Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (19)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Верещак, Є.$<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
 1-10    11-11 
1.

   Журнал
Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 2
Зміст:
Савченко, О. Покликання початкової школи / О. Савченко. - С.1-3.
 л.слова: початкова школа, ГУМАННІСТЬ
Явдошенко, І. Інтерактивні методи навчання на уроках української мови / І. Явдошенко. - С.4-7.
Базарницька, І. Проектний день у початковій школі (з досвіду роботи) / І. Базарницька. - С.7-10.
 л.слова: позакласне читання, УКРАЇНСЬКА МОВА
Ткачук, Г. Методичні настанови учителю щодо формування дитини-читача / Г. Ткачук. - С.11-13.
 л.слова: ЧИТАННЯ
Циганок, К. Дидактичний матеріал до уроків розвитку зв’язного мовлення в 1 класі / К. Циганок. - С.14-16.
Дудко, Л. Розв’язування задач з пропорційними величинами / Л. Дудко, В. Московченко. - С.17-21.
 л.слова: ЗАВДАННЯ, МАТЕМАТИКА
Кондик, О. Охороняємо навколишнє середовище : навчально-виховний екологічний проект / О. Кондик. - С.22-25.
Данько, Н. Гра в процесі викладання курсу "Світ мистецтва" / Н. Данько. - С.25-27
Лобова, О. Тематичні розробки уроків музики у 1 класі / О. Лобова. - С.27-32.
Митник, О. Технологія розвитку інтелектуальної культури майбутнього вчителя початкових класів / О. Митник. - С.32-38.
Мартиненко, С. Орієнтовані методики педагогічного діагностування рівнів готовності дитини до навчання в школі / С. Мартиненко. - С.39-41.
 л.слова: МОТИВАЦІЙНА, ГОТОВНІСТЬ, дошкільна підготовка
Верещак, Є. Духовні цінності: спадщина і надбання родоводу / Є. Верещак. - С.41-44.
 л.слова: ВИХОВАННЯ, ДУХОВНА КУЛЬТУРА
Косовська, М. Новий етап у розбудові сільської школи / М. Косовська. - С.45-47.
Колеснікова, Н. Життя і творчість Лесі Українки : Урок читання, 4 клас / Н. Колеснікова. - С.48-49.
Шевченко, Н. Чарівні книги зими : уроки / Н. Шевченко. - С.49-50.
 л.слова: ПРИРОДОЗНАВСТВО
Трохимчук, Л. Роль математичної культури у підготовці студентів до викладання в початкових класах / Л. Трохимчук. - С.51-52.
Філер, З. Формуємо алгоритмічність мислення молодших школярів на уроках математики / З. Філер, Т. Фадєєва. - С.52-56.
Зюнькіна, О. Поняття "інформальна освіта" у контексті розвитку неперервної освіти / О. Зюнькіна. - С.56-59.
Мінько, О. Свято здоров’я : сценарій ранку "Будьмо здоровенькі" / О. Мінько. - С.59-61.
 л.слова: ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Ячмінь, Л. Виховний захід до дня захисника вітчизни / Л. Ячмінь. - С.61-63.
Прудник, С. Бублики для пана Коцького / С. Прудник. - С.63-64.
 л.слова: КАЗКА
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Верещак, Є.
    Духовні цінності: спадщина і надбання родоводу [Текст] / Є. Верещак // Початкова школа. - 2008. - N 2. - С. 41-44.
ББК 74.200.50

Рубрики: духовна культура,  духовні цінності,  початкова освіта
Кл.слова (ненормированные):
ВИХОВАННЯ -- ДУХОВНА КУЛЬТУРА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2001г. N 1
Зміст:
Бех, І. Д. Деякі аспекти новиої виховної парадигми : в контексті творчості А.С.Макаренка / І.Д. Бех, О.В. Вознюк, М.В. Левківський. - С.5-17.
Моцейкін, Т. І. Етнокультурна ідентифікація особистості / Т.І. Моцейкін. - С.17-24.
М’ясоїд, П. А. Постмодернізм у психології і психологічне пояснення розвитку / П. А. М’ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд. - С.24-34.
Шинкарюк, А. І. Функціональні особливості взаємовпливу моторики і психіки / А.І. Шинкарюк. - С.34-43.
Тарнопольський, О. Б. Питання застосування нейролінгвістичного програмування у викладанні іноземних мов / О.Б. Тарнопольський. - С.43-51.
Козловська, І. М. Дидактична інтегрологія: сутність, теоретичні основи, застосування / І.М. Козловська. - С.51-61.
Прищепа, О. Ю. Навички письма шестирічних першокласників як предмет психофізіологічних досліджень / О.Ю. Прищепа. - С.61-67.
Середюк, Л. А. Форми особистісного самовираження сучасних старшокласників / Л.А. Середюк. - С.67-73.
Кобзар, Б. С. Специфіка управління навчально-виховним процесом в умовах соціально-реабілітаційного центру / Б.С. Кобзар, Є.П. Постовойтов. - С.73-83
Ільїна, Т. Б. Прошення як етичний феномен людини / Т. Б. Ільїна. - С.83-89.
Яремчук, С. В. Професійно-психологічна спрямованість особистості майбутнього вчителя / С.В. Яремчук. - С.89-97.
Цехмістер, Я. В. Теоретичні засади допрофесійної підготовки учнівської молоді в ліцеї / Я.В. Цехмістер. - С.97-105.
Матвієнко, О. В. Моніторінг якості результатів навчання на основі ймовірнісно-статистичного аналізу / О.В. Матвієнко. - С.105-111.
Кулікова, Л. Б. Про сучасне й майбутнє національної шкільної історичної освіти / Л.Б. Кулікова. - С.111-119.
Верещак, Є. П. Уроки мудрості / Є.П. Верещак. - С.119-123.
Вєтохов, О. М. Сутність свідомого і інтуїтивістського підходів у методиці навчання іноземних мов / О.М. Вєтохов. - С.123-134.
Абібулаєва, Е. Е. До питання про дидактичну систему І.М.Гаспринського / Е.Е. Абібулаєва. - С.134-139.
Філімонова, Т. В. Дитяча гра в наукових розробках педагогів і психологів кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т.В. Філімонова. - С.139-146.
Сігаєва, Л. Є. Від Грінченка до Грінченка / Л.Є. Сігаєва. - С.146-153.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2012г. N 1
Зміст:
Кремень, В. Г. Зміцнювати науковий фундамент освітньої модернізації (Звітня доповідь "Про діяльність НАПН України у 2011 р. та в період 2007-2012 рр. і завдання перспективного розвитку") / В. Г. Кремень. - С.4-13.
Татенко, В. О. Методологічні проблеми сучасної психології / В. О. Татенко. - С.14-21.
Сметанський, М. І. Сутнісні ознаки альтернативи як педагогічної категорії / М. І. Сметанський. - С.22-29.
Бех, І. Д. Рефлексія в духовному саморозвитку особистості / І. Д. Бех. - С.30-37.
Романенко, Ю. А. Методика корекції знань та вмінь як важіль управління діяльністю студентів через моніторинг / Ю. А. Романенко. - С.38-42.
Ярошенко, О. Г. Порівняльний аналіз стилів навчання студентів різних спеціальностей / О. Г. Ярошенко, Т. М. Деркач. - С.43-47.
Кофанова, О. В. Концептуальні засади відбору змісту хімічної підготовки майбутніх бакалаврів-екологів у технічних університетах України / О. В. Кофанова. - С.48-56.
Сушенцева, Л. Л. Формування ключових компетенцій учнів у навчально-виробничому процесі професійно-технічного навчального закладу / Л. Л. Сушенцева. - С.57-63.
Луговий, В. І. Економічно-організаційні засади освіти в Україні та світі: порівняльний аналіз / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.64-70.
Топузов, О. М. Психолого-педагогічні умови навчання географії в профільній школі / О. М. Топузов, Т. Г. Назаренко. - С.70-76.
Верещак, Є. П. Когнітивно-духовний потенціал людини в сумлінні школярів / Є. П. Верещак. - С.77-81.
Русанова, О. Історико-педагогічні аспекти розвитку системи освіти в Канаді / О. Русанова. - С.82-88.
Карпенко, О. В. Державне управління сучасною системою освітніх послуг у Чеській республіці / О. В. Карпенко, А. В. Січкар, В. Ю. Ткаченко. - С.89-94.
Ничкало, Н. Г. Естетичні та етичні орієнтири педагогічної дії / Н. Г. Ничкало. - С.95-96.
Жевага, С. І. Пошук загиблих воїнів / С. І. Жевага. - С.97-99.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 7
Зміст:
Слюсаревський, М. М. Методологічний простір творення та оцінювання соціально-психологічних теорій: спроба обґрунтування концепції / М. М. Слюсаревський. - С.1-6. - Библиогр.: с. 4-6.
Ліщинська, О. А. Інформаційно-динамічна модель особистості / О. А. Ліщинська. - С.6-10.
Рибалка, В. В. Вітчизняні наукові визначення особистості та інтелект працівників соціально-психологічних служб / В. В. Рибалка. - С.11-16.
Коваленко, О. Г. Стандартизація методики КОС-2 В.В. Синявського і Б.О. Федоришина для дослідження осіб похилого віку / О. Г. Коваленко. - С.17-21.
Шлімакова, І. І. Програма еколого-психологічного тренінгу для старшокласників "Вісім кроків до природи" / І. І. Шлімакова. - С.21-28.
Кобикова, Ю. В. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх / Ю. В. Кобикова. - С.29-33.
Давиденко, А. А. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх / А. А. Давиденко. - С.34-37.
Подкоритова, Л. О. Тренінг "Подорож часом" / Л. О. Подкоритова. - С.38-43.
Демида, К. Особистісні риси, що впливають на ефективність процесу адаптації : (за оцінками студентів та викладачів) / К. Демида. - С.43-49.
Поклад, С. В. Вивчення ставлення учасників навчально-виховного процесу професійно-технічних навчальних закладів до проблеми протиправної поведінки молоді / С. В. Поклад. - С.50-53.
Клещерова, І. М. Основні напрямки роботи психолога з матерями дітей з органічним ураженням ЦНС в умовах дитячих реабілітаційних закладів / І. М. Клещерова. - С.53-55.
Глушкова, Н. Особенности использования метода газоразрядной визуализации и анализа ГРВ-грамм людей, находящихся в разных функциональных состояниях / Н. Глушкова. - С.55-60.
Калошин, В. Ф. Позитивное мышление - важный инструмент человека на пути к счастью, радости, успеху / В. Ф. Калошин. - С.61-62.
Губенко, А. В. Переструктуирование как важный механизм творческого обучения / А. В. Губенко. - С.62-71.
Верещак, Є. П. Керівник і команда. До 85 річчя від дня народження доктора психологічних наук, професора Юрія Зіновійовича Гільбуха (1928-2000) / Є. П. Верещак. - С.72-75.
Тищенко, С. П. Моя Лада. Пам’яті Рими Миколаївни Губенко (до 30-річчя з дня смерті) / С. П. Тищенко. - С.76-77.
Болтівець, С. Самосвідомість особистості у саморусі людства / С. Болтівець. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.
88.3
В 31

    Верещак, Є. П.
    Керівник і команда. До 85 річчя від дня народження доктора психологічних наук, професора Юрія Зіновійовича Гільбуха (1928-2000) [Текст] / Є. П. Верещак // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - N 7. - С. 72-75.
ББК 88.3

Рубрики: психологи--українські,  Науковці--українські, 20 ст.,  діяльність--психологічна,  психологічні праці
   Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 12
Зміст:
Авдеева, И. Н. Алгоритмы работы фасилитатора по изменению отношения клиента к его значимому окружению / И. Н. Авдеева. - С.1-10.
Поуль, В. С. Методика навчання старших дошкільників побудові мовленнєвих висловлювань як умови їхнього вольового розвитку / В. С. Поуль, Л. І. Волошенко. - С.10-17.
Заморуєва, В. В. Психологічні особливості адаптації студентів-сиріт на початковому етапі навчання / В. В. Заморуєва. - С.17-28.
Заика, Е. В. Упражнения для развития взаимосвязей образно-пространственного и вербального мышления / Е. В. Заика. - С.29-32.
Жогно, Ю. П. Організація служби паліативної допомоги на регіональному рівні / Ю. П. Жогно. - С.32-35.
Дідик, Н. М. Теоретичне обгрунтування моделі професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів / Н. М. Дідик. - С.36-43. - Библиогр.: с. 42-43.
Барашева, Д. Є. Диференціація впливу фактору вичення іноземної мови на когнітивний розвиток індивіду й ідентифікацію особистості / Д. Є. Барашева. - С.43-48. - Библиогр.: с. 47-48.
Егорченко, С. П. Химическая зависимость - предрасположенность или внушение? / С. П. Егорченко. - С.48-51.
Оверченко, А. І. Використання засобів впливу в політичній агітації / А. І. Оверченко, В. С. Кашуба. - С.51-55.
Молдован, Н. О. Социально-психологічні особливості учасниць громадських об’єднань у містах, районних центрах та сільській місцевості / Н. О. Молдован. - С.55-58.
Очеретяный, А. А. По следам одного семинара : или как мы разрушаем наше настоящее и будущее / А. А. Очеретяный. - С.58-60.
Верещак, Є. П. Доля вченого: Світогляд. Успіхи. Переживання : до 85-річчя від дня народження українського психолога Олесія Тимофійовича Губка (1928-2013) / Є. П. Верещак. - С.60-64.
Третяк, Т. М. Методичні засоби дослідження сприймання старшокласниками творчих технічних задач / Т. М. Третяк. - С.65-69.
Давиденко, А. А. Процес творчості / А. А. Давиденко. - С.69-72.
Костромина, С. Н. Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина. - С.72-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
88
В 31

    Верещак, Є. П.
    Доля вченого: Світогляд. Успіхи. Переживання [Текст] : до 85-річчя від дня народження українського психолога Олесія Тимофійовича Губка (1928-2013) / Є. П. Верещак // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - N 12. - С. 60-64.
ББК 88

Рубрики: психологи--українські,  біографії психологів,  діяльність--психологічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1996г. N 1
Зміст:
Яценко, Т. Інтеграція да дезінтеграція як механізми психокорекції / Т. Яценко. - С.3-10.
Савчин, М. Відповідальність: смисловий принцип мотиваційної регуляції поведінки особистості / М. Савчин. - С.10-18.
Степанюк, А. Інтеграція природничих дисциплин у школі / А. Степанюк, Т. Гладюк. - С.10-18.
Ващенко, Т. Методологічні підходи А.С. Макаренка до досліджнення педагогічних явищ / Т. Ващенко. - С.25-29.
Харитонов, В. Інтегративний підручник / В. Харитонов. - С.29-40.
Бурда, М. Принципи відбору змісту шкільної математичної освіти / М. Бурда. - С.40-46.
Бачинський, П. П. Реалізація принципу гуманітаризації в освітньому стандарті з хімії / П. П. Бачинський. - С.46-51.
Калмикова, Л. Комунікативний підхід до розвитку мовлення дошкільнят / Л. Калмикова. - С.51-56.
Сіренко, І. Особливості запам’ятовування молодшими школярами мовної інформації / І. Сіренко. - С.56-61.
Володько, В. Нормативне забезпечення індивідуалізації процесу навчання у вузі / В. Володько. - С.61-67.
Мацько, Л. Українська мова: формування національної свідомості / Л. Мацько. - С.67-71.
Підборський, Ю. Моральне виховання школярів на українських народних традиціях / Ю. Підборський, Н. Рєпа. - С.71-76.
Литвиненко, С. Українська народна казка як засіб гуманістичного виховання першокласників / С. Литвиненко. - С.76-82.
Виговська, Л. Емпатійні стосунки дітей у різних умовах соціалізації / Л. Виговська. - С.82-90.
П’янковський, Г. Проблеми вивчення ефективності виховання / Г. П’янковський. - С.90-98.
Петрунько, О. Мотиви відчуження сучасної молоді України від активної політичної діяльності / О. Петрунько. - С.98-102.
Фурман, А. Діагностико-корекційне забезпечення навчально-виховного процесу: програма дослідно-експериментальної роботи в школі / А. Фурман, П. Лужаниця. - С.102-112.
Верещак, Є. Диференціація навчання за системою рейтингу / Є. Верещак, О. Лозова. - С.112-120.
Богуш, А. М. Корекційно-педагогічна робота з дітьми, котрі мають відхилення в розвитку / А. М. Богуш, В. Ямницький. - С.120-125.
Нагорна, Г. Стратегічні і тактичні підходи до формування професійного мислення у майбутніх учителів / Г. Нагорна. - С.125-133.
Барбіна, Є. Педагогічна майстерність як чинник інтеграції професійної підготовки майбутнього вчителя / Є. Барбіна. - С.133-141.
Тарасенко, Г. Естетико-екологічна культура вчителя як особистісний і педагогічний феномен / Г. Тарасенко. - С.141-150.
Дроб'язко, П. Творчі групи вчителів / П. Дроб'язко. - С.150-154.
Супрун, М. Курс вікової та педагогічної психології у вузі Міністерства внутрішніх справ / М. Супрун. - С.154-160.
Калениченко, Н. Освітня діяльність Харківського товариства грамотності (1869 р. - поч. ХХ ст.) / Н. Калениченко, Ж. Ільченко. - С.160-171.
Проскура, О. Софія Русова - вчений, педагог, громадський діяч : до 140-річчя з дня народження / О. Проскура. - С.171-180.
Клещикова, В. Агатангел Кримський: "Мої учні вірують в мене, наче в тмутараканського ідола" : до 125-річчя з дня народження / В. Клещикова. - С.180-188.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2000г. N 1
Зміст:
Богуш, А. Теоретичні й методологічні засади формування мовленнєвої компетенції дошкільника / А. Богуш. - С.5-10.
Старагіна, І. Про мовний розвиток молодших школярів / І. Старагіна. - С.10-16.
Вашуленко, М. Інтеграція змісту з навчання грамоти, математики та ознайомлення з навколишнім середовищем у початковій школі / М. Вашуленко, Н. Бібік, Л. Кочіна. - С.16-21.
Захарова, А. Розвивальне навчання математики в початковій школі / А. Захарова. - С.21-24.
Варакута, О. Про структуру і зміст курсу природознавства в початковій школі / О. Варакута. - С.24-29.
Лемехова, Р. Дидактичні компоненти змісту початкової освіти / Р. Лемехова. - С.29-33.
Хохліна, О. Розумовий розвиток учнів у процесі трудового навчання / О. Хохліна. - С.33-40.
Малина, О. Соціально-психологічний аналіз поняття "стиль життя" / О. Малина. - С.40-46.
Верещак, Є. Індивідуально-типологічна характеристика учнів з різним рівнем практичної вмілості / Є. Верещак. - С.46-51.
Кобзар, Б. Педагогічні основи суспільно корисної діяльності учнів соціально-реабілітаційного центру / Б. Кобзар, Є. Постовойтов. - С.51-59.
Цехмістеер, Я. До проблеми допрофесійної підготовки учнівської молоді / Я. Цехмістеер. - С.59-66.
Іванчук, М. Інтегративний характер формування моральних якостей особистості молодшого школяра / М. Іванчук. - С.66-72.
Бучківська, В. Взаємини в дитячому колективі - умова особистісно-орієнтованого педагогічного процесу / В. Бучківська. - С.72-77.
Носков, В. Проблеми гуманізації дошкільного виховання / В. Носков. - С.77-82.
Кінденко, В. Специфіка формування теоретичних хнань з фізичної культури в учнів пдліткового віку / В. Кінденко. - С.82-87.
Васильєв, В. Професійна адаптація молодих робітників в умовах формування ринкової економіки / В. Васильєв. - С.87-97.
Романовський, О. Принципи відбору професійних керівників на основі теорії прийняття рішень / О. Романовський. - С.97-105.
Тхоржевська, Т. Чи бути школі України школою національної злагоди? / Т. Тхоржевська. - С.105-113.
Кузь, В. Педагогіка В.О. Сухомлинського - педагогіка ХХІ століття / В. Кузь. - С.113-120.
Сметанський, М. Діалог з опонентами / М. Сметанський, В. Галузяк. - С.120-126.
Побірченко, Н. Громадівці про методику викладання окремих предметів / Н. Побірченко. - С.126-138.
Вєтохов, О. Розвиток психології навчання іноземних мов у 60-ті роки ХХ століття в педагогіці Росії й України / О. Вєтохов. - С.138-147.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Психологія і суспільство [Електронний ресурс] : Науковий журнал. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит ежеквартально
2018г. N 3/4
Зміст:
Деннет, Д. Пояснення "магії" свідомості / Д. Деннет. - С.5-12.
Фурман, А. Метатеоретична мозаїка життя свідомості / А. Фурман. - С.13-50.
Гусельцева, М. Свідомість як проблема психології: постнекласична інтерпретація / М. Гусельцева. - С.51-66.
Савченко, О. Свідомість і рефлексія у базисі психологічного теоретизування / О. Савченко. - С.67-89.
Болтівець, С. Свідомість новонароджених і немовлят: від задатків до показників розвитку / С. Болтівець, О. Гончар, Л. Уралова. - С.90-102.
Шевченко, Н. Розвиток професійної свідомості психолога: від концепції О. М. Леонтьєва до авторської моделі / Н. Шевченко. - С.103-111.
Трач, Р. "Знайти себе" і "бути вірним собі" як вектори самопізнання / Р. Трач. - С.112-119.
Савчин, М. Моральне здоров’я особистості як предмет психологічного пізнання / М. Савчин. - С.120-131.
Ревасевич, І. Особистісна адаптованість як багатопараметричне психодуховне утворення / І. Ревасевич. - С.132-145.
Гірняк, А. Деталізація психолого-педагогічного змісту етапів модульно-розвивальної взаємодії / А. Гірняк. - С.146-153.
Lypka, M. Peculiarities of the mutually caused development of personality self-consciousness and Self-concept / M. Lypka. - С.154-162.
Кузнєцова, О. Життєвий шлях та основні напрямки наукової діяльності О. П. Саннікової / О. Кузнєцова, О. Оріщенко, Ю. Черножук. - С.163-165.
Саннікова, О. Континуально-ієрархічна модель особистості / О. Саннікова. - С.166-177.
Роменець, В. Виховання творчих здібностей у студентів / В. Роменець. - С.178-223.
Лучко, М. Психологічна допомога сім’ям за складних життєвих обставин / М. Лучко, Т. Надвинична. - С.224-233.
Фурман, А. Раціонально-психологічні організованості медіа-проектної діяльності / А. Фурман, Д. Фурман. - С.234-250.
Верещак, Є. Порадник із Сонма : до 90-річчя від дня народження Ю. З. Гільбуха / Є. Верещак. - С.251-257.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-11 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей