назв.
Хроніка методичного життя. - С.110
Родина, О. Профессионально-педагогическая подготовка преподавателей в университетах Германии / О. Родина. - С.111-119. - Бібліогр.: 14 назв.
Двуліт, З. П. Робота для кожного! її тільки потрібно знайти... : традиційні та новітні методи пошуку роботи безробітним населенням України / З. П. Двуліт. - С.120-132
Беззуб'як, М. Й. Національна освіта: уніфікація чи фрагментація? / М. Й. Беззуб'як. - С.134-138. - Бібліогр.: 4 назв.
Наумов, Б. М. Яка школа навчить мислити? : теорія і практика цілісної педагогіки / Б. М. Наумов. - С.139-146. - Бібліогр.: 8 назв.
Редько, В. Г. Який підручник потрібен профільний школі? : особливості змісту шкільних підручників з іноземних мов для учнів старшої школи / В. Г. Редько. - С.147-152. - Бібліогр.: 4 назв.
Монахова, И. Р. "Моя радость, жизнь моя! Песни!" / И. Р. Монахова. - С.154-168. - Бібліогр.: 35 назв.
Морозов, Ю. Г. "Вибрані місця із листування з друзями" Миколи Гоголя в контексті "Божественної комедії" Данте Аліг'єрі : цілісно-релятивний аналіз творів / Ю. Г. Морозов. - С.169-178
Сургай, Олександр. Український Ломоносов / О. Сургай. - С.180-184
Пронкевич, Олександр. Кітч на "Високій полиці" / О. Пронкевич. - С.186-188
Науменко, Наталія. Слово із запахом Сонця : 17-22 вересня 2009 року в Алушті відбулися міжнародні Шмельовські читання "І. С. Шмельов та письменники літературного зарубіжжя" / Н. Науменко. - С.189-191
Дні "Педагогічної преси" в Криму. - 3-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2010г. N 1
Зміст:
Ігнатенко, Микола. Будівничий майбутнього : до ювілею Олександра Глузмана / М. Ігнатенко, Ф. Штейнбук. - С.4-6
Горбунова, Н. В. Збережені словом... : формування лексичного ладу дошкільників у онтогенезі мовленнєвої діяльності / Н. В. Горбунова. - С.7-14. - Бібліогр.: 10 назв.
Головань, Т. М. Воспитываем свободную личность : состояние и тенденции развития современного общественного дошкольного воспитания Крыма (конец ХХ - начало ХХІ века) / Т. М. Головань, И. Л. Николенко. - С.15-21. - Бібліогр.: 9 назв.
Богинськая, Ю. В. Уважая право на образование... : анализ состояния доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в Украине / Ю. В. Богинськая. - С.22-28. - Бібліогр.: 5 назв.
З Концепції впровадження медіа освіти в Україні : схвалено постановою Президії Національної академії педагогічних наук України 20 травня 2010 року, протокол № 1-7/6-150. - С.28, 49, 60, 174
Андреев, А. С. Гармонизировать систему : человек - природа - общество / А. С. Андреев. - С.29-36. - Бібліогр.: 19 назв.
Гірняк, Г. С. Навчально-книжковий комплекс у вищій школі як предмет психолого-дидактичного дослідження / Г. С. Гірняк. - С.38-45. - Бібліогр.: 20 назв.
Коляда, М. Г. Організаційно-функціональні складові індивідуальної траєкторії навчання майбутніх фахівців із інформаційної безпеки / М. Г. Коляда. - С.46-49. - Бібліогр.: 5 назв.
Овчинникова, М. В. Самоопределение, самовыражение, самореализация : научно-исследовательская направленность профессионального становления учителя математики в процессе магистерской подготовки / М. В. Овчинникова. - С.50-56. - Бібліогр.: 7 назв.
Кокарєва, А. М. Гуманізація професійної підготовки майбутніх інженерів в технічному університеті / А. М. Кокарєва. - С.57-60. - Бібліогр.: 5 назв.
Котляренко, С. В. Виразне читання як необхідна умова майстерності майбутнього вчителя-словесника / С. В. Котляренко. - С.61-65. - Бібліогр.: 9 назв.
Глузман, Н. А. Професійна компетентність вчителя початкових класів : характеристика базових понять дослідження / Н. А. Глузман. - С.66-74. - Бібліогр.: 12 назв.
Прокофьева, М. Ю. Формирование готовности к инновационной деятельности у будущих учителей начальных классов / М. Ю. Прокофьева. - С.75-81. - Бібліогр.: 7 назв.
Былик, О. С. Подорож до світу дорослих : профорієнтаційна робота з учнями початкової школи за експериментальною методикою / О. С. Былик. - С.82-86. - Бібліогр.: 9 назв.
Сапожников, С. В. Європейські виміри албанської освіти : функціонування освітньої системи республіки Албанія як країни - члена Чорноморського економічного співтовариства / С. В. Сапожников. - С.87-91. - Бібліогр.: 4 назв.
Погребняк, Н. М. Відкриті можливості відкритого університету : організація навчального процесу у Відкритому Британському університеті / Н. М. Погребняк. - С.92-95. - Бібліогр.: 6 назв.
Калашникова, С. А. Державна політика сприяння освітньому лідерству : з досвіду США / С. А. Калашникова. - С.96-102. - Бібліогр.: 8 назв.
Шушара, Т. В. История становления и развития одесского учебного округа в ХІХ веке / Т. В. Шушара. - С.103-107. - Бібліогр.: 8 назв.
Бугерко, Я. М. Генезис рефлексивних уявлень у філософській проблематиці / Я. М. Бугерко. - С.108-116. - Бібліогр.: 14 назв.
Люликова, А. В. Хронотоп... советской провинции : пространственно-временная антитетичность романного универсума И. Ильфа и Е. Петрова / А. В. Люликова. - С.117-122. - Бібліогр.: 10 назв.
Матвієнко, Г. І. Світоглядний зміст іронії у романі "Непрості" Тараса Прохаська / Г. І. Матвієнко. - С.123-127. - Бібліогр.: 8 назв.
Завітаєва, Ірина. Смакуй мене, смакуй, або Спроби концептуалізації смакування тілесності / І. Завітаєва. - С.129-133. - Бібліогр.: 6 назв.
Матешко, Катерина. Мифы и "креатиффы" от Виктора Пелевина / К. Матешко. - С.134-138. - Бібліогр.: 7 назв.
Собянина, Г. Н. Приносят ли здоровье инновации? : влияние инновационной образовательной технологии на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста / Г. Н. Собянина. - С.140-144
Григорова, В. Т. Понять, принять и достичь : исследование процесса целеполагания в учебной деятельности школьников / В. Т. Григорова. - С.146-152. - Бібліогр.: 4 назв.
Кот, Т. О. "Свій край, своя земля..." : уроки "Літератури рідного краю" у школах поліетнічного Криму / Т. О. Кот. - С.153-161. - Бібліогр.: 12 назв.
Лупенко-Ковтун, С. М. Активне життя інтерактивного навчання : на допомогу майбутньому вчителю-словеснику / С. М. Лупенко-Ковтун. - С.162-169. - Бібліогр.: 6 назв.
Бура, Л. В. Добро пожаловать в школу будущего! : профилактика психической дезаптации учителей в инновационных условиях деятельности / Л. В. Бура. - С.170-174
Овчаренко, О. В. Чого навчає пісня? : етнопедагогічного цінність пісенного фольклору євреїв України / О. В. Овчаренко. - С.176-186. - Бібліогр.: 17 назв.
Дикий виноград на фортечному мурі : у жовтні 2009 року у Кам’янці-Подільському відбулася Міжнародна науково-теоретична конференція "Творчість Михайла Драй-Хмари в контексті неокласичних тенденцій у світовій літературі". - С.187-189
У нових вимірах культурного універсуму. - С.190-191
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Директор школи Україна [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 2
Зміст:
Горбунова, Н. Здорові діти -здорова нація / Н. Горбунова. - С.3-7.
Пучкова, Т. Директор школи -інноваційний менеджер / Т. Пучкова. - С.11-14.
Самодурова, В. Організаційна культура сучасної школи / В. Самодурова. - С.21-27.
Медведєва, О. Проблеми залежності в учнівської молоді / О. Медведєва. - С.33-34.
Чалганська, Л. Карта проблем як управління розвитком школи / Л. Чалганська. - С.40-43.
Гарматенко, М. Управління профкомпетентністю вчителя / М. Гарматенко. - С.55-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-29 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей