Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (10)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ермакова, Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 2

Зміст:
Шарманова, С. Б. Рекреативная физическая культура в системе дошкольного образования / С. Б. Шарманова. - С.3-7.
Финогенова, Н. В. Подвижные игры для дошколят со спортивными элементами / Н. В. Финогенова, Д. В. Решетов. - С.7-10.
Максимова, С. Ю. Активизация развития дошкольников с ЗПР средствами физической культуры / С. Ю. Максимова. - С.10-12.
Белошистая, А. В. Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста на занятиях ручным трудом / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова. - С.12-16.
Ермакова, Е. С. Возможности комбинаторики для развития гибкости мышления у дошкольников / Е. С. Ермакова, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева. - С.17-22.
Горячева, Т. Ф. К проблеме становления трудовой деятельности дошкольников / Т. Ф. Горячева. - С.28-31.
Малюкова, И. Б. Игровой самомассаж кистей рук / И. Б. Малюкова. - С.42-46.
Захарюта, Н. В. Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского - основа предшкольной подготовки детей / Н. В. Захарюта. - С.50-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 7

Зміст:
Кулагина, Людмила Ивановна. Формирование здорового образа жизни младшего школьника / Л. И. Кулагина. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст.
Карабаева, Светлана Игоревна. Преемственность в вопросах здоровьясбережения детей между дошкольным и начальным школьным образованием / С. И. Карабаева. - С.5-8. - Библиогр. в конце ст.
Сопко, Геннадий Ильич. Педагогические технологии обеспечения безопасности здоровья / Г. И. Сопко, М. В. Пазыркина. - С.9-12. - Библиогр. в конце ст.
Синицина, Ирина Анатольевна. Организация здоровьясберегающей деятельности средствами музыкального искусства / И. А. Синицина. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст.
Оськина, Наталья Геннадиевна. Профилактика интернет-зависимости у младших школьников: новая модель / Н. Г. Оськина. - С.17-20. - Библиогр. в конце ст.
Мерзлякова, Дина Рафаиловна. Применение здоровьясберегающих технологий в образовательном процессе / Д. Р. Мерзлякова. - С.20-22. - Библиогр. в конце ст.
Гайворонская, Наталья Ивановна. Формирование УУД младших школьников через исследовательскую деятельность / Н. И. Гайворонская. - С.31-33
Акименко, Валентина Михайловна. Применение интеллектуальных карт в процессе обучения дошкольников / В. М. Акименко. - С.34-37
Гани, Светлана Вячеславовна. Мотивационные тенденции в обучении современных младших школьников / С. В. Гани, Н. И. Константинова. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Зайцева, Светлана Анатольевна. Формирование у учащихся навыков самоконтроля в процессе проверки решения задач / С. А. Зайцева, И. И. Целищева. - С.43-48. - Библиогр. в конце ст.
Филиппова, Светлана Анатольевна. Лес - природное багатство / С. А. Филиппова. - С.48-52
Баталыгина, Елена Вадимовна. Экологическое образование как средство гражданского воспитания младших школьников / Е. В. Баталыгина. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст.
Дударева, Марина Михайловна. Классный час "Мы - пешеходы" / М. М. Дударева. - С.60-63
Сальникова, Ольга Александровна. Что включает в себя коммуникативная компетенция? / О. А. Сальникова. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст.
Ермакова, Е. А. О понятии "функциональная грамотная языковая личность младшего школьника / Е. А. Ермакова. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Лукьянович, Анна Константиновна. Использование конструкторов LEGO WeDo на уроках окружающего мира / А. К. Лукьянович. - С.74-78
Васильченко, Лилия Сулейманова. Виртуальный музей Детства как средство социокультурного развития дошкольника / Л. С. Васильченко, В. М. Янгирова. - С.83-86. - Библиогр.: с. 85
Скиданова, Елена Анатольевна. Особенности нравственного воспитания младшего школьника в неполной семье / Е. А. Скиданова. - С.91-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 7

Зміст:
Кокарева, З. А. Проектирование уроков и внеурочных занятий с позиций системно-деятельностного подхода / З. А. Кокарева, А. С. Игнатьева. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Корчемлюк, О. М. Особенности организации внеурочной деятельности в ОС "Школа 2100" в соответствии с требованиями ФГОС / О. М. Корчемлюк. - С.7-15. - Библиогр. в конце ст.
Лукашенко, М. А. Тайм-менеджмент в начальной школе - кому это нужно? / М. А. Лукашенко. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Генералова, И. А. Структура и содержание программ общекультурной направленности на примере программы "Театр" / И. А. Генералова. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст.
Яковлева, М. А. "Моя Читалия" - путешествие в мир детских книг / М. А. Яковлева. - С.24-28
Иглина, Н. И. Реализация требований ФГОС в рамках программы "Всё узнаю, всё смогу" / Н. И. Иглина. - С.28-34. - Библиогр. в конце ст.
Целищева, И. И. Интеграция во внеурочной деятельности младших школьников / И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Перцева, В. Е. Интеллектуальная литературная игра / В. Е. Перцева. - С.39-41
Афанасьева, А. Б. Развитие креативных свойств личности в процессе освоения народной культуры / А. Б. Афанасьева. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Битюкова, Л. А. Экологическое воспитание младших школьников в свете реализации ФГОС НОО / Л. А. Битюкова, С. В. Тощакова. - С.46-50
Руднянская, Е. И. Изучение природы на экскурсии: от дошкольника к младшему школьнику / Е. И. Руднянская, Л. Б. Черезова. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Кирилина, Д. Ю. Факультатив "Проба пера" для пятиклассников / Д. Ю. Кирилина. - С.57-62
Тюмасева, З. И. Дошкольники учатся, удовлетворяя своё любопытство, а школьники обучаются и адаптируются к биоэкосоциальной среде / З. И. Тюмасева. - С.69-72. - Библиогр. в конце ст.
Ященко, Р. в. Процесс обучения в церковно-приходских школах в конце XIX - начале XX вв. / Р. в. Ященко, Е. П. Воробьёв. - С.73-77. - Библиогр. в конце ст.
Трубайчук, Л. В. Внеурочная деятельность по русскому языку как средство формирования функциональной языковой грамотности младших школьников / Л. В. Трубайчук, Е. А. Ермакова. - С.78-81. - Библиогр. в конце ст.
Ступина, Е. А. Теоретическая модель процесса формирования речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст.
Азина, Е. Г. Использование русской народной сказки в развитии связной речи младших школьников / Е. Г. Азина. - С.88-92. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 2

Зміст:
Сусоколова, И. А. Объективно-эмпирические исследования высшей формы психики : к 150-летию основания психометрии / И. А. Сусоколова. - С.6-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Арпентьева, М. Р. Проблемы обучения одаренных детей с позиции общества и системы образования / М. Р. Арпентьева. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонова, Е. В. Развитие социально-перцептивных способностей у обучающихся высшей школы / Е. В. Антонова. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Водяная, Е. В. Развитие литературно-поэтической одаренности в условиях Белгородского областного дворца детского творчества / Е. В. Водяная, А. Ю. Водяной, Л. И. Халяпина. - С.50-57
Вебер, Е. П. Организация развивающего обучения младших школьников как средство развития творческой личности / Е. П. Вебер. - С.58-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткач, Д. С. Принцип резонансной полноты взамен диагностики и профилактики / Д. С. Ткач. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Конюхов, И. Н. Развитие детского творчества на основе программ дополнительного образования различной направленности / И. Н. Конюхов. - С.67-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермакова, Е. С. Развитие гибкости мышления детей младшего школьного возраста с использованием комбинаторных заданий / Е. С. Ермакова, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева. - С.74-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенова, Т. А. Развитие творчества детей дошкольного возраста средствами физической культуры / Т. А. Семенова. - С.86-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонова, И. В. Развитие лингвистических способностей одаренных детей / И. В. Антонова. - С.95-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Бельская, Н. А. Ценностные ориентации старшеклассников с признаками интеллектуально-академической и творческой одаренности / Н. А. Бельская. - С.106-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Ермакова, Е. С.
Возможности комбинаторики для развития гибкости мышления у дошкольников [Текст] / Е. С. Ермакова, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2008. - N 2. - С. 17-22.

ББК 74.102.414

Рубрики: Математика--дошкільна, Мислення--дошкільне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1-0
Е 72

Ермакова, Е. А.
О понятии "функциональная грамотная языковая личность младшего школьника [Текст] / Е. А. Ермакова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 7. - С. 70-74. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.268.1-0 + 74.268.3

Рубрики: Мова--викладання--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
функціональна грамотність -- МОВНА ОСОБИСТІСТЬ
Аннотация: В статті розглядається поняття "функціонально грамотна мовна особистість молодшого школяра", розкривається його суть через поняття "функціональна грамотність" и "мовна особистість", а також наводяться педагогічні умови, направлені наформування функціонально грамотної мовної особистості молодшого школяра.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Трубайчук, Л. В.
Внеурочная деятельность по русскому языку как средство формирования функциональной языковой грамотности младших школьников [Текст] / Л. В. Трубайчук, Е. А. Ермакова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 7. - С. 78-81. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.268.1Рос,0-058

Рубрики: Російська мова--викладання--1-4 кл.
Кл.слова (ненормированные):
позакласна діяльність -- функціональна мовна грамотність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Ермакова, Е. С.
Развитие гибкости мышления детей младшего школьного возраста с использованием комбинаторных заданий [Текст] / Е. С. Ермакова, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2016. - N 2. - С. 74-85. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.202.41

Рубрики: Розвиток мислення--молодші школярі--математика--комбінаторні задачі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей