Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (443)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (10)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (17)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Протокол<.>)
Общее количество найденных документов : 85
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.50
Н 60

    Нижник, Л.
    Допомога дітям з особливими потребами [Текст] : методические рекомендации / Л. Нижник, О. Сагірова. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8200-18-7 : 4.62 грн
    Содержание:
Теоретичні засади
Психолого-педагогічна реабілітація дітей з психічними розладами . - С .6
Клінічна картина олігофренії . - С .7
Класифікація і характеристика різних ступенів інтелектуального дефекту . - С .8
Діти з особливими потребами після травматичного ураження мозку . - С .11
Основні принципи психолого-педагогічної реабілітації дітей з психічними розладами . - С .14
Робота ШПМПК
Обстеження дітей на шкільній психолого-медико-педагогічній комісії . - С .17
Методика обстеження учнів перших класів з питань виявлення рівня шкільних знань і умінь учнів . - С .19
Методика виявлення рівня шкільних знань і вмінь в учнів перших класів на початку навчального року . - С .21
Психолого-педагогічне обстеження учнів
Тест на загальну обізнаність . - С .23
Тест на загальне уявлення . - С .25
Завдання на встановлення функціональних зв'язків . - С .26
Психолого-педагогічне обстеження за допомогою ігрового матеріалу . - С .28
Обстеження сприймання . - С .32
Орієнтування в часі, частинах доби . - С .43
Дослідження вміння дитини встановлювати цілий пердмет за його частиною . - С .47
Дослідження уваги . - С .50
Дослідження пам'яті . - С .61
Дослідження інтелектуальної діяльності . - С .68
Протокол обстеження . - С .102
Організація та планування корекційної роботи
Основні вимоги до корекційної роботи . - С .106
Особливості виховання соціально-нормативної поведінки . - С .111
Уроки спілкування . - С .112
ББК 74.50

Рубрики: Діти з особливими потребами--діагностика,  Діти з особливими потребами--корекція
Кл.слова (ненормированные):
діти з особливими потребами
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
84(4Рос)6
Г 32

    Гельман, А. И.
    Пьесы [Текст] : сборник / А.И. Гельман. - М. : Советский писатель, 1985. - 272 с. - (в пер.) : 6.84 р.
    Содержание:
Протокол одного заседания
Обратная связь
Мы, нижеподписавшиеся
Наедине со всеми
Скамейка
ББК 84(4Рос)6

Рубрики: Російська література (твори)--драматургія,  Драматургія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
67.911.11
М 11

   
    Міжнародний пакт про громадянські та політичні права. Факультативний протокол до Міжнародного пакту про громадянські та політичні права [Текст] : юридические статьи. - Київ : Українська Правнича Фундація. Видавництво Право, 1995. - 40 с. - (Міжнародні документи ООН з питань прав людини). - ISBN 5-7707-8439-3 : Б. ц.
ББК 67.911.11

Рубрики: Права людини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
67.911.121
С 13

    Сагайдак, О. П.
    Дипломатичний протокол та етикет [Текст] : навч. посібник / О. П. Сагайдак. - 2-е вид., перероб. і доп. - Київ : "Знання", 2006. - 380 с. - ISBN 966-346-103-9 : 35.00 р.
ББК 67.911.121

Рубрики: Дипломатичний протокол,  Дипломатичний етикет,  Дипломатична діяльність,  Дипломатичний протокол--зарубіжні країни
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.268.3Укр
Л 11

   
    Літературна студія в школі : методические рекомендации / упоряд. Г. Баран. - Тернопіль : Мандрівець, 2008. - 352 с. - ISBN 978-966-634-408-6 : 32.50 р.
    Содержание:
Пояснювальна записка . - С .3
Зміст програмового матеріалу та державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів . - С .4
Орієнтоване календарно-тематичне планування . - С .10
Що таке мистецтво. Естетичний ідеал мистецтва . - С .14
Жанрова різноманітність літератури. Літературні роди й види . - С .17
Секрети літературної творчості. Поезія . - С .27
Основи віршування . - С .77
Художні засоби твору . - С .105
Основні відомості про прозу . - С .155
Основні поняття стилю та літературного напряму . - С .194
Удосконалення поняття стилю та літературного напряму . - С .194
Удосконалення вмінь виразно читати поетичні та прозові твори . - С .233
Основні відомості про літературну публіцистику . - С .260
Основні відомості про драму . - С .282
Аналіз літературного твору . - С .305
Художній переклад . - С .311
ББК 74.268.3Укр

Рубрики: Позакласна робота--література,  Літературна творчість--шкільна студія,  Гурткова робота--літературна студія
Аннотация: Посібник укладено відповідно до програми гуртка "Літературна студія", схваленої для використання у навчально-виховному процесі комісією з української літкратури Міністерства освіти і науки України (протокол №3 від 12.11.2007 р.) Посібник спрямований на допомогу вчителям-словесникам, які працюють з учнями середніх та старших класів. Посібник містить теоретичний матеріал з тем, необхідних для вивчення в літературній студії, а також практичні завдання для обдарованих учнів. Для вчителів-словесників, учнів, працівників системи позашкільної освіти, студентів-філологів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.100.55я73
З-14

    Загородня, Л. П.
    Фізичне виховання дітей дошкільного віку : навч. посібник / Л. П. Загородня, С. А. Тітаренко, Г. П. Барсуковська. - Суми : "Університетська книга", 2011. - 272 с. - ISBN 978-966-680-560-0 : 75.00 р.
    Содержание:
Педагогічні засади фізичного виховання дітей дошкільного віку в сучасних умовах . - С .8
Система фізичного виховання дітей дошкільного віку . - С .8
Система фізичного виховання П.Ф.Лесгафта . - С .8
Вальдорфська педагогіка про фізичне виховання дітей дошкільного віку . - С .11-13
Методика Марії Монтессорі . - С .13-16
Театр фізичного виховання та оздоровлення дошкільнят: авторський стиль роботи М.М. Єфименка . - С .16-20
Система фізичного виховання дітей сім'ї Нікітіних . - С .20-22
Система загартування П.К.Іванова "Детка" . - С .22-25
Система формування рухових навичок дітей Глена Домана . - С .25-28
Фізичний розвиток дитини за методикою Сесіль Лупан . - С .28-31
Завдання фізичного виховання дітей раннього і дошкільного віку в освітніх програмах (державних, регіональних, альтернативних, авторських) . - С .31-70
Турбота про здоров'я дітей як важлива складова іміджу сучасного дошкільного закладу . - С .70-88
Науково-практичні аспекти фізичного виховання дітей дошкільного віку . - С .88
Проведення наукових досліджень у галузі фізичного виховання дітей від народження до вступу до школи . - С .88-103
Виконання завдань фізичного виховання дітей дошкільного віку в процесі педагогічних практик на бвзі дошкільних закладів . - С .103-116
Методичне забезпечення дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку" . - С .116
Орієнтовний розподіл годин за темами курсу дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку" . - С .116-118
Приклади нестандартного фізкультурного обладнання . - С .213
Напрями тематичної перевірки з фізичного виховання в дошкольному навчальному закладі . - С .214
Орієнтовані питання для самостійної письмової роботи з курсу "Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку" . - С .216
Схема проведення ранкової гімнастики в приміщенні для дітей першої молодшої групи . - С .222
Приклади комплексів в ранкової гімнастики . - С .225
Схема аналізу ранкової гімнастики . - С .228
Схема аналізу фізкультурного заняття . - С .230
Приклади кросвордів . - С .233
Схема написання конспекту рухливої гри . - С .237
Схема аналізу рухливої гри . - С .238
Схема написання конспекту заняття з фізичної культури . - С .240
Приклади конспектів занять із фізичної культури для дітей дошкільного віку . - С .242
Схема проведення фізкультурного свята . - С .256
Схема аналізу фізкультурного свята . - С .256
Протокол обстеження основних рухів . - С .256
Методика комплексного обстеження фізичного розвитку, функціонального стану, фізичної підготовленості дітей дошкільного віку (за Е.Я.Степаненковою) . - С .257
Орієнтована тематика доповідей з фізичного виховання дітей на батьківських зборах . - С .270
ББК 74.100.55я73

Рубрики: Фізичне виховання--дошкільне,  Дошкільне виховання--фізичне
Аннотация: У посібнику висвітлено педагогічні засади фізичного виховання дітей дошкільного віку. Запропоновано практичні і лабораторні заняття, що побудовані на інтерактивних технологіях із конкретними дидактичними завданнями для самостійної роботи відповідно до вимог модульного навчання. Для студентів, викладачів вищих педагогічних навчальних закладів, факультетів перепідготовки та підвищення кваліфікації дошкільних працівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.20
Г 65

    Гончаренко, М. С.
    Ноосферное образование - ключ к здоровью / М. С. Гончаренко, Н. В. Маслова, Н. Г. Куликова. - М. : Институт холодинамики, 2011. - 123 с. - ISBN 978-5-901844-24-3 : 15.00 р.
    Содержание:
Что такое ноосферное образование . - С .6
Проблема здорового развития в философии образования . - С .26
Валеология как ноосферная наука . - С .55
Ноосферная философия и педагогика здоровья . - С .87
Результаты медико-биологических исследований влияния ноосферного образования на здоровье учеников . - С .104
Структурное развитие валеологии . - С .117
Фенотипические системы оценки здоровья . - С .118
Принципы ноосферного образования . - С .119
Программы отделения "Ноосферное образование РАЕН" . - С .120
ББК 74.20

Рубрики: Освіта--ноосферна,  Ноосферна освіта
Аннотация: Здоровье молодежи - одна из важнейших проблем общества. Многочисленными исследованиями установлено, что применяющаяся в настоящее время "традиционная" система образования отрицательно сказываетсяна здоровье учеников и учителей. Педагогическая система ноосферного образования существенно повышает и улучшает здоровье учеников и учителей, а также повышпет успеваемость, мотивацию к учебе, развивает творческое мышление и направляет его на благо природы и человека. Принципиальной особенностью этой системы является то, что она построена в соответствии с требованиями психофизиологии детского организма и на основе Законов Мира. В книге раскрывается суть системы ноосферного образования, представлены результаты его влияния на здоровье учеников, сравнительно с "традиционной" системой образования. Значительное место занимает раздел, посвященный философско-методологическим и психолого-социальным аспектам ноосферного образования. Книга адресована всем участникам системы образования, а также родителям для многостороннего осмысления ноосферной педагогической системы как здоровьесберегающей. Книга рекомендована к изданию Международным экспероным Советом по оценке образовательных средств на соответствие уровню современной науки. Решением Учёного совета Харьковского национального университета им. В.Н. Казарина книга рекомендована к изданию в качестве учебного пособия. (Протокол №6 от 27 мая 2011 г.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
87.75я73
П 75

   
    Прикладна етика : навчальний посібник / ред. В. І. Панченко. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 392 с. - ISBN 978-611-01-0345-9 : 85.00 р.
    Содержание:
Теоретичні та соціокультурні передумови прикладної етики . - С .7
У витоків етики як практичної філософії . - С .7-11
Методологічні підстави прикладної орієнтації етики . - С .11-19
Прикладна етика як нова стадія розвитку етики . - С .19-23
Основні принципи етичної регуляціїв сучасному світі . - С .23-40
Біоетика . - С .41
Історія становлення біоетики . - С .41-50
Предмет та основні принципи біоетики . - С .50-56
Дилеми біоетики: аборт, евтаназія, трансплантологія . - С .56-82
Екологічна етика . - С .83
Історія виникнення та становлення екологічної етики . - С .84-86
Поняття та предмет екологічної етики . - С .86-90
Концептуальні основи екологічної етики . - С .91-96
Основні напрями та принципи екологічної етики . - С .96-108
Сучасні екологічні рухі та громадські організації: етико-правовий аспект . - С .108-111
Відктиті питання екологічної етики: цінності внутрішні та зовнішні . - С .111-114
Відповідальність як підгрунтя екологічної етики . - С .114-119
Економічна етика . - С .120
Поняття та предмет економічної етики . - С .120-129
Економічна етика як теорія фактичної економічної поведінки . - С .129-139
Економічна етика як нормативна теорія господарства . - С .139-154
Соціальна відповідальність суб`єктів господарства . - С .155-172
Політична етика . - С .173-174
Політична етика-виклик соціально-політичної кризи . - С .174-180
Політика і мораль: схоже у відмінному . - С .180-185
Політична етика: пошуки визначення . - С .185-191
Влада як фокус взаємин політики і моралі . - С .192-198
Політика і чесність: чи можливе моральне виправдання політичної брехні . - С .199-206
Етика соціолога . - С .207-208
Професійна діяльність соціолога в контексті актуалізації професійної етики . - С .208-226
Етика соціолога у світлі ціннісних вимог до наукової діяльності . - С .226-230
Проблема професіоналізму соціолога в умовах соціальних трансформацій в Україні . - С .230-232
Морально-правова регламентація професійної діяльності соціологів . - С .232-238
Етика юриста . - С .239
Предмет етики юриста . - С .239-252
Мораль і право: спільне і відмінне . - С .252-264
Моральні якості судді . - С .264-271
Моральні якості прокурора . - С .271-278
Моральні якості адвоката . - С .279-285
Поняття фрустрації. Проблема професійних деформацій . - С .285-290
Конвенція про захист прав і гідності людини щодо застосування біології та медицини: конвенція про права людини та біомедицину : м. Ов`єдо, 4 квітня 1997 р. - С .291-300
Додатковий Протокол до Конвеції про захист прав та гідності людини щодо застосування біології та медицини (Конвенція про права людини та біомедицину), який стосується заборони клонування людей : 12.01.1998., дата набрання чинності 01.03.2001. - С .301-303
Дополнительный Протокол к Конвенции о правах человека и биомедецине относительно трансплантации органов и тканей человека / г. Страсбург, 24 января 2002 г. - С .303-311
Дополнительный Протокол к Конвенции о правах человека и биомедецине в области биомедецинских исследований : г. Страсбург, 25 января 2005 г. - С .311-323
Закон України "Про трансплантацію органів та інших анатомічних матеріалів людини" : 16 липня 1999 р. № 1007-X IV. - С .323-331
Декларація Ріо-де-Жанейро з навколишнього середовища і розвитку . - С .332-336
Декларація прав живих істот : Затверджена на Міжнародній нараді-семінарі"Природні права природи" ("Трибуна-9") 16-18 травня 2003р. м. Київ. - С .336-337
Алтфілд, Р. Етика екологічної відповідальності / Р. Алтфілд. - С .337-341
Саммит лидеров глобального договора Организации Объединённых Наций = Женевская Декларация : 5-6 июля 2007г., Женева, Швейцария. - С .342-345
Декларация Тысячелетия Организации Объединенных Наций : 8 сентября 2000г. - С .345-354
Загальна Декларація прав людини : 10 грудня 1948 г. - С .355-359
Декларация мирового этоса : 4 сентября 1993 г., г. Чикаго, США. - С .360-372
Кодекс професійної етики соціолога : 20 травня 2004 р. - С .373-383
Відповідальність за порушення Кодексу професійної етики соціолога . - С .384-386
Правила адвокатської етики : Вища кваліфікаційна комісія адвокатури при Кабинеті міністрів України м. Київ, 01.10.1999р. - С .387-389
Кодекс професійної етики та поведінки прокурора . - С .389-391
Кодекс етики судді . - С .390-391
ББК 87.75я73

Рубрики: Етика--прикладна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.200.52
Т 38

   
    Технології формування ціннісного ставлення школярів до держави і суспільства : Збірка матеріалів з досвіду роботи класних керівників загальноосвітніх навчальних закладів області / уклад. А. І. Тюпа. - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 92 с. - 8.00 р.
    Содержание:
Нор, К. Ф. Технології формування ціннісної орієнтації особистості / К. Ф. Нор. - С .4
Тюпа, А. І. Формування ціннісного ставлення до суспільства та держави / А. І. Тюпа. - С .12
Позакласні заходи
Штепа, С. Л. Україна - моя Батьківщина / С. Л. Штепа. - С .17
Кондратюк, Л. Я. Українська державність: історія і сучасність / Л. Я. Кондратюк. - С .24
Савченкко, Н. М. Бути громадянином / Н. М. Савченкко. - С .36
Зарванська, Т. А. Україно, колиско моя! / Т. А. Зарванська. - С .44
Слащова, М. В. Ти - майбутнє України / М. В. Слащова. - С .58
Гончаренко, С. М. І синє небо, і жовте колосся / С. М. Гончаренко. - С .72
Тюпа, А. І. Я - громадянин і патріот держави / А. І. Тюпа. - С .77
ББК 74.200.52

Рубрики: Ціннісні орієнтації--особистість,  Особистісно орієнтоване виховання,  Особистісно орієнтоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
держава -- суспільство
Аннотация: Рекомендовано науково-методичною радою Мпколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, протокол від 05.04.11 №2. Сучасний зміст виховання в Україні - це обгрунтованв система загальнокультурних і національних цінностей і відповідна сукупність соціально значущих якостей особистості, що характеризують її ставлення до суспільства і держави, інших людей, природи, мистецтва, самої себе. До збірки увійшов досвід роботи з формування ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави напрацьований класними керівниками загальноосітних закладів області. Ці матеріали розраховані для практичного використання заступниками директорів шкіл з виховної роботи, педагогами організаторами, класними керівниками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
88.37
Г 70

    Городнова, Н.
    Гендерний розвиток особистості [Текст] : метод. посібник / Н. Городнова. - 2-ге вид., без змін. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 124 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-625-6 : 25.00 р.
    Содержание:
Гендерний розвиток підлітків як психологічний феномен
Методичне забезпечення гендерного виховання
Методи дослідження гендерних установок у різних вікових групах
Опитувальник С. Бем (BSRI)
Опитувальник "Я - жінка, Я - чоловік"
Шкала "маскулінність - фемінність" із Фрайбурзького особистісного опитувальника (PPI)
Тест М. Куна і Т. Макпартленда "Хто я?"
Тест "Функціональна рольова узгодженість"
Анкета "Гендерна соціалізація підлітків у системі педагогічних методів" (авторська розробка)
Протокол спостереження гендерного ставлення вчителя до школярів (авторська розробка)
Опитувальник "Дівчата та хлопці нашого класу" (авторська розробка)
Тест для батьків "Орієнтація на егалітарні стосунки"
Методика діагностики батьківського ставлення (за А. Варга, В. Столін)
Тренінги та корекційно-розвивальні заняття
Програма спецкурсу для студентів "Гендерна психологія та педагогіка"
ББК 88.37

Рубрики: Особистість--гендерний розвиток,  Гендерна просвіта,  Гендерне виховання
Кл.слова (ненормированные):
егалітарні стосунки
Аннотация: У посібнику (1-ше видання - 2008 р.) наведено матеріали, які дадуть змогу читачам ознайомитись з гендерним розвитком особистості, з різними підходами до гендерної просвіти та гендерного виховання. Посібник містить комплекс діагностичних методик, тренінгових занять та активних методів психолого-педагогічног впливу на гендерний розвиток школярів. Для психологів, соціальних педагогів, учителів загальноосвітніх навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації та студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей