Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (3)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жаркова, І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 5 . - 2.97, р.
Зміст:
Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості / І. Бех. - С.1-5.
Котух, Н. Навчальна комунікація як засіб мовленнєвої саморегуляції учнів / Н. Котух. - С.6-9.
Кучинський, М. Формування навичок письма - одна з основних проблем початкової школи / М. Кучинський. - С.10-13.
Пономарьова, К. Нестандартні підсумкові завдання з української мови для 4 класу / К. Пономарьова. - С.20-21.
Федоренко, В. Вчимося ліпити народну глиняну іграшку / В. Федоренко. - С.22-24.
Жаркова, І. Тематичний контроль навчальних досягнень учнів 3-4 класів із курсу "Я і Україна. Я і природа" / І. Жаркова. - С.25-27.
Коляда, О. Проектний день у початковій школі / О. Коляда, О. Онопрієнко. - С.28-29.
Кириленко, С. Виховання особистості через створення оптимального середовища / С. Кириленко, Т. Горлач. - С.30-33.
Кивлюк, О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в системі навчальних дисциплін початкової школи / О. Кивлюк. - С.34-35.
Балашова, С. "Я і Україна" : Інтегрований курс. 1 клас / С. Балашова. - С.36-37.
Ривкінд, Ф. Сходинками до інформатики / Ф. Ривкінд, Г. Ломаковська, С. Колесников, Ривкінд Й. - С.37-41.
Інші автори: Ломаковська Г., Колесников С., Ривкінд Й.
Ємець, А. Українські літературні загадки в початковій школі / А. Ємець, О. Шапка. - С.42-45.
Лаптєва, Л. Етика: духовні засади : 4 клас / Л. Лаптєва, В. Ремізова. - С.46-49.
Грущинська, І. Зникаючі рослини : Сторінками Червоної книги України / І. Грущинська. - С.54-55.
Ячмінь, Л. Виховний захід до Дня матері : Сценарій / Л. Ячмінь. - С.55-57.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Жаркова, І.
    Тематичний контроль навчальних досягнень учнів 3-4 класів із курсу "Я і Україна. Я і природа" [Текст] / І. Жаркова // Початкова школа. - 2006. - N5. - С. 25-27.
ББК 74.202.4

Рубрики: початкове навчання--"Я і Україна",  Контроль знань,  методика викладання--"Я і Україна"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 4
Зміст:
Гордуз, Н. Нестандартні форми навчання молодших школярів на уроках рідної мови / Н. Гордуз; Н. Голдуз. - С.1-5.
Волошина, В. До школи зі стійкими пізнавальними інтересами / В. Волошина, Л. Лохвицька. - С.5-7.
Пушкарьова, Т. Технологія проведенія особистісно орієнтованого уроку в початкових класах / Т. Пушкарьова. - С.7-10.
Калмикова, Л. Функціонально-смислові типи мовлення як психолінгвістична й методична проблема / Л. Калмикова. - С.10-12.
Піонт, В. Закріплення правопису слів з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені слів / В. Піонт. - С.12-13.
Чмир, Н. Урок-конференція з позакласного читання у 3 класі / Н. Чмир. - С.13-17.
Маслова, І. Тематична перевірка рівня навчальних досягнень учнів з читання / І. Маслова, Л. Герасик. - С.17-19.
Мечник, Л. Система пізнавальних завдань як засіб формування дієвих природничих знань молодших школярів / Л. Мечник, І. Жаркова. - С.19-22.
Калініченко, О. Колір та засоби передачі простору у зображенні пейзажу / О. Калініченко. - С.22-25.
Дорошенко, Т. Інтеграція на уроках музики / Т. Дорошенко. - С.25-27.
Шуневич, Н. Українська народна художня кераміка. Косів / Н. Шуневич. - С.27-30.
Осколок, Л. Методика проведення Дня ОБЖ у початковій школі / Л. Осколок, С. Маняка, А. Фартушна. - С.30-33.
Масевич, Л. Великодне шанування / Л. Масевич, К. Медвідь, А. Степанова. - С.33-36.
Шпакова, В. Про тестову перевірку знань учнів з математики / В. Шпакова. - С.36-38.
Листопад, Н. Орієнтовані тексти підсумкових контрольних робіт з математики / Н. Листопад. - С.38-39.
Пономарьова, К. Орієнтовані текстові завдання з української мови на кінець навчального року / К. Пономарьова. - С.39-42.
Масол, Л. Особливості впровадження програми "Мистецтво" у контексті предметно-інтегративної освіти / Л. Масол. - С.42-44.
Мовчун, А. "Кожна дитина має право ... володіти чеснотами лицаря ХХІ століття" / А. Мовчун. - С.44-48.
Мовчун, Л. Сакральне слово в контексті культури / Л. Мовчун. - С.48-52.
Дубчак, О. Дитина йде до школи. Радощі й турботи / О. Дубчак. - С.52-56.
Страшний, В. Взаємодія школи і сім’ї / В. Страшний. - С.56-68.
Зубалій, М. Всеукраїнський конкурс з фізичної культури / М. Зубалій, А. Савченко. - С.58-60.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 9
Зміст:
Міністерство освіти і науки. Про проведення апробації навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів у 2002/2003 навчальному році: наказ від 30 липня 2002 р. № 434. - С.1.
Рябова, О. Апробація навчальної літератури як один із шляхів вирішення проблеми якісної підготовки підручників сучасної школи / О. Рябова. - С.4-6.
Савченко, О. Методичні настанови щодо роботи за новим підручником "Читанка", 2 клас / О. Савченко. - С.5-11.
Бібік, Н. Календарне планування уроків з курсу "Я і Україна. Навколишній світ" / Н. Бібік, Н. Коваль. - С.11-18.
Тименко, В. Календарне планування уроків з художньої праці / В. Тименко. - С.18-22.
Малихіна, О. Авторська програма з російської мови / О. Малихіна. - С.22-24.
Малихіна, О. Особливості роботи за авторською програмою та навчально-методичними комплексами з російської мови / О. Малихіна. - С.24-26.
Лобчук, О. Особливості побудови пробного підручника з російської мови для 2 класу шкіл з російською мовою навчання / О. Лобчук. - С.26-28.
Кузь, В. Школа В.О.Сухомлинського - школа нового покоління / В. Кузь. - С.28-30.
Онишків, З. В.О. Сухомлинський про індивідуалізацію навчально-виховного процесу в початкових класах / З. Онишків. - С.30-32.
Вихрущ, А. Контроль і оцінювання у концепції розвивального навчання В.Л. Сухомлинського / А. Вихрущ, В. Вихрущ. - С.32-35.
Жаркова, І. Формування "учня-мислителя" у творчій спадщині В.О.Сухомлинського / І. Жаркова. - С.35-36.
Корнієнко, С. Родина і школа - обереги здоров’я дитини / С. Корнієнко. - С.36-41.
Мовчун, А. "Кожна дитина має право ... на особливий захист і допомогу держави" / А. Мовчун. - С.41-45.
Павлик, О. Специфіка писемного мовлення і засоби його розвитку / О. Павлик. - С.45-48.
Дмитренко, О. Хвилинки каліграфії на уроках математики у 1-3 класах / О. Дмитренко. - С.48-50.
Любарська, Л. Уроки образотворчого мистецтва / Л. Любарська, М. Резніченко. - С.50-55.
Федоренко, Д. Свято козацького роду / Д. Федоренко, О. Курочка. - С.55-58.
Стадненко, Н. Формування розумових дій у процесі підготовки дитини до навчання в школі / Н. Стадненко, Т. Ілляшенко, А. Обухівська. - С.58-61.
Костецький, А. І знову про жінок : [про Памелу Треверс та її книжки про Мері Поппінс] / А. Костецький. - С.61-63.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей