Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=Повітряні Сили України, система вищої військової освіти, якість підготовки військових фахівців, систем а військової освіти та підгото<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
351.37.046.16
Т 98


    Тюрін, В. В.
    Обгрунтування моделі підготовки фахівців Повітряних Сил у сучасних умовах [Текст] / В. В. Тюрін, А. Г. Салій, М. В. Кас'яненко // Наука і оборона. - 2019. - N 4. - С. 20-26.
УДК

Рубрики: Повітряні Сили України
Кл.слова (ненормированные):
Повітряні Сили України, система вищої військової освіти, якість підготовки військових фахівців, систем а військової освіти та підготовки військовослужбовців ЗСУ
Аннотация: У статті викладені погляди авторів на формування перспективної моделі підготовки офіцерів Повітряних Сил, запропонованої в процесі реформування системи військової освіти та підготовки військослужбовців Збройних Сил України. Враховуючи особливості системи вищої освіти України для розробки перспективної системи освіти та підготовки фахівців Повітряних Сил запропоновано використовувати клмплексну систему освіти і підготовки у складі навчальни х закладів НАТО і національних навчальних закладів держав - членів НАТО, що містить три функціональні складові: академічну освіту, професійну підготовку та вдосконалення фахової компетентності. Проведені дослідження дали змогу визначити переваги й недоліки запропонованої моделі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей