Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вичерова, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 2 . - 3.72, р.
Зміст:
Волощук, Є. В. Час збирати каміння: Про оновлення концепції та шляхи подальшого розвитку предмета "Зарубіжна література" / Є.В. Волощук. - С.12-17.
Ніколенко, О. М. Загальне поняття про жанр / О.М. Ніколенко. - С.18-21.
Солошко, Н. І. Методика критичного мислення як інструмент самостійного опанування навчального матеріалу / Н.І. Солошко. - С.21-24.
Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам’ятати, ніж сто разів почути... й забути: Візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу / Т.Є. Мурзо. - С.24-25.
Кушицька, Г. В. Роль проблемно-пошукового методу навчання в організації дослідницької діяльності учнів / Г.В. Кушицька. - С.26-28.
Семенюк, Т. В. Урок літератури в контексті проблемно-модульної системи навчання / Т.В. Семенюк, Л.В. Вичерова. - С.28-31.
Мельник, А. О. Культурологічні психолого-педагогічні основи використання навчально-ігрової діяльності під час вивчення літератури у 5-7 класах / А.О. Мельник. - С.30-34.
Чуєнко, Є. Діафільм за повістю В.Г.Короленка "Діти підземелля" / Є. Чуєнко. - С.34-35.
Костенко, Ю. В. Виразне читання як засіб осягнення художнього твору: Урок за казкою О.Вайльда "Зоряний хлопчик" / Ю.В. Костенко. - С.36-37.
Кушицька, Г. В. Налаштовувати учня на дослідницьку діяльність з першого, вступного, уроку з вивчення теми: Конспект такого уроку "Презентація творчості Жуля Верна" / Г.В. Кушицька. - С.38-39.
Горбатенко, О. С. Синтез літературознавства й людинознавства: Система уроків за методикою проблемного навчання за оповіданням А.Азімова "Фах" / О.С. Горбатенко. - С.39-43.
Вінглівськт, Н. М. Елементи інтерактивної методики - кожному уроку: Система уроків за темою "Література Середньовіччя" / Н.М. Вінглівськт. - С.44-48.
Парамонова, Л. І. Зітканий із суперечностей поет: Інсценізація за творами Ш.Бодлера / Л.І. Парамонова. - С.49.
Мухомеджанова, С. О. Вчитись сприймати художній твір не як віддзеркалення реального життя, а як реакцію митця на умови буття: Спроба цілісного аналізу роману А.Камю "Чума" / С.О. Мухомеджанова. - С.50-52.
Клименко, Ж. В. Повторювана неповторність: Організація гурткової діяльності старшокласників з урахуванням специфіки перекладної літератури / Ж.В. Клименко. - С.53-55.
Химера, Н. В. Відчути, що все починається з любові... : літературно-музична композиція за творами Й.Акіко, А.Ахматової, Л.Костенко / Н.В. Химера. - С.55-58.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком преподавания / Л.В. Давидюк. - С.59-61.
Фурман, И. М. От речевой разминки - до творческой работы: Урок по теме "Правописание не с именами прилагательными" / И.М. Фурман. - С.61-63.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Тема [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 3/4
Зміст:
Нев’ярович, Н. Ю. Щоб відбувався діалог, школа має навчити кожного учня розуміти мову мистецтва / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.4-6.
Нев’ярович, Н. Ю. Пробудити в учнях потребу перебувати у діалозі культур / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.7-8.
Нев’ярович, Н. Ю. Знайти Овідія Назона, або Діалоги з античністю про сучасне мистецтво (уроки-діалоги за романом К.Рансмайра "Останній світ") / Н. Ю. Нев’ярович ; Н.Ю. Нев'ярович. - С.9-24.
Фурсова, Л. О. Інтерактивне навчання унеможливлює пасивність учня на уроці (з практики його застосування під час вивчення теми "Фантастика" (за оповіданнями А.Азімова, Г.Веллса) / Л.О. Фурсова. - С.25-41.
Гаврилюк, М. В. Через інтерактивне навчання - до естетично розвиненого учня / М.В. Гаврилюк. - С.41-43.
Гаврилюк, М. В. Розвивати творчу самостійність і пізнавальний інтерес учнів засобами інтерактивного навчання (система уроків за романом Ф.М.Достоєвського "Злочин і кара") / М.В. Гаврилюк. - С.43-59.
Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня : (на матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера) / В.Г. Міхеєнко. - С.90-96.
Сутула, О. В. З’ясовуємо специфіку символів через асоціативне мислення учнів (два уроки за творчістю Поля Верлена) / О.В. Сутула. - С.112-124.
Крушицька, Г. В. Роль проблемно-пошукового методу навчання в організації дослідницької діяльності учнів / Г.В. Крушицька. - С.180-185.
Тригуб, І. А. Асоціативна Лірика А.А. Фета : (урок-рецепція поезії крізь призму імпресіоналізму) / Тригуб. - С.125-130.
Вичерова, Л. В. Урок літератури в контексті проблемно-модульної системи навчання / Л.В. Вичерова, Т.В. Семенюк. - С.162-172.
Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам’ятати, ніж сто разів почути... й забути (візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу) / Т.Є. Мурзо. - С.176-180.
Солошко, Н. І. Методика критичного мислення як інструмент самостійного опанування навчального матеріалу : (з досвіду використання цієї методики) / Н.І. Солошко. - С.186-192.
Гнатюк, Л. Н. Аналізувати текст відповідно до законів, за якими він збудований (два уроки за творчістю Ісікава Такубоку) / Л.Н. Гнатюк. - С.193-198.
Мухомеджанова, С. О. Ставити учня в ситуацію спілкування з героями твору (система уроків за романом А.Камю "Чума") / С.О. Мухомеджанова. - С.223-228.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Вичерова, Л. В.
    Урок літератури в контексті проблемно-модульної системи навчання [Текст] / Л.В. Вичерова, Т.В. Семенюк // Тема. - 2004. - N3/4. - С. 162-172.
ББК 74.261.8

Рубрики: методи навчання--інтерактивні,  модульне навчання,  навчання--модульно-розвивальне,  методика викладання--література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей