Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (20)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жаркова, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
811.161.1'271(072)
А 68


    Аннушкин, В. И.
    Знакомиться легко, расставаться трудно. Интенсивный курс русского речевого общения [Текст] : учебное пособие / В. И. Аннушкин, А. А. Акишина, Т. Л. Жаркова. - Четвертое издание. - М. : Флинта : Наука, 2009. - 224 с. - ISBN 978-5-89349-574-4 : 50.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 81.2Рос-7

Рубрики: Мовленнєве спілкування,  Російська мова--культура мови,  Розвиток мовлення,  Культура спілкування,  Кабинет "Русский мир",  Подарок фонда "Русский мир"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Иностранные языки в школе [Текст]. - Периодичность G
2010г. N 9
Зміст:
Приметрная программа по иностранному языку для начальной школы Пояснительная записка . - С.2-7.
Примерная программа по английскому языку. - С.8-20.
Бырдина, О. Т. Диалоговая технология формирования ценностного самоотношения школьника на уроках немецкого языка / О. Т. Бырдина. - С.22-26.
Горина, С. Н. Личностно-ориентированный подход к обучению школьников английскому языку / С. Н. Горина. - С.27-31.
Баринова, С. Э. Факультативный курс "Второй иностранный язык в IX-XI классах общеобразовательной школы" / С. Э. Баринова. - С.31-34.
Баранова, О. В. Обобщающий урок по теме "What is an Ideal Welfare State?" / О. В. Баранова. - С.35-39.
Горко, Н. В. Эффективность сотрудничества во внеклассной работе по английскому языку / Н. В. Горко, С. А. Павлова. - С.40-42.
Ерофеева, Ю. А. Дидактическая игра для учащихся 1-4 классов, изучающих китайский язык / Ю. А. Ерофеева. - С.43-48.
Шевченко, Э. Р. Урок по теме "Umweltschutz fangt zu Hause an" / Э. Р. Шевченко. - С.48-50.
Абасова, Р. Г. Французские афоризмы как средство нравственного воспитания студентов младших курсов вузов / Р. Г. Абасова. - С.52-56.
Орлова, Е. С. Элективный курс региональной направленности "Buryаtia Inside Out" в филологическом классе профильной школы / Е. С. Орлова. - С.57-61.
Ушакова, С. В. К вопросу о подходах к обучению творческой письменной речи на иностранном языке в современной общеобразовательной школе / С. В. Ушакова. - С.61-67.
Артемова, А. Ф. Названия дней в англоязычных странах / А. Ф. Артемова, О. А. Леонович. - С.67-73.
Жаркова, Т. И. О национальных особенностях восприятия цвета во фразеологизмах / Т. И. Жаркова. - С.75-80.
Гудина, О. В. Die deutschen Spuren in der russischen Geschichte. Kaiser Nikolaus I / О. В. Гудина. - С.81-84.
Vedenina, L. G. La France et la Russie: dialogue de deux cultures (le XX et le XXI siecles) / L. G. Vedenina. - С.85-93.
Приложение методическая мозаика. - С.99-30.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74
Ж 35


    Жаркова, Т. И.
    О национальных особенностях восприятия цвета во фразеологизмах [Текст] / Т. И. Жаркова // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 9. - С. 75-80.
ББК 74

Рубрики: методика викладання--іноземна мова,  Фразеологізми,  міжкультурні комунікації,  французька мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
53.4(4Укр-4Мик)
Ж 35


    Жаркова, Т.
    Диагноз начинается с УЗИ [Текст] : интервью с администратором УЗИ кабинета "ВикаС" Т.Жарковой /зап. М.Чуприна / Т. Жаркова // Южная правда. - 2013. - 6 апреля. - С. 1,2.
ББК 53.4(4Укр-4Мик)

Рубрики: медична діагностика ,  медицина,  охорона здоров’я
Аннотация: В интервью Т.В.Жаркова рассказала о работе УЗИ кабинета «ВикаС».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей