Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Омельченко, Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 16. Актуальні проблеми навчання і виховання. - Київ : Радянська школа, 1977. - 135 с. - 2.44 грн
    Содержание:
Ярмаченко, М. Д. Рішення 25 з`їзду КПРС та завдання з координації науково-педагогічних досліджень у республіці / М. Д. Ярмаченко. - С .3-10
Скрипченко, О. В. Навчання і пізнавальні здібності молодших учнів / О. В. Скрипченко. - С .10-15
Розенберг, Н. М. Системність теоретичного дослідження в дидактиці / Н. М. Розенберг. - С .16-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Євдокимов, В. І. Гносеологічні основи теорії наочного навчання / В. І. Євдокимов. - С .23-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Підласий, І. П. Про вплив характеристик якості навчального матеріалу на результати навчання / І. П. Підласий. - С .30-38 : рис.
Кобзар, Б. С. Особливості й проблеми розвитку шкіл і груп продовженогог дня на селі / Б. С. Кобзар. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чашко, Л. В. Особливості використання аудівізуальних засобів в умовах навчальних кабінетів / Л. В. Чашко. - С .45-52
Волинський, В. П. Умови ефективного використання екранно-проекційних посібників у процесі навчання / В. П. Волинський. - С .53-60
Поліщук, Г. І. Повідомлення і доповіді учнів на уроках / Г. І. Поліщук. - С .60-65
Паламарчук, В. Ф. Аналітична бесіда як метод осмислення матеріалу / В. Ф. Паламарчук. - С .66-73
Тимчишин, Л. П. Раціональний взаємозв`язок прийомів навчання на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .73-79
Бондар, С. П. Аналогія в учнівському пізнанні / С. П. Бондар. - С .79-87
Закота, Л. А. Роль задач у підвищенні дійовості знань учнів / Л. А. Закота. - С .87-95
Кусій, Ю. О. Застосування мисленого моделювання на уроці / Ю. О. Кусій. - С .95-104
Павленко, Н. М. Емоційністть кроку як умова підвищення його ефективності / Н. М. Павленко. - С .104-109
Стоницький, З. А. Усвідомлення мети уроку учнями - важлива передумова ефективності навчання / З. А. Стоницький. - С .109-116
Лещинська, А. З. Комплексний підхід до організації виховної роботи школи і позашкільних закладів / А. З. Лещинська. - С .116-122
Колмадзе, В. С. З історії становлення центрального апарату управління професійною освітою на Україні (1917-1920 рр.) / В. С. Колмадзе. - С .122-129
Омельченко, Ю. А. З історії становлення принципів роботи шкільних музеїв / Ю. А. Омельченко. - С .129-135
ББК 74.00

Рубрики: Наочність навчання,  Група продовженого дня,  Аудіовізуальні засоби навчання,  Урок--емоційність,  Музеї--шкільні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
87.3я2
Ф 11


   
    Філософія: ідеї, ідеології, персоналії [Текст] : Ілюстрований енциклопедичний довідник / уклад. Ю. В. Омельченко. - Киiв : Ракша М.О., 2009. - 296 с. - ISBN 978-966-97052-0-4 : 15.40 р.
    Содержание:
Філософські концепції Сходу
Філософія Стародавньої Греції та Риму
Християнська філософія (Середньовіччя, Реформація, сучасність) та філософія епохи Ренесансу
Релігійна філософія в Україні та Росії
Філософські та політичні ідеї XVII-XIX ст.
Філософські теорії соціальної рівності та революційні теорії
"Філософія життя", фашизм, традиціоналізм
Антропоцентрична філософія кін. XIX-XX ст.
Сцієнтистські та технократичні напрямки у філософії XIX-XX ст.
Структуралізм, постструктуралізм, постмодернізм
ББК 87.3я2

Рубрики: Словник--енциклопедичний--філософія,  Філософія--словник
Кл.слова (ненормированные):
ФАШИЗМ -- ТРАДИЦІОНАЛІЗМ -- АНТРОПОЦЕНТРИЧНА -- СЦІЄНТИЗМ -- ТЕХНОКРАТІЯ -- СТРУКТУРАЛІЗМ -- ПОСТСТРУКТУРАЛІЗМ -- ПОСТМОДЕРНІЗМ
Аннотация: Видання є спробою осягнути в рамках одного довідкового посібника розвиток ідей та ідеологій, а також ознайомити читача з інтелектуальним доробком мислителів, починаючи з древніх часів. Енциклопедичний словник розрахований на фахових філософів, політологів, соціологів, аспірантів, студентів та всіх, хто цікавиться філософською та суспільно-політичною проблематикою. Видання має науково-просвітницький характер.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1
Зміст:
Мирошниченко, В. І. Комп'ютеризація та інформатизація загальноосвітніх навчальних закладів Полтавської області / В. І. Мирошниченко. - С.3-6.
Зелюк, В. В. Стандарти ЄС як орієнтир підготовки вчителів регіону до використання інформаційно-комунікативних технологій в освітній діяльності / В. В. Зелюк. - С.7-9.
Кирилюк, М. В. З досвіду проведення олімпіади з інформатики на Полтавщині / М. В. Кирилюк, Ю. А. Кузуб. - С.9-13.
Дмитренко, І. І. Імідж закладу освіти у мережі Інтернет / І. І. Дмитренко, Ж. О. Каплоух. - С.14-16.
Суворова, С. С. З досвіду викладання курсу за вибором "Основи комп'ютерної графіки" / С. С. Суворова. - С.17-18.
Барболіна, Т. М. Розвиток алгоритмічного й операційного мислення у процесі вивчення прикладного програмного забезпечення / Т. М. Барболіна. - С.19-22.
Воробйова, Л. Л. Урок хімії з інтерактивною дошкою / Л. Л. Воробйова. - С.23-25.
Гаврильчук, І. Л. Підготовка педагогів до використання сучасних технічних засобів навчання / І. Л. Гаврильчук, В. В. Шакотько. - С.26-28.
Кирилюк, М. В. Форум інформатиків Полтавщини / М. В. Кирилюк, Ю. П. Терещенко. - С.29-32.
Крупіна, Л. В. Профільне навчання в ліцеї-інтернаті при Кременчуцькому педагогічному училищі ім. А.С. Макарена / Л. В. Крупіна, Т. І. Лисенко. - С.33-35.
Чайдак, О. В. LINUX у школі / О. В. Чайдак, Л. В. Чайдак. - С.36-37.
Терещенко, Ю. П. Розробка макросів комп'ютерних тестів / Ю. П. Терещенко. - С.38-40.
Грицька, Т. С. Етапи формування та види інформаційних компетентностей учнів / Т. С. Грицька. - С.41-42.
Халецька, Л. Л. Ресурси Інтернету для предметів освітньої галузі "Естетична культура" / Л. Л. Халецька. - С.43-46.
Омельченко, Ю. В. Кабінет іноземної мови нового покоління / Ю. В. Омельченко. - С.47-48.
Жалдак, М. І. Інформатика - фундаментальна наукова дисципліна. Вона має вивчати закони природи, інформаційні процеси і відповідні технології / М. І. Жалдак. - С.49-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Омельченко, Ю. В.
    Кабінет іноземної мови нового покоління [Текст] / Ю. В. Омельченко // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 1. - С. 47-48.
ББК 74.268.1

Рубрики: Кабінет іноземної мови--Комп'ютеризація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
37.015.3:005.32
О-57


    Омельченко, Ю.
    Як зацікавити учнів незалежно від ситуації: поради професіонала [Текст] : [інтерв'ю з психологом Юлією Омельченко / бесіду вела Світлана Дмитренко] / Ю. Омельченко // Початкова освіта. - 2020. - N 13/14. - С. 24-29
УДК

Рубрики: Мотивація навчання--дистанційне навчання
Аннотация: Мотивація до навчання завжди значущою для актуальності, а зараз взагалі незрозуміло, як бути далі. Ні для кого не секрет, що за допомогою мотивації полегшується як процес навчання учнів, так і процес викладання навчального матеріалу. Надзвичайно актуальна та складна тема, яка потребує окремої уваги.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей