Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (51)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (96)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (26)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лисиця<.>)

Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-74

74
Н 34

    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. III. - М. : МДПУ, 2000 - .
   Т. 1 / ред. В. Д. Будак. - 253 с. - ISBN 966-7895-00-9 : 3.50 грн
    Содержание:
Освіта на рубежі століть
Будак, В. Д. Учитель XXI століття: проблеми підготовки / В. Д. Будак. - С .5-11
Андрущенко, В. П. Розвиток освіти-актуальна проблема сучасного державотворення / В. П. Андрущенко. - С .11-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Старовойт, Л. В. Проблеми впровадження ступеневої системи освіти в педагогічних навчальних закладах / Л. В. Старовойт. - С .18-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Виховні інваріанти у процесі розвитку особистості / І. Д. Бех. - С .24-34
Пєхота О. М. Особістісно орієнтована педагогіка: концепції, моделі / О. М. Пєхота. - С .34-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Журецький, Я. І. Взаємодія сім'ї та школи у прилученні учнівської молоді до української культури / Я. І. Журецький. - С .43-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, Т. Ф. Проблема підготовки майбутнього вчителя до роботи із сім'єю / Т. Ф. Алєксєєнко. - С .50-55
Захарченко, В. Т. Проблеми професійного становлення сучасного вчителя / В. Т. Захарченко. - С .56-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Професійна освіта
Лейфура, В. М. Концепція математичної освіти для економічних спеціальностей вузів 1 і 2 рівня акредитації та класів економічного профілю / В. М. Лейфура, А. І. Воробйова. - С .65-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Авшенок, Н. М. Підготовка вчителя з позиції гуманістичної парадигми освіти / Н. М. Авшенок. - С .75-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, Г. М. Формування творчої активності майбутніх педагогів / Г. М. Старєва. - С .82-87
Олексюк, О. Є. Технологія цілепокладання як прийом формування творчого стилю життя майбутнього педагога / О. Є. Олексюк. - С .87-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Курс "Основи педагогічної майстерності" з позицій професійного саморозвитку майбутнього вчителя / І. В. Середа. - С .94-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Т. В. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя інформатики: зміст експеріментального дослідження / Т. В. Тихонова. - С .101-111. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Грицай, Ю. О. Питання адаптайії випускників педагогічного вузу / Ю. О. Грицай. - С .111-115
Баріхашвілі, І. І. Становлення заочної освіти: історико-педагогічний аспект / І. І. Баріхашвілі. - С .116-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Дидактика і технології навчання
Кіктенко, А. І. Упровадження курсу "Педагогічні технології" як засіб удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя / А. І. Кіктенко. - С .127-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Любарська, О. М. Освіта як "Проектування життя і долі" людини / О. М. Любарська. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Єнтіс, Л. С. Особливості впровадження інноваційних програм у навчально-виховну діяльність сучасної вищої школи / Л. С. Єнтіс. - С .143-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамендик, В. Д. Модульно-розвивальне навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамендик, С. І. Дятлова. - С .149-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Лощенова, І. Ф. Проблемне навчання / І. Ф. Лощенова. - С .163-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильєва, Л. Я. Роль ігрових технологій у навчанні / Л. Я. Васильєва. - С .169-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Професіно-педагогічний аспект рольової гри / В. В. Баркасі. - С .175-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Ю. О. Зміна інформаційних технологій та її значення в розвитку освіти / Ю. О. Білий. - С .181-187. - Бібліогр. у кінці ст.
Домаскіна, М. А. Деякі педагогічні аспекти впровадження нових інформаційних технологій на прикладі університетської бази даних / М. А. Домаскіна. - С .188-192. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Лисиця, Г. Г. Засоби розвитку научуваності школярів / Г. Г. Лисиця, А. Г. Лисиця. - С .192-203. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлєва, С. М. Семінарські заняття як одна з форм здійснення нових підходів до викладання філософії / С. М. Яковлєва. - С .204-211. - Бібліогр. у кінці ст.
Багмет, А. М. Проблеми у запровадженні студенського самоврядування / А. М. Багмет, В. В. Бекова. - С .211-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Вірозуб, С. М. Гуманізація навчально-виховного процесу в школах нового типу / С. М. Вірозуб. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Клименко, Л. О. Емоційно-естетичний аспект гуманітаризації навчання фізики у загальноосвітній школі при вивченні оптичних явищ / Л. О. Клименко. - С .220-229. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Укр)1
Ф 83

   Франко, І.
    Твори : в 20-ти т. / І. Франко. - К. : Держлітвидав, 1950 - 1956. - Пер.загл.: К.
   Т. 13 : З поетичної спадщини 1877-1916 рр. / Ред. О.І. Білецький. - Київ : Держлітвидав України, 1954. - 470 с. - (в обкл.) : 5.85 р.
    Содержание:
Сон князя : (Недокінчена поема). - С .7-25
"Шукай краси, добра шукай" . - С .26
Стара пісня . - С .27
"Бувають хвилі - серце рветься" . - С .28
"Самотній, хворий, думаю в хатині" . - С .29
"Змерклося. Тихо круг мене, мов в гробі" . - С .30
"Ой матінко люба, єдина моя" . - С .30-32
Наймит. : (Поема з народних переказів). - С .32-40
Ми . - С .41-43
Словар-поет . - С .43
Вер - ий . - С .43
"Слово" . - С .43
В - ові П - ому. . - С .43
П`ять гріхів головних. . - С .44
"Слово" і "Правда" . - С .44
Арістофан ІІ . - С .44
"Послухайте, люди добрі, що маю казати" . - С .44
Елегія . - С .46
"Не раз нагадую ті дни" . - С .47
"Мівж щастям і горем" . - С .47
"Встидно плакати, тужити" . - С .48
На смерть молодого поета . - С .49
Історія мідного крейцара . - С .49-51
Історія товпки солі. : (Поема). - С .52-79
"Знов рок минув. Знов крок один вперед" . - С .80-81
"Наче вихор минають роки" . - С .81
"Промине проплине" . - С .82
"В самоті гризоті" . - С .82
"Як тихо, ясно надворі" . - С .83
"Пісні тихії, сумнії" . - С .84
"Ей, думи золотії" . - С .84
Шевченко і поклонники . - С .85
"Ти знов оживаєшь, надіє!" . - С .85
"Втомився я, Мов жар горить все тіло" . - С .86
"Чом так тривожно б`єсь у мене серце в груди" . - С .87
Лиш сміло! . - С .89
"Мчиться блискуча карета" . - С .89
Не бійся тюрми! : (Сонет). - С .91
Сучасна пісня . - С .91
Совети-невільники . - С .91
Правдива казка . - С .94
Думка . - С .95
Оповідання цюпасника : ("Що ж, мій грунтик божов волею"). - С .96-98
"На небі чорна тьма" . - С .98-100
"Не все інше було, що може бути" . - С .100
І. Привіт . - С .100
ІІ. Бубнище . - С .101
Три арештантки . - С .103-107
Смерть убійці . - С .107-112
Матрона-камірница . - С .112-116
Сяся . - С .116-200
Передмова. : ("Здавна чесна чесна наша критика"). - С .120-122
Ув`язненим руським людям . - С .122-123
У непам`ять . - С .123-124
На смерть Володимира Навроцького . - С .124-125
Вічна любов . - С .126
Pontifex maximus . - С .126-128
"Нема, нема вже владаря грізного" . - С .128-129
Рубач. : (Із переказів народних). - С .129-132
Народна гутірка про комету з осені 1882 р. . - С .132-133
"Жолудь збірати в ліс побігли діти" . - С .133-134
Із Галицьких образків = "Лісовою вузькою дорогов". - С .134-139
Із моїх вандрівок по Галичині = Похвала Дрогобича. - С .139-142
Нічні думи . - С .142
"Як двоє любляться, а ждуть" . - С .143-144
Смертельно ранений . - С .144-145
Хвиля зневіри . - С .145-146
"Ревіли, гриміли гармати" . - С .146-147
"Не схиляй своє личко прекрасне" . - С .147-148
"Гей, рибачко чорноока" . - С .148
Я забув = "Я й забув, що то осінь холодна!". - С .148-149
Острога = "Ей, не люби мене, дівчино!". - С .149-150
Апострофа = "Квітко осення, квітко бліда!". - С .150-151
Перспектива = "Квітко осіння, бита сльотою". - С .151-152
На могилі . - С .152
"Не раз бесонному здається" . - С .152
До Дранмора = Прочитавши його поему "Requiem.". - С .154
"Довга ніч для того" . - С .154
"Мов той пишнобарвний цвіт прекрасний" . - С .155
"Коли чесний упаде, то гнеть повстає" . - С .155
"Дрібнії сили вмій до купи збірати" . - С .155
"Харчем, що жизнь тобі дала" . - С .155
"В природі нема ні ядра, ні лупини" . - С .155
Звірячий парламент. : (Уривок політичної байки). - С .156
Меморандум будяків . - С .157-161
В ХХІІІ-ті роковини смерті Тараса Шевченка . - С .161-162
Могила Тарасова . - С .162
"Тобі, що власною рукою" . - С .164
16 марта . - С .164
Перша вчителька . - С .165
Газель : ("Чом так взір мій до тебе, о пані, летить?"). - С .165-166
"Рік минув, як ми пізнались" . - С .166
Амврозію Яновському . - С .166
"Новому проломові" в альбом . - С .167
"Блаженний муж, котрий все йде туди" . - С .167
Галичино, думай о собі сама! . - С .168-169
Пісня руського бурсака . - С .169-170
Шумка о. Павликова . - С .170
Вівця і цап. : (Байка). - С .170
"Мні снилось: на далекій Україні" . - С .172
Підгір`я взимі . - С .173-175
"Зближався день і сон прогнав [невинний]" . - С .175-177
"В життя вандрівці я блудив багато" . - С .177-179
Ранок на пастівнику. : (Із галицьких образків). - С .179-185
Славословіє храброму рицарю Юліанові Черкаському . - С .185-186
"Гей, "пани" й "господинове" . - С .186-188
Ex nihilo = Монолог атеїста. - С .188-195
Святий Валентій : (Легенда). - С .195-234
"У темну ніч я містом тихо брив" . - С .234-235
Моїй дружині . - С .235-236
"Чи бач, на моїм стало,гарна крале!" . - С .236-237
"Не для того багатого, що брата здирає" . - С .237-238
Притча про сокиру . - С .238-241
"Душе моя! Душе душі моєї" . - С .241-245
"Неясна для вас ся легенда" . - С .245-246
"Ні, не любив на світі я нікого" . - С .246-247
Ще про чоловіка у місяці . - С .247-249
Подорож на місяць . - С .249-255
Болячка . - С .255-256
Киця . - С .256-258
Цар-бог . - С .258-259
Лисиця-сповідниця . - С .259-265
Медвідь . - С .265-267
Лисова пригода . - С .267-270
Три долі . - С .270-272
Бог заплатив . - С .272-274
Чия заслуга більша? : (Легенда). - С .274-276
Св. Іван і розбійник . - С .276-279
Декілька афоризмів у альбом "Ділу", проситавши його статтю "Смутна поява" в ч. 97 . - С .279-281
Легенда про святого Маріна . - С .281-303
"Неначе вигнанець з чужини" . - С .303-304
Маєві елегії . - С .304--308
В альбом п-ні О. М. . - С .308-309
"Недаром сказано..." . - С .309-313
Стріли . - С .313-315
Мелеагер . - С .315-320
"Ходить туга по голої горі" . - С .320
Сійте більш . - С .320-322
[З книги пророка Єремії] = І. "Я Єремія, син жерця Гількії". - С .322
[З книги пророка Єремії] = ІІ. "Було се три дні перед моїм шлюбом". - С .326
[З книги пророка Єремії] = ІІІ. "По краю йду. Сади та виногради". - С .324
Патріот . - С .326-327
Д. Б. : ("Я стовп, поставлений на роздорожжу"). - С .326-327
"Посварилась сойка з дубом" . - С .327-329
Терен у возі . - С .329-348
Притча пр двох рабів = Присячую Ользі Альбранд. - С .351-354
Євнаш-зілля. : (Половецька пригода з р. 1126). - С .354-366
Кончакова слава. : (Пригода з літ 1185-7). - С .366-376
Притча про сліпця та хромця . - С .376-382
Притча про колесо . - С .382-384
Не алегорія . - С .384-385
На смерть М. Павлика . - С .385-386
Три смерти . - С .386
Також знання . - С .387
"Ой брязнула шибка" . - С .387
Во человіціх благоволеніє! . - С .388-389
Ще не пропало . - С .390-391
"Не мовчи, коли гордо пишаючись" . - С .391-392
Пані в альбом . - С .392-399
Снігова казка . - С .403-405
Де є в світі правда . - С .405-406
"Судді тебе й закон зап`ятнали" . - С .406-407
"Вечір! Вечір! Сонце сіло" . - С .407-408
"Пантруйся, сину, тих людей, що слово..." . - С .408-409
Жниця . - С .409
"Воле моя золотая" . - С .409
"Молотить день і ніч - не жито" . - С .409-411
"Час, простір, замки могильні" . - С .411-412
"Був вечір, ми в казні вже спати лягли" . - С .412-414
"Тяжкою зморою лежить на мні" . - С .414-415
Колись і нині . - С .415-417

ББК 84(4Укр)1

Рубрики: Українська література (твори)--поезія, Поезія--українська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.3(4Укр)
К 44

    Кислий, Ф. С.
    Вивчення байки в школі [Текст] : Посібник для вчителя / Ф.С. Кислий. - Київ : Радянська школа, 1982. - 126 с. - 1.45 р.
    Содержание:
Звідки прийшла байка . - С .14
Байка у п'ятому класі
Л.І. Глібов. "Лисиця-жалібниця", "Щука" . - С .35
М.П. Годованець. "Яблуня" . - С .50
Байка у сьомому класі
П.П. Гулак-Артемовський. "Пан та Собака" . - С .54
Є.П. Гребінка. "Ведмежий суд", "Рибалка" . - С .72
Л.І. Глібов. "Мірошник", "Ведмідь-пасічник", "Цуцик", "Мальований Стовп" . - С .83
Байка у восьмому класі
Г.С. Сковорода. "Бджола і Шершень" . - С .108

ББК 74.268.3(4Укр) + 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література. Методика викладання, Байки--українські
Кл.слова (ненормированные):
Байки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Нім)
Г 75

    Грімм (брати).
    Шипшинка [Текст] : казки для мол. шк. в. / Грімм ; пер. з нім.: Є. Попович, С. Сакидон. - Киев : Веселка, 1989. - 156 с. - 1.95 р.
    Содержание:
Торохтій
Про рибалку та його жінку
Білосніжка
Пополюшка
Шипшинка
Столику, накрийся!
Як кішка з мишкою приятелювала
Дід і онук
Русалка
Лис і кіт
Королева бджіл
Йоринда і Йорингель
Золоті хлопці
Чорт із трьома золотими волосинками
Золотий птах
Пан Корбес
Вовк і семеро козенят
Братик і сестричка
Червона шапочка
Гензель і грентель
Хоробрий кравчик
Бременські музиканти
Щість лебедів
Король Дроздобород
Золота гуска
Мудрий Ганс
Вовк і лисиця

ББК 84(4Нім)

Рубрики: Німецька література (твори)--казки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(0)3я73
А 72


    Антична література. Греція. Рим [Текст] : хрестоматія для ВНЗ / сост. Т. В. Михед. - Київ : Центр навчальної літератури, 2006. - 952 с. - (в обкл.) : 108.00 р.
    Содержание:
Греція. Міфологія. Походження світу і богів
Гомер. Іліада / Гомер
Одіссея
Гесіод. Роботи і дні / Гесіод
Алкей. До Сапфо / Алкей
Відповідь Сапфо
Езоп. Ворон і лисиця / Езоп
Мурашки й Цикада
Лисиця і Терен
Подорожні і Відмідь
Собака з шматком м'яса
Вовк і Чапля
Хлібороб і його діти
Хлібороб і Змія
Хліборобові діти
Есхіл. Прометей закутий / Есхіл
Софокл. Ангтігона : Епісодій 1-5 / Софокл
Арістофан. Хмари : Епісодій 1-8 / Арістофан
Евріпід. Медея : Епісодій 1-6 / Евріпід
Арістотель. Поетика / Арістотель
Менандр. Відлюдник : Дія I-IV / Менандр
Теокріт. Тірсіс, або Пісня / Теокріт
Чарівниця
Фалісії
Сіракузянки, або свято Адоніса
Плутарх. Порівняльні життєписи. Перікл. Александр Македонський / Плутарх
Лукіан. Розмови богів. Гефест і Зевс / Лукіан
Розмови в царстві мертвих. Гермес і Харон
Лонг. Дафніс і Хлоя : Кн. I-IV / Лонг
Рим. Боги і герої Стародавнього Риму
Тіт, Макцій (Макк) Плавт. Скарб : Дія I-V / Макцій (Макк) Плавт Тіт
Тіт, Лукрецій Кар. Про природу речей : Кн. I-VI / Лукрецій Кар Тіт
Гай, Валерій Катулл. Ліричні поезії / Валерій Катулл Гай
Марк, Туллій Ціцерон. Про оратора / Туллій Ціцерон Марк
Гай, Юлій Цезарь. Галльська війна : Кн. I-VII / Юлій Цезарь Гай
Публій, Вергілій Марон. Буколіки / Вергілій Марон Публій
Енеїда : Кн. I-XII
Георгіки
Квінт, Горацій Флакк. Оди. Еподи. Сатири. Послання / Горацій Флакк Квінт
Публій, Овідій Назон. Фасти. Кінець аріадни / Овідій Назон Публій
Метаморфози. Скорботні Елегії. Понтійські послання
Луцій, Анней Сенека. Федра / Анней Сенека Луцій
Федр. Байки : Книга I-V / Федр
Марк, Валерій Марціал. Епіграми / Валерій Марціал Марк
Децім, Юній Ювенал. Сатири / Юній Ювенал Децім
Луцій, Апулей. Амур і Псіхея : Книга IV-VI / Апулей Луцій

ББК 83.3(0)3я73

Рубрики: Всесвітня література--антична, Антична література--тексти
Аннотация: Хрестоматія знайомить з найважливішими явищами літературного життя античності. У посібнику представлені твори, що репрезентують основні жанри давньогрецькогї та давньоримської літератури: міфологічні сказання, епічні поеми, лірика (декламаційна, пісенна), байка, драма (трагедія, комедія), художня біографія, сатира, роман. Пропонований посібник, сподіваємось, стане при нагоді у користуванні підручниками з історії античної літератури, доповнюючи їх живим і барвистим словом.Хрестоматія призначена для використання у навчальних цілях, для самостійної роботи, а також при підготовці до семінарських занять та іспитів із античної літератури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.044.3
Т 38


    Технології неперервної освіти: проблеми, досвід, перспективи розвитку : збірник статей до традиційної ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Миколаїв : Видавництво МФ НаУКМА, 2002. - 336 с. - 6.50 р.
    Содержание:
Будак, В. Д. Якість педагогічній освіти - майбутнє України / В. Д. Будак. - С .3-6
Зязюн І. А. Приоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн. - С .6-17
Гончаренко С. У. Гуманізація і гуманітаризація освіти / С. У. Гончаренко. - С .17-22
Рибалка, В. В. Особистісний підхід в освіті / В. В. Рибалка. - С .22-28
Жук, Ю. О. Інформаційні технології у вивченні фізики / Ю. О. Жук. - С .28-31
Сисоєва С. О. Кваліфікація сучасних означень педагогічної технології / С. О. Сисоєва. - С .31-38
Пєхота О. М. Педагогічна кафедра в університеті / О. М. Пєхота. - С .38-45
Радул, В. В. Соціальна зрілость як умова інтенсифікації цілісного розвитку особистості вчителя / В. В. Радул. - С .45-52
Ситченко, А. Л. Технології літературного аналізу / А. Л. Ситченко. - С .52-54
Шемпрух, Й. Європейський вимір освіти / Й. Шемпрух. - С .54-64
Сучасні освітні технології у закладах освіти: теоретико-методологічні засади та підготовка вчителя . - С .64
Семиченко, В. А. Рефлексівний підхід як основа технологічного забезпечення підготовки педагогічних кадрів / В. А. Семиченко. - С .64-68
Пономаренко, Т. Л. Самостійна робота студентів як одна з передумов непреревної освіти майбутнього вчителя / Т. Л. Пономаренко. - С .68-70
Романовський, О. Г. Педагогічні технології формування творчої особистості інженера-керівника / О. Г. Романовський. - С .70-72
Мєщанінов, О. П. Сталий розвиток людства та університетської системи освіти / О. П. Мєщанінов. - С .72-82
Кіктенко, А . І. Неперервність педагогічної освіти - вимога, що обумовлена професією / А . І. Кіктенко. - С .82-85
Любарська, О. М. Проблеми підготовки педагогічних кадрів до творчої професійної діяльності в системі неперевної освіти / О. М. Любарська. - С .85-89
Грива, Є. С. Артеківський вищий навчальний заклад: злиття теорії і практики / Є. С. Грива. - С .89-92
Задоя, Є. С. Використання можливостей нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя / Є. С. Задоя. - С .92-95
Старєва, А. М. Роль педагогічної прктики в підготовуі студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .95-99
Дмитриченко, А. В. Особливості організації навчально-виховного процесу в умовах Миколаївського торглвл-економічного технікуму / А. В. Дмитриченко. - С .99-103
Сігаєва, Л. Є. Через неперервну освіту - до педагогічних технологій у навчанні дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .103-105
Гончарук, Т. Б. Розробка технології формування міжособистісної толерантності старшокласника у діяльності шкільного психолога / Т. Б. Гончарук. - С .105-108
Поясок, Т. Б. Технологія організації нестандартних і нетрадиційних гркпових форм навчання / Т. Б. Поясок. - С .108-110
Фещенко, І. М. Роль загальнопедагогічної підготовки у формуванні гуманістичної спрямованості майбутнього управління / І. М. Фещенко. - С .110-112
Артюшина, М. В. Взаємозв'язок соціально-психологічних та дидактичних умов групової навчальної діяльності студентів / М. В. Артюшина. - С .112-117
Романовський, О. Г. Технологія формування культури керівника як засобу подолання бар'єрів управлінського спілкування / О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов, С. М. Рєзнік. - С .117-119
Краснощок, І. П. Роль і місце самореалізації особистості майбутнього вчителя у процесі його професійної підготовки / І. П. Краснощок. - С .121-131
Титаренко, І. О. Нові підходи щодо вдосконалення вчителів у школах / І. О. Титаренко. - С .131-133
Лисенко, Е. Г. Эмоционально ориентированные технологии и повышение эффективности профессиональной подготовки специалистов / Е. Г. Лисенко. - С .133-135
Модульно-рейтинговое навчання в середній та вищій школі: теорія і досвід . - С .138
Колесник, Т. В. Тести з математики: за і проти / Т. В. Колесник. - С .138-140
Халамедик, В. Д. До питання про модульно-розвиваюче навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамедик, С. І. Дятлова. - С .140-145
Сухіна, Л. А. Рейтинговая оцінка знань з методики навчання математиці в початкових класах / Л. А. Сухіна. - С .145-147
Лейфура, В. М. Модульно-рейтинглва система та шляхи її впровадження / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко, О. М. Чадаєв. - С .147-151
Воробйова, А. І. Трансформація наукової системи знань у навчальну: досвід і практика / А. І. Воробйова. - С .151-154
Слєпцова, І. М. Постановка навчальної задачі на уроках модульного типу з математики й інформатики / І. М. Слєпцова. - С .154-156
Кічук, Я. В. Формування правосвідомості студентів у процесі модульно-рейтингової технології їх вузівського навчання / Я. В. Кічук. - С .156-163
Бакатов, В. В. Заліково-бальна рейтингова система контрольних вправ і державних текстів України для творчого розвитку рухових здібностей і визначення рівнів фізичної підготовленості учнів загальноосвітної школи / В. В. Бакатов. - С .163-167
Інформаційні технології в освіті . - С .167
Гуревич, Р. С. Можливості телекомунікацій у навчальному процесі / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .167-173
Кошкін, Г. В. Інформаційні управляючі системи в суднобудуванні / Г. В. Кошкін. - С .173-178
Ходякова, Г. В. Застосування інформаційних технологій для контролю знань студентів з інформатики / Г. В. Ходякова, К. М. Прозорова. - С .178-180
Баран, О. І. Нові інформаційні технології в сучасному навчанні і в самоосвіті / О. І. Баран, А. І. Воробйова, В. Д. Халамендик. - С .180-185
Будак, В. Д. Перспективи використання мультімедійних технологій у навчальному процесі / В. Д. Будак, В. І. Мірошниченко. - С .188-191
Лисиця, А. Г. Використання ПЕОМ на практичних занаттях з вищої математики / А. Г. Лисиця. - С .191-193
Гайда, А. Ю. Дистанційне навчання в технічному ВНЗ / А. Ю. Гайда, А. Ю. Кошкіна. - С .193-201
Худякова, І. М. Етапи викладання інформацики для студентів різних спеціальностей / І. М. Худякова. - С .201-204
Руденко, Т. В. Використання можливостей дистанційної освіти для реалізації принципів особистісно орієнтованого навчання / Т. В. Руденко. - С .204-207
Бахішавілі, І. І. Дістанційне навчання - освіта нового покоління / І. І. Бахішавілі. - С .207-209
Проблеми технологізації дошкільної та початкової освіти . - С .209
Кічук, Н. В. Деякі аспекти підготовки вчителя до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / Н. В. Кічук. - С .209-212
Нор, К. Ф. Актуальні проблеми технології розвиваючого навчання / К. Ф. Нор. - С .212-215
Соколовська, О. С. Освітні технології і їх реалізація в процесі навчання студентів психолого-педагогічного факультету / О. С. Соколовська. - С .215-219
Січко, І. О. Деякі особливості проблемного навчання у ВНЗ / І. О. Січко. - С .219-222
Куліш, Р. В. Деякі аспекти наукової педагогіки Марії Монтессорі / Р. В. Куліш. - С .222-225
Якименко, С. І. Активна пізнавальна діяльність дошкільників як умова формування світоглядних понять / С. І. Якименко. - С .225-229
Авраменко, К. Б. Освітні технології у професійній підготовці фахівців початкової школи / К. Б. Авраменко. - С .229-231
Бабаян, Ю. О. Методи формування самооцінки молодшого гшколяра / Ю. О. Бабаян. - С .231-233
Желан, А. В. Педагогічно-музична спадщина Миколаївщини як засіб підвищення майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / А. В. Желан. - С .233-235
Дітятьєва, Л. І. Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках та в позакласний час (за системою Л.В. Занкова) / Л. І. Дітятьєва. - С .235-237
Сокуренко, О. О. Ігрова діяльність дитини молодшого шкільного віку як засіб пізнання світу / О. О. Сокуренко. - С .237-242
Педагогічні технології навчання на уроках української мови і літератури . - С .242
Волошина, Н. Й. Технологія вивчення літератури в умовах оновлення змісту освіти / Н. Й. Волошина. - С .242-245
Шуляр, Василь Іванович. Теоретико-літературні поняття: технологія засвоєння під час аналізу художнього твору / В. І. Шуляр. - С .245-248
Василькова, Н. І. Теоретичні основи роботи з розвитку мовленнєвої компетенції учнів основної школи / Н. І. Василькова. - С .248-250
Огренич, Н. М. До проблеми оцінювання навчальних досягнень школярів у контексті особистісно орієнтованого підходу / Н. М. Огренич. - С .250-255
Бородіна, Н. С. Роль словників у роботі над засвоєнням учнями граматичних норм / Н. С. Бородіна. - С .255-258
Підопригора, С. В. Методичні основи вивчення мови художнього твору у школі / С. В. Підопригора. - С .258-261
Мазур, Н. М. Твори-описи пам'яток культури та архітектури на уроках української мови: інноваційний підхід до навчання / Н. М. Мазур. - С .261-264
Педагогічні технології викладання іноземних мов . - С .264
Михайлицька, І. М. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчання / І. М. Михайлицька. - С .264-266
Філіппова, Н. М. Нові тенденції у вивченні мов / Н. М. Філіппова. - С .266-269
Філіп'єва, Т. І. Організаційно-методичні умови використання комунікативного методу навчання в навчальному процесі у ВНЗ / Т. І. Філіп'єва. - С .269-271
Заскалєтова, С. Г. Навчально-пізнавальна діяльність студентів економічного факультету на заняттях з іноземної мови в ланці неперервної освіти / С. Г. Заскалєтова. - С .271-273
Баркасі, В. В. Використання сучасних педагогічних технолонгій у формуванні професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов / В. В. Баркасі. - С .273-275
Кіщенко, Ю. В. "Підготовка вчителя з центром у школі" - нова модель англійської системи підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .275-279
Олейник, О. В. Навчання гоаорінню: технологія розвитку комунікативних навиків на середньому і вищому рівнях володіння англійською мовою / О. В. Олейник. - С .279-282
Гушлевська, І. В. The role of the intensive learning foreign languages / І. В. Гушлевська. - С .282-284
Технології виховного процесу в закладах освіти . - С .284
Стельмах, Н. В. Важковиховуваність як психолого-педагогічна проблема / Н. В. Стельмах. - С .284-287
Олексюк, О. Є. Технологія педагогічної підтримки розвитку особистості дитини / О. Є. Олексюк. - С .287-291
Рехтета, Л. О. Соціально-педагогічні умови громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності / Л. О. Рехтета. - 295-298
Лощенова, І. Ф. Інтенсифікація формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів педагогічних вузів / І. Ф. Лощенова. - С .298-301
Завініченко, Н. Б. Комунікативна компетентність учителя-вихователя / Н. Б. Завініченко. - С .301-303
Балицький, О. І. Використання шкали оцінки для формування творчих здібностей учнів / О. І. Балицький. - С .303-306
Вечерок, Т. В. Социальные условия эффективного использования семейных традиций в формировании нравственных ценностей / Т. В. Вечерок. - С .306-308
Богдан, Н. І. З досвіду впровадження технологій виховного процесу в школах Миколаївської області / Н. І. Богдан. - С .308-310
Грабчак, С. В. Применение технологий психологии и социологии в воспитательном процессе / С. В. Грабчак. - С .310-314
Копылова, Л. Б. Игровые технологии в воспитательном процессе детских оздоровительных лагерей / Л. Б. Копылова. - С .310-314
Харитонова, И. А. Проектные технологии в работе детских оздоровительных лагерей / И. А. Харитонова. - С .316-319
Алимова, С. В. Роль оценки в воспитании учащихся младших классов / С. В. Алимова. - С .319-321
Головченко, Г. О. Дидактичний інформаційний простір як система ранньої професійної орієнтації учнів / Г. О. Головченко. - С .321-325
Чабан, Н. І. Формування у старшокласників морально-вольових якостей ділової людини на факультативних заняттях / Н. І. Чабан. - С .325-328
Кучинська, С. В. До питання про проблемне навчання. Навчання лексиці слабовстигаючих учнів у неспеціалізованій школі на уроках іноземної мови / С. В. Кучинська. - С .328-331

ББК 74.044.3

Рубрики: Безперервна освіта, Освітні технології--ВНЗ, Вища педагогічна освіта--освітні технології, Модульно-рейтингове навчання, Інформаційні технології--освіта, Педагогічні технології--українська мова і література, Педагогічні технології--іноземні мови, Технології виховання
Аннотация: У збірці статей науково-практичної конференції розглянуто актуальні питання реалізації технологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій у школі та ВНЗ. Представлено досвід роботи шкіл та вищих навчальних закладів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, магістрантів і студентів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

78.37
У 44

Укладання друкованих каталогів книг гражданського друку (XVIII-початок XX ст.) із фондів бібліотек України [Текст] : методичний посібник / уклад. Р. С. Жданова ; ред. П. І. Рогова. - Київ : [б. и.], 2005. - 124 с. - 8.60 р.

ББК 78.37

Рубрики: Бібліотечна справа--організація--управління, Бібліографія--загальна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(0)3я73
А 72


    Антична література. 5-9 класи : хрестоматія / уклад. М. Борецький. - 2-е вид., випр. - Львів : Світ, 1998. - 304 с. - ISBN 5-7773-0961-5 : 13.00 р.
    Содержание:
Давньогрецька література
Міфи Стародавньої Греції
Походження світу, богів і людини . - С .13
Історія Троянської війни . - С .18
Мандри Одіссея . - С .40
Геракл . - С .44
Аргонавти . - С .78
Дедал та Ікар . - С .113
Нарцісс . - С .115
Прометей . - С .117
Гомер. Ілліада (уривки) / Гомер. - С .129
Гомер. Одіссея / Гомер. - С .142
Старогрецька байка. Байки Езопа
Вовк та Ягня . - С .155
Вовк і Чапля . - С .156
Крук і Лисиця . - С .156
Хлібороб і його діти . - С .156
Хліборобові діти . - С .156
Хлібороб і Змія . - С .157
Мурашки і Цикада . - С .157
Гесіод. Притча про Яструба й Соловія / Гесіод. - С .158
Старогрецька лірика . - С .159
Тіртей. Лірика / Тіртей. - С .161
Архілох. Лірика / Архілох. - С .162
Сапфо. Лірика / Сапфо. - С .164
Анакреонт. Лірика / Анакреонт. - С .166
Анакреонтична поезія . - С .167
Сімонід, з Кеосу. Епіграми / з Кеосу Сімонід. - С .168
Старогрецька трагедія. Есхіл . - С .169
Есхіл. Прометей закутий / Есхіл. - С .171
Софокл. Антігона / Софокл. - С .176
Евріпид. Медея / Евріпид. - С .183
Геродот . - С .191
Геродот. Про походження скифів / Геродот. - С .192
Геродот. Посли Дарія до скіфів і відповіді скіфів перському цареві / Геродот. - С .195
Геродот. Чудесний порятунок Аріона / Геродот. - С .199
Геродот. Скарбниця Рампсініта / Геродот. - С .200
Геродот. Полікратів перстень / Геродот. - С .202
Плутарх. Порівняльня життєписи / Плутарх. - С .206
Плутарх. Александр Македонский / Плутарх. - С .207
Плутарх. Повстання Спартака / Плутарх. - С .215
Плутарх. Гай Юлій Цезар / Плутарх. - С .220
Римська література
Вергілій, Публій Марон. Енеїда / П. М. Вергілій. - С .232
Вергілій, Публій Марон. Троянський кінь та загибель Лаокоонта і його синів / П. М. Вергілій. - С .234
Вергілій, Публій Марон. Розповідь Енея про пожежу й загибель Трої / П. М. Вергілій. - С .237
Квінт Горацій Фланк . - С .240
Горацій, Квінт Флак. Про сільську та міську мишу / К. Ф. Горацій. - С .241
Горацій, Квінт Флак. До Манлія Торкввата / К. Ф. Горацій. - С .242
Горацій, Квінт Флак. До Апполона / К. Ф. Горацій. - С .243
Горацій, Квінт Флак. До Мельпомени / К. Ф. Горацій. - С .244
Горацій, Квінт Флак. Римський Державі / К. Ф. Горацій. - С .245
Овідій, Публій Назон. Метаморфози / П. Н. Овідій. - С .245
Овідій, Публій Назон. Чотири покоління людські / П. Н. Овідій. - С .247
Овідій, Публій Назон. Всесвітній потоп і Девкаліон та Пірра / П. Н. Овідій. - С .249
Овідій, Публій Назон. Філемон і Бавкіда / П. Н. Овідій. - С .252
Федр . - С .255
Федр. Вовк та Ягня / Федр. - С .257
Федр. Вовк та Журавель / Федр. - С .257
Федр. Вовк, Лисиця та Мавпа-суддя / Федр. - С .258
Федр. Лисиця та Ворона / Федр. - С .258
Федр. Вівця, Пес та Вовк / Федр. - С .258
Федр. Жаба, що луснула, і Бик / Федр. - С .259
Федр. Жаби, налякані бйкою бугаїв / Федр. - С .259
Федр. Шуліка і Голуби / Федр. - С .260
Борецький, М. Невичерпані скарби Античності / М. Борецький. - С .261

ББК 83.3(0)3я73

Рубрики: Антична література--хрестоматія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

37.016:91
Е 88


    Етногеографія. Матеріали до спецкурсів, факультативів, гуртків. Ч.2 / авт.-уклад. Л. А. Івченко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2017. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.8). - ISBN 978-617-00-3166-2 : 7.67 р.
    Содержание:
Природа в житті українців . - С .5
Квіти в Україні - споконвічна прикраса подвір'я : Урок 15. - С .5
Обрядове значення квітів, застосування їх у народній медицині : Урок 16. - С .10
Легенди, казки, повір'я про дерева, квіти. Дерева і квіти в обрядах та піснях : Урок 17. - С .20
"Стелися, барвінку..." : Урок 18. - С .27
"Мак червоний між житами..." : Урок 19. - С .30
"Ой хмелю ж мій, хмелю..." : Урок 20. - С .40
"Насіяла конопель..." : Урок 21. - С .46
"Садок вишневий коло хати..." : Урок 22. - С .51
"Зацвіла у лузі червона калина..." : Урок 23. - С .54
"Між ярами над ставками верби зеленіють..." : Урок 24. - С .59
"Зелена сосна палала..." : Урок 25. - С .68
"Брала дівка льон, льон..." : Урок 26. - С .71
"Соняшник б'є в золоті литаври..." : Урок 27. - С .77
Улюблені птахи українців: лелека, журавель, ластівка, зозуля, сорока : Урок 28. - С .82
Улюблені тварини українців: ведмідь, лисиця, вовк, вівці, свині. Казки, пісні, загадки, легенди, приказки про них : Урок 29. - С .87
"Йшли корови із діброви..." : Урок 30. - С .93
"Ой чий то кінь стоїть..." : Урок 31. - С .97
Матеріальна культура українців . - С .100
"З-за гаю крилами махає..." : Урок 32. - С .100
"Із семи криниць водиця..." : Урок 33. - С .104
Узагальнювальний урок : Урок 34. - С .109

УДК

37.016:91

Рубрики: Географія--етнографічна, Етногеографія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

373.3.016:028
В 54


    Виховання ціннісного ставлення до людини на уроках літературного читання. Ч.І. (1-2-гі класи) / упоряд. О. П. Третяк. - Х. : Видавнича група "Основа", 2017. - 88 с. - ("Б-ка ж-лу "Початкове навчання та виховання" ; вип.11). - ISBN 978-617-00-3219-5 : 7.67 грн
    Содержание:
Третяк, О. П. Виховний потенціал уроків літературного читання / О. П. Третяк. - С .5
Розробки уроків. 1-й клас
Коваленко, Н. І. Робота з дитячою книгою. Катерина Єгорушкіна "Цятки і плямки" / Н. І. Коваленко. - С .11
Матвєєва, С. А. Закріплення знань про звук (ж), букву "же". Українська народна казка "Лисичка і Журавель" / С. А. Матвєєва. - С .16
Дудар, Л. М. Ти - добрий, ти - добра. Всеволод Нестайко "Дідусьок Забудько" / Л. М. Дудар. - С .24
Розробки уроків. 2-й клас
Іванова, К. О. Совість у людини - головне. Всеволод Нестайко "Руденький" / К. О. Іванова. - С .28
Шаповал, В. С. Коли твір відкриває свої таємниці. Володимир Лучук "Дикий мак". Зірка Мезантюк "Мак" / В. С. Шаповал. - С .34
Лішенко, Т. В. Людина починається з добра. В.О. Сухомлинський "Суниці для Наталі" / Т. В. Лішенко. - С .39
Гончарова, С. Л. Життя дано на добрі справи. Михайло Конончук "Гірке морозиво" / С. Л. Гончарова. - С .45
Бортяна, С. В. Буду я природі другом. В. Сухомлинський "Квітка сонця" / С. В. Бортяна. - С .50
Ващенко, Р. М. На язиці медок, а на думці льодок. Українська народна казка "Лисиця та Їжак" / Р. М. Ващенко. - С .53
Черняк, Г. Г. Рідний край. А. Костецький "Батьківщина". М. Чернявський "Рідний край". В. Сухомлинський "Дідова колиска" / Г. Г. Черняк. - С .62
Сиднюк, Т. О. Ірен Роздобудько "Дикі образи дикобраза" / Т. О. Сиднюк. - С .68
Ковтанюк, Л. К. Сашко Дерманський "Пригоди вужа Ониська" / Л. К. Ковтанюк. - С .75
Патріман, Т. В. Українська народна казка "Півник і двоє мишенят" / Т. В. Патріман. - С .80

УДК

373.3.016:028

Рубрики: Початкова школа--читання, Ціннісне ставлення до людини--молодші школярі, Літературне читання--1-2 класи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 3/4

Зміст:
Завалевський, Ю. І. Удосконалення науково-методичної роботи вчителя як конкурентоспроможного фахівця / Ю. І. Завалевський. - С.8-12.
Старєва, А. М. Робота з обдарованими дітьми: правові та організаційно-педагогічні засади підготовки майбутнього вчителя / А. М. Старєва. - С.13-17.
Компанієць, ю. А. Сучасна фізична культура: пошук напрямків розвитку / ю. А. Компанієць. - С.25-30.
Рурик, Г. Л. Комунікативна компетентність учителя - невід'ємна складова гуманістичного підходу до учнів / Г. Л. Рурик. - С.31-35.
Капіруліна, С. М. Програма самореалізації особистості учня - крок до індивідуалізації в навчанні фізичної географії материків і океанів / С. М. Капіруліна. - С.46-48.
Ковнір, О. І. Ефективне вивчення студіюючою молоддю іноземних мов як вагомий механізм забезпечення європейських намірів України / О. І. Ковнір, В. Ф. Кудрявцева, І. П. Лопушинскький. - С.49-58.
Єрошенко, М. О. Формування майбутнього вчителя-технолога / М. О. Єрошенко. - С.59-70.
Кунашенко, О. В. Розвиток культури спілкування на основі аналізу вітчизняної та зарубіжної літератури / О. В. Кунашенко. - С.71-80.
Аристова, Л. С. Проективні художньо-педагогічні технології на уроках художньої культури / Л. С. Аристова. - С.81-85.
Конопляник, О. В. Велосипед як ефективний засіб фізичного виховання / О. В. Конопляник. - С.86-89.
Артюхова, О. В. Роль автентичних текстів у формуванні художнього світогляду студентів на заняттях з іноземної мови / О. В. Артюхова. - С.90-93.
Полякова, Н. І. Питання комплексу джерел художнього образу в музичній освіті й вихованні / Н. І. Полякова. - С.94-101.
Якименко, С. І. Роль гри у дозвіллі дітей молодшого шкільного віку: історичний аспект / С. І. Якименко. - С.102-106.
Щербакова, О. Л. Погляди Я.Ф. Чепіги на національне виховання дітей / О. Л. Щербакова. - С.107-109.
Плохотнюк, О. С. Вплив музичної культури на формування ціннісних орієнтацій молоді / О. С. Плохотнюк. - С.110-116.
Червак, Г. Б. Формування громадянських якостей учнів у класах суспільно-гуманітарного профілю / Г. Б. Червак. - С.117-119.
Короленко, В. Л. Формування моральних норм поведінки підлітків на основі довіри з боку дорослих / В. Л. Короленко. - С.12-123.
Смирнов, І. О. Польські збройні сили в Другій світовій війні / І. О. Смирнов, А. О. Смирнова. - С.124-133.
Лисиця, О. О. Реакція світу ісламу на взаємовплив цивілізацій / О. О. Лисиця. - С.134-138.
Тимченко, А. А. Наукова і науково-педагогічна діяльність М.М. Грищенка / А. А. Тимченко. - С.162-169.
Пушкарьова, Т. О. Діяльнісний підхід до розвитку особистості у творчій спадщині А.С. Макаренка / Т. О. Пушкарьова. - С.179-183.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Газета

Шкільна бібліотека плюс . - Київ : Державна науково-педагогічна бібліотека України, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 15/16

Зміст:
Рогова, П. И. Роль ГНПБ Украины им. Сухомлинского в формировании информационного пространства / П. И. Рогова, Н. В. Вараксина. - С.2-6.
Дзиркале-Малявкина, Дж. Система профессиональной поддержки школьных библиотекарей Латвии / Дж. Дзиркале-Малявкина. - С.7-12.
Коткина, И. В. Проект "Открытый мир информационных технологий (IDEA)" в школьной библиотеке / И. В. Коткина. - С.13-16.
Лозницкая, Т. О. Инновационная концепция деятельности школьных библиотек. Роль инноваций в повышении эффективности работы школьного библиотекаря / Т. О. Лозницкая. - С.17-20.
Олейник, в. И. "Книга - для радости, чтение - для удовольствия" / в. И. Олейник. - С.21-25.
Ситникова, о. В. WEB-сайты детских и юношеских библиотек как фактор развития чтения / о. В. Ситникова. - С.26-31.
Смородин, В. А. Сегодняшний день в информатизации школьных библиотек и использование АИБС "1С:Школьная библиотека" в системе программ административного управления и управления учебным процессом общеобразовательного учреждения / В. А. Смородин. - С.32-34.
Соловьева, О. Н. Система работы школьного библиотечно-информационного центра по информационному обслуживанию членов школьного сообщества / О. Н. Соловьева. - С.35-39.
Степанов, В. К. Цифровые учебные объекты и возможности их применения в образовательном процессе / В. К. Степанов. - С.40-44.
Литовченко, О. Державний Прапор України - святиня народу / О. Литовченко, Н. В. Лисиця. - С.45-47.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Математика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2009г. N 9 (237)

Зміст:
Бевз, Г. П. Двогранні кути / Г. П. Бевз. - С.2-7.
Лисиця, М. І. Математичне моделювання. Наближені обчислення. Відсоткові розрахунки. Алгебра, 9 клас / М. І. Лисиця. - С.12-15.
Руденко, В. М. Системи лінійних рівнянь із двома змінними / В. М. Руденко. - С.16-17.
Карпік, В. В. Готуємося до зовнішнього незалежного оцінювання: стереометрія / В. В. Карпік. - С.18-22.
Гребеннікова, Т. Д. Трикутники. Геометрія. 7 клас: тестові завдання для різних видів контролю / Т. Д. Гребеннікова, В. М. Прокопенко. - С.23-25.
Степанова, І. С. Прямокутний трикутник. Теорема Піфагора / І. С. Степанова. - С.26-28.
Ігнатенко, О. І. Квадратні рівняння: завдання для перевірки знань / О. І. Ігнатенко. - С.29-30.
Ахременко, А. К. Напрямки й числа: урок-подорож "Ми - берендеї" / А. К. Ахременко. - С.31-33.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2009г. N 5 (май)

Зміст:
Ісаєва, О. Комп'ютер на уроці літератури як методична проблема : інтерв’ю з доктором педагогічних наук Оленою Ісаєвою/бесіду вів І. Ненько / О. Ісаєва. - С.2-5.
Пантелеєва, В. Пропедевтика - тільки за мультимедийною технологією / В. Пантелеєва. - С.5.
Лисиця, Н. На шляху до персоніфікованого навчання / Н. Лисиця. - С.6-7.
Єфимова, І. За технологією “Ситуація успіху” / І. Єфимова. - С.7-12.
Коваленко, Т. День матері : літературно–музична композиція / Т. Коваленко. - С.12-15.
Костюк, О. Умінню працювати з учнями вчитися зі студентської лави / О. Костюк. - С.15-17.
Сіденко, С. Учень у ролі режисера / С. Сіденко. - С.17-18.
Дмитренко, С. Владимир Успенский: "Превратить предмет "Литература" в предмет "Литературное чтение" / С. Дмитренко. - С.18-20.
Типові навчальні плани для основної та старшої школи. - С.20-27.
Флагману післядипломної педагогічної освіти – 70! : [Інститут післядипломної педагогічної освіти]. - С.27.
Журнал літературознавчих досліджень : [презентація журнала "Вікно в світ"]. - С.27.
Сіптарова, С. Урок літератури за мультимедійними технологіями. Програма "Intel®. Навчання майбутнього" як засіб розвітку високого рівня мислення : Опис навчального проекту "Шалені гроші: благо чи залежність?" / С. Сіптарова. - С.28-29.
Бучма, А. Проектна діяльність і виховання читацької культури / А. Бучма. - С.31.
Челомбітько, Т. Як побачили учні "Крихітку Цахес" Е.Т. Гофмана : Про створену ними презентацію за цім твором / Т. Челомбітько. - С.32-33.
Рудницька, Н. Подорож у казковий дивосвіт : Підсумковий урок за темою "Літературна казка" з використанням комп’ютера (5 клас) / Н. Рудницька. - С.33-35.
Підгурська, В. Презентацію, публікацію і веб-сайт створюють учні : Фрагмент уроку за романом "П’ятнадцятирічний капітан" / В. Підгурська. - С.36.
Тимчишин, М. Життєвий і творчий шлях письменника у слайдах / М. Тимчишин. - С.37.
Могильовцева, Л. Вивчення повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" у зв’язках з іншими видами мистецтва : Інтегрований урок з використанням елементів медіатехнологій / Л. Могильовцева. - С.38-39.
Шерстюк, В. Київські паралелі в романі "Майстер і Маргарита" (11 клас) : Фрагмент уроку / В. Шерстюк. - С.41.
Ніколенко, О. Розвиток драматургії кінця ХІХ – ХХ століть / О. Ніколенко. - С.42-47.
Крутенко, О. Роман "Преступление и наказание" сквозь призму литературоведческой науки : Из практики использования монографии М.Бахтина “Проблемы поэтики Ф.Достоевского” на уроках по изучению этого романа / О. Крутенко. - С.47-50.
Быкова, Ю. Воплощение материнства и жертвенности : К вопросу о трактовке образа матери в повести Н.Гоголя "Тарас Бульба" / Ю. Быкова. - С.50-51.
Коваленко, В. За діяльнісною методикою. 5 клас : Три уроки узагальнення та систематизації вивченого впродовж року із застосуванням інтерактивних форм роботи / Коваленко В. - С.52-56.
Малигіна, Л. Визначаємо основну думку твору. 7 клас : Урок-роздум за поезією Р.Кіплінга "Якщо…" / Л. Малигіна. - С.56-57.
Мишаста, І. У форматі телегри "Що? Де? Коли?" : Матеріали до підсумкового уроку (7-8 класи) / І. Мишаста. - С.57-58.
Парамонова, Л. Аналіз драми ("Пігмаліон" Б.Шоу) у зіставленні з творами інших видів мистецтва (балет "Галатея" Ф.Лоу) : Два уроки–репортажі на інтерактивній основі / Л. Парамонова. - С.58-61.
Шалыгина, Н. А. Изучение глагола на материале художественных произведений Н.В. Гоголя : Урок–тренинг в 7 классе / Н. А. Шалыгина. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Газета

Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2010г. N 9

Зміст:
Малыгина, Л. Удивительная аллегория жизни как путешествия в литературе ХХ в.: компаративный анализ рассказа "Путешествие в Икстлан" К. Кастанеды, поэмы "Москва-Петушки" В. Ерофеева, повести "Желтая стрела" В. Пелевина / Л. Малыгина. - С.7-16.
Малигіна, Л. "Це байдуже, хто ти, чи Діва, чи Сирена": підходи до аналізу поезії Ш. Бодлера "Гімн Красі" / Л. Малигіна. - С.17-20.
Лисиця, Н. Великодні дзвони: літературна вітальня до дня Воскресіння Господнього / Н. Лисиця. - С.21-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3

Зміст:
Янкович, О. Сьогодні головне: не як вивчити літературу, а як не відучити школяра від книжки / О. Янкович. - С.2-3.
Зазимко, С. Як зробити урок літератури цікавим і змістовним / С. Зазимко. - С.3-6.
Дем’яненко, О. Бібліотечний урок у системі компетентнісно орієнтовного викладання зарубіжної літератури / О. Дем’яненко. - С.7-9.
Григор’єва, Т. Урок літератури і формування інноваційної особистості / Т. Григор’єва. - С.10.
Півнюк, Н. Читання як проблема державного рівня / Н. Півнюк, Н. Гребницька. - С.10-12.
Исаева, Е. О проблемах и перспективах изучения творчества А.П. Чехова / Е. Исаева. - С.13-15.
Антон Чехов з погляду читача третього тисячоліття. - С.15.
Адаменко, В. Чи варто перекладати з російської? / В. Адаменко. - С.16.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009-2010 навчальному році. - С.16-17.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів у профільному класі : уроки різнорівневого вивчення поезії Шарля Бодлера / М. Николин. - С.18-25.
Янкович, О. Скарбничка прийомів для роботи з поетичним текстом / О. Янкович. - С.26-28.
Слободенюк, І. Готувати учня до презентації своїх знань : з практики використання опорних схем-конспектів (ОСК) / І. Слободенюк. - С.29-30.
Лисиця, Н. Виразне читання на уроках літератури як засіб глибинного осягнення змісту твору : на матеріалі байки І.Крилова "Ворона та лисиця" / Н. Лисиця. - С.30-31.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.32-33.
Клименко, Ж. Проблема сприйняття зарубіжної літератури школярами в дзеркалі соціології : науково-методичний лекторий для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 4 / Ж. Клименко. - С.34-36.
Фурсова, Л. Виробляти в учнів бажання позитивно мислити : інтегрований урок (зарубіжна література - психологія) за новелою "Останній листок" О.Генрі із застосуванням інноваційних технологій / Л. Фурсова. - С.37-39.
Коваленко, Т. "Американська мрія" і естетика "казковості" О. Генрі : фрагмент за новелою "Останній листок", присвячений вивченню поняття "новела" / Т. Коваленко. - С.40.
Партала, Л. Композиция произведения как зеркало его идеи : на примере романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. Партала. - С.41-43.
Григор’єва, Т. Лермонтов і світове письменство : матеріали учнівського дослідження / Т. Григор’єва. - С.43-45.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.46-56.
Логвин, Г. Особливості постмодерністського роману Умберто Еко "Ім’я троянди" : матеріали до осягнення його ідейно-художнього змісту / Г. Логвин. - С.57-60.
Завдання для державної підсумкової атестації із зарубіжної літератури учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.61.
Давидюк, Л. Модернизация образования и украинский учебник русского языка : о путях его становления, проблемах, перспективах / Л. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 4/5

Зміст:
Грабко, О. М. Міжнародні відносини в 1871-1900 рр.: інтегрований урок з історії та інформатики / О. М. Грабко, О. А. Івашко. - С.4-6.
Євтушенко, В. В. Стародавній Єгипет: урок у формі "Капітал-шоу" / В. В. Євтушенко. - С.6-7.
Марченко, М. М. Ранєє середньовіччя в Україні: урок-гра / М. М. Марченко. - С.7-13.
Сичевська, З. М. Ярослав Мудрий: інтегрований урок з історії та української літератури / З. М. Сичевська, С. В. Амерханян. - С.13-15.
Матюшина, Н. Ф. Коли гармати стріляли - музи не мовчали: інтегрований урок історії та світової літератури / Н. Ф. Матюшина, Р. М. Семенюк. - С.15-17.
петраш, С. В. Не залишаймося байдужими!: інтегрований урок з історії України та української літератури / С. В. петраш, Л. І. Бедрик. - С.17-20.
Закусило, І. М. Національно-визвольна війна українського народу / І. М. Закусило. - С.20-21.
Роман, Н. С. Україна в геополітичних планах воюючих держав / Н. С. Роман. - С.21-23.
Кротько, В. А. Воєнно-політичні події 1654-1657 рр. / В. А. Кротько. - С.23-24.
Ситник, В. В. Моє рідне село: урок-подорож / В. В. Ситник. - С.24-29.
Хрипченко, І. І. Країни Центральної та Східної Європи у післявоєнний період 1945-1970 рр. / І. І. Хрипченко. - С.30-31.
Затхєєва, Л. О. "Роки, обпалені війною" / Л. О. Затхєєва. - С.31-32.
Попович, І. В. Українсько-московський договір 1654 року / І. В. Попович. - С.33-34.
Сибіра, О. Ф. Утворення Галицько-Волинської держави / О. Ф. Сибіра. - С.34-36.
Плахута, Л. П. Друга світова війна в долі народів світу: підсумки, масштаби втрат та руйнувань / Л. П. Плахута. - С.36-38.
Скорик, Л. П. Національно-визвольна війна українського народу середини ХVII ст. / Л. П. Скорик. - С.38-39.
Нагієвич, Р. М. Гетьманська Україна / Р. М. Нагієвич. - С.39-40.
Нагієвич, В. О. Сталінська індустріалізація України / В. О. Нагієвич. - С.40-42.
Давиденко, Н. О. Культурні процеси в незалежній Україні / Н. О. Давиденко. - С.42-44.
Коваль, О. І. Перша світова війна / О. І. Коваль. - С.44-45.
Іщук, Є. І. Український національний рух наприкінці 40-х рр. ХIХ ст.: урок-суд / Є. І. Іщук. - С.45-50.
Добриця, М. В. Тематичне тестування / М. В. Добриця. - С.50-57.
Нікітчук, Л. П. Демократичні революції / Л. П. Нікітчук. - С.57-58.
Завгородня, Н. Г. Британія відома і невідома: інтегрований урок з всесвітньої історії, англійської мови, інформатики / Н. Г. Завгородня, Л. П. Голімбовська, Н. С. Хорт. - С.58-62.
Білокриницька, Т. І. Українська Держава П. Сковороди / Т. І. Білокриницька. - С.63-64.
Качкалда, М. І. Античні міста-держави в Північному Причорномор'ї / М. І. Качкалда. - С.64-65.
Воробйова, Л. І. Українська національно-демократична революція 1917-1918 рр. / Л. І. Воробйова. - С.65-66.
Лобода, М. Сумщина у першій половині ХVIII століття / М. Лобода. - С.66-71.
Жиглова, Ю. В. Стародавня Індія / Ю. В. Жиглова. - С.71-72.
Вороновська, Н. О. Історичне асорті: урок-гра / Н. О. Вороновська. - С.72-75.
Мовчан, Н. І. Монгольське нашестя на Русь / Н. І. Мовчан. - С.75-76.
Величко, Т. І. Київська Русь у другій половині ХI - першій половині ХIII століття: узагальнюючий урок / Т. І. Величко. - С.76-77.
Шепель, О. Є. Наш край у роки Великої Вітчизняної війни: урок-екскурсія / О. Є. Шепель. - С.76-78.
Шеремета, І. В. Суспільно-політичний рух у 50-60-ті роки ХIХ ст. на західноукраїнських землях / І. В. Шеремета. - С.78-80.
Омельченко, Н. В. Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХI ст.: узагальнюючий урок / Н. В. Омельченко. - С.80-82.
Піскун, І. В. Козацька Україна: інтегрований урок з історії та української літератури / І. В. Піскун, Н. В. Яроцька. - С.82-83.
Корнієнко, О. П. Європейський Союз в запитаннях і відповідях / О. П. Корнієнко. - С.83-84.
Пшенична, Н. Тільки пам'ять не старіє: до річниці визволення України від німецько-фашистських військ / Н. Пшенична. - С.84-86.
Пархоменко, Г. А. Окупаційний режим в Україні: урок-суд до 65-річчя Нюрнберзького процесу / Г. А. Пархоменко. - С.86-87.
Свірюкова, І. В. Вікторианська Британія: бінарний урок з історії та англійської мови / І. В. Свірюкова, І. Б. Тимченко. - С.87-89.
Безуглий, С. В. Битви та операції Великої Вітчизняної війни: 1941-1945 рр. / С. В. Безуглий, Д. С. Безуглий. - С.89-95.
Радченко, Ж. М. Культура конца ХVIII - I половины ХIХ века / Ж. М. Радченко. - С.95.
Гуськова, О. Н. Древний Вавилон / О. Н. Гуськова. - С.96-97.
Гмыря, Н. А. Богдан Хмельницкий / Н. А. Гмыря. - С.97-100.
Тур, Л. И. Османская империя. Персия / Л. И. Тур. - С.100-104.
Бойко, Е. Д. Индия в ХVI - ХVIII веках: урок-проект создания исторического журнала / Е. Д. Бойко. - С.104-107.
Ткаченко, Н. М. Арабский халифат / Н. М. Ткаченко. - С.107-110.
Коваленко, Н. В. Владимир Мономах и его политика / Н. В. Коваленко. - С.111-113.
Цапенко, Г. О. Закони в житті твоєї сім'ї: тестові завдання / Г. О. Цапенко. - С.113-114.
Бєляєва, О. П. Право на освіту / О. П. Бєляєва. - С.114-115.
Цьона, Л. П. Права споживачів в Україні / Л. П. Цьона. - С.115-117.
Кузуб, О. І. Сім'я як соціальна ланка суспільства / О. І. Кузуб, І. М. Падусенко. - С.117-119.
Мансурова, І. В. Особливості спадкування за заповітом / І. В. Мансурова. - С.119-121.
Стребкова, С. П. Держава, її ознаки та функції / С. П. Стребкова. - С.121-122.
Жуганова, О. В. Ритмічна гімнастика з елементами народних танців / О. В. Жуганова. - С.125-126.
Броварська, І. В. Ключі від форту Здоров'я? / І. В. Броварська. - С.127-128.
Заріцька, В. І. Циркова вистава / В. І. Заріцька, І. В. Броварська. - С.128-129.
Демидюк, Н. М. Ігри маленьких патріотів / Н. М. Демидюк. - С.129-130.
Іванчук, Г. М. "Поїхали до лісу!" / Г. М. Іванчук. - С.130-131.
Степанов, В. А. Баскетбол: урок-змагання / В. А. Степанов. - С.131.
Телеп, О. П. Баскетбольна естафета / О. П. Телеп. - С.131-132.
Хрипченко, Л. П. Козацькі змагання / Л. П. Хрипченко. - С.132-133.
Байда, А. С. Звідки взявся м'яч? / А. С. Байда. - С.133-134.
Магера, Н. П. Футбол / Н. П. Магера. - С.134-135.
Старук, Г. П. Веселі старти зі звірятами / Г. П. Старук. - С.135-136.
Рудська, Н. О. Олімпійський урок: інтелектуальна урок-гра / Н. О. Рудська. - С.136-137.
Батусь, В. П. "М'яч ловцю" / В. П. Батусь. - С.137-138.
Івануха, В. В. "Зайці, сторож і Жучка" / В. В. Івануха. - С.138-139.
Дервиш, С. Л. Гимнастика и устное народное творчество / С. Л. Дервиш. - С.139-141.
Ігуменщева, Н. В. Школа космонавтів / Н. В. Ігуменщева. - С.141.
Кучерук, Г. В. Нагодуємо пташок: інтегроване заняття / Г. В. Кучерук. - С.142-144.
Каряка, С. М. Прогулянка зимовим лісом / С. М. Каряка. - С.144.
Сологуб, В. В. "Лисиця та журавель" / В. В. Сологуб. - С.144-145.
Радіонова, О. А. Весела родина: спортивна розвага для дітей дошкільного віку / О. А. Радіонова. - С.145-146.
Прокопенко, О. А. Морська подорож / О. А. Прокопенко. - С.146-147.
Усатюк, М. В. Цікава мандрівка: фізичне виховання та ознайомлення з довкіллям / М. В. Усатюк. - С.147.
Анциферова, Н. М. Вітаємо сонечко: гімнастика пробудження / Н. М. Анциферова. - С.147-148.
Мороз, Л. С. Веселі моряки / Л. С. Мороз. - С.148.
Кулинич, О. М. Несумісні поняття / О. М. Кулинич. - С.148-149.
Кулікова, С. В. У пошуках скарбів / С. В. Кулікова. - С.150-151.
Шевцова, І. А. В гостях у Розмалюйка / І. А. Шевцова. - С.151.
Лаценко, С. С. Змагання у клубі "Що?Де?Коли?" / С. С. Лаценко. - С.152-153.
Ткаченко, Л. О. Поняття / Л. О. Ткаченко. - С.153-154.
Хільченко, Н. І. Судження зі словами необхідно і достатньо / Н. І. Хільченко. - С.154-155.
Гамула, Л. П. Судження / Л. П. Гамула. - С.155-156.
Кравчук, Н. В. Істинні та хибні судження / Н. В. Кравчук. - С.156-157.
Гільовська, А. А. Просте судження / А. А. Гільовська. - С.157-158.
Олейнік, Т. П. Передавання інформації / Т. П. Олейнік. - С.158-159.
Завадська, С. О. Кодування інформації / С. О. Завадська. - С.160.
Завадський, В. С. Вивчаємо клавіатуру / В. С. Завадський. - С.160-161.
Свічкар, В. І. Спільна ознака / В. І. Свічкар. - С.161-162.
Людина, що творила епоху. - С.168.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3

Зміст:
"Світовій літературі" - бути!. - С.2-6.
Гревцева, Т. "Вільшаний король" Й. В. Гете у класі з вивченням англійської мови / Т. Гревцева. - С.8.
Мурзо, Т. Віршована методика / Т. Мурзо. - С.8-10.
Вайновська, М. Дослідження словесної тканини тексту / М. Вайновська. - С.11.
Ялтанець, Т. Дитячий вірш як спроба художнього моделювання, продукування власних смислів / Т. Ялтанець. - С.11-12.
Новосад, Н. Шляхами долі Лесі Українки / Н. Новосад. - С.12-14.
Лисиця, Н. Великодні дзвони : урок-літературна вітальня / Н. Лисиця. - С.15-16.
Оксенич, Д. Духовна криниця : усний журнал / Д. Оксенич. - С.17-20.
Стахова, Н. Людина в життєвих випробуваннях : розділ з "Інтерактивної енциклопедії із зарубіжної літератури" / Н. Стахова. - С.21-23.
Клименко, Ж. Використання елементів теорії та історії художнього перекладу в практиці шкільного курсу світової літератури : лекція 10 / Ж. Клименко. - С.24-27.
Прадійчук, О. Забезпечити співтворчість учителя й учня : методичні прийоми вивчення новели Р.Бредбері "Усмішка" / О. Прадійчук. - С.28-32.
Васюк, Л. Алегорію і символіку семикласники осягають за допомогою компаративу : на матеріалі творів О.Гріна та А. де Сент-Екзюпері / Л. Васюк. - С.33-36.
Буцкая, И. Полифонизм романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" : о речевых характеристиках его персонажей, особенностях воплощения авторской позиции / И. Буцкая. - С.37-39.
Цитріна, З. На рівні мови : урок структуралістського аналізу за творчістю Райнера Марії Рільке / З. Цитріна. - С.53-54
Вайновська, М. Дослідження словесної тканини твору через ключові слова : матеріали до уроку за повістю-притчею Е.Хемінгуея "Старий і море" / М. Вайновська. - С.54-55.
Шостка, А. Орфей и Эвридика: как возможно художественное произведение : заметки на полях работы Мориса Бланшо / А. Шостка. - С.56-58.
Прадійчук, О. Легенда століття : позакласний захід за творчістю Ернеста Міллера Хемінгуея / О. Прадійчук. - С.59-61.
Крюченкова, Е. Важный ресурс активного и качественного усвоения лексики : этимологический анализ как средство обогащения словарного запаса учащихся 5-7 классов в условиях близкородственного двуязычия / Е. Крюченкова. - С.63-64.
Олексієнко, О. Чи формують наші уроки в учнів бажання жити? / О. Олексієнко. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Наукові праці. Соціологія [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность не определена
2008г. т.103 N 90

Зміст:
Мейжис, Ірина Альбертівна. Індивідуалізм чи колективізм? : соціально-психологічний погляд на історію і політичну культуру України / І. А. Мейжис, Л. Г. Почебут. - С.6-18. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Хижняк, Лариса Михайлівна. Трудові практики в умовах ринкових відносин: оптимізація управління персоналом / Л. М. Хижняк. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавеля, Володимир Леонтійович. Змістовна складова соціалізаційної доцільності і свободи людини / В. Л. Гавеля, Н. В. Рожанвська. - С.24-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрожанова, Оксана Миколаївна. Інституалізація чинників реґуляції трудової поведінки / О. М. Дрожанова. - С.29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Скориніна-Погребна, Ольга Володимирівна. Соціальна ідентифікація економічної еліти: етапи становлення / О. В. Скориніна-Погребна. - С.35-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Онофрійчук, Ольга Анатоліївна. Мікросоціологічний аналіз сучасних соціальних трансформацій / О. А. Онофрійчук. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Димитров, Михайло Федорович. Професійно-орієнтовані громадські організації - нова форма студентського самоврядування / М. Ф. Димитров. - С.42-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Городська, Маріанна Миколаївна. Соціалізаційний зміст концепції Болонського процесу в умовах глобалізації / М. М. Городська. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Лисиця, Надія Михайлівна. Рівні соціальної варіативності реклами / Н. М. Лисиця. - С.54-56
Багмет, Михайло Олександрович. Громадська думка як соціальний феномен: аналіз теоретико-методологічних підходів / М. О. Багмет, Л. А. Ляпіна. - С.57-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Мінц, Микола Олександрович. Соціологія девіантної поведінки: проституція / М. О. Мінц. - С.61-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Фесенко, Артур Михайлович. Безробіття як комплексна соціальна проблема / А. М. Фесенко. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Шанц, Віра Антонівна. До питання про виникнення та розвиток соціальної роботи в Німеччині / В. А. Шанц. - С.71-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Скляр, Світлана Юріївна. Сучасні тенденції у сфері молодіжного дозвілля (на прикладі молодіжних субкультур) / С. Ю. Скляр. - С.76-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорна, Вікторія Олександрівна. Інструменти реґулювання трудової міґрації / В. О. Чорна. - С.81-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавеля, Володимир Леонтійович. Основні соціологічні парадигми і моделі освітньої діяльності / В. Л. Гавеля. - С.87-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянська, Вікторія Іванівна. Соціологічний метод у теорії російських формалістів / В. І. Полянська. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковалевич, Варвара Василівна. Всеєдність Семена Людвіговича Франка: філософсько-соціологічний дискурс / В. В. Ковалевич. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Латіна, Юлія Вікторівна. Теорія аґресивності в соціології / Ю. В. Латіна. - С.107-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцюк, Олена Олексіївна. Особливості соціалізації дітей-сиріт у ранньому віці: теоретичний аспект / О. О. Яцюк. - С.113-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Шуст, Наталія Борисівна. До проблеми дитячої безпритульності в сучасному українському суспільстві / Н. Б. Шуст, О. В. Приходько. - С.119-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2011г. N 29/30

Зміст:
Горська, С. Унікальний соціальний проект / С. Горська. - С.4.
Півняк, Г. Міжнародний університет ресурсів: стан та перспективи розвитку / Г. Півняк, К. Дребенштедт. - С.6.
Скрипець, А. В. Авіоніка нова спеціальність авіаційного Університету / А. В. Скрипець. - С.7.
Моцик, Р. Варіативні підручники з математики / Р. Моцик. - С.7.
Лисиця, Н. В. Історія педагогіки : інформаційний бібліографічний список за новими надходженнями до ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського / Н. В. Лисиця, Л. І. Самчук. - С.9.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-74

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей