Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Каплунович, И. Я.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Журнал

Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2004г. N 5

Зміст:
Исаев, Е. И. Формирование ценностно-смыслового отношения к психологии у будущих педагогов / Е.И. Исаев, С.В. Пазухина. - С.3-11.
Соболева, М. В. Влияние семейного конфликта на психомоторное развитие ребенка первых полутора лет жизни / М.В. Соболева, А.С. Батуев. - С.11-19.
Захирина, Л. А. Особенности развития старших дошкольников при перинатальной патологии ЦНС / Л.А. Захирина, Н.Ф. Бережная. - С.20-25.
Лукина, В. С. Исследование мотивации профессионального развития / В.С. Лукина. - С.25-32.
Каплунович, И. Я. Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве / И.Я. Каплунович. - С.47-55.
Васильева, И. А. Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция / И.А. Васильева, Е.И. Пащенко, Н.Н. Петрова. - С.63-72.
Сидоренков, А. В. Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция / А.В. Сидоренков. - С.63-72.
Павленко, В. Н. Особенности психологии евангельских христиан-баптистов / В.Н. Павленко, К. Ваннер. - С.72-86.
Соколов, Е. Н. Новые тенденции в развитии психологии / Е.Н. Соколов. - С.87-89.
Аракелов, Г. Г. Нейронауки - основа развития психологии / Г.Г. Аракелов. - С.89-92.
Локалова, Н. П. Предмет психологии и специфика профессионального мышления психологов / Н.П. Локалова. - С.93-95.
Шехтер, М. С. Новые экспериментальные данные о функциях "мягких" эталонов в опознавательном процессе / М.С. Шехтер, А.Я. Потапова. - С.121-126.
Малых, С. Б. Психологическая служба в системе образования Германии / С.Б. Малых, А.Н. Шапкина. - С.127-140.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2004г. N 9

Зміст:
Тангян, С. А. Высшее образование и мир труда / С.А. Тангян. - С.3-13.
Ильясов, Д. Ф. Проектирование педагогических теорий / Д.Ф. Ильясов. - С.13-21.
Петерсон, Л. Г. Непрерывное образование на основе деятельностного подхода / Л.Г. Петерсон. - С.21-27.
Данюшенков, В. С. Современные представления о социальном пространстве / В.С. Данюшенков, Н.В. Иванова. - С.28-33.
Липский, И. А. Технологический потенциал социально-педагогической деятельности / И.А. Липский. - С.34-41.
Каплунович, И. Я. Понимание: диагностика и формирование / И.Я. Каплунович. - С.42-52.
Винтин, В. А. Организация воспитательной работы в вузе во внеучебное время / В.А. Винтин. - С.58-63.
Бикмухаметов, Р. К. Интеграция физического и духовного воспитания студентов педвуза / Р.К. Бикмухаметов. - С.64-70.
Лебедева, О. В. В.О. Ключевский об истории развития гражданского самосознания в России / О.В. Лебедева. - С.71-78.
Горностаев, П. В. Н.И.Новиков: у истоков педагогической науки / П.В. Горностаев. - С.79-84.
Воробьёв, Н. Е. Джером Брунер о взаимосвязи культуры и образования / Н.Е. Воробьёв, И.С. Бессарабова. - С.85-88.
Адухов, М. Д. Истоки духовных ценностей в Дагестане / М.Д. Адухов. - С.89-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Каплунович, И. Я.
Понимание: диагностика и формирование [Текст] / И.Я. Каплунович // Педагогика. - 2004. - N9. - С. 42-52.

ББК 88.8

Рубрики: розуміння, психологія , сприйняття
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2001г. N 10

Зміст:
Гершунский, Б. С. Готово ли современное образование ответить на вызовы ХХІ века? / Б.С. Гершунский. - С.3-13.
Липский, И. А. Понятийный аппарат и парадигмы развития социальной педагогики / И.А. Липский. - С.13-21.
Лебедева, Л. Д. Арт-терапия как педагогическая инновация / Л.Д. Лебедева. - С.21-28.
Красильников, И. М. Цифровые технологии в музыке: педагогические и творческие перспективы / И.М. Красильников. - С.28-30.
Каплунович, И. Я. О различиях в математическом мышлении маличиков и девочек / И.Я. Каплунович. - С.30-36.
"Круглый стол ". Педагогический поиск, исследование, эксперимент в Ульяновской области. - С.36-48.
Орлов, А. А. Проектирование содержания педагогических дисциплин в вузе / А.А. Орлов. - С.48-56.
Лукьянова, М. И. Психолого-педагогическая компетентность учителя / М.И. Лукьянова. - С.56-62.
Новикова, Л. И. Педагогические идея И.А.Ильина / Л.И. Новикова. - С.62-68.
Белова, А. В. Домашнее воспитание дворянок в первой половине 19 в. / А.В. Белова. - С.68-75.
Вамвукас, М. Роль древнегреческой мифологии / М. Вамвукас. - С.75-82.
Лысова, Е. Б. Франция: Национальный институт педагогических исследований / Е.Б. Лысова. - С.82-91.
Махмутов, М. И. Интеллектуальный потенциал россиян: причины ослабления / М.И. Махмутов. - С.91-101.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2002г. N 10

Зміст:
Вульсон, Б. Л. Мировое образовательное пространство на рубеже ХХ и ХХI вв. / Б.Л. Вульсон. - С.3-15.
Ерошин, В. И. Проблемы модернизации системы экономических отношений в образовании / В.И. Ерошин. - С.15-24.
Филонов, Г. Н. Феномен гражданственности в структуре личностного развития / Г.Н. Филонов. - С.24-29.
Лебедева, И. Л. Математическое моделирование в педагогическом исследовании / И.Л. Лебедева. - С.29-37.
Каплунович, И. Я. Измерение и конструирование обучения в зоне ближайшего развития / И.Я. Каплунович. - С.37-45.
Хейфец, П. С. Образовательный комплекс в системе базового профессионального образования / П.С. Хейфец. - С.45-51.
Дежникова, Н. С. Экологические образование: поиск путей повышения качества / Н.С. Дежникова. - С.57-64.
Орлов, А. А. Педагогические образование : поиск путей повышения качества / А.А. Орлов. - С.57-64.
Мартиросян, Б. П. Изменение задач инспектирования школ и проблемы методического обеспечения их решения / Б.П. Мартиросян. - С.64-69.
Руденко, В. А. Анкета и интервью в педагогическом исследовании / В.А. Руденко. - С.69-76.
Панова, О. И. П.Ф.Лесгафт о семейном воспитании / О.И. Панова. - С.76-79.
Войтеховская, М. П. История развития педагогического образования в Сибири / М.П. Войтеховская. - С.79-85.
Боревская, Н. Е. Модернизация учебных планов и программ в школах КНР / Н.Е. Боревская. - С.85-93.
Джуринский, А. Н. Поликультурное воспитание: сущность и перспективы развития / А.Н. Джуринский. - С.93-97.
Турченко, В. Н. Методологические основы российской стратегии развития образования / В.Н. Турченко. - С.97-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2004г. N 5

Зміст:
Исаев, Е. И. Формирование ценностно-смыслового отношения к психологии у будущих педагогов / Е.И. Исаев, С.В. Пазухина. - С.3-11.
Соболева, М. В. Влияние семейного конфликта на психомоторное развитие ребенка первых полутора лет жизни / М.В. Соболева, А.С. Батуев. - С.11-19.
Захирина, Л. А. Особенности развития старших дошкольников при перинатальной патологии ЦНС / Л.А. Захирина, Н.Ф. Бережная. - С.20-25.
Лукина, В. С. Исследование мотивации профессионального развития / В.С. Лукина. - С.25-32.
Каплунович, И. Я. Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве / И.Я. Каплунович. - С.47-55.
Васильева, И. А. Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция / И.А. Васильева, Е.И. Пащенко, Н.Н. Петрова. - С.63-72.
Сидоренков, А. В. Психологический механизм динамики малой группы: интеграция и дезинтеграция / А.В. Сидоренков. - С.63-72.
Павленко, В. Н. Особенности психологии евангельских христиан-баптистов / В.Н. Павленко, К. Ваннер. - С.72-86.
Соколов, Е. Н. Новые тенденции в развитии психологии / Е.Н. Соколов. - С.87-89.
Аракелов, Г. Г. Нейронауки - основа развития психологии / Г.Г. Аракелов. - С.89-92.
Локалова, Н. П. Предмет психологии и специфика профессионального мышления психологов / Н.П. Локалова. - С.93-95.
Шехтер, М. С. Новые экспериментальные данные о функциях "мягких" эталонов в опозновательном процессе / М.С. Шехтер, А.Я. Потапова. - С.121-126.
Малых, С. Б. Психологическая служба в системе образования Германии / С.Б. Малых, А.Н. Шапкина. - С.127-140.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2004г. N 9

Зміст:
Тангян, С. А. Высшее образование и мир труда / С.А. Тангян. - С.3-13.
Ильясов, Д. Ф. Проектирование педагогических теорий / Д.Ф. Ильясов. - С.13-21.
Петерсон, Л. Г. Непрерывное образование на основе деятельностного подхода / Л.Г. Петерсон. - С.21-27.
Данюшенков, В. С. Современные представления о социальном пространстве / В.С. Данюшенков, Н.В. Иванова. - С.28-33.
Липский, И. А. Технологический потенциал социально-педагогической деятельности / И.А. Липский. - С.34-41.
Каплунович, И. Я. Понимание: диагностика и формирование / И.Я. Каплунович. - С.42-52.
Винтин, В. А. Организация воспитательной работы в вузе во внеучебное время / В.А. Винтин. - С.58-63.
Бикмухаметов, Р. К. Интеграция физического и духовного воспитания студентов педвуза / Р.К. Бикмухаметов. - С.64-70.
Лебедева, О. В. В.О.Ключевский об истории развития гражданского самосознания в России / О.В. Лебедева. - С.71-78.
Горностаев, П. В. Н.И.Новиков: у истоков педагогической науки / П.В. Горностаев. - С.79-84.
Воробьёв, Н. Е. Джером Брунер о взаимосвязи культуры и образования / Н.Е. Воробьёв, И.С. Бессарабова. - С.85-88.
Адухов, М. Д. Истоки духовных ценностей в Дагестане / М.Д. Адухов. - С.89-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей