Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Богданец, Т. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 9
Зміст:
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. - С.4-12.
Львов, М. Р. Исторический взгляд на методы обучения родному языку / М.Р. Львов. - С.19-26.
Шутова, В. А. "Бесчувственные" дети, или Воспитание милосердия / В.А. Шутова. - С.27-31.
Копылов, Ю. А. Как ускорить привыкание первоклассников к обучению в школе средствами физической культуры / Ю.А. Копылов. - С.32-37.
Юртаев, С. В. Принципы и методы развития речи / С.В. Юртаев. - С.37-42.
Белянкова, Н. М. Интеграция естественно-научного и гуманитарного образования как фактор воспитания личности / Н.М. Белянкова. - С.59-61.
Кокаева, И. Ю. Формирование здорового образа жизни младшего школьника на уроках математики / И.Ю. Кокаева. - С.71-74.
Богданец, Т. П. Подготовка студента-стажера к уроку естествознания / Т.П. Богданец. - С.89-91.
Жукова, И. Л. Сказки Андрея Платонова / И.Л. Жукова. - С.102-107.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Богданец, Т. П.
    Подготовка студента-стажера к уроку естествознания [Текст] / Т.П. Богданец // Начальная школа. - 2004. - N9. - С. 89-91.
ББК 74р + 74.202

Рубрики: педагогіка вищої школи,  студенти--стажування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 8 . - 12.98, р.
Зміст:
Скрыкова, М. В. Ивановскому государственному педагогическому колледжу - 60 лет / М.В. Скрыкова, Л.Ф. Капоченя. - С.3-5.
Никульшин, В. Я. Юбилей ученого-педагога / В.Я. Никульшин, В.И. Гусева. - С.6.
Дубровская, И. Г. Школа - любовь, судьба и песня моя... / И.Г. Дубровская, Е.Ю. Фаркова. - С.7-8.
Вискунова, В. Н. Мои помощники - родители / В.Н. Вискунова. - С.9-13.
Нефедова, Л. К. Философские основы литературного чтения в начальной школе / Л.К. Нефедова. - С.14-23.
Паткина, О. К. Совершенствование навыка чтения и развитие речи при изучении произведений В.Ю.Драгунского / О.К. Паткина. - С.23-25.
Мали, Л. Д. Работа над порядком слов в простом предложении на уроках русского языка / Л.Д. Мали. - С.26-30.
Вороничев, О. Е. Какие заблуждения ждут их искоренения, или Что нам препятствует пока понять законы языка / О.Е. Вороничев. - С.31-41.
Богданец, Т. П. Самые сложные темы начального естествознания / Т.П. Богданец. - С.42-47.
Попова, С. В. Организация комфортного обучения математике в период адаптации первоклассников / С.В. Попова. - С.48-51.
Лосев, П. Н. Психолого-педагогический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе / П.Н. Лосев, С.В. Дейс. - С.51-55.
Козлов, Е. Г. Подготовка учителя к уроку математики: каждодневная рутина или ежедневное творчество? / Е.Г. Козлов. - С.55-63.
Демидова, Т. Е. О новых учебниках для I - IV классов "Моя математика" / Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких. - С.63-68.
Стеллиферовский, П. А. Планета знаний / П.А. Стеллиферовский. - С.68-71.
Пичугин, С. С. Народные игры в организации и проведении динамической паузы / С.С. Пичугин. - С.71-75.
Дронов, А. А. Общеоздоровительный урок физической культуры для I-II классов по программе "Школа здоровья" / А.А. Дронов. - С.76-79.
Предигер, А. В. Давайте, люди, никогда об этом не забудем. К 60-летию Победы / А.В. Предигер. - С.79-86.
Кленникова, Е. Д. Прописи: широкая или узкая строка? / Е.Д. Кленникова. - С.87-88.
Зарытова, Т. Н. Урок обучения грамоте по программе Л.В.Занкова / Т.Н. Зарытова. - С.88-89.
Кондратьева, Г. В. Забытые имена: Иосиф Иванович Паульсон / Г.В. Кондратьева. - С.90-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Богданец, Т. П.
    Самые сложные темы начального естествознания [Текст] / Т.П. Богданец // Начальная школа. - 2005. - N8. - С. 42-47.
ББК 74.264.4

Рубрики: природознавство,  методика викладання--природознавство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 4
Зміст:
Клепцова, Е. Ю. Влияние индивидуально-типических особенностей педагога на процесс адаптации школьника / Е. Ю. Клепцова. - С.3-8.
Сороковая, Е. В. Социально-педагогическое партнерство в коррекции педагогической запущенности школьников / Е. В. Сороковая. - С.9-10.
Маслова, Т. М. Патриотическое воспитание младших школьников : Национально-региональный компонент / Т. М. Маслова. - С.11-12.
Дунаева, Л. А. Родители учеников - мои главные помощники / Л. А. Дунаева. - С.13-15.
Вайнер, М. Э. Ребенок и родители на пороге школьной жизни / М. Э. Вайнер. - С.15-19.
Пронькина, И. В. Преемственность в развитии учебной деятельности между начальной и средней школой / И. В. Пронькина. - С.20-21.
Первова, Г. М. Литературоведческая пропедевтика в III-IV классах : Учебники "Родная речь" / Г. М. Первова. - С.21-26.
Жукова, И. Л. Реальное и идеальное чтение / И. Л. Жукова. - С.26-31.
Кузьмина, А. Г. Творческая мастерская "Дыхание весны..." / А. Г. Кузьмина. - С.31-33.
Калинина, Г. П. Формирование математической культуры у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Г. П. Калинина, Н. А. Трофимова. - С.35-39.
Бтемирова, Р. И. Использование краеведческого материала на уроках математики / Р. И. Бтемирова. - С.39-40.
Тихоненко, А. В. О развитии ключевых компетенций младших школьников при выборе рациональных способов решения геометрических задач / А. В. Тихоненко, Ю. В. Трофименко. - С.41-46.
Пичугин, С. С. Организация творческой работы с геометрическим материалом / С. С. Пичугин. - С.47-53.
Асадулина, С. Ю. Викторина "Природа вокруг нас" / С. Ю. Асадулина. - С.53-54.
Зорин, С. С. Одна из форм психотерапевтической работы с младшими школьниками / С. С. Зорин. - С.55-58.
Скуратова, О. Б. Воспитание толерантной личности / О. Б. Скуратова. - С.59-62.
Бакалова, Н. Ф. Интеграция в преподавании предметов эстетического цикла / Н. Ф. Бакалова. - С.63-66.
Выгонов, В. В. Модель пикирующего бомбардировщика Пе-2 / В. В. Выгонов, Э. М. Галямова. - С.66-68.
Рябова, Н. В. Подарки к праздникам / Н. В. Рябова. - С.68-69.
Лаптева, Л. С. Как работать со словарными словами? / Л. С. Лаптева. - С.70-69.
Дриц, С. С. Многозначность слова, синонимы, антонимы, омонимы / С. С. Дриц. - С.71-73.
Иванова, Г. С. Средство для самостоятельной и взаимной проверки сформированности вычислительных навыков / Г. С. Иванова. - С.73-74.
Туникова, А. В. Приемы активизации учащихся III - IV классов / А. В. Туникова. - С.73-74.
Дзоблаева, А. Б. Тесты для уроков природоведения / А. Б. Дзоблаева. - С.74.
Богданец, Т. П. Система естественно-научной и методической подготовки будущих специалистов начального образования / Т. П. Богданец. - С.82-86.
Лаптев, В. В. Инструментальная компьютерная среда в начальном образовании / В. В. Лаптев, Е. В. Баранова, И. В. Симонова. - С.86-92.
Дугель, В. А. О начальном образовании в Республике Панама / В. А. Дугель. - С.93-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей