Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бесєдіна, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 2/3
Із змісту:
Бойко, А. Стратегія-упровадження прискореного розвитку педагогічної практики й теорії / А. Бойко. - С.3-9. - Бібліогр.: с. 9.
Пустовіт, Г. Теоретичні засади позашкільної освіти і виховання: ідеї та пошуки / Г. Пустовіт. - С.9-14. - Бібліогр.: с. 14.
Добрянський, І. Феномен приватної вищої освіти / І. Добрянський. - С.15-19. - Бібліогр.: с. 19-20.
Дороз, В. Філософія гуманізму, крос-культуралізму та синергетики як теоретико-методологічна основа полікультурної освіти / В. Дороз. - С.21-25. - Бібліогр.: с. 25.
Теплицький, І. Комп’ютерне моделювання як інтеграційна основа навчання інформатичних дисциплін / І. Теплицький. - С.26-27. - Бібліогр.: с. 27.
Дивак, В. Підвищення економічної компетентності директорів шкіл як передумова ефективної діяльності сучасних ЗНЗ / В. Дивак. - С.28-30. - Бібліогр.: с. 30.
Щекатунова, Г. Практика організації оцінювання діяльності ЗНЗ в умовах розвитку сучасної школи / Г. Щекатунова. - С.30-32. - Бібліогр.: с. 32.
Топузов, О. Методика формування економічних знань учнів під час вивчення курсу "Економічна і соціальна географія України" / О. Топузов, А. Шуканова. - С.33-40. - Бібліогр.: с. 40.
Завідонова, Н. Фразеологізми як один із шляхів збагачення словникового складу англійської мови / Н. Завідонова, З. Циганок. - С.40-41. - Бібліогр.: с. 41.
Порох, Л. "Міленіум" - десятирічний шлях інновацій: підсумки і перспективи / Л. Порох. - С.42-45.
Максимова, Н. Впровадження психологічних технологій у навчально-виховному процесі : (за результатами десятирічного експерименту) / Н. Максимова. - С.46-50.
Чайковська, О. Результати експерименту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання / О. Чайковська. - С.51-53.
Кундеревич, О. Етика і освіта: виховання особистості / О. Кундеревич. - С.53-55. - Бібліогр.: с. 55.
Павлюк, Т. Ідеоністична, рекреаційно-оздоровча та виховна функції в системі хореографічного мистецтва / Т. Павлюк. - С.56-57. - Бібліогр.: с. 57.
Черкашина, О. Транскордонне співробітництво - важлива складова сучасної освіти / О. Черкашина. - С.58-59.
Несіна, Л. Школа - радість для учнів, творчість для вчителів, спокій для батьків / Л. Несіна. - С.60.
Бесєдіна, А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна. - С.61-62.
Стригун, О. Успіх як життєвий пріоритет особистості / О. Стригун. - С.63.
Концепція Національного центру обдарованої дитини. - С.64-68.
Радул, О. До витоків формування сімейного виховання у давніх слов’ян та їхніх пращурів / О. Радул. - С.69-72. - Бібліогр.: с. 72.
Паладьєва, А. Реформування гімназійної освіти: дискусії з приводу проекту статуту нижчих і середніх училищ (1860 р.) / А. Паладьєва. - С.73-76. - Бібліогр.: с. 76.
Гончаренко, О. Етнонаціональне розмаїття як суспільна і педагогічна проблема у США / О. Гончаренко. - С.77-80. - Бібліогр.: с. 80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.268.8
Б 53


    Бесєдіна, А.
    Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини [Текст] / А. Бесєдіна // Рідна школа. - 2009. - N 2/3. - С. 61-62.
ББК 74.268.8

Рубрики: ейдетика,  особистість,  розвиток дитини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей