Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (6)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ісаєва, О. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Ісаєва, О. О.
    Мистецтво слова як школа розвитку мовлення учнів [Текст] : Про жанри письмових висловлювань на уроках зарубіжної літератури / О.О.Ісаєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2002. - № 9. - С. 2-5.
ББК 81 + 83.3(0) + 74.26

Рубрики: мовлення школярів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Ісаєва, О. О. Концептуальні основи аналізу художнього тексту в школі : Про герменевтичну спрямованість цього аналізу / О.О. Ісаєва. - С.2-5.
Шалагінов, Б. Б. Науковий та "шкільний" аналізи художнього тексту / Б.Б. Шалагінов. - С.6-9.
Мокриця, М. В. Методи аналізу художнього тексту в сучасному літературознавстві / М.В. Мокриця. - С.10-11.
Мірошникова, Н. О. Найуживаніші літературознавчі методи аналізу в шкільній практиці: Стисла характеристика / Н.О. Мірошникова. - С.14-13.
Бабенко, К. П. Взаємозв’язок видів та шляхів художнього аналізу в шкільній практиці: Як обрати найоптимальніші з них / К.П. Бабенко. - С.14-16.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу і перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах / Ж.В. Клименко. - С.16-20.
Демчук, О. Не розкіш, а необхідність: Літературознавчий аналіз у школі / О. Демчук. - С.20.
Ніколенко, О. М. Найголовніше сьогодні - найцікавіші види літературознавчого аналізу адаптувати до школи / О.М. Ніколенко, В.І. Мацапура. - С.21-23.
Мірошниченко, Л. Ф. "Слідом за автором", пообразний, проблемно-тематичний шляхи аналізів / Л.Ф. Мірошниченко, О.М. Ніколенко, В.Г. Маранцман. - С.24-29.
Богдан, Л. С. Біографічний аналіз / Л.С. Богдан, М. Трєскунов, Ж.В. Клименко. - С.30-32.
Ніколенко, О. М. Культурологічний аналіз / О.М. Ніколенко, О.М. Куцевол. - С.33-34.
Гдовська, Б. Стилістичний аналіз поетичного твору / Б. Гдовська. - С.35-36.
Горідько, Ю. Філологічний аналіз перекладного тексту / Ю. Горідько. - С.36-39.
Шанський, М. М. Лінгвістичний аналіз / М.М. Шанський. - С.40-42.
Чирков, О. С. Текстуальний, інтертекстуальний, контекстуальний аналізи / О.С. Чирков. - С.42-44.
Моклиця, М. В. Психологічний аналіз / М.В. Моклиця, М.К. Наєнко. - С.45.
Моклиця, М. В. Структуралістський аналіз / М.В. Моклиця. - С.48-51.
Макаренко, Л. В. Компаративний аналіз / Л.В. Макаренко, Д.С. Наливайко, І.В. Папуша. - С.51-56.
Волощук, Є. В. Хронотопічний аналіз / Є.В. Волощук. - С.56-58.
Цурганова, Є. А. Герменевтичний аналіз / Є.А. Цурганова, О.О. Гузь. - С.58-59.
Волощук, Є. В. Аналіз за ідеями рецептивної естетики / Є.В. Волощук, З.В. Кирилюк, А.В. Дранов. - С.59-61.
Волощук, Є. В. Аналіз "від деталі до цілого": Методика "ретельного", закритого читання / Є.В. Волощук, Є.А. Цурганова. - С.61-62.
Козлов, А. С. Деякі види літературознавчого аналізу, зумовлені певними естетичними концепціями художньої творчості / А.С. Козлов, Т. Гундорова, Е. Шовалтер. - С.63-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Тема [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 2
Зміст:
Ніколенко, О. М. Місце вступного уроку шкільному курсі зарубіжної літератури та методика його проведення / О.М. Ніколенко, І.Я. Ненько. - С.2-10.
Зіневич, Л. С. Вступний урок до всього курсу / Л.С. Зіневич. - С.11-16.
Евграфова, А. А. Можно ли изучать зарубежную литературу так же, как родную? / А.А. Евграфова. - С.17-23.
Кузьменко, В. І. Про види перекладу, форми і методи роботи з ним / В.І. Кузьменко. - С.24-28.
Горідько, Ю. Л. Специфіка перекладного тексту / Ю.Л. Горідько. - С.29-40.
Дзюбишин-Мельник, Н. Методика прилучення до перекладної літератури / Н. Дзюбишин-Мельник. - С.40-41.
Борецький, М. І. Історико-літературний процес. Стиль доби, літературні напрями, школи, гуртки / М.І. Борецький. - С.42-50.
Мельник, А. О. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим / А.О. Мельник. - С.51-57.
Вітченко, А. О. Таємниці відкритої книги / А.О. Вітченко. - С.57.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва / Л.В. Мацевко. - С.58-61.
Ісаєва, О. О. "Книги - діти розуму" (Дж. Свіфт) / О.О. Ісаєва. - С.61-63.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем / А.О. Вітченко. - С.64-67.
Бобровська, Є. М. Людина - головний об’єкт зображення у творах мистецтва слова / Є.М. Бобровська. - С.68.
Ситченко, О. Л. "Що посієш, те й пожнеш..." / О.Л. Ситченко. - С.69-72.
Клименко, Ж. В. У пошуках чарівного книгограда / Ж.В. Клименко. - С.72-78.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах / Г.Л. Сизько. - С.79-89.
Клименко, Ж. В. Людина - головний об’єкт зображення в літературі / Ж.В. Клименко. - С.90-92.
Панова, Л. М. Людина у творах мистецтва слова / Л.М. Панова. - С.92-95.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.95-99.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр / І.Є. Зайцева. - С.99-108.
Дишлюк, Ю. М. Ще одне знайомство з літературою / Ю.М. Дишлюк. - С.108-111.
Росовецький, С. К. Світова література та деякі закономірності її розвитку / С.К. Росовецький. - С.111-116.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.116-119.
Бершадська, Н. М. Література Ренесансу у загальнокультурному контексті доби. Титани Відродження / Н.М. Бершадська. - С.119-128.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 12
Зміст:
Холодна, Ю. М. Свято, створене власноруч (Про місце і роль позакласних заходів у роботі вчителя зарубіжної літератури та поради щодо підготовки їх сценаріїв) / Ю.М. Холодна. - С.2-8.
Артеменко, З. В. Стимулюючи дух суперництва і змагання (Літературний аукціон) / З.В. Артеменко, Е.В. Завадська. - С.13.
Клименко, Ж. В. Є така країна - Грінландія (Заочна оглядова екскурсія залами Феодосійського літературно-меморіального музею О.Гріна) / Ж.В. Клименко. - С.18-20.
Первак, О. П. Із Томом Сойєром ніколи не буває сумно (Засідання клубу кмітливих та найкмітливіших) / О.П. Первак. - С.24.
Шулик, І. М. Не втрачайте закоханих (За оповіданням І.Буніна "Темні алеї") / І.М. Шулик. - С.28.
Рада, І. М. "Торжествуватиме весь світ братерства перемогу" (Презентація словника-довідника "Фразеологія перекладів Миколи Лукаша", присвячена 85-літтю від дня народження перекладача) / І.М. Рада, Н.О. Чорна. - С.30-33.
Ісаєва, О. О. У гостину до справжньої чарівниці... (Літературне свято, присвячене творчості Астрід Ліндгрен) / О.О. Ісаєва. - С.38-40.
Юсипович, Ю. М. Пригоди хоббітів на шкільній сцені (За творами Дж. Толкіна) / Ю.М. Юсипович. - С.41-44.
Новосад, Н. В. З історії українського художнього перекладу / Н.В. Новосад. - С.47-49.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Ісаєва, О. О.
    У гостину до справжньої чарівниці... (Літературне свято, присвячене творчості Астрід Ліндгрен) [Текст] / О.О. Ісаєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - N12. - С. 38-40.
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: літературні свята,  методика викладання--зарубіжна література,  позакласні заходи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 3 . - 3.72, р.
Зміст:
Ісаєва, О. О. Не просто повторити засвоєне, а осмислити його заново : (методика організації підсумкового етапу вивчення художнього твору в школі) / О.О. Ісаєва. - С.10-15.
Удовиченко, Л. М. Афоризми письменника як засіб осмислення його творчості (Підсумковий урок за романом О. Вайльда "Портрет Доріана Грея") / Л.М. Удовиченко. - С.19-21.
Гладишев, В. В. Чи слід вивчати "Гаррі Поттера" у школі? (До проблеми відбору художніх творів до навчальної програми) / В.В. Гладишев. - С.24-26.
Тригуб, І. А. Вчимося працювати у творчих групах (Конспект підсумкового уроку "Засідання Клубу Інтелектуального Спілкування") / І.А. Тригуб. - С.27-28.
Мартинюк, Т. В. Сім сходинок до вершини знань (Повторення вивченого за тематичними блоками (сходинками) / Т.В. Мартинюк. - С.36-37.
Хроменко, І. А. Інтерактивне навчання - це розв’язання серії взаємопов’язаних проблемних завдань (Повторення за допомогою ігор "Літературний дев’ятий вал", "Щасливий випадок") / І.А. Хроменко. - С.39-43.
Бобир, О. В. Лимерики як жанр світової літератури (Нарис про життя і творчість Едварда Ліра, зачинателя цього жанру) / О.В. Бобир. - С.51-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 1
Зміст:
Методика викладання літератури - кожному вчителю (До підсумків конкурсу "Авторський урок-2003). - С.2-3.
Державні стандарти базової і повної середньої освіти Освітня галузь "Мови і літератури" (Проект). - С.4-6.
Стандарт треба розробляти, керуючись не лише розумом, а насамперед серцем (З інтерв’ю з координатором Міністерства освіти і науки України роботи творчих колективів, начальником Головного управління освіти Павлом Полянським). - С.6-7.
Воєцький, О. С. Педагогічна публіцистика на уроці літератури. Чи доречна вона? / О.С. Воєцький. - С.7.
Ісаєва, О. О. Орієнтовна програма уроків розвитку мовлення та методичні рекомендації до них (за програмою 2001 року. 2 семестр) / О.О. Ісаєва. - С.8-13.
Бахрушина, В. М. Орієнтовне планування уроків розвитку мовлення за програмою 2001 р. (5-11 класи, 2 семестр) / В. М. Бахрушина. - С.14-29.
Клименко, Ж. В. Тестування як складова оцінування знань та умінь учнів з літератури (Методичні рекомендації) / Ж.В. Клименко. - С.30-33.
Мельник, А. О. Система завдань та запитань до тематичного оцінювання (за програмою 2001 р., 5-11 класи, 2 семестр) / А. О. Мельник. - С.33-52.
Ніколенко, О. М. Просвітництво як доба в історії світової культури (Матеріал до уроку-огляду) / О.М. Ніколенко. - С.53-56.
Шалагінов, Б. Б. Гете про роль зла у розвитку суспільства (Роздуми літературознавця про проблеми, пов’язані з образом Мефістофеля ("Фауст") / Б.Б. Шалагінов. - С.57-58.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.59-63.
Михайловская, Г. А. Смысл высказывания - ключ к его интонационному оформлению (Система упражнений для работы над выразительностью речи) / Г.А. Михайловская. - С.63-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 2
Зміст:
Дорога тривалістю в десять років (Із всеукраїнського науково-практичного семінару "Вивчення зарубіжної літератури в школах України: підсумки й перспективи розвитку"). - С.2-3.
Шалагінов, Б. Б. Комп’ютерні технології і підручник зарубіжної літератури: недосяжна утопія чи нагальна потреба? / Б.Б. Шалагінов, О.О. Ісаєва. - С.4-5.
Чередник, Л. А. Враховуючи українознавчий аспект (З практики зіставлення літератур) / Л.А. Чередник. - С.6.
Методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури. - С.7-11.
Півнюк, Н. О. Паратекст як джерело додаткової інформації (Використання фонових знань під час аналізу компонентів, що супроводжують художній текст: заголовків, підзаголовків, присвят, епіграфів, передмов, післямов, приміток, коментарів, додатків) / Н.О. Півнюк. - С.11-14.
Зарудня, І. О. На літературознавчій основі (Ключові фрагменти уроків з вивчення казки О. Уайльда "Хлопчик-зірка" та конспект уроку виразного читання) / І.О. Зарудня. - С.16-21.
Шпильова, Л. М. Герой, який вибивається зі свого часу (З практики вивчення роману Д.Дефо "Робінзон Крузо" / Л.М. Шпильова. - С.23.
Лиховид, В. П. Закріпити знання шляхом гри (Урок-подорож сторінками улюбленого роману) / В.П. Лиховид. - С.24-25.
Зварич, В. З. Ісікава Такубоку . Танка: у пошуках методичних варіантів / В. З. Зварич. - С.25-29.
Ніколенко, О. М. Романтизм як літературний напрям (Матеріали до уроку-огляду) / О.М. Ніколенко. - С.30-33.
Григоренко, О. П. Через художні засоби до осягнення поняття "романтизм" (На прикладі поеми Дж. Байрона "Корсар") / О.П. Григоренко. - С.34-35.
Ганич, Н. І. Віктор Гюго "Собор Паризької Богоматері": у пошуках методичних варіантів / Н.І. Ганич, О.Д. Олексієнко. - С.37-43.
Обозна, В. Р. Спроба виробити свою концепцію краси (Методичні вузлики до уроку за творчістю Ш. Бодлера) / В.Р. Обозна. - С.44-45.
Рудаківська, С. В. Альберт Камю. "Чума": у пошуках методичних варіантів / С.В. Рудаківська, Е.А. Сорокіна, О.П. Борківська. - С.46-54.
Рудаківська, С. В. Учитися бачити очима героя (Урок-аналіз оповідання "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...") / С.В. Рудаківська. - С.54-55.
Гладишев, В. В. Посилюючи ефект сприйняття художнього твору / В.В. Гладишев. - С.56.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л. В. Давидюк. - С.57-60.
Михайловская, Г. А. Смысл высказывания - ключ к его интонационному оформлению (Система упражнений для работы над выразительностью речи) / Г.А. Михайловская. - С.61-63.
Джемула, Г. П. Воронежские каникулы (Учителя Украины повышают свою квалификацию в России) / Г.П. Джемула, Т.Б. Бондарь, Е.И. Быкова. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 3
Зміст:
Минуле, сучасне, майбутнє курсу "Зарубіжна література" в українській школі (Матеріали науково-практичного семінару "Вивчення зарубіжної літератури в школах України: підсумки і перспективи розвитку"). - С.2.
Затонський, Д. В. Шкільний курс зарубіжної літератури / Д.В. Затонський. - С.3-5.
Шахова, К. О. Зарубіжна література в школах України: досягнення і плани / К.О. Шахова. - С.5-7.
Наливайко, Д. С. Засадничі принципи у створенні програм / Д.С. Наливайко. - С.7-8.
Мірошниченко, Л. Ф. Генезис методики викладання світової літератури в Україні / Л.Ф. Мірошниченко. - С.8-10.
Шалагінов, Б. Б. Науково-методична концепція курсу зарубіжної літератури в 9 класі / Б.Б. Шалагінов. - С.11-13.
Волощук, Є. В. Проблеми вивчення зарубіжної літератури 20 століття в школі / Є.В. Волощук. - С.13-16.
Звиняцковський, В. Я. Культурологічний аспект курсу "Зарубіжна література" / В.Я. Звиняцковський. - С.16-18.
Султанов, Ю. І. Духовні цінності античності, премодерну, модерну і постмодерну у контексті методологічних та теоретичних проблем методики шкільного курсу світової літератури / Ю.І. Султанов. - С.18-22.
Ковбасенко, Ю. І. Викладання зарубіжної літератури в умовах профільного навчання / Ю.І. Ковбасенко. - С.23-27.
Фесенко, В. І. Про концепцію підручника із зарубіжної літератури / В.І. Фесенко. - С.27-28.
Матюшкіна, Т. П. Підручники й навчальні посібники із зарубіжної літератури (огляд) / Т.П. Матюшкіна. - С.28-31.
Ніколенко, О. М. Проблеми аналізу художнього твору на уроках зарубіжної літератури / О.М. Ніколенко. - С.31-34.
Удовиченко, Л. М. Використання поняття "персонаж" у процесі вивчення зарубіжної літератури / Л.М. Удовиченко. - С.34-35.
Клименко, Ж. В. Специфіка викладання зарубіжної літератури в школі (деякі аспекти) / Ж.В. Клименко. - С.35-36.
Ісаєва, О. О. Сучасні технології навчання у процесі викладання зарубіжної літератури / О.О. Ісаєва. - С.37-38.
Куцевол, О. М. Структура сучасного уроку зарубіжної літератури / О.М. Куцевол. - С.38-40.
Мельникова, Л. В. Система підсумкових уроків і контрольних робіт із зарубіжної літератури / Л.В. Мельникова. - С.40-41.
Вітченко, А. О. Використання театральних інтерпретацій під час вивчення творів світової драматургії у школі / А.О. Вітченко. - С.41-42.
Сафарян, С. І. Фонові знання - база, що забезпечує поглиблене прочитання твору / С.І. Сафарян. - С.43-44.
Мельник, А. О. Передумови використання ігрової діяльності в процесі вивчення зарубіжної літератури / А.О. Мельник. - С.44-45.
Богдан, Л. С. Системний підхід до вивчення біографії письменника на уроках зарубіжної літератури / Л.С. Богдан. - С.45-46.
Чередник, Т. П. Сучасні проблеми шкільного курсу "Зарубіжна література" / Т.П. Чередник. - С.47.
Дишлюк, Ю. М. Формування ораторських умінь на уроках зарубіжної літератури / Ю.М. Дишлюк. - С.48.
Химера, Н. В. Сучасний урок зарубіжної літератури / Н.В. Химера. - С.48-49.
Мельник, Н. І. Фонові знання допомагають краще уявити художній світ Сетона-Томпсона (Фрагменти інтегрованих уроків) / Н.І. Мельник, О.В. Кривоус. - С.56-57.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.58-59.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх закладах у 2002-2003 навчальному році. - С.60.
Державна підсумкова атестація в основній школі. Зарубіжна література. - С.60-61.
Державна підсумкова атестація в основній школі. Інтегрований курс "Література". - С.61-62.
Державна підсумкова атестація в старшій школі. Зарубіжна література. - С.62-63.
Державна підсумкова атестація в старшій школі. Інтегрований курс "Література". - С.63-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2001г. N 10
Зміст:
Всеукраїнська рада освітян. - С.2.
Мірошніченко, Л. Ф. Підручник нового покоління. Яким він є. Яким має бути / Л.Ф. Мірошніченко, О.О. Ісаєва, Ж.В. Клименко. - С.3-6.
Мельник, А. О. Мир пушкинской сказки (Урок-введение в мир этой сказки на примере изучения пролога к поэме "Руслан и Людмила" / А.О. Мельник. - С.7-9.
Науменко, Л. К. Учительское стихотворение как средство создания эмоциональной, творческой атмосферы на уроке / Л.К. Науменко. - С.10.
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (5 клас) / А.О. Мельник. - С.10-15.
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (6 клас) / О.О. Ісаєва. - С.16-17.
Сердюкова, Т. Р. Репродукції картин - не просто ілюстрації до твору, а засіб кращого його осмислення (Уроки за повістю М.Гоголя "Тарас Бульба") / Т.Р. Сердюкова. - С.18-19.
Носова, Н. И. На школьной сцене - Н.В.Гоголь (Сценарий литературного праздника, посвященного писателю) / Н.И. Носова. - С.20-21.
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (7 клас) / Ж.В. Клименко. - С.21-22.
Борецький, М. І. Франческо Петрарка: короткі відомості про поета / М.І. Борецький. - С.23-24.
Оришака, Ю. М. "Адам, що навіки залишився в раю" : (Кохання в долі та творчості Петрарки) / Ю.М. Оришака, Т.К. Пересунько. - С.25-26.
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (8 клас) / Ю.М. Дишлюк. - С.26-31.
Куцевол, О. М. орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 клас) / О.М. Куцевол. - С.31-36.
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.37-38.
Розман, І. І. Новела Ф.Кафки "Перевтілення" крізь призму Овідієвих "Метаморфоз" : (Конспект уроку-зіставлення) / І.І. Розман. - С.39-40.
Немиришин, П. І. Рільке у світлі творчості О.Родена та П.Сезанна (Урок-осягнення) / П.І. Немиришин. - С.40-43.
Польотова, Н. П. Образ Орфея - персоніфікація покликання мистецтва (Ключові фрагменти уроку за творчістю Р.М.Рільке) / Н.П. Польотова. - С.44.
Волощук, Є. В. Цей тернистий шлях до людяності: театр Фрідріха Дюрренматта (Матеріал до уроку подачі нового матеріалу) / Є.В. Волощук. - С.45-49.
Дюрренматт, Ф. "Гостина старої дами" / Ф. Дюрренматт. - С.50-53.
Рудаківська, С. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 11 клас / С.В. Рудаківська, Л.С. Мирськова, Ю.Г. Морозов. - С.54-60.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.61-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2001г. N 11
Зміст:
Шкільний предмет "Зарубіжна література" в українському вимірі. - С.14-20.
Якби мені дали слово... ( Звіт про роботу 2 Всеукраїнського з’їзду працівників освіти, про участь у ньому вчителів зарубіжної літератури). - С.21-23.
Обговорюються актуальні проблеми викладання зарубіжної літератури. - С.24.
Улицька, Ф. Я. Казковий світ Г.К.Андерсена в музиці : (Матеріал до уроку) / Ф.Я. Улицька. - С.25.
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (5 клас) / А.О. Мельник. - С.26-31.
Для практичної роботи. - С.32-36.
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (6 клас) / О.О. Ісаєва. - С.37-42.
Міцкевич, Адам. Світязь (Балада) / Адам Міцкевич. - С.42-43.
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (7 клас) / Ж.В. Клименко. - С.44-49.
Борецький, М. І. Конфлікт між ідеалом та дійсністю - центральна проблема твору (Літературознавча основа вивчення роману "Дон Кіхот" Сервантеса) / М.І. Борецький. - С.50-51.
Пронкевич, О. В. Дон Кіхот як символ занепаду нації (Ще одне прочитання "вічного образу") / О.В. Пронкевич. - С.52-53.
Мацуо, Басьо. Поезії / Басьо Мацуо. - С.54.
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (8 клас) / Ю.М. Дишлюк. - С.55-62.
Сердюкова, Т. Р. Урок, побудований за законами ... класицизму (Матеріал до вивчення оглядової теми "Література 17 ст.") / Т.Р. Сердюкова. - С.63-66.
Поведа, С. Є. Діалог представників класицизму, сентименталізму, романтизму (Урок-рольова гра) / С.Є. Поведа. - С.66-69.
Куцевол, О. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (9 клас) / О.М. Куцевол. - С.69-73.
Пронкевич, О. В. Розкриття драми особистості через підтекст (Матеріал до уроку за оповіданням А.Чехова "Скрипка Ротшильда" ) / О.В. Пронкевич. - С.74-75.
Чехов, А. Ротшильдова скрипка / А. Чехов. - С.75-78.
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.78-81.
Бітківська, Г. В. Зануренню у філософську лірику сприяє емоційне тло (Урок-лекція з елементами аналітичної бесіди за сторінками лірики Б.Л.Пастернака) / Г.В. Бітківська. - С.82-83.
Рудаківська, С. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (11 клас) / С.І. Рудаківська. - С.83-86.
Ткаченко, А. О. Художній переклад як мистецтво слова / А.О. Ткаченко. - С.87-89.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком обучения (5 - 9 классы) / Л.В. Давидюк. - С.90-94.
Халабаджах, И. М. Индивидуальная работа словесников / И.М. Халабаджах. - С.94-95.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2001г. N 12
Зміст:
Бітківська, Г. В. Вивчення зарубіжної літератури як єдиного взаємопов’язаного естетичного явища (Роль українознавчого компонента за такого вивчення) / Г.В. Бітківська. - С.2-4.
Резолюція конференції "Актуальні проблеми науково-методичного забезпечення викладання зарубіжної літератури в навчальних закладах України". - С.5.
Балютіна, К. М. "Залишаючи за собою право оцінювати навчвльні досягнення учнів, ми тим самим обстоюємо позиції авторитарної педагогіки" (Про важливість оцінки не сторонньої людини, нехай навіть ідеального вчителя, а самооцінки) / К.М. Балютіна. - С.5-7.
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (5 клас) / А.О. Мельник. - С.8-10.
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (6 клас) / О.О. Ісаєва. - С.11-13.
Петефі, Ш. Витязь Янош / Ш. Петефі. - С.14-17.
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (7 клас) / Ж.В. Клименко. - С.18-20.
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (8 клас) / Ю.М. Дишлюк. - С.21-24.
Куцевол, О. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (9 клас) / О.М. Куцевол. - С.25-26.
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.27-28.
Волощук, Є. В. Проблематика новели "Маріо і чарівник" Т.Манна у контексті доби 20-30-х років 20 ст. (Матеріал літературознавця до уроку-лекції) / Є.В. Волощук. - С.29-31.
Ружевич, Т. М. Історичне тло- ключ до осягнення новели Т.Манна "Маріо і чарівник" (Матеріал до уроку) / Т.М. Ружевич. - С.32.
Манн, Т. Маріо і чарівник / Т. Манн. - С.33-36.
Морозов, Ю. Г. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2002 року (11 клас) / Ю.Г. Морозов, Л.С. Мирськова. - С.37-41.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.42-44.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 1
Зміст:
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. / А.О. Мельник. - С.8-11.
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. / О.О. Ісаєва. - С.12-15.
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. / Ж.В. Клименко. - С.16-20.
Поколодний, Л. Т.А.Гофман. "Малюк Цахес на прізвисько Цинобер" (Матеріали до одного з варіантів уроку) / Л. Поколодний, О.Е. Вечірко. - С.21-22.
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. / Ю.М. Дишлюк. - С.22-28.
Куцевол, О. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.М. Куцевол
Пронкевич, О. В. Література на межі 19-20 ст. / О.В. Пронкевич. - С.33-36.
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.36-38.
Моклиця, М. В. Філософія модернізму (Про модерністську літературу як найпереконливішу і навіть реалістичну) / М.В. Моклиця. - С.39-41.
Наливайко, Д. С. "Фуга смерті" Пауля Целана в контексті його творчості / Д.С. Наливайко, П.В. Рихло. - С.42-47.
Рудаківська, С. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 11 клас / С.В. Рудаківська. - С.47-49.
Сафарян, С. І. Використання фонових знань: засади, прийоми / С.І. Сафарян. - С.50-52.
Ісаєва, О. О. Він "був речником люденості" (Сценарій літературно-музичної композиції до 200-річчя від дня народження Віктора Гюго) / О.О. Ісаєва. - С.53-54.
Смирнова, Н. Б. "Затремтіли струни у душі моїй..." (Літературно-музична композиція за інтимною лірикою українських і зарубіжних авторів) / Н.Б. Смирнова. - С.55-58.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.59-62.
Вознюк, Л. В. Изменение порядка слов в предложении как средство усиления выразительности речи (Материал к уроку) / Л.В. Вознюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 2
Зміст:
На шляху до методики викладання літератури як мистецтва слова (До підсумків конкурсу "Авторський урок 2001"). - С.2-3.
Конкурс "Авторський урок -2001" в оцінці читачів. - С.3.
Кошкіна, Ж. О. Обговорюються теоретичні та методичні засади викладання інтегрованого курсу "Литература" / Ж.О. Кошкіна. - С.4.
Сафарян, С. І. Використання фонових знань: засади, прийоми : (продовження) / С.І. Сафарян. - С.5-6.
Дика, Н. М. Розвиток культури мовлення учнів - завдання кожного вчителя-словесника / Н.М. Дика. - С.7-9.
Куцевол, О. М. Як залучити учня до книги (Роздуми над посібником О.О.Ісаєвої "Організація та розвиток читацької діяльності школярів при вивченні зарубіжної літератури") / О.М. Куцевол. - С.10-11.
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 5 клас / А.О. Мельник. - С.12-16.
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 6 клас / О.О. Ісаєва. - С.17-19.
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 7 клас / Ж.В. Клименко. - С.20-24.
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 8 клас / Ю.М. Дишлюк. - С.25-31.
Куцевол, О. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 9 клас / О.М. Куцевол. - С.32-38.
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.39-40.
Моклиця, М. В. Філософія модернізму (Шопенгауер і Ніцше: дві естетичні моделі цього напрямку (символізм і футуризм) / М.В. Моклиця. - С.41-44.
Голухова, А. М. Вивчення модерністського твору шляхом структурно-семантичного аналізу (Урок за віршем П.Целана "Фуга смерті") / А.М. Голухова, Я.Л. Ліберман. - С.45-48.
Целан, П. Поезії / П. Целан. - С.49.
Рудаківська, С. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 11 клас / С.В. Рудаківська, Л.С. Мирськова. - С.52-55.
Бігун, Б. Я. Історія та міф у творах письменника-модерніста (До 120-річчя від дня народження Джеймса Джойса) / Б.Я. Бігун. - С.56-59.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.60-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 4
Зміст:
Ненько, ІІ. Я. Не відкидати роботу з художнім перекладом, а вчитись специфіці її проведення / ІІ.Я. Ненько. - С.3-5
"Орієнтовне планування ..." як робити з буднів свято. - С.2-3
Сафарян, С. І. Використання фонових знань: засади, прийоми / С.І. Сафарян. - С.5-7
Мельник, А. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 5 клас / А.О. Мельник. - С.7-14
Ісаєва, О. О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 6 клас / О.О. Ісаєва. - С.14-19
Клименко, Ж. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 7 клас / Ж.В. Клименко. - С.19-23
Дишлюк, Ю. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 8 клас / Ю.М. Дишлюк. - С.23-29
Куцевол, О. М. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. 9 клас / О.М. Куцевол. - С.29-35
Дорофеєва, Н. І. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури за програмою 2001 р. (10 клас) / Н.І. Дорофеєва. - С.35-37
Семенко, Т. М. Українське коріння Пауля Целана (Урок-інтерв’ю) / Т.М. Семенко. - С.37-39
Первак, О. П. П.Зюскінд."Запахи" : у пошуках методичних варіантів. До трактування роману. (Пересторога тим, хто естетство видає за естетизм) / О. П. Первак, О. Д. Решетняк, Н. І. Романовська. - С.39-44
Ісаєва, О. О. Від первісного сприйняття постмодерністської лірики до її осягнення (Методичні рекомендації щодо вивчення поезії Йосипа Бродського) / О.О. Ісаєва. - С.44-47
Галка, Г. А. Справжній герой роману - Слово : (Уроки за твором У.Екю "Ім'я троянди") / Г.А. Галка. - С.47-50
Вітрук, О. В. Неперевершений володар сфумато: До 550-річчя від дня народження Леонардо да Вінчі / О.В. Вітрук. - С.57-60
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 6 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 8
Зміст:
Кальченко, Н. О. Термін "фонові заняття": "за" і "проти" / Н.О. Кальченко, В.В. Гладишев. - С.7.
Бігун, Б. Я. До ювілею Д.В. Затонського. Свято українських зарубіжників / Б.Я. Бігун. - С.9-10.
Шахова, К. О. Дмитро Затонський - літературознавець і письменник / К.О. Шахова. - С.10-11.
Богдан, Л. С. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим : (Вступний урок-подорож до світу Книги) / Л.С. Богдан. - С.12-14.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва : (Матеріал до вступного уроку) / Л.В. Мацевко. - С.14-15.
Тацій, Т. П. Два урока пізнання Біблії / Т.П. Тацій. - С.16-17.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем (З практики емоційно-естетичного вивчення давньогрецьких міфів "Яблуко розбрату", "Ахіллесова п’ята", "Троянський кінь" (у контексті суміжних видів мистецтва) / А.О. Вітченко. - С.18-22.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах (Матеріал до вступного уроку-лекції з елементами бесіди) / Г.Л. Сизько. - С.24-28.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури : (Конспект вступного уроку) / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.29-30.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр : (матеріал до уроку) / І.Є. Зайцева. - С.30-33.
Завадська, В. В. Втілення в образі Прометея ідеї героїчного служіння людям і мужнього страждання заради їхнього щастя (Уроки за трагедією Есхіла) / В.В. Завадська. - С.34-35.
Есхіл. Прометей закутий (Уривки) / Есхіл. - С.36-39.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.39-41.
Лі, Бо. Поезії / Бо Лі, Фу Ду. - С.41.
Ніколенко, О. М. Чарівна сила мистецтва (Вступний урок із застосуванням різних його видів) / О.М. Ніколенко. - С.41-44.
Рада, І. М. Актуалізація знань з теорії та історії літератури - важливе підгрунтя вивчення її як мистецтва слова (Замість вступних уроків) / І.М. Рада. - С.45-48.
Ратушняк, О. М. Подорож у світ людської психіки (Матеріал до уроку за романом Стендаля "Червоне і чорне" / О.М. Ратушняк. - С.48-51.
Штейнбук, Ф. М. Злам епох - злам художнього мислення (Вступний урок) / Ф.М. Штейнбук. - С.52-53.
Штейнбук, Ф. М. "Пісня про Буревісника" у світоглядному контексті автора (Урок-дослідження за творами Максима Горького) / Ф.М. Штейнбук. - С.54-56.
Ісаєва, О. О. Використання новітніх комп’ютерних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури в школі / О.О. Ісаєва. - С.57-61.
Давидюк, Л. В. Уроки русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 9
Зміст:
Ісаєва, О. О. Мистецтво слова як школа розвитку мовлення учнів : (Про жанри письмових висловлювань на уроках зарубіжної літератури) / О.О. Ісаєва. - С.2-5.
Ніколенко, О. М. Методика вивчення оглядових тем (за програмою 2001 р.): практика, досвід, проблеми / О.М. Ніколенко. - С.6-8.
Ковбасенко, Ю. І. Чи варто замінювати "Зарубіжну літературу" на "Світову художню культуру" / Ю.І. Ковбасенко. - С.8-9.
Кушнір, Г. М. "Зарубіжна література" - предмет, конче потрібний нашій школі / Г.М. Кушнір. - С.9.
Коваль, Н. П. Підсумковий урок-гра "Щасливий випадок" за темою "Міфи" / Н.П. Коваль. - С.10-11.
Богдан, Л. С. Джерело мудрості народної (Два уроки з вивчення теми "Фольклор" / Л.С. Богдан. - С.12-15.
Свічкарьова, І. Б. П’ятикласникам - про особливості народної казки (На матеріалі "Пензлика Маляна" / І.Б. Свічкарьова. - С.16-17.
Константинова, А. В. З давньослов’янських міфів: "Міф про Сонце" : (Інтегрований урок-панорама) / А.В. Константинова
Байка: варіативні підходи до її вивчення. - С.21-23.
Фрасенко, Л. А. Середньовічний героїчний епос: "Пісня про Роланда" (Урок-бесіда за текстом з використанням "літературної вікторини", "літературного двобою", "рицарських турнірів" та інших засобів) / Л.А. Фрасенко. - С.24-25.
Мельников, О. Зіставляючи героя з прототипом (До вивчення "Пісні про мого Сіда" / О. Мельников. - С.25.
Фурсова, Л. О. Історична тема в художній прозі. Вальтер Скотт. "Айвенго" (Система уроків) / Л.О. Фурсова. - С.26-30.
Мацевко, Л. В. Урізноманітнювати засоби характеристики художнього образу (З практики вивчення образів головних героїв роману В. Скотта "Айвенго" / Л.В. Мацевко. - С.31-33.
Бова, Л. О. Учителю літератури допомагає учитель математики (Фрагмент уроку, присвяченого творчості Омара Хайяма" / Л.О. Бова. - С.33.
Ніколенко, О. М. Загальна характеристика давньогрецької та давньоримської літератури: уроки-презентації літературної доби / О.М. Ніколенко. - С.34-44.
Тихомирова, Л. В. Майстер живописної виразності (Уроки, присвячені розкриттю образу Гобсека) / Л.В. Тихомирова. - С.45-47.
Чертенко, О. П. Простукуючи камертони власної душі (До вивчення творчості М. Пруста) / О.П. Чертенко. - С.49-53.
Глібовець, В. В. "Одіссея" людського всесвіту і самотності (Літературознавчий нарис про роман "Улісс" Дж. Джойса) / В.В. Глібовець. - С.53-56.
Пронкевич, О. В. Методика викладання світової літератури в середніх навчальних закладах (Програма університетського курсу) / О. В. Пронкевич, А. Л. Ситченко. - С.57-60.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языков преподавания / Л.В. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 10
Зміст:
Ісаєва, О. О. Орієнтовна програма уроків розвитку мовлення та методичні рекомендації до них (за програмою 2001 року) / О.О. Ісаєва. - С.2-9
Бахрушина, В. М. Орієнтовне планування уроків розвитку мовлення за програмою 2001 року (1 семестр) / В.М. Бахрушина, Г.Л. Павликова, Л.С. Богдан. - С.9-33
Ніколенко, О. М. Доба Середньовіччя як етап розвитку світової культури : (матеріал до уроку-огляду) 9 кл. / О.М. Ніколенко. - С.33-38
Ніколенко, О. М. Мистецтво Відродження (Урок-презентація доби) 9 кл. / О.М. Ніколенко. - С.38-42
Ніколенко, О. М. Філософське осмислення Р.М. Рільке сенсу буття і призначення мистецтва ("Нові поезії", "Сонети до Орфея") (Погляд літературознавця) 11 кл. / О.М. Ніколенко, Ю.В. Бардакова. - С.42-48
Рільке, Р. М. "Сонети до Орфея" / Р.М. Рільке. - С.48-51
Рада, І. М. Яким має бути зміст аналізу художнього твору (Спроба визначити його (у схемах) / І.М. Рада. - С.51-54
Дем'яненко, О. О. Тестові завдання та їх використання на уроках (Методичні поради) / О.О. Дем'яненко. - С.54-55
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з літератури (українська, зарубіжна, літератури національних меншин). - С.55-57
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.57-59
Сокольская, Л. П. Словарь диктантов / Л.П. Сокольская. - С.59-63
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 11
Зміст:
Клименко, Ж. В. Тематичне оцінювання знань та умінь учнів із зарубіжної літератури в питаннях і відповідях / Ж.В. Клименко. - С.2-5.
Недайнова, Т. Б. Урок литературы и общекультурное развитие школьников / Т.Б. Недайнова. - С.6-7.
Битківська, Г. В. Теорія літератури: постійне у змінному / Г.В. Битківська. - С.7-8.
Ісаєва, О. О. Пасивне сприйняття чи інтерактивна форма вивчення зарубіжної літератури у старших класах? (Про способи активізації сприйняття шкільної лекції) / О.О. Ісаєва. - С.9-11.
Мацевко, Л. В. Чарлз Діккенс. "Різдвяна пісня у прозі": у пошуках методичних варіантів / Л.В. Мацевко, Н.Г. Шудра. - С.12-14.
Кирилюк, З. В. Мігель Сервантес де Сааведра. "Дон Кіхот" ("Премудрий гідальго Дон Кіхот із Ламанчі") : (Матеріал для вчителя) / З.В. Кирилюк. - С.15-18.
Сирова, Н. М. Вивчення балади Ф. Шиллера "Рукавичка" у культурологічному контексті, із застосуванням філологічного аналізу (Конспект двох уроків) / Н.М. Сирова. - С.19-22.
Шиллер, Й. Ф. Рукавичка / Й.Ф. Шиллер. - С.23.
Коваленко, К. П. Вільям Шекспір. "Гамлет, принц Данський" : (Система уроків) / К.П. Коваленко. - С.24-34.
Ніколенко, О. М. Бароко і класицизм як художні системи 17 ст. : (матеріали до уроку-огляду) / О.М. Ніколенко. - С.35-39.
Козаченко, І. В. Антон Чехов. "Ротшильдова скрипка": у пошуках методичних варіантів / І.В. Козаченко, Т.Я. Гонта. - С.40-45.
Троцик, О. А. Вірші-молитви (Біблійні мотиви в поезії Анни Ахматової) / О.А. Троцик. - С.48-49.
Пахарєва, Т. А. "Под крылом у погибели": "Реквием" Анны Ахматовой (Анализ поэтики) / Т.А. Пахарєва. - С.49-51.
Концепція літературної освіти в 12-річній загальноосвітній школі (Проект). - С.53-60.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.61-63.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2000г. N 3
Зміст:
Муратова, В. І. Розширюючи методичну палітру вчителя : з досвіду / В. І. Муратова. - С.2-3.
Сердюкова, Т. Р. Марк Твен. "Пригоди Тома Сойєра": матеріали до варіативного вивчення : 5 клас / Т. Р. Сердюкова. - С.6-9.
Вітченко, А. О. Вивчення роману Марка Твена з використанням сценічних засобів : фрагменти уроків / А. О. Вітченко. - С.10-11.
Теплинский, М. В. А.П.Чехов. "Товстий і тонкий", "Хамелеон": матеріали до варіативного вивчення : 6 клас / М. В. Теплинский, В. В. Гладишев. - С.12-16.
Пономаренко, В. А. Литературные образы становятся сценическими : театрализованный урок-игра по рассказу "Толстый и тонкий" / В. А. Пономаренко. - С.17-18.
Кузнецова, Ю. Б. А.Конан Дойль: матеріали до варіативного вивчення його творчості : 7 клас / Ю. Б. Кузнецова. - С.18-20.
Горбійчук, Н. В. Захоплююча інтрига - основа детективного твору : урок подачі нових знань у формі рольової гри / Н. В. Горбійчук. - С.21-22.
Гавришко, Г. І. Детективне агентство Шерлока Холмса... в класі : урок позакласного читання за оповіданнями Артура Конан Дойля ("Спілка рудих", "Пістрява стрічка", "Людина з вивернутою губою", "Дияволова нога") / Г. І. Гавришко. - С.22-26.
Мельник, Л. В. "Оповідання про Шерлока Холмса" у запитаннях і відповідях : урок набуття та закріплення знань у формі брейн-рингу / Л. В. Мельник. - С.26-27.
Хоменко, Л. М. Секрет популярності Шерлока Холмса : урок-узагальнення у формі засідання клубу детективів / Л. М. Хоменко. - С.27-28.
Ісаєва, О. О. Орієнтовна програма уроків розвитку мовлення у процесі вивчення зарубіжної літератури у 5-11 класах / О. О. Ісаєва. - С.29-36.
Султанов, Ю. І. Краса чистих людських взаємин : система уроків (9 годин) / Ю. І. Султанов, О. Я. Мариновська, Н. В. Мафтин. - С.37-42.
Куц, Є. Л. Мистецтво бути Людиною : два уроки за новелою О.Генрі "Останній листок" / Є. Л. Куц. - С.42-43.
Горячківська, А. В. Е.Л. Войнич. "Овід": поетизація героїчного : матеріали до системи уроків за романом / А. В. Горячківська. - С.44-45.
Костюк, Е. Н. Изучение романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" сквозь призму портрета Печорина / Е. Н. Костюк. - С.45-50.
Єременко, О. В. Власна доля митця як ключ до осягнення його твору : погляд літературознавця / О. В. Єременко. - С.51-53.
Гавришко, Г. І. "Принц Парадокс"? "Апостол естетизму"? "Король життя"? Зраджений, в’язень, вигнанець, злидар? : урок набуття нових знань у формі рольової гри / Г. І. Гавришко. - С.54-57.
Гладышев, В. В. О роли анализа подстрочного перевода для постижения идеи произведения : на примере стихотворения "Гитара" Ф.Гарсия Лорки / В. В. Гладышев, А. В. Пронкевич. - С.58-60.
Белоус, В. С. На коммуникативной основе : уроки русского языка в 8 классе школ с украинским языком преподавания / В. С. Белоус, Н. Н. Шишова. - С.62-63.
Коростелева, С. А. Сопоставительное изучение имени существительного в русском и английском языках в русскоязычных школах Украины / С. А. Коростелева. - С.63-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей