Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чернишова, Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 17 [Текст] : научное издание. - Київ : Радянська школа, 1978. - 151 с. - 2.68 р.
    Содержание:
Котирло, В. К. Про генезис довільної поведінки в дітей / В. К. Котирло. - С .3-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Калін, В. К. До питання специфіки вольової регуляції поведінки / В. К. Калін. - С .10-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Богуш, М. Р. Нові дані про трансформацію зорових перцептивних і послідових образів / М. Р. Богуш, І. В. Чулаєвська. - С .17-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко В. О. Соціально-психологічні механізми формування вчинку учня / В. О. Татенко. - С .24-29. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Тимошенко, Р. О. Вплив внутрішніх перешкод на зорове сприймання форми / Р. О. Тимошенко. - С .30-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова та педагогічна психологія
Побірченко, Н. А. Психологічні питання активізації процесу засвоєння знань учнями / Н. А. Побірченко. - С .35-39
Шкуленда, М. М. Дослідження спрямованості особистості підлітків / М. М. Шкуленда. - С .40-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Кагальняк, Г. І. Про формування педагогічної спрямованостістудентів педінституту / Г. І. Кагальняк. - С .46-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбач, М. С. Рівень взаєморозуміння вчителя і учня / М. С. Горбач. - С .51-60
Махлах, О. С. Зв`язок знань з якостями особистості учнів підліткового віку / О. С. Махлах, А. Б. Калмановський, І. М. Невський. - С .60-68. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Меліхова, І. О. Вивчення інтересів у студентів педагогічного вузу / І. О. Меліхова. - С .68-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, С. Д. Взаємозв`язок наочно-образних і словесно-логічних компонентів мислення в процесі розв`язування задач молодшими учнями / С. Д. Максименко. - С .75-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко О. Ф. Про розробку оптимальної моделі мовної взаємодії на уроці / О. Ф. Бондаренко. - С .82-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончаренко, С. А. Аналіз навичок розуміння тексту учнями початкових класів / С. А. Гончаренко, М. В. Ричик. - С .88-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Жупанін, С. І. Спприймання учнями початкових класів емоційного змісту пейзажної лірики / С. І. Жупанін. - С .97-105. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малкова, Т. М. Розуміння учнями і класу емоційних станів літературних героїв / Т. М. Малкова. - С .105-111
Гічан, І. С. Стосунки наставників з випускниками середньої школи в трудовій діяльності / І. С. Гічан. - С .112-115
Філіпова, В. П. Індивідуальні особливості засвоєння історичних понять учнями 5 класу / В. П. Філіпова. - С .116-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Блюміна, Т. О. Про усталеність індивідуальних відмінностей мотиваційної сфери в ранньому віці / Т. О. Блюміна, Л. І. Донцова. - С .123-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Чернишова, Г. П. Соціально-психологічні компоненти досвіду керівника педагогічного колективу / Г. П. Чернишова. - С .134-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Лобай, Є. В. Про деякі прийоми запам`ятовування і відтворення іншомовної лексики / Є. В. Лобай. - С .141-148. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 14 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1975. - 180 с. - 3.17 р.
    Содержание:
Загальна психологія
Губко, О. Т. Деякі методологічі питання вчення про типи вищої нервової діяльності / О. Т. Губко. - С .35-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Котов-Хроменко, В. О. Деякі метологічні питання оптимізації процесів керування в дидактичній системі / В. О. Котов-Хроменко. - С .45-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Козіна, Т. М. До питання про єдністть перцептивних ознак прорстору та часу в діяльності шкірного аналізатора / Т. М. Козіна. - С .50-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ярощук, В. Л. Вплив часових понять на ефективність зворотного зв`язку в диференціюванні часу / В. Л. Ярощук. - С .56-60
Додонов, Б. І. Спогади й особистість / Б. І. Додонов. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова та педагогічна психологія
Куценко, Л. П. Самопізнання і самовиховання старшокласників / Л. П. Куценко. - С .68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Ілляшенко, Т. Д. Розвиток художнього сприймання та мотиви читання художніх творів старшокласниками / Т. Д. Ілляшенко. - С .75-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Сапожникова, Л. С. Про зв`язок домагань і ціннісних орієнтацій учнів / Л. С. Сапожникова. - С .84-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Побірченко, Н. А. Труднощі в розв`язуванні задач за допомогою рівнянь у 4 класі / Н. А. Побірченко. - С .91-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономарьова, Р. О. Психологічний аналіз труднощів у розв`язуванні задач з електротехніки / Р. О. Пономарьова. - С .98-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Верещак, Е. П. Вікові особливості ставлення підлітків до практичних занять у шкільних майстернях / Е. П. Верещак, Ю. З. Гільбух. - С .106-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Філь, В. О. Особливості прийлму спростування в учнів ІІІ класу / В. О. Філь. - С .115-122
Говорун, Т. В. Формування міжособових стосунків школярів в умовах піонерського табору / Т. В. Говорун. - С .122-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернишова, Г. П. Вплив попереднього досвіду громадсько-організаційної роботи на формування організаторських здібностей вчителя / Г. П. Чернишова. - С .135-143
Копистянська, Х. Р. До генезу невротичних рис характеру у молодших школярів / Х. Р. Копистянська. - С .143-155. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Історія психології
Войтко, В. І. К. Д. Ушинський і психологічна наука / В. І. Войтко. - С .156-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, П. Д. Проблема навчання та розвитку дитини в працях Л. С. Виготського / П. Д. Шевченко. - С .166-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Макляк, М. М. Про історичний генезис поняття числа / М. М. Макляк. - С .172-179. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.4
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 12 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1973. - 160 с. - 2.83 р.
    Содержание:
Горбач, М. С. Встановлення взаємозв`язку між поняттями як критерій розумового розвитку / М. С. Горбач. - С .3-9 : табл.
Рєпкін, В. В. "Прийняття" завдання у процесі навчання / В. В. Рєпкін, В. Т. Дорохіна. - С .9-15
Іванов, В. С. Подолання шаблонних уявлень як акт творчості / В. С. Іванов. - С .15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, П. С. Мотиви технічної творчості учнів / П. С. Перепелиця. - С .21-24
Пономарьова, Р. О. Психологічні питання розв`язання учнями конструктивно-технічних задач з електротехніки / Р. О. Пономарьова. - С .24-33
Машбиць, Ю. І. Засвоєння учнями способів дій в умовах різних типів навчання / Ю. І. Машбиць. - С .33-40
Кагальняк, Г. І. Особливості порівняння учнями 1-8 класів різновіддалених за ознаками об`єктів / Г. І. Кагальняк. - С .40-47
Марнянський, І. А. Дослідження розуміння початкових понять математики / І. А. Марнянський. - С .48-53
Прайсман, Б. Д. Особливості розуміння й оцінки учнями 6-10 класів інтелектуальних якостей особистості / Б. Д. Прайсман. - С .53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Філь, В. О. Формування доказів у плані наочно-образного мислення в учнів 1-3 класів / В. О. Філь. - С .60-67
Паламарчук, В. Ф. Особливості формування прийому доведення у старшокласників / В. Ф. Паламарчук. - С .68-74
Жижченко, Л. С. Про шляхи оптимізації початкового навчання читання / Л. С. Жижченко. - С .74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Баєв, Б. Ф. Особливості внутрішньомовної підготовки усного монологічного мовлення в учнів 1-3 класів / Б. Ф. Баєв, Н. О. Головань. - С .82-88
Кудрявцева, І. О. Словесні асоціації учнів 1-8 класів / І. О. Кудрявцева. - С .88-94
Сапожникова, Л. С. Про зв`язок між рівнем домагань підлітків та їхнім статусом / Л. С. Сапожникова. - С .94-102
Новикова, А. С. Деякі особливості вибору старшокласниками майбутньої трудової діяльності / А. С. Новикова. - С .102-109
Скрипченко, О. В. Індивідуальний підхід при керуванні процесом соціальної адаптації учнів / О. В. Скрипченко, Б. Г. Іванченко, Л. І. Пилипенко. - С .109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Міттельман, Р. Й. Експериментальне вивчення здатності вчителя до трансформації та логічного викладу навчального матеріалу / Р. Й. Міттельман. - С .118-124
Долинський, Г. Д. Ціннісні орієнтації вчителів у вимогах до керівника школи / Г. Д. Долинський. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Шакуров, Р. Х. Вплив ціннісних орієнтацій педагогічного колективу на його задоволення працею / Р. Х. Шакуров. - С .133-140 : табл.
Чернишова, Г. П. Попередній досвід організатора як фактор становлення особистості директора школи / Г. П. Чернишова. - С .140-146
Елькін, Д. Г. Роль часового фактора у формуванні навички / Д. Г. Елькін. - С .146-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Меліхова, І. О. Вплив мотивації на ефективність зворотного зв`язку в процесі сприймання / І. О. Меліхова. - С .152-155 : рис.
Козіна, Т. М. До питання про єдність перцептивного простору та часу в діяльності кінестетичного аналізатора / Т. М. Козіна. - С .156-159. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Психологія навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 10 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1971. - 184 с. - 4.05 р.
    Содержание:
Солдатенко, І. М. Про формування наукового світогляду в світлі ленінських ідей / І. М. Солдатенко. - С .3-11
Скрипченко, О. В. Про гетерохронність розвитку інтелектуальних умінь в учнів 1 - 6 класів / О. В. Скрипченко, Н. А. Побірченко. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жижченко, Л. С. Деякі особливость і інтеріорізації читання в першокласників / Л. С. Жижченко. - С .20-28. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Філь, В. О. Особливості доведення в учнів 2 класу / В. О. Філь. - С .29-38 : табл.
Синиця, І. О. Деяки лексичні особливості усного мовлення учнів / І. О. Синиця. - С .39-48
Цвіянович, М. Д. Особливості структури писемного мовлення третьокласників / М. Д. Цвіянович. - С .49-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Паламарчук, В. Ф. Про нерівномірність розвитку усної і писемної мови учнів 5 - 6 класів у процесі навчання / В. Ф. Паламарчук. - С .57-65. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Таращанська, Р. Ю. Навчання учнів розв`язувати граматичні завдання / Р. Ю. Таращанська. - С .66-74
Андрієвська, В. В. Асоціативний зв`язок між словами і особливості їх синтаксичної інтеграції в мовленні дітей середнього шкільного віку / В. В. Андрієвська. - С .75-84. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Горбач, М. С. Про формування пізнавального інтересу в учнів на уроках геометрії / М. С. Горбач. - С .85-90
Прайсман, Б. Д. Особливості спріймання старшокласниками портретних характеристик літературних персонажів / Б. Д. Прайсман. - С .91-98
Ілляшенко, Т. Д. Особливості естетичних оцінок творів художньої літератури старшокласниками / Т. Д. Ілляшенко. - С .99-106
Драніщева, Е. І. Особливості читацьких інтересів важковиховуваних дівчат / Е. І. Драніщева. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Котлярова, Л. В. Прояви домагань у старших дошкільників та їх вплив на емоціональні реакції / Л. В. Котлярова. - С .116-123
Кобзар, Л. І. Вплив планування дослідницьких завдань на вироблення в школярів самоконтролю / Л. І. Кобзар. - С .133-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернишова, Г. П. Особливості наполегливості підлітків у виконанні трудових завдань в навчальних майстернях / Г. П. Чернишова. - С .139-148
Містюк, В. В. Формування графічних умінь в учнів 5 - 6 класів / В. В. Містюк. - С .149-157 : табл.
Баєв, Б. Ф. Темп виконання завдань як показник розумових здібностей / Б. Ф. Баєв. - С .157-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулачківська, С. Є. Вікові та індивідуальні прояви сили і рухливості нервової системи дошкільників / С. Є. Кулачківська. - С .165-171
Перепелиця, П. С. Етапи розв`язування елементарних задач при конструюванні моделей / П. С. Перепелиця. - С .174-177
Савельєв, В. О. До питання про перенесення в процесі мислення / В. О. Савельєв. - С .178-183. - Бібліогр. у кінці ст.
Боришевський М. Й. Особливості ставлення підлітка до свого становища в колективі ровесників / М. Й. Боришевський. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Газета
Історія України . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 12
Зміст:
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009/2010 навчальному році: від 01.02.2010 № 1/9-50. Правознавство. 9 клас. - С.5-6.
Ковальчук, О. Що таке злочин. Правознавство. Практичний курс. 9 клас / О. Ковальчук. - С.7-10.
Білоус, Г. Офіційне працевлаштування неповнолітніх. Тренінг. 9-11 класи / Г. Білоус. - С.11-13.
Зікратий, В. Моральні виміри спілкування. Етика. 6 клас / В. Зікратий. - С.14-15.
Чернишова, Г. Людина і культура. Курс "Основи філософії". 11 клас / Г. Чернишова. - С.16-22.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Чернишова, Г.
    Людина і культура. Курс "Основи філософії". 11 клас [Текст] / Г. Чернишова // Історія України. - 2010. - N 12. - С. 16-22.
ББК 74.268.7

Рубрики: Філософія--викладання--культура--людина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей