Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (233)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (46)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (6)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (9)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=орієнтири<.>)

Общее количество найденных документов : 334
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74.00(4Укр.-Мик.)
Р 64


    Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2003. - 164 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Мельніченко, В. В. Проблеми та перспективи в роботі з обдарованими та здібними учнями на Миколаївщині / В. В. Мельніченко. - С .3-5
Мещанінов, О. П. Університет як духовно-інтелектуальний простір відродження самосвідомості особистостей / О. П. Мещанінов. - С .5-6
Лейфура, В. М. Математичні змагання школярів України як засіб розвитку творчих здібностей учнів / В. М. Лейфура. - С .6-7
Деркач, А. І. Актуальні аспекти інтелектуального розвитку творчої особистості / А. І. Деркач. - С .7-10
Січко, С. М. Розвиток обдарованості учнів в умовах школи нового типу / С. М. Січко. - С .10-12
Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку
Гурець, В. А. Орієнтири нашого розвитку / В. А. Гурець. - С .13-14
Блакитна, Т. І. Новітні технології у педагогіці / Т. І. Блакитна. - С .15-17
Франків, Н. Б. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / Н. Б. Франків. - С .17-18
Шахірєва, Н. В. Методи педагогічної роботи з обдарованими дітьми як компонент розвиваючого середовища / Н. В. Шахірєва. - С .19-20
Коломічук, Т. П. Створення психолого-педагогічних умов розвитку здібностей та формування обдарованості дітей / Т. П. Коломічук. - С .21-24
Харченко, О. О. Застосування активних форм навчання як один із шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу / О. О. Харченко. - С .24-25
Божко, І. Ю. Як дати учням можливість розкрити свої творчі здібності / І. Ю. Божко. - С .26-27
Коваль, І. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. І. Коваль. - С .27-29
Сімперович, О. О. Шляхи вдосконалення викладання математики на основі особистісно зорієнтованих технологій / О. О. Сімперович. - С .30-31
Петровська, О. А. Досвід організації розвитку обдарованої дитини через позаурочну діяльність / О. А. Петровська. - С .31-33
Маренкова, Г. С. Розвиток здібностей та формування обдарованості школярів / Г. С. Маренкова. - С .33-34
Петрова, І. Я. Психолого-педагогічні умови формування обдарованості у дітей шкільного віку на уроках музики / І. Я. Петрова. - С .35-37
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .37-40
Ковалик, І. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей і формування обдарованості / І. М. Ковалик. - С .41-42
Арюпіна, С. В. Система роботи психолога гімназії № 4 з обдарованими дітьми / С. В. Арюпіна. - С .42-44
Рижкіна, О. Б. Гуманізація контролю знань з фізики в особистісно зорієнтованому середовищі / О. Б. Рижкіна. - С .44-47
В`юнік, В. О. Форми виявлення і розвиитку інтелектуально здібних дітей / В. О. В`юнік. - С .47-49
Фесун, А. І. Активні методи навчання на уроках географії / А. І. Фесун. - С .49-53
Васильянц, М. С. Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С .52-53
Кварцяна, О. П. Активні форми навчання на уроках біології / О. П. Кварцяна. - С .53-55
Кирилко, А. І. Проблеми модернізації допризовної підготовки як необхідна умова підвищення якості військово-патріотичного виховання / А. І. Кирилко. - С .55-57
Тужикова, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шуільного віку на уроках ОТМ / О. М. Тужикова. - С .57-59
Хороз, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу обдарованих дітей / О. М. Хороз. - С .59-61
Безушко, Т. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Т. І. Безушко. - С .61-63
Лагутіна, Н. П. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Н. П. Лагутіна, І. М. Морозова. - С .63-67
Шарапатова, Є. А. Психолого-педагогічні аспекти виявлення дітей з високим рівнем здібностей / Є. А. Шарапатова. - С .67-68
Дімант, Т. А. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей учнів / Т. А. Дімант. - С .69-71
Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій
Федоренко, В. О. Особистісно зорієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії №2 / В. О. Федоренко. - С .72-74
Дячук, В. І. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / В. І. Дячук. - С .74-75
Риженков, А. В. Інтелектуальний розвиток школяра - головний складовий елемент особистісно орієнтованої моделі випускника / А. В. Риженков. - С .76-78
Лигалова, Н. Є. Шляхи вдосконалення викладання англійської мови на основі особистісно зорієнтованих технологій / Н. Є. Лигалова. - С .78-80
Коваленко, Т. А. Шляхи вдосконадення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / Т. А. Коваленко. - С .80-82
Хаміцевич, С. М. Шляхи вдосконалення еавчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованої технології / С. М. Хаміцевич. - С .82-83
Денисенко, О. М. Обдаровані діти. Захист інтелекту / О. М. Денисенко. - С .84-85
Колесниченко, Н. Ф. Вирішувати нам - відповідати нам / Н. Ф. Колесниченко. - С .85-87
Ковальчук, Н. М. Від творчості особистості - до інноваційних технологій навчання / Н. М. Ковальчук. - С .88-90
Матвєєва, Г. Д. Формування необхідних умов реалізації концепції особистісно зорієнтованого навчання / Г. Д. Матвєєва. - С .90-92
Ткаченко, Н. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованих технологій / Н. В. Ткаченко. - С .92-94
Чередарчук, М. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій / М. В. Чередарчук. - С .94-96
Студенко, В. О. Інноваційні аспекти особистісно орієнтованого розвивального навчання / В. О. Студенко. - С .96-98
Бондар, Т. В. Використання особистісного потенціалу на уроках історії / Т. В. Бондар. - С .98-100
Савенко, Л. М. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / Л. М. Савенко. - С .100-102
Жукова, О. В. Розвиваючий потенціал комунікативного курсу російської мови в українській школі / О. В. Жукова. - С .103-104
Корж, Т. О. Засоби розвитку та розуміння діяльності на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .105-106
Федоренко, Т. И. Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время / Т. И. Федоренко. - С .106-108
Посипайло, В. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології в початковій школі / В. В. Посипайло. - С .109-110
Крисинська, І. В. Три компоненти математичних здібностей учнів / І. В. Крисинська. - С .110-112
Мазуркевич, Л. І. Сучасні технології навчання / Л. І. Мазуркевич. - С .113-114
Дробіна, Л. С. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури / Л. С. Дробіна. - С .115-117
Остапчук, Л. В. Викладання математики в умовах колегіуму на основі особистісно орієнтованих технологій і принципів / Л. В. Остапчук. - С .117-119
Гайченко, О. В. Від творчо працюючого вчителя - до творчо працюючого колективу учнів / О. В. Гайченко. - С .119-121
Подцикіна, О. Ю. Особистісно орієнтований підхід у роботі зі здібними та обдарованими учнями / О. Ю. Подцикіна. - С .121-123
Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вищої школи
Кисельов, С. П. Досвід організації спільної роботи вузу та школи у науково-дослідницькій підготовці учнів старших класів / С. П. Кисельов. - С .124-126
Караченцева, Н. Л. Плідне співробітництво ліцею "Педагог" з МДУ - запорука наступності у роботі зі здібною та обдарованою молоддю / Н. Л. Караченцева. - С .126-127
Шалар, Л. В. Рпіоритетні напрямки роботи економічного ліцею №1 / Л. В. Шалар. - С .127-129
Чернявська, В. В. Наступність у роботі зі здібною та обдарованую молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вмщої школи / В. В. Чернявська. - С .129-132
Калюх, Л. А. Інформаційне забезпечення шкіл нового типу в роботі з обдарованими дітьми / Л. А. Калюх. - С .132-134
Сукова, О. Б. Робота зі здібними дітьми в ЗОШ № 51 м. Миколаєва / О. Б. Сукова. - С .134-135
Ржепецький, Л. А. Інноваційні педагогічні технології як умова самореалізації учнів шкіл нового типу / Л. А. Ржепецький. - С .135-137
Полушкіна, І. О. Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю колегіуму і вищої школи / І. О. Полушкіна. - С .137-139
Цуркан, Л. В. Шляхи інноваційного підходу для осягнення літератури як мистецтва слова в роботі зі здібними та обдарованими учнями / Л. В. Цуркан. - С .139-141
Гримайло, О. В. Робота з обдарованими дітьми / О. В. Гримайло. - С .141-142
Галушко, Л. І. Умови створення освітньо-виховного простору для розвитку дитини / Л. І. Галушко. - С .142-145
Бессонов, О. С. Наступність у роботі зі здібниою та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу з питань засвоєння курсу "Основи правознавства" / О. С. Бессонов. - С .145-146
Стеценко, О. О. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / О. О. Стеценко. - С .147-149
Прокопченко, Л. Я. Перспективи розвитку творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи нового типу / Л. Я. Прокопченко. - С .149-151
Воробйова, А. І. Мала Академія наук як форма роботи з обдарованими дітьми / А. І. Воробйова. - С .151-152

ББК 74.00(4Укр.-Мик.)

Рубрики: Педагогіка, Здібна молодь, Обдарована молодь, Обдаровані діти--школярі
Аннотация: Цей збірник містить тези доповідей керівників середніх загальноосвітніх навчальних закладів, їх заступників, вчителів, а також викладачів вищих навчальних закладів на науково-практичній конференції "Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04
Т 48

    Ткачова, Н. О.
    Ціннісні парадигми освіти [Текст] / Н.О. Ткачова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-122-4 : 3.95 р.
    Содержание:
Тягло, О. В. Актуальність ціннісних парадигм освіти / О. В. Тягло. - С .8-11
Сутність парадигм освіти
Дмитренко, Т. О. Ціннісні освітні парадигми / Т. О. Дмитренко, К. В. Яресько. - С .12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Клепко, С. Ф. Цінності буття і цінності освіти в контексті глобалізації / С. Ф. Клепко. - С .18-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, Н. О. Роль та зміст освітніх цінностей в умовах трансформації українського суспільства / Н. О. Ткачова. - С .39-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Венедиктов, В. С. Ціннісні парадигми освіти та державні стандарти вищої професійної освіти / В. С. Венедиктов, В. Л. Петренко, В. І. Чуб. - С .55-62
Ціннісна спрямованість національної системи освіти в контексті врахування зарубіжного досвіду
Попова, О. В. Провідні таоретичні концепції освітньої інноватики на заході в 60-80-ті роки ХХ століття / О. В. Попова. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриш, І. В. Аксіологічні освітні орієнтири високорозвинених країн: історичний аспект / І. В. Гавриш. - С .68-76
Ткачов, С. І. Відбір і реалізація цінностей у системі громадянської освіти України / С. І. Ткачов. - С .77-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Юр'єва, К. А. Національні та етнічні цінності освіти / К. А. Юр'єва. - С .85-89
Особистісна спрямованість ціннісних парадигм освіти
Хомуленко, Т. Б. Авторитарна і демократичні парадигма і цінностях освіти / Т. Б. Хомуленко. - С .92-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Штефан, Л. А. Людина - найвища цінність / Л. А. Штефан. - С .98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, А. Ф. Духовність людини як основна складова нової парадигми освіти / А. Ф. Кузнецова. - С .101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Ю. С. Актуальність проблеми вивчення ціннісних орієнтацій особистості / Ю. С. Куліш. - С .104-106
Засоби реалізації ціннісних парадигм освіти
Гриньова, В. М. Педагогічна культура вчителя / В. М. Гриньова. - С .108-113
Покроєва, Л. Д. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти - важливий чинник реформування освітньої галузі / Л. Д. Покроєва. - С .114-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Наумов, Б. М. Теорія і технологія цілісної педагогічної діяльності як орієнтир нової практики освіти України / Б. М. Наумов. - С .118-122
Жовтоножко, І. М. Роль оцінювально-ціннісних знань студентів вищих навчальних закладів як складової системи їх індивідуальних цінностей / І. М. Жовтоножко. - С .122-128. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.04

Рубрики: Освіта в сучасному світі, Освіта--зарубіжна, Організація освіти--Україна
Аннотация: Збірка статей містить окремі матеріали "круглого столу", засідання якого відбулось у вересні 2004 року в Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди. У засіданні взяли участь відомі педагогі, психологи, юристи, філософи, економісти та інші фахівці. Організатори "круглого столу": Північно-Східний науковий центр НАН і МОН України, Науково-дослідний інститут педагогіки та психології ім. В.О. Сухомлинського Харківського національноого педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди, Навчально-методичний центр МВС України, Національний університет внутрішніх справ. Книга буде корисною всім, хто цікавиться сучасними підходами до модернізації освіти, організації навчально-виховної роботи в школі та вищому навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.27(4Укр)
П 37


    Пласт: становлення особистості [Текст] : навч. вид. / А. Б. Зайченко, О. В. Кравченко, Р. М. Охрімчук. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 220 с. - ISBN 978-966-644-072-6 : 15.00 р.
    Содержание:
Скаутинг як виховний рух . - С .7
Становлення особистості у виховній системі НСОУ - ПЛАСТ . - С .10
Пласт як суб'єкт розвитку українського суспільства . - С .19
Дорослий та дитина у пластовій виховній системі . - С .34
Взаємини дітей у пластовій групі . - С .46
Формування соціальної компетентності дитини в НСОУ - ПЛАСТ . - С .61
Виховнику про сучасних дітей . - С .73
Нове соціальне середовище та "нові" діти . - С .73
Якими їх бачимо ми - дорослі . - С .74
Якими бачать вони самі себе . - С .83
Дитина і основні соціальні інститути . - С .88
Дитина і сім'я: місце, яке ніщо не може замінити . - С .88
Дитина і школа: середовище, в якому вона здобуває соціальний досвід . - С .92
Дитина і дитячі об'єднання: двері, через які дитина входить у суспільство . - С .102
Дитина і ЗМІ: стихія, яка впливає на життєві орієнтири дитини . - С .107
Методика позаформального виховання . - С .112
Гутірки з новаками . - С .112
Про допомогу дитині в розумінні Пластового Закону . - С .113
Про Пластове самовиховання . - С .117
Про допомогу дитині в творенні себе . - С .126
Гутірки з юнаками . - С .167
Про лідерство . - С .168
Про рекламу . - С .173
Про гроші . - С .186
Практикум для виховника . - С .198
Таборове життя: аналіз невдач. Шляхи вдосконалення заради успіху . - С .198
Роль сеньйорату у вихованні . - С .210
Словник для виховника . - С .213

ББК 74.27(4Укр)

Рубрики: Особистість--становлення, Виховання--позаформальне, Позаформальне виховання--методика, Громадські дитячі організації--Пласт, Скаутинг--виховна система, Діти--сучасні
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАСТУНИ -- СКАУТИНГ -- СЕНЬЙОРАТ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.20. Педагогічні науки. Т.1. - Миколаїв : МДУ, 2008. - 260 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти : тенденції і перспективи : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .8-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Деякі особливості самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / М. М. Солдатенко. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Педагогічна освіта з позицій самоактуалізації особистості : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Пєхота. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Барбіна, Є. С. Гуманізація педагогічної освіти у світлі людиноутворюючої функції : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Є. С. Барбіна. - С .34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворская, Г. Х. Интеграционно-образовательные процессы в профессиональной подготовке: методологический аспект : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. Х. Яворская. - С .43-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Funkcjonowanie dziecka-jedynaka w grupie rówieśniczej : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Michal Pindera. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Лі, Цзихуа. Вплив педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на розвиток педагогічної освіти Китаю : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Цзихуа Лі. - С .60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Кадол, Ф. В. Развитие профессионально-этического и дидактического потенциала будущего учителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Ф. В. Кадол. - С .71-75
Лукашеня, З. В. Технологические аспекты работы с текстовым материалом в режиме совместно-распределенной деятельности участников учебного процесса : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / З. В. Лукашеня. - С .76-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Педагогічні аспекти синергетики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. Г. Романовський, О. О. Романовська. - С .82-90
Головченко, Г. О. Виклики інформаційного суспільства до педагогічної освіти в умовах інформаційної діяльності : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. О. Головченко. - С .91-98
Соколовська, О. С. Освітньо-духовне середовище інституту педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / О. С. Соколовська. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Кафедра освітних технологій: концепція, досвід, перспективи розвитку : Технології педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Методична і технологічна підготовка иайбутнього вчителя суспільствознавчої галузі: інноваційні орієнтири : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .114-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Система виховних цінностей в умовах глобалізації освіти : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Технологія запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу "Методика навчання біології" : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пруткая, Н. В. Клнфликт стилей обучения : Технології педагогічної освіти / Н. В. Пруткая. - С .135-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Інноваційний підхід до питання підготовки майбутніх учителів початкових класів до національного виховання учнів : Технології педагогічної освіти / С. М. Паршук. - С .142-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ратовська, С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів: компетентнісний підхід : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, О. В. Проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку : Технології педагогічної освіти / О. В. Перепелиця. - С .158-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Формування особистості студентів в умовах вільного часу : Технології педагогічної освіти / Н. Б. Путіловська. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицкая, А. Е. Развитие коммуникативной культуры участников детских хореографических коллективов в системе лицейского образования : Технології педагогічної освіти / А. Е. Рехлицкая. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Житник, Н. В. Шляхи формування у студентів позитивної мотивації до навчальної діяльності : Технології педагогічної освіти / Н. В. Житник. - С .182-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, О. А. Формування індивідуальної траєкторії особистісно-професійного розвитку майбутніх інженерів : Технології педагогічної освіти / О. А. Ігнатюк. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Полікультурна освіта в контексті кредитно-модульної системи фізичного виховання вищої школи : Технології педагогічної освіти / Л. К. Кожевнікова, З. Г. Дзюба. - С .198-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Організація іншомовного комунікативного середовища у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .206-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жигадло, Г. Б. Особливості змісту й освітніх форм методичної підготовки спеціалістів з фізичного виховання у діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України (1991-1998 рр.) : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Жигадло. - С .212-218. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ніколаєв, К. Г. Актуальність введення фізкультхвилинок та фізкультпауз в навчально-виховний процес студентів : Технології педагогічної освіти / К. Г. Ніколаєв. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Теоретико-методологічний аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій : Технології педагогічної освіти / А. О. Нікора. - С .226-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Ю. І. Тестові завдання як універсальний спосіб перевірки знань, умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / Ю. І. Олійник. - С .233-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, О. В. Інтерактивні технології навчання умовного способу дієслова студентів-філогогів : Технології педагогічної освіти / О. В. Іванова. - С .238-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Т. С. Виховний потенціал художнього слова : Технології педагогічної освіти / Т. С. Коваль. - С .243-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуброва, О. Дослідно-експериментальна робота з формування професійних особистісних якостей майбутніх учителів-філологів : Технології педагогічної освіти / О. Зуброва. - С .249-256. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток, Вища педагогічна освіта--модернізація, Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88
Г 94

Гуманістичні орієнтири в методології психологічної науки [Текст] : монографія / ред. Г. О. Балл. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 98 с. - ISBN 978-966-644-035-1 : 10.00 р.

ББК 88

Рубрики: Психологічна освіта--наука, Гуманізація освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.266.7
Б 11

    Бізбіз, Т. О.
    Правознавство. Практичний курс. Дидактичні матеріали [Текст] : навч. видання / Т. О. Бізбіз. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Історія та правознавство" ; вип. 7 (67)). - ISBN 978-611-00-0396-4 : 3.45 р.
    Содержание:
Правила і закони в суспільстві й твоєму житті
Ти - людина, значить, маєш права
Ти і цивільно-правові відносини
Закони в житті твоєї сім'ї
Твої права у трудових відносинах
Твої орієнтири в адміністративному та кримінальному праві
Твоя подорож у світ юридичних професій

ББК 74.266.7

Рубрики: Правознавство--методика викладання, Правознавство--календарне планування, Правознавство--дидактичні матеріали
Кл.слова (ненормированные):
усна промова - пам'ятка -- есе - пам'ятка -- реферат - пам'ятка -- технологія "Попс-формула"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

86.37
К 19

Канигін, Ю. М.
Біблія та майбутнє науки: орієнтири сучасних знань [Текст] / Ю. М. Канигін, В. І. Кушерець. - 2-е вид., доп. - Київ : Товариство "Знання" України, 2009. - 143 с. - ISBN 978-966-618-259-6 : 18.00 р.

ББК 86.37

Рубрики: Біблієзнавство, Біблія--наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.58
В54


    Виховуємо особистість. 2 клас : на допомогу класному керівнику / упоряд. О. В. Бутова [и др.]. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2011. - 224 с. - ISBN 978-966-10-0645-3 : 23.00 р.
    Содержание:
Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітних навчальних закладів України . - С .3
Ціннісне ставлення до себе . - С .10
Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей . - С .51
Ціннісне ставлення до праці . - С .91
Ціннісне ставлення до природи . - С .103
Ціннісне ставлення до культури і мистецтва . - С .138
Ціннісне ставлення до суспільства і держави . - С .200

ББК 74.200.58

Рубрики: Виховна робота--розробки--сценарії, Виховання особистості--ЗНЗ
Аннотация: У посібнику відповідно до програми "Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітних навчальних закладів України", подано сценарії, розробки виховних заходів та матеріали для батьківських зборів, створених з урахуванням вікових особливостей учнів початкової школи. Зміст виховних заходів передбачає формування ціннісного ставлення до суспільства і держави, людей, природи, мистецьтва, праці, себе. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.484(4Укр)
П 78


    Проблеми реформування вищої освіти в Україні: вітчизняний досвід і європейські орієнтири : збірник наукових статей. вип.5 / наук. ред. С. В. Волобуєва. - Київ : Освіта України, 2011. - 180 с. - ISBN 978-966-188-240-8 : 58.00 р.
    Содержание:
Арістова, А. Проблеми розбудови ісламського освітнього простору в Україні / А. Арістова. - С .5
Старовойт, С. Інновації у вищій школі в контексті становлення філософії освіти / С. Старовойт. - С .25
Волобуєва, С. Психологічний зміст освітніх інновацій та їх вплив на професійне становлення молоді / С. Волобуєва. - С .33
Уреньова, С. Проблема реформування вищої школи в Україні / С. Уреньова. - С .48
Лавринович, О. Роль синергетичної методології в управлінні творчими процесами педагогічної діяльності / О. Лавринович. - С .60
Доброносова, Ю. Філософія освіти як горизонт розуміння / Ю. Доброносова. - С .68
Бахтіярова, Х. Професіографічний моніторинг якості освіти в інженерно-педагогічній галузі / Х. Бахтіярова. - С .83
Шапіро, О. Місце філософії у навчальному процесі (до питання гуманітаризації технічної освіти) / О. Шапіро. - С .96
Ципко, В. Філософський вимір освіти у контексті інтеграції України до європейського освітнього простору / В. Ципко. - С .106
Ліпіч, Л. Освіта як інститут соціалізації / Л. Ліпіч. - С .114
Середіна, І. Інтерактивні форми організації навчання як засіб підготовки до особистісно орієнтованого виховання майбутнього фахівця / І. Середіна. - С .124
Зінченко, Д. Стиль педагогічного спілкування як один з чинників ефективної взаємодії викладача і студентів / Д. Зінченко. - С .131
Кришмарел, В. Дискусії про курс релігієзнавства в системі освіти України / В. Кришмарел. - С .141
Рибакова, Л. Неперервна професійна освіта як явище об'єктивної педагогічної реальності / Л. Рибакова. - С .150
Юрченко, Е. Традиціоналістична парадигма в контексті модернізації освітньої сфери / Е. Юрченко. - С .158
Рижко, В. Навчальна програма з філософії та філософська рефлексія / В. Рижко. - С .164
Клименко, М. Самоконтроль у професійній діяльності педагога / М. Клименко. - С .171

ББК 74.484(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--реформування, Вища освіта в Україні
Кл.слова (ненормированные):
Ісламський освітній простір -- Філософія освіти -- Синергетична методологія -- Професіографічний моніторинг -- Соціалізація -- Інтерактивні форми -- Неперервна освіта -- Релігієзнавство -- Традиціоналістична парадигма -- Філософська рефлексія -- Самоконтроль
Аннотация: У збірці наукових статей подано актуальні дослідження з аналізу освітньої політики в Україні. Публікація базується на світових підходах до визнання та розроблення варіантів розв'язання проблем освітнього сектору. Основну увагу приділено таким ключовим напрямам реформування вітчизняної системи освіти: сучасні освітні стратегії України; модернізації системи вищої школи; освітні інновації та перетворення; забезпечення якості вищої освіти як важлива умоува розвитку держави і суспільства; концептуальні засади гуманізації та гуманітаризації освітньої сфери; професійне спрямування молоді тощо. Видання розраховане на науково-педагогічних працівників, магістрів, аспірантів. управлінців освітньої сфери.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

66.4
И 57


    Інтеграційні процеси в міжнародних відносинах: історія та сучасність : збірник наукових праць за матеріалами VI Міжвузівської конференції молодих науковців (3 квітня 2012 року). Вип. 5 / ред. Н. М. Буглай. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2012. - 264 с. - 30.00 р.
    Содержание:
Альфред Розенберг - головний нацистський експерт в питаннях східної політики Третього рейху : Україна в системі міжнародних відносин. - С .12-21. - Библиогр. в конце ст.
Значення Європейської інтеграції в процесі державотворення з погляду В. Чорновола : Україна в системі міжнародних відносин. - С .21-25. - Библиогр. в конце ст.
Боротьба більшовиків з РСДРП на Півдні України в період раннього тоталітаризму (20-ті роки ХХ століття) : Україна в системі міжнародних відносин. - С .25-29. - Библиогр. в конце ст.
Репресії радянської влади проти колишніхфольксдойче в період пізнього сталінізму 1945-1953 роки : Україна в системі міжнародних відносин. - С .29-33. - Библиогр. в конце ст.
Трагічна доля підпільної організації "Партизанська іскра" : Україна в системі міжнародних відносин. - С .33-37. - Библиогр. в конце ст.
Український, російський та польський визвольний рух в 50-70 рр ХІХ ст. : Україна в системі міжнародних відносин. - С .33-37. - Библиогр. в конце ст.
"Боротьба з націоналізмом"на Миколаївщині (за справою "Спілки визволення України") : Україна в системі міжнародних відносин. - С .41-44. - Библиогр. в конце ст.
РСДРП та її активизація під час революції 1905-1907 рр. : Україна в системі міжнародних відносин. - С .44-47. - Библиогр. в конце ст.
Реалізація Україною "Цілей Тисячоліття" ООН : Україна в системі міжнародних відносин. - С .47-51. - Библиогр. в конце ст.
Історіографія зовнішньої політики Центральної Ради . - С .51-53. - Библиогр. в конце ст.
Україна в системі міжнародних відносин . - С .53-56. - Библиогр. в конце ст.
Легендарний радянський розвідник - В. О. Лягін : Україна в системі міжнародних відносин. - С .56-61. - Библиогр. в конце ст.
Оборонна війна українського козацтва проти загарбницької політики Османської політики в І пол. XVI - ІІ пол. XVII ст. : Україна в системі міжнародних відносин. - С .61-65. - Библиогр. в конце ст.
Роль чумацтва у зовнішньоекономічному житті України : Україна в системі міжнародних відносин. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Зброя як козацький символ : Україна в системі міжнародних відносин. - С .69-72. - Библиогр. в конце ст.
Значення та наслідки для України подій "помаранчевої революції" : Україна в системі міжнародних відносин. - С .72-76. - Библиогр. в конце ст.
Україна - Німеччина: гітлерівська концепція завоювання життєвого простору : Україна в системі міжнародних відносин. - С .76-81. - Библиогр. в конце ст.
Миколаїв у Східній війні : Україна в системі міжнародних відносин. - С .81-84. - Библиогр. в конце ст.
Український націонал-комунізм: зміст та особливості : Україна в системі міжнародних відносин. - С .84-89. - Библиогр. в конце ст.
Українська національна ідея як основа державотворчих процесів в Україні : Україна в системі міжнародних відносин. - С .89-94. - Библиогр. в конце ст.
Місце і роль першої Малоросійської колегії у системі колоніальних україно-російських відносин першої половини XVIIІ століття : Україна в системі міжнародних відносин. - С .94-100. - Библиогр. в конце ст.
Концентрація іноземних капіталів і виникнення монополій в Україні на початку ХХ ст. : Україна в системі міжнародних відносин. - С .100-104. - Библиогр. в конце ст.
Торгівля Лівобережної України в системі всеросійського ринку у XVIIІ столітті : Україна в системі міжнародних відносин. - С .104-108. - Библиогр. в конце ст.
Багатонаціональний десант Ольшанського : Україна в системі міжнародних відносин. - С .108-111. - Библиогр. в конце ст.
Сучасний стан благодійництва та меценатства в країнах Європи та Україні: порівняльний аналіз нормативно-правових основ діяльності : Україна в системі міжнародних відносин. - С .111-115. - Библиогр. в конце ст.
Становлення міжнародного авторитету Київської держави за правлінням Ярослава Мудрого : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .116-119. - Библиогр. в конце ст.
Зовнішньоекономічні зв`язки Борисфеніди архаїчного часу на основі аналізу кераміки з розкопов початку ХХ ст. та ділянки "Т" : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .119-122. - Библиогр. в конце ст.
Русько-візантійські відносини за правління князя Ігоря : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .122-127. - Библиогр. в конце ст.
Кримська Готія в період повстання Іоанна Готського : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .127-131. - Библиогр. в конце ст.
Зовнішньополітичні зв`язки Київської Ручі з Закавказзям та Північним Кавказом : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .131-134. - Библиогр. в конце ст.
Порівняльна характеристика русько-печенізьких відносин за часів Ігоря Рюриковича та Володимира Святославовича : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .134-139. - Библиогр. в конце ст.
Торгівельні зв`язки населення Нижнього Побужжя з античним світом (на прикладі могильника "Олександрівський") : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .139-142. - Библиогр. в конце ст.
Розвиток правової системи Візантії та її вплив на державні процеси Київської Русі : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .142-146. - Библиогр. в конце ст.
Розквіт та занепад Гераклеї Понтійської, як основного експортера вина в Північне Причорномор`я : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел. - С .146-149. - Библиогр. в конце ст.
Фурса, С. М. Зовнішня політика Римської імперії за часів правління Марка Аврелія : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел / С. М. Фурса. - С .149-153
Черниш, К. М. о. Лекака у відносинах Північного Причорномор`я з материковою Грецією та Східним Середземномор`ям : Інтеграційні процеси за давніми видами джерел / К. М. Черниш. - С .153-157
Акунін, О. С. Велика Британія часів Георгів : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / О. С. Акунін. - С .158-161
Блощінський, Д. С. Вихід Наполеона на політичну арену : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / Д. С. Блощінський. - С .161-164
Гарбуз, Т. О. Іслам, як один із факторів політичного життя в Османськії імперії в Новий час : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / Т. О. Гарбуз. - С .164-167
Гордий, А. В. Штурм Кінбурнської фортеці 1 жовтня 1787 р. : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / А. В. Гордий. - С .167-171
Григоренко, О. В. Азійський векторзовнішеьої політики Індії 1946-1964 рр. : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / О. В. Григоренко. - С .171-175
Гурковська, А. Є. Возз`єднана Німеччина та її місце в світі : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу / А. Є. Гурковська. - С .175-179
"Холодна війна" та структкрне закріплення біполярності в Європі : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .179-186. - Библиогр. в конце ст.
Кримське ханство та Османська імперія в кінці XVI століття : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .179-186. - Библиогр. в конце ст.
Становище Росії як європейської держави за часів Миколи ІІ : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .193-204. - Библиогр. в конце ст.
Проблеми зовнішньої політики Ірану із наддержавами : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .196-198. - Библиогр. в конце ст.
Жан-Жак Руссо один з яскравих представників французького Просвітництва XVІІІ ст. : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .198-201. - Библиогр. в конце ст.
Франція в межах європейського регіонального балансу сил : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .201-204. - Библиогр. в конце ст.
Участь чорноморського козацтва у Кавказькій війні XVIІІ-ХІХ ст : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .204-207. - Библиогр. в конце ст.
Реформування системи соціального забезпечення в 70-80 - ті роки ХХ ст у Великобританії : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Перший бааситський переворот і повернення "каїрського вигнанця" Саддама Хусейна : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .210-214. - Библиогр. в конце ст.
Війна у Кореї як регіональний конфлікт періоду "Холодної війни" : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .214-217. - Библиогр. в конце ст.
Українсько-російські відносини "стратегічного партнерства" в ретроспективі : Актуальні проблеми зовнішньої політики країн світу. - С .217-222. - Библиогр. в конце ст.
Годован, Ю. В. Особливості реалізації мовних прав національних меншин, що мешкають в Україні : Філософські аспекти формування соціокультурної ідентичності особистості / Ю. В. Годован, В. Г. Саядян. - С .222-225. - Библиогр. в конце ст.
Губська, В. С. Філософське розуміння толерантності та механізм її затвердження в суспільстві : Філософські аспекти формування соціокультурної ідентичності особистості / В. С. Губська, Л. О. Настич. - С .225-229. - Библиогр. в конце ст.
Дмитрюк, Н. О. Козацтво як одна із потужних сил в обороні православної віри : Філософські аспекти формування соціокультурної ідентичності особистості / Н. О. Дмитрюк. - С .229-231. - Библиогр. в конце ст.
Духовні орієнтири ХХІ століття : Філософські аспекти формування соціокультурної ідентичності особистості. - С .231-235. - Библиогр. в конце ст.
Бесараб, І. О. Горбенко Кирило Володимирович - знакова постать в науковому житті Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / І. О. Бесараб. - С .236-239. - Библиогр. в конце ст.
Василенко, В. В. Черних Ганна Григорівна - жінка - професорка як втілення великого педагогічного професіоналізму : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / В. В. Василенко. - С .239-244. - Библиогр. в конце ст.
Ісакова, В. І. Вклад випускників інституту історії та права у розвиток вищої історичної освіти на Миколаївщині : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / В. І. Ісакова. - С .244-247. - Библиогр. в конце ст.
Мельник, К. С. Міжнародні наукові зв`язки Миколаївського педагогічного інституту (1970-1990 -ті роки) : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / К. С. Мельник. - С .244-247. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, А. А. Ліквідація неписемності, засіб культурно-освітної роботи на півдні України в 20-30 - ті роки ХХ століття : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / А. А. Мороз. - С .251-256. - Библиогр. в конце ст.
Мурзенко, Ю. В. Утворення та розвиток кафедри "Дошкільного виховання" : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / Ю. В. Мурзенко. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Старостяк, І. М. Музей-лабораторія педагогічної освіти Миколаївщини в освітньому просторі університету : Інноваційні аспекти підготовки вчителя в контексті євроінтеграційних процесів / І. М. Старостяк. - С .259-263. - Библиогр. в конце ст.

ББК 66.4

Рубрики: Міжнародні відносини--інтеграційні процеси--наукові роботи, Міжнародні відносини--історія--сучасність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

71.0я73
О-75


    Основи культурології : навчальний посібник / ред.: Л. О. Сандюк, Н. В. Щубелка. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 400 с. - ISBN 978-611-01-0259-9 : 80.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи культурології
Культурологія як галузь наукового знання . - С .10
Історія становлення ультурологічної думки . - С .10-16
Основні культурологічні категорії . - С .16-30
Поліфункціональність культури . - С .30-35
Культурна типологія та її основні варіанти . - С .35-40
Проблеми культурогенезу . - С .44-45
Трудова концепція походження культури . - С .45-47
Психоаналітична концепція походження культури З. Фрейда . - С .47-49
Ігрова концепція походження культури Й. Хейзінги . - С .49-50
Теорія пасіонарності Л. Гумільова . - С .50-52
Теоретичні схеми культурно-історичних змін . - С .54-55
Еволюціоністські теорії культурного розвитку . - С .55-57
Циклічні теорії культурного розвитку . - С .57-58
Хвильова модель культурного розвитку . - С .58
Нелінейна схема культкрно-історичного розвитку . - С .58-60
Класичні теорії цивілізацій . - С .62
Концепція культурно-історичних типів М. Я. Данилевського . - С .62-64
Філософія культури О. Шпенглера . - С .64-66
Концепція "круговороту локальних цивілізацій" А. Тойбні . - С .66-67
Релігія та мистецтво в системі культури . - С .69
Релігія в соціокультурній системі суспільства . - С .69-72
Основні структурні елементи релігії . - С .72-75
Специфічні риси мистецтва як духовної сфери суспільного життя . - С .75-77
Соціокультурні функції мистецтва . - С .77-81
Види мистецтва та основні художньо-стильові напрямки . - С .81-87
Техніка в системі культури . - С .88
Техніка як феномен культури . - С .88-91
Людина і техносвіт . - С .91-93
Історичні форми культурних світів . - С .133
Первісна культура . - С .133
Загальна характеристика та хронологічні рамки первісної культури . - С .133-134
Характерні риси свідомості первісної людини . - С .134-136
Особливості первісного мистецтва . - С .136-137
Давні цивілізації Сходу . - С .138
Загальна характеристика давніх цивілізацій . - С .139-141
Культура Давнього Єгипту . - С .141-142
Цивілізація Давньої Месопотамії . - С .142-145
Культура Давнього Китаю та Давньої Індії . - С .145-148
Антична культура . - С .150
Особливості становлення античної культури . - С .150-152
Особливості культури Давньої Греції . - С .152-156
Культура елліністичної епохи . - С .156
Культура Давнього Риму . - С .156-159
Античне мистецтво . - С .159-162
Культура Середньовіччя . - С .165
Соціокультурні характеристики людини Середньовіччя . - С .165-167
Основні субкультури середньовічного суспільства . - С .167-169
Мистецтво європейського Середньоріччя . - С .169-172
Культура Відродження . - С .174
Характерні риси ренесансної культури: антропоцентризм, гуманізм . - С .175-178
Мистецтво Відродження . - С .179-184
Культура Нового часу . - С .186
Соціально-економічні та наукові передумови формування культури Нового часу . - С .186-188
Ціннісно-світоглядні орієнтири людини Нового часу . - С .188-190
Протестантська етика-шлях до економічної і культурної гегемонії європи у світі
Основні мистецькі напрями Нового часу . - С .195-202
Культура Новітньої епохи . - С .205
Особливості сучасного культурного розвитку на зламі ХХ-ХХІ століть . - С .205-209
Мистецтво Новітньої епохи . - С .209-217
Проблеми діалогу культур в контексті сучасних глобалізаційних проявів . - С .217-221
Історичні форми релігії . - С .264
Ґенеза релігії, її ранні форми . - С .264
Виникнення та особливості первісних вірувань . - С .264-266
Ранні форми релігії . - С .266-269
Національно-державні релігії . - С .270
Національні релігії, їх сутнісні ознаки та класифікація . - С .270-271
Ранні національні релігії . - С .271-272
Релігійні уявлення Давнього Єгипту . - С .272-275
Оелігія Давньої Греції . - С .275-277
Релігійні вірування давніх римлян . - С .277-280
Пізні національні релігії . - С .280
Зороастризм-стародавня релігія Ірану . - С .280-282
Спеціфіка індуїзму як національної релігії Індії . - С .282-283
Конфуціанство-національна релігія Китаю . - С .283-287
Іудаїзм-національна монотеїстична релігія . - С .287-289
Світові релігії . - С .293
Загальні риси світових релігій . - С .293-294
Буддизм . - С .294
Загальна характеристика буддизму . - С .294-296
Основні напрямки буддизму . - С .296-297
Буддійський культ . - С .297-298
Виникнення та еволюція християнства . - С .298
Передумови виникнення християнства, його основні ідеї та культ . - С .298-301
Православ`я . - С .301-303
Католицизм . - С .303-304
Протестанцизм . - С .304-307
Іслам . - С .307
Виникнення та поширення ісламу . - С .307-309
Основи віровчення та культу. Шаріат . - С .309-311
Соціокультурні виміри економіки . - С .315
Роль культурно-психологічних факторів у діловому спілкуванні . - С .315-329
Культурно-етичні засади господарювання: історія та сучасність . - С .329-333

ББК 71.0я73

Рубрики: Культурологія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

88.52я73
С 12

    Савельєва, В. С.
    Організаційна поведінка : навчальний посібник / В. С. Савельєва, О. Л. Єськов, В. М. Вакуленко. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 240 с. - ISBN 978-617-673-013-2 : 60.00 р.
    Содержание:
Історико-теоретичні витоки виникнення дисциплін "організаційна поведінка" . - С .6-17
Цілі та важливі чинники організаційної поведінки як дисципліни . - С .6-8
Понятійний апарат дисципліни . - С .8-12
Етапи та моделі розвитку організаційної поведінки . - С .12-16
Формування та роль особистості в організації. Соціалізація індивіда в організації . - С .19-42
Особистість та формування її поведінки . - С .19-36
Феномен поведінки в організації: соціалізація, адаптація, навчання, девіантна поведінка . - С .36-41
Взаємодія людини та організації
Процес взаємодії особи та організації . - С .45-61
Цінності орієнтації та установки особистості . - С .52-62
Феномен лідерства і керівництва в організації
Відмінності між лідером і керівником . - С .66-70
Ключові теорії лідерства . - С .70-78
Становлення особистості як лідера . - С .80-87
Мотивація в організаційній поведінці
Поняття мотивації . - С .91-93
Змістовні теорії мотивації . - С .93-105
Огляд процесуальних теорій мотивації . - С .105-114
Технології ефективного стимулювання
Принципи цілеспрямованого формування мотивацій . - С .118-120
Рівні управління мотивацією . - С .120-126
Технологія формування окремого мотиву . - С .126-139
Зміна організаційної поведінки як складова організаційного розвитку
Цільові орієнтири організації, персоналу . - С .142-149
Зміна організаційної поведінки . - С .149-160
Організаційна культура в системі чинників організаційної поведінки
Концепції організаційної культури . - С .163-164
До визначення дефінцій "корпоративна культура", "організаційна культура" . - С .164-170
Типи корпоративної культури . - С .170-175
Типи особистості керівника та життєвого циклу компанії . - С .175-179
Організаційна культура як засіб успішної реалізації організаційних змін . - С .179-182
Організаційна культура. Вироблення місії та стратегії організації . - С .182-186
Використання новітніх педагогічних технологій . - С .186-191
Види комунікацій та зміст комунікаційного процесу
Комунікації. Види комунікацій. Комунікаційний процес . - С .194-198
Зразки комунікаційних мереж у групах . - С .198-203
Парадокси комунікацій . - С .203-209
Комунікаційні бор`єри в організації та шляхи їх подолання . - С .209-215

ББК 88.52я73

Рубрики: Психологія--соціальна, Організаційна поведінка
Аннотация: У навчальному посібнику розглядається теоретико-методологічні, історичні, соціально-психологічні основи організаційної поведінки. Визначаються й уточнюються основні поняття в галузі організаційної культури, досліджуються фактори й цінності, що впливають на становлення організаційної поведінки. Обгрунтовуються методологічні й методичні основи формування й реалізації організаційної поведінки на виробничому підприємстві.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

87.6я73
В 23

    Вашкевич, Віктор Миколайович.
    Історична свідомість студентської молоді: ціннісно-світоглядні орієнтири : Навчальний посібник для вищ. навч. закл. / В. М. Вашкевич ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - Київ : Світогляд, 2010. - 274 с. - Бібліогр. у кінці розд. - 1000 экз.. - ISBN 978-966-8837-15-0 : 28.00 р.
    Содержание:
Особливості та пріоритети сприйняття соціально-історичних трансформацій сучасною молоддю . - С .9-67
Історична свідомість в структурі духовного світу сучасної студентської молоді . - С .68-126
Функції історичної свідомості . - С .127-169
Взаємозв’язок міфічної та історичної свідомості . - С .170-213
Історична освіта в умовах сучасних соціальних трансформацій: перспективи вдосконалення . - С .214-259

ББК 87.6я73

Рубрики: Студентська молодь--історична свідомість
Аннотация: Пропонований посібник – це навчальний курс, в якому розглядається одне з найбільш складних завдань, яке має розв’язувати українське суспільство та система освіти – формування історичної свідомості студентської молоді. Розглядаються найбільш ефективні форми історичного виховання, що сприяють громадянському становленню молоді. Для студентів гуманітарних спеціальностей, для всіх, кого цікавлять питання історії і хто прагне зрозуміти глибинні процеси, що визначають суть історичних подій та діяльність істо- ричних осіб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

87.7
Н 20

    Найдьонов, І. М.
    Етика - естетика: дидактичний зміст : навчальний посібник / І. М. Найдьонов. - Київ : Кондор, 2011. - 550 с. - ISBN 978-966-351-383-6 : 75.00 р.
    Содержание:
Загальнотеоретичний зміст етики як науки . - С .18
Генезис етики як науки . - С .43
Сутність, зміст провідних категорій етики . - С .70
Моральні проблеми особистісної свідомості та діяльності . - С .96
Етика спілкування: ейдос, моральні виміри . - С .122
Естетика: дефініція, тезаурус, структура . - С .148
Історико-теоретичні аспекти розвитку естетики . - С .176
Естетична свідомість та діяльність: специфіка, структура . - С .204
Початкові етапи еволюції мистецтва як основної форми естетичної діяльності . - С .232
Естетична діяльність митців нового часу . - С .269
Етика та естетика в системі професійної діяльності спеціаліста . - С .308
Організаційна технологія морально-естетичного самовдосконалення майбутнього професіонала . - С .335
Моральне виховання у вузі як засіб самовдосконалення етичних якостей майбутнього спеціаліста . - С .363
Естетичне самовдосконалення майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі . - С .393
Інноваційні підходи до інтенсифікації процесу морально-естетичного самовдосконалення особистості . - С .425
Етика як теоретичне підгрунтя моралі . - С .455
Основи історії та теорії етики . - С .457
Категорії етичної науки - ціннісні орієнтири моралі . - С .458
Моральні проблеми особистісної свідомості та діяльності особистості . - С .460
Моральна культура спілкування . - С .462
Естетика в системі гуманітарних наук . - С .463
Основні етапи розвитку естетики . - С .465
Мистецтво первих цивілізацій і Середньовіччя . - С .466
Мистецтво на зламі епох і сьогодення . - С .468
Професійна етика та естетика майбутнього фахівця . - С .469
Морально-естетичне самовдосконалення спеціаліста у вищих навчальних закладах освіти . - С .471
Форми, методи морально-естетичного самовдосконалення . - С .473
Природа, сутність, специфіка моралі . - С .476
Основи специфіки історичного розвитку моралі . - С .478
Проблеми морального вибору . - С .480
Моральна культура особистості . - С .481
Професійна етика . - С .483
Естетика - наука про мистецтво . - С .485
Специфіка мистецтва античності і Середньовіччя . - С .487
Мистецтво епохи Відродження . - С .489
Мистецтво бароко і класицизму . - С .490
Мистецво епохи Просвітництва . - С .492
Творчі течії у мистецтві ХХ століття і сьогодення . - С .494
Філософія морально-естетичного самовдосконалення . - С .496
Основні засоби формування морально-естетичних якостей . - С .497
Психолого-педагогічні парадигми морально-естетичного сприйняття і самопрогнозування . - С .499

ББК 87.7 + 87.8

Рубрики: Етика--навчальний посібник для ВНЗ, Естетика--навчальний посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

63.3я431
А 82


    Аркасівські читання : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (26-27 квітня 2013 р.). - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 326 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Іваніченко, Л. Творча участь Володимира Станко у розвитку освіти та науки в МНУ ім. В.О. Сухомлинського / Л. Іваніченко. - С .10
Куріленко, Т. Утопічне мислення як соціокультурний феномен / Т. Куріленко. - С .13
Онофрійчук, О. Ціннісні орієнтири та соціальне призначення сучасної освіти / О. Онофрійчук. - С .16
Хаєцький, О. До питання про дату заснування Миколаївського учительського інституту / О. Хаєцький. - С .19
Бондаренко, Д. Погребения эпохи средневековья из раскопок участка "ГШ" на о. Березань в 2007-2012 г.г. / Д. Бондаренко, Л. Смирнов. - С .23
Васильчук, А. Анализ керамического скопления, обнаруженного на участке "ГШ" Борисфениды в 2012 г. / А. Васильчук, А. Смирнов. - С .29
Гарат, К. Через вогонь - зауваження на тему спалювання будівель у археологічних культурах неоліту-енеоліту Південно-Східної Європи / К. Гарат. - С .37
Горбенко, К. Исследование жилищно-хозяйственного комплекса на цитадели Дикого Сада / К. Горбенко, Р. Козленко. - С .41
Гребенников, Ю. Исследование кургана вблизи с. Миролюбовка на территории Поингулья в 2011-2012 годах / Ю. Гребенников, Л. Смирнов, Д. Филатов. - С .47
Крутилов, В. О строительных периодах на участке ГШ о. Березань / В. Крутилов, А. Смирнов. - С .53
Крыжицкий, С. Доследования северной оборонительной линии римской цитадели Ольвии в 2005-2011 г.г. (Предварительные итоги) / С. Крыжицкий, Д. Хмелевский. - С .56
Лазаренко, В. Культ Ахилла как отражение процессов формирования индоевропейской общности в Северном Причерноморье / В. Лазаренко. - С .61
Лысенко, С. Новая находка литейной формы сабатиновской культуры / С. Лысенко, Е. Олейниченко. - С .65
Панковський, В. Нові зразки кістяної індустрії з поселення Розанівка / В. Панковський, Д. Філатов. - С .69
Симоненко, А. Позднескифский могильник Красный Маяк: история исследования / А. Симоненко. - С .73
Смирнова, А. Грошовий обіг Ольвії у вітчизняних дослідженнях ХІХ-ХХ ст. / А. Смирнова, Л. Смирнов. - С .76
Шевченко, І. Кремневі вироби мезолітичної стоянки Давидівка на Кіровоградщині / І. Шевченко. - С .79
Хрящевська, Л. Демографічний стан та проблеми відтворення населення України / Л. Хрящевська. - С .86
Яценко, А. З історії археології автономної Молдавської Соціалістичної Радянської Республіки (1920-1930-ті р.р.) / А. Яценко. - С .89
Ашурков, Т. Британська дипломатія і російсько-іранські відносини на початку ХІХ ст. / Т. Ашурков. - С .94
Буглай, Н. Інтеграція країн Центральної Європи та Європейського Союзу / Н. Буглай. - С .97
Господаренко, О. Формування дипломатичної рівноваги в стосунках між Візантією та італійськими морськими республіками / О. Господаренко. - С .100
Жидких, О. Історичне значення битви при Трафальгарі (21 жовтня 1805 р.) / О. Жидких. - С .103
Іванченко, О. Утворення Бановини Хорватія як спосіб збереження етнічної ідентичності хорватського народу (1939-1941 р.р.) / О. Іванченко. - С .106
Иноятова, Д. Развитие немецкой диаспоры Узбекистана на современном этапе / Д. Иноятова. - С .109
Кожухар, О. Центральна Азія в зовнішній політиці Ірану в 90-х р.р. ХХ - на поч. ХХІ ст. / О. Кожухар. - С .113
Кузовков, В. Трактат "О церемониях", как источник о международных связях Византии в середине Х века / В. Кузовков. - С .117
Мацюта, П. "Справа Маріамського" як приклад шпигунської авнтюри ХVІІІ ст. (за матеріалами "Архіву князя Воронцова") / П. Мацюта. - С .121
Мерфи, Н. Начало деятельности православной церкви на Североамериканском континенте / Н. Мерфи. - С .125
Сухушин, М. Влияние рекрутской системы комплектования армии на экономику России (начало ХVІІІ в.) / М. Сухушин. - С .131
Флыгин, Ю. Ташкентские Афины: опыт межконфессионального добрососедского сосуществования / Ю. Флыгин. - С .134
Шкляж, И. Макана (из истории протеста в Южной Африке) / И. Шкляж. - С .140
Щербин, М. Особое отношение к земле как основа крестьянского патриотизма восточных славян / М. Щербин. - С .144
Баковецька, О. Діяльність ордену єзуїтів в Україні (кінець ХVIII - 20-ті роки ХІХ століття) / О. Баковецька. - С .148
Вдовиченко, Є. Роль Д.М. Сенявіна у бойових операціях Чорноморського флоту / Є. Вдовиченко. - С .151
Вовчук, Л. Консули Миколаєва і Таганрога в економічному житті регіону: порівняльний аналіз (кін. ХІХ - поч. ХХ ст.) / Л. Вовчук. - С .154
Гузенко, Ю. Козацькі підводні човни: міф або реальність? / Ю. Гузенко. - С .157
Донік, О. Біржові комітети в українських губерніях наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст.: об’єднання з відстоювання підприємницьких інтересів / О. Донік. - С .160
Караульна, О. Становлення поліграфічної промисловості Миколаївського губернаторства кінця ХІХ - початку ХХ ст. / О. Караульна. - С .163
Козирєв, О. Політична програма "Вольный Союз" - "Вільна Спілка" в оцінках сучасників / О. Козирєв. - С .166
Криськов, А. Селянське землеволодіння у Правобережній Україні (1861-1882 р.р.) / А. Криськов. - С .169
Кротов, А. Украинский фактор в формировании образа "чужого": о развитии белорусского этнического мировосприятия в конце ХVІ - середине ХVII в. / А. Кротов. - С .172
Курьян, З. Социальные противоречия в крестьянской среде на примере решений волостных судов (ІІ половина ХІХ в.) / З. Курьян. - С .175
Марцінковський, І. Щодо датування фотографії М.М. Аркаса й самодіяльних акторів українського товариства "Просвіта" у Миколаєві / І. Марцінковський. - С .178
Тригуб, О. Антисектантська політика Російської імперії у другій половині ХІХ ст. (на матеріалах Півдня України) / О. Тригуб. - С .180
Аннєнков, І. Історія формування суб’єктивних передумов інтенсифікації розвитку електромашинобудування в Україні в період соціалістичної індустріалізації 1928-1941 р.р. / І. Аннєнков. - С .184
Аннєнкова, Н. Достовірність оцінок історіографічних джерел щодо ролі заводу "Герлях і Пульст" в становленні українського верстатобудування / Н. Аннєнкова. - С .187
Бобіна, О. Ідеологія доби українських революцій / О. Бобіна. - С .190
Богдан, С. Архівні джерела дослідження історії повстанського руху на Південному заході України в 1920-1923 роках / С. Богдан. - С .193
Гребенюк, О. Діяльність міністерства торгу і промисловості Ради народних міністрів Української Народної Республіки весною 1918 року у виконанні торгівельної угоди УНР з Центральними державами / О. Гребенюк. - С .196
Грибеник, М. Періодичні видання Миколаєва про розвиток театрального мистецтва в 50-х р.р. ХХ ст. / М. Грибеник. - С .199
Гула, В. Монархічна ідея в рядах 28-ї дивізії СС "Валлонія": створення Російського народного ополчення / В. Гула. - С .202
Делібалтова, Ю. Особливості розвитку шкільної освіти на Підкарпатській Русі (Закарпатті) в 20-30-х р.р. ХХ ст. / Ю. Делібалтова. - С .205
Демьяненко, Ю. Законоучитель Николаевской Александровской мужской гимназии Петр Петрович Еланский / Ю. Демьяненко. - С .208
Захарченко, О. Нацизм і аграрне питання в контексті "Тотальної війни" / О. Захарченко. - С .211
Зеркаль, М. Зміни в системі підготовки педагогічних кадрів для шкіл з етнічним компонентом навчання (1990-2000 р.р.) / М. Зеркаль. - С .215
Калкутіна, Н. Антифашистська пропаганда в радянських таборах для військовополонених як засіб боротьби зі шкідництвом та саботажем на виробництві (на матеріалах Півдня України) / Н. Калкутіна. - С .218
Кириленко, А. Політика освоєння цілінних земель та допомога Півдня УРСР / А. Кириленко. - С .221
Кириленко, В. Голод 1921-1923 років на Миколаївщині та допомога "Місії Ненсен" в його подоланні / В. Кириленко. - С .224
Козирєва, М. Національне районування в Україні 20-30 р.р. ХХ ст. в контексті державотворення / М. Козирєва. - С .227
Ледаков, А. Земельные мероприятия органов местного самоуправления при Крымском Краевом правительстве С. Сулькевича (июнь-ноябрь 1918 г.) / А. Ледаков. - С .230
Побережець, Г. Десятитомне видання праць В’ячеслава Максимовича Чорновола, як джерело розвитку суспільно-політичної думки в Україні / Г. Побережець. - С .233
Погорєлов, А. Недоліки прийому ешелонів з переселенцями із північно-західного регіону УРСР на залізничних станціях і водних пристанях Херсонської області в 1949 р. / А. Погорєлов. - С .236
Рижева, Н. Становлення національної освіти на Миколаївщині в 20-30-ті р.р. ХХ ст. (на прикладі єврейських шкіл) / Н. Рижева. - С .239
Тарасенко, І. Історичний аспект формування структури інституту "Південдіпроцемент" у першій половині 1960-х років / І. Тарасенко. - С .242
Шарін, О. Вдосконалення системи середньої освіти у 60-х р.р. ХХ ст. (на прикладі Миколаєва) / О. Шарін. - С .245
Шитюк, М. Чорнобильська аварія - незагоєна рана України (до 27-ї річниці Чорнобильської катастрофи) / М. Шитюк. - С .248
Шкварець, В. Про Миколаївську обласну культурологічну (літературно-мистецьку) премію (1994-2013) імені Миколи Миколайовича Аркаса / В. Шкварець. - С .252
Шкварець, В. Борис Миколайович Мозолевський любив і умів дарувати минуле, прадавнє / В. Шкварець. - С .259
Акунін, А. Проблема аболіціонізму на прикладі Капської колонії (ХVIIIст. - перша третина ХІХ ст.) / А. Акунін. - С .264
Барсук, Е. Материалы национального исторического архива Беларуси об истории католической церкви на белорусских и украинских землях / Е. Барсук. - С .267
Білоус, О. Герої Житомирського партизанського з'єднання. Олександр Сабуров: історіографічний аспект / О. Білоус. - С .270
Брояковський, О. Матеріали з педагогічної діяльності В.Б. Антоновича в історичних архівах м. Києва / О. Брояковський. - С .274
Горбуров, Е. Награды железа и крови ХІХ века / Е. Горбуров, К. Горбуров. - С .278
Дубчак, С. Критика М.О. Машкіним поглядів О.Д. Дмітрєва щодо соціально-релігійного руху агоністиків в Північній Африці IV-V ст. / С. Дубчак. - С .282
Кісельов, А. Історія Миколаївської організації товариства Червоного Хреста / А. Кісельов [и др.]. - С .285
Другие авторы: Наконечний І., Руденко А., Кокошко Ф., Пархоменко О.
Кісельов, А. Історія медичної освіти Миколаївщини (1789 - 2012 р.р.) / А. Кісельов [и др.]. - С .288
Другие авторы: Наконечний І., Руденко А., Кокошко Ф.
Мартинів, Ю. Періодичні видання Почаївської лаври - як джерело вивчення Волинського краю / Ю. Мартинів. - С .291
Нефьодов, Д. Рух опору в Південній Україні (1941-1944 р.р.) в дослідженнях сучасних кримських істориків / Д. Нефьодов. - С .294
Павлюк, А. Франко-Лангобардські військово-політичні відносини (568-751 р.р.): огляд хронік / А. Павлюк. - С .297
Пархоменко, В. 1917-й рік у мемуарній спадщині Євгена Чикаленка / В. Пархоменко. - С .300
Печеніна, Н. Формування території Київської Русі (ІХ-ХІ ст.) як ключове питання історичної географії України / Н. Печеніна. - С .303
Радіонова, Ю. Про зародження історіософії, історіографії та джерелознавства творчості та діяльності М.М. Аркаса / Ю. Радіонова. - С .306
Русін, Р. Особливості історіографії політичних репресій 20-30-х років ХХ ст. в період горбачовської перебудови / Р. Русін. - С .309
Сімперович, В. Операція "Френтік": передумови, хід, наслідки. До історіографії проблеми / В. Сімперович. - С .312
Федоренко, М. Листування церковно-історичного та археологічного товариства при Київській духовній академії, як історичне джерело / М. Федоренко, І. Коростильова. - С .315
Якубова, Т. Европейская картография, документы русских военачальников из фонда института рукописей НБУВ о крепости Очаков в период русско-турецкой войны 1787-1791 г.г. / Т. Якубова. - С .318
Відомості про авторів . - С .321

ББК 63.3я431

Рубрики: Археологія--матеріали конференції, Етнографія--матеріали конференції, Всесвітня історія--матеріали конференції, Історія України--матеріали конференції
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

88.37я73
Б 55

    Бех, Іван Дмитрович (1940).
    Особистість у просторі духовного розвитку : навчальний посібник / І. Д. Бех. - Київ : Академвидав, 2012. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-044-8 : 50.00 р.
    Содержание:
Освітньо-виховні домінанти в концептуальному осмисленні . - С .9
Виховні закони в життєвій перспективі особистості . - С .9
Образ сучасної людини в контексті орієнтирів розвивального виховання . - С .14
Два наукових погляди на виховання і розвиток особистості . - С .18
Світоглядно-духовний розвиток малої групи . - С .22
Акценти мистецької творчості та виховання особистості . - С .26
Компетентнісний підхід у зв’язках із його методологічними відповідниками . - С .29
Категорія "совість" у посткласичному психологічному осягненні . - С .38
Традиційні погляди на совість . - С .34
Совість як соціокультурний феномен . - С .38
Рефлексія і духовність особистості . - С .42
Виховний контекст рефлексії в науково-дослідній спадщині . - С .42
Психологічні механізми сходження особистості до духовних цінностей . - С .47
Я як джерело духовного розвитку особистості . - С .52
Рефлексія в духовному саморозвитку особистості . - С .59
Я-концепція в кореляційних залежностях . - С .66
Виховний простір як чинник розвитку особистості . - С .71
Типологія виховного впливу . - С .71
Демократізація соціобуття вихованців . - С .73
Гуманізація соціобуття вихованців . - С .74
Індивідуалізація соціобуття вихованців . - С .76
Культивування творчих можливостей вихованців . - С .78
Формування особистісно конструктивних відносин . - С .79
Оптимізація виховних можливостей процесу навчання . - С .82
Взаємодія школи і навколишнього середовища . - С .83
Взаємодія школи і сім’ї . - С .86
Міжкультурна взаємодія у розвитку вихованців . - С .87
Продуктивна життєдіяльність вихованців . - С .89
Учитель у виховному просторі . - С .91
Підростаюча особистість на життєвому шяху . - С .96
Соціальні межі молодшого школяра . - С .96
Підліток у соціальній невизначеності . - С .103
Старшокласник у контексті образу дорослого життя . - С .113
Грані доброчинного життя особистості . - С .126
Життя особистості в смисло-ціннісному пошуку . - С .126
Життя в енергетиці переживань . - С .126
Філософія життя як моральна філософія . - С .127
Життя особистості як причетність до буття . - С .130
Життя як розвивальна вчинкова система . - С .131
Досягнення досконалості в достойному житті як цінності особистості . - С .133
Підтримка благодійного життя як завдання особистості . - С .134
Морально-ціннісне спотворення в груповому житті . - С .136
Життя в контексті готовності особистості до майбутнього . - С .137
Життя особистості у величі духовності . - С .139
Масштаб добродійного життя особистості . - С .140
Особистість у життєвому вчинковому просторі . - С .142
Життя особистості у вимірі порядності - непорядності . - С .143
Життя особистості в ціннісних проекціях . - С .145
Життя особистості у ціннісній палкості . - С .146
Духовна присутність наставника в житті групи як чинник її самореалізації . - С .148
Міжособистісна допомога як життєве благо . - С .149
Почуттєва палітра життя особистості . - С .150
Життя особистості в атмосфері недоброзичливості . - С .150
Прикрощі та турботи в житті особистості . - С .152
Переживання життєвих ситуацій особистістю . - С .153
Емоційний чинник психологічної нестабільності життя особистості . - С .155
Життя особистості як єдине поривання . - С .157
Ситуація очікування - несподіваності в житті особистості . - С .158
Життя особистості в умовах емоційного неладу . - С .160
Життя двох у душевному співзвуччі . - С .161
Сімейне життя в граничних негативних переживаннях . - С .163
Самопереживання особистості в розв’язанні життєвих проблем . - С .164
Особистість як будівничий власного життя . - С .166
Способи реагування особистості на життєві невдачі . - С .166
Життя у спектрі спроможностей особистості . - С .167
Дріб’язковість - значущість як типи життєвої спрямованості особистості . - С .169
Спроможність особистості до зміни власного життя . - С .170
Ставлення значущих інших до життєвих рішень особистості . - С .172
Орієнтири вибору особистістю життєвого шляху . - С .173
Життя у вимірах доброчинності та вимагання . - С .175
Уникнення обтяжливих рішень як життєва орієнтація особистості . - С .176
Несприйнятливість особистості до підступів як показник її життєвої стійкості . - С .177
Ситуації самозахисту у житті особистості . - С .179
Надання переваги в поданні себе іншим . - С .180
Життєва витривалість у розвитку особистості . - С .182
Піднесення і марність життя особистості . - С .184
Життєва феноменологія особистості . - С .185
Потаємні помисли та справи в житті особистості . - С .185
Мотиваційне відхилення в процесі життя особистості . - С .186
Витоки вдаваної безтурботності життя особистості . - С .188
Феномен "камінь спотикання" в житті особистості . - С .189
Знегоди в житті особистості . - С .190
Антураж у соціальному сприйнятті особистості . - С .192
Життя групи в атмосфері ціннісних суперечностей . - С .193
Завади благочинному життю особистості . - С .194
Опосередковані стосунки в життєвих обставинах особистості . - С .196
Прояви життя особистості . - С .197
Життя особистості як повчання для інших . - С .198
Явище подвійної прикрості - сприятливості в житті особистості . - С .200
Життя особистості в приниженні та незалежності . - С .202
Злагода - незлагода в житті діади . - С .203
Передбачення майбутньої поведінки особистості в контексті визначення типу ставлення до неї . - С .205
"Сучасна" людина в сутнісних показниках . - С .206
Етюди про духовні обереги . - С .209
Драма духовного перетворення М. Гоголя . - С .209
В. Сухомлинський: життя в діалозі . - С .211
В. Сухомлинський: два періоди дитинства - два образи Я . - С .213
Виховні постулати О. Захаренка . - С .217

ББК 88.37я73

Рубрики: Психологія особистості, Розвиток особистості--духовний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

83.3я73
Б 61

Білоус, Петро Васильович.
Вступ до літературознавства [Текст] : навч. посіб. для самостійної роботи студента / П. В. Білоус, Г. Д. Левченко. - Київ : ВЦ "Академія", 2012. - 364 с. - (САМ!). - ISBN 978-966-580-388-1 : 60.00 р.

ББК 83.3я73

Рубрики: Літературознавство--вивчення
Аннотация: Навчальний посібник адресований студентам, які, опановуючи курс «Вступ до літературознавства», налаштовані якомога глибше пізнати його теоретичні основи, обміркувати складні та неоднозначні питання, виробити осмислене їх тлумачення. До такої праці спонукатимуть стислий виклад основних положень кожної теми («Коротко про основне»), фрагменти фундаментальних праць («До джерел»), унікальна для філолога пізнавальна інформація («Варто знати й це») і та, що змушує замислитися над складними питаннями («Є над чим подумати»). Запропоновані в ньому також орієнтири прикладного характеру, які допоможуть успішно підготуватися до семінарських і практичних занять («Напередодні семінарських занять»), академічних випробувань («Перевірте себе», «Тестові завдання», «Фахові виклики»), знайти і своє місце в дослідницькому контексті («Крок у науку»). Прислужиться, крім студентів-філологів, учителям середніх загальноосвітніх закладів і всім, хто прагне пізнати світ літератури, використовуючи знання і силу думки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

66.1
І-90


    Історія політичної думки ХХ-ХХІ століть у першоджерелах : навчальний посібник. Т.2 / упоряд. А. І. Колісніченко [и др.]. - Миколаїв : Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2012. - 292 с. - ISBN 978-966-336-231-1 : 25.00 р.
    Содержание:
Політичні концепції і доктрини сучасності: проблеми та альтернативи . - С .8
Чомскі, Ноам. Прибуток на людях: Неолібералізм і світовий порядок / Ноам Чомскі. - С .10
Амін, Самір. Вірус лібералізму: Перманентна війна та американізація світу / Самір Амін. - С .27
Букчін, Мюррей. Лібертарний муніципалізм: Загальний огляд / Мюррей Букчін. - С .37
аль-Каддафі, Муаммар. Зелена книга / Муаммар аль-Каддафі. - С .52
Хатамі, Мохаммад. Іслам, діалог і громадянське суспільство / Мохаммад Хатамі. - С .66
Національна держава, демократія і громадянство у світлі космополітичних концепцій . - С .82
Арчібугі, Даніель. Космополітична демократія та її критика / Даніель Арчібугі. - С .85
Бек, Ульріх. Космополітичне суспільство та його вороги / Ульріх Бек. - С .93
Бенхабіб, Сейла. Інший космополітизм / Сейла Бенхабіб. - С .98
Дарендорф, Ральф. У пошуках нового устрою: Лекції на тему політики свободи у ХХІ столітті / Ральф Дарендорф. - С .102
Особливості демократичного транзиту: влада і громадянське суспільство в Японії . - С .107
Кейко, Хірата. Громадянське суспільство в Японії: зростаюча роль НУО в токійській політиці допомоги та розвитку / Хірата Кейко. - С .110
Пекканен, Роберт. Після "Стану розвитку": громадянське суспільство в Японії / Роберт Пекканен. - С .118
Харумі, Хорі. Зміна японської політичної системи: Ліберально-демократична партія та Міністерство Фінансів / Хорі Харумі. - С .126
Ютака, Тсуджінака. Громадянське суспільство в Японії / Тсуджінака Ютака. - С .134
Сучасні соціально-політичні феномени: конформність та авторитарне підкоренння . - С .141
Маркузе, Герберт. Одновімірна людина: Дослідження ідеології розвинутого індустріального суспільства / Герберт Маркузе. - С .148
Маркузе, Герберт. Ерос та цивілізація. Філософське дослідження вчення Фрейда / Маркузе. - С .152
Райх, Вільгельм. Психологія мас і фашизм / Вільгельм Райх. - С .154
Фромм, Еріх. Втеча від свободи / Фромм. - С .159
Фромм, Еріх. Здорове суспільство / Еріх Фромм. - С .162
Адорно, Теодор. Дослідження авторитарної особистості / Теодор Адорно. - С .164
Беттельхем, Бруно. Просвітлене Серце: автономія в епоху мас / Бруно Беттельхем. - С .169
Беттельхейм, Бруно. Про психологічну привабливість тоталітаризму / Бруно Беттельхейм. - С .172
Аронсон, Еліот. Соціальна тварина / Еліот Аронсон. - С .174
Політична думка України ХХ століття. Про державотворчі процеси . - С .178
Франко, І. Я. Що таке поступ? / І. Я. Франко. - С .181
Грушевський, М. С. Хто такі українці і чого вони хочуть / М. С. Грушевський. - С .190
Грушевський, М. С. Якої автономії і федерації хоче Україна / М. С. Грушевський. - С .193
Шахрай, В. М. До хвилі. Що діється на Україні з Україною? / В. М. Шахрай. - С .197
Липинський, В. К. Листи до братів-хліборобів. Про ідею і організацію українського монархізму / В. К. Липинський. - С .210
Аршинов, П. А. Проект декларації Революційної повстанської армії України (махновців) / П. А. Аршинов. - С .235
Аршинов, П. А. Організаційна платформа Всезагального союзу анархістів (проект) / П. А. Аршинов. - С .237
Донцов, Д. І. Націоналізм / Д. І. Донцов. - С .242
Донцов, Д. І. Дух нашої давнини / Д. І. Донцов. - С .247
Липа, Ю. І. Геополітичні орієнтири нової України / Ю. І. Липа. - С .251
Шептицький, А. Як будувати рідну хату / А. Шептицький. - С .264
Шептицький, А. Не убий / А. Шептицький. - С .270
Дзюба, І. М. Інтернаціоналізм чи русифікація? / І. М. Дзюба. - С .272

ББК 66.1

Рубрики: Історія політичної думки, Політична думка--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.42 / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 316 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Авраменко, К. Б. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності / К. Б. Авраменко. - С .6-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейкова, І. Б. Педагогічний артистизм як засіб формування професійо успішної особистості майбутнього викладвча іноземної мови / І. Б. Андрейкова. - С .10-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшин, Г. М. Підвищення кваліфікації науково-педагогічного складу як вагомий чинник удосконалення професійної підготовки співробітників СБ України / Г. М. Артюшин. - С .16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшина, М. В. Психолого-педагогічна підготовка як складова вищої економічної освіти / М. В. Артюшина. - С .20-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Сформована аутопсихологічна компетентність майбутніх учителів як компонент підготовки професійно успішної особистості / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Формирование инновационной культуры преподавателей вузов на основе педагогических ценностей / Г. Д. Баубекова, М. Т. Шакенова. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Берегова, М . І. Психолого-педагогічні засади підготовки майбутнього педагога до попередження девіантної поведінки підлітків / М . І. Берегова, Н. В. Стельмах. - С .34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєдакова, С. В. Празька школа Миколи Колесси / С. В. Бєдакова. - С .39-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Білюк, О. Г. Компетентнісний підхід у формуванні морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів університету / О. Г. Білюк. - С .44-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Будак, В. Д. Базові ціннісні орієнтири особистості у структурі її успішної життєдіяльності / В. Д. Будак. - С .48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Бутенко В. Г. Естетична підготовка вчителя в системі університетської освіти / В. Г. Бутенко. - С .51-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Василенко, С. М. Роль і місце виховної роботи в системі якісної підготовки офіцерських кадрів як військової еліти української армії / С. М. Василенко. - С .53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Вєнцева, Н. О. Реформування вищої педагогічної школи України в 50-х рр. ХХ ст. / Н. О. Вєнцева. - С .57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Войчун, О. В. Студенське самоврядування університету як інвестиція у розвиток якостей учпішної особистості / О. В. Войчун. - С .62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Гладышев, В. В. Спецкурс "Контекстное изучение литературных произведений в школе" как фактор подготовки успешного учителя / В. В. Гладышев. - С .65-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гомозова, Т. В. Педагогічні умови формування естетичного ставлення до етномузичних цінностей у студентів педагогічного коледжу / Т. В. Гомозова. - С .69-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Делібалтова, Ю. В. Мовне питання у школах Підкарпатської Русі в другої половині ХІХ - першій половині ХХ ст. / Ю. В. Делібалтова. - С .72-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Денчева, Л. И. Празднование дня Кирилла и Мефодия в эпоху Возрождения / Л. И. Денчева. - С .76-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Десятов, Д. Л. Використання ментального картографування як методичного прийому вивчення життєдіяльності історичної особи на уроках історії / Д. Л. Десятов. - С .83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Иброхимова, Г. Т. Проблемы подготовки поликультурно-ориентированного педагога в условиях глобализации / Г. Т. Иброхимова. - С .86-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Гуманістична спрямованість професійнеої підготовки майбутніх учителів початкової школи / І. В. Казанжи. - С .91-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Каплун, А. В. Професіогенез майбутніх фахівців технічного напрямку / А. В. Каплун. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Духовность человека как N-мерное пространство его жизнедеятельности / А. И. Киктенко. - С .101-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисельова, О. І. Підвищення якості вищої освіти шляхом впрвадження автоматизованої системи контролю знань / О. І. Кисельова, С. Д. Асабашвілі. - С .106-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Кришталь, А. О. Стан застосування технології проектного навчання у підготовці майбутніх фахівців з пожежної безпеки / А. О. Кришталь. - С .111-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Соціальна активність студентів як один із факторів формування успішної особистості у вищому навчальному закладі / О. А. Кузнецова. - С .116-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. Використання інтерактивних методів в організації педагогічної практики студентів у вищих навчальних закладах / Р. В. Куліш. - С .121-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Кульбашина, Я. А. Проблеми формування професійної компетентності майбутніх стоматологів / Я. А. Кульбашина. - С .126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Курчатова, А. В. Виховання шанобливого ставлення до батьків як одна з ціннісних орієнтацій сім'ї у формуванні її моральності / А. В. Курчатова. - С .130-133. - Библиогр. в конце ст.
Лесик, Г. В. Удосконалення циклу соціально-гуманітарних дисциплін у контексті євроінтеграції / Г. В. Лесик. - С .134-137. - Библиогр. в конце ст.
Лисенкова, І. П. Арт-терапитя як засіб формування професійно успішної особистості / І. П. Лисенкова. - С .138-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Луцан, Н. І. Творчість як важлива умова успішності майбутнього вчителя початкових класів / Н. І. Луцан. - С .140-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Майборода, В. К. Сутність і зміст деонтологічної складової компетентісного підходу в системі вищої освіти / В. К. Майборода, В. Ю. Артемов. - С .144-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Наточій, А. М. Теорія "захисного виховання" В.О. Сухомлинського у виховній практиці сучасних загальноосвітніх закладів / А. М. Наточій. - С .148-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестеренко, В. В. Сутність ефективності і результативності підготовки студентів у виші / В. В. Нестеренко. - С .154-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Роль предметно-методичної підготовки у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя історії та суспільствознавства / А. О. Нікора. - С .159-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Вольова організація у структурі особистості як домінанта успішної життєдіяльності / О. Є. Олексюк. - С .162-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Парфентьєва, І. П. Історичні передумови розвитку самодіяльного хорового мистецтва / І. П. Парфентьєва. - С .166-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Теоретичні засади самореалізації майбутнього вчителя / С. М. Паршук, Г. Х. Яворська. - С .169-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. Б. Набуття професійної гендерної компетентності як умова успішності майбутнього спеціаліста у сфері освіти / О. Б. Петренко. - С .175-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. М. Інформаційні технології в педагогіці мистецтва: на прикладі опрацювання джерел музично-театральної культури / О. М. Петренко. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, С. В. ІКТ-компетентність учителя інформатики початкової школи як чинник його майбутньої професійної успішності / С. В. Петренко. - С .187-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Реализация педагогических условий формирования умений творческой интерпретации этнопедагогической информации у студентов педвуза / Т. Н. Петрова, Е. В. Шоглева. - С .190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустовіт, Г. П. Філософсько-культурологічний контекст проблеми взаємодії людини і природи у змісті сучасної екологічної освіти / Г. П. Пустовіт. - С .194-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Використання досвіду А.С. Макаренка у викладанні спецкурсу "Методика роботи в дитячих оздоровчих таборах" як складова виховання професійно учпішної людини / Н. Б. Путіловська. - С .202-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревенко, Н. В. Методи розкриття музичного образу в сучасній практиці педагога-піаніста / Н. В. Ревенко. - С .205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицька, А. Є. Підготовка майбутніх хореографів до виховної роботи в дитячих хореографічних колективах / А. Є. Рехлицька. - С .208-211. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування культури здорового способу життя молодших школярів / Л. О. Рехтета. - С .211-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, Н. О. Моделювання готовності студентів вищих технічних закладів освіти до саморозвитку в процесі викладання математичних дисциплін / Н. О. Романчук. - С .215-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Л. М. Проблема морального виховання в українській дитячій літературі першої половини ХХ століття / Л. М. Романюк. - С .219-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Рускуліс, Л. В. Професійна компетентність майбутнього вчителя української мови як лінгводидактична проблема / Л. В. Рускуліс. - С .222-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Свірідовська, Л. М. Стилістичне оновлення жанрів фортепіанної музики в творчості С. Людкевича / Л. М. Свірідовська. - С .226-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Тенденції розвитку ціннісних орієнтацій студенської молоді / В. А. Семиченко. - С .231-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування природовідповідної поведінки молодшого школяра в процесі навчання природознавству / І. О. Січко. - С .242-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Слятіна, І. О. Музично-естетичне виховання підлітків в системі взаємодії школи та сім'ї / І. О. Слятіна. - С .247-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Соцька, О. П. Особливості сприймання дітьми старшого шкільного віку естетичної цінності природи / О. П. Соцька. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Ціннісно-цільовий компонент формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін у процесі навчання у ВНЗ / А. М. Старєва. - С .255-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, В. В. Готовність до успішної педагогічної діяльності як проблема ідентичності майбутнього вчителя англійської мови / В. В. Степанова. - С .261-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасун, В. В. Фактори інтесифікації аутологічної допомоги дітям дошкільного віку / В. В. Тарасун. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайруддинов, М. А. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей как составляющая профессиональной подготовки / М. А. Хайруддинов. - С .270-275. - Бібліогр. у кінці ст.
Хоронжук, Н. І. Модель соціально-педагогічної підтримки дезадаптованих старшокласників / Н. І. Хоронжук. - С .275-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприна, К. Л. Індивідуалізація навчального процесу як засіб професійно-особистісного розвитку / К. Л. Чуприна. - С .279-282. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарата, Н. Г. Рефлексивний підхід до управління інноваційною діяльністю колективу як саморегулюючий механізм ситуативної поведінки викладача / Н. Г. Шарата. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек О. Ю,. Визначальні фактори формування правосвідомості майбутніх учителів правознавства / О. Ю, Шличек. - С .287-292. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, Т. М. Використання рольових занять у ході вивчення педагогічних та фахових дисциплін у процесі підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Т. М. Яблонська. - С .293-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Якименко, С. І. Перспективы формирования мировоззрения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / С. І. Якименко. - С .298-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошинська, О. О. Середовище як фактор виховання в педагогічній теорії та практиці (40-70-ті роки ХХ ст.) / О. О. Ярошинська. - С .302-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Залучення студентів до аналізу інтересів підлітків як фактор успішності їхньої виховної взаємодії під час практики / Т. В. Яцула. - С .306-308. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Л. М. Творче самопочуття як основа професійної успішності музиканта-виконавця / Л. М. Шевченко. - С .309-312. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: Випуск містить матеріали наукових досліджень вчених, які взяли участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Проектування і розвиток професійно успішної особистості в освітньому середовищі університету ".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

86.213
Н 64

Никонов, А. П.
Духовные скрепы от Курочки Рябы / А. П. Никонов. - М. : АСТ, 2014. - 352 с. - (Без цензуры). - ISBN 978-5-17-085874-3 : 161.00 р.

ББК 86.213

Рубрики: Релігія і особистість, Духовні орієнтири людства, Суспільство--духовне життя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей