Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Нагорский, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 4
Зміст:
Максаковский, В. П. Что мешает развитию нашего образования? / В.П. Максаковский. - С.3-9.
Хуторский, А. В. Место учебника в дидактической системе / А.В. Хуторский. - С.10-18.
Андреев, А. Л. Компетентностная парадигма в образовании: опыт философско-методологического анализа / А.Л. Андреев. - С.19-27.
Нагорский, Н. В. Музей как открытая педагогическая система / Н.В. Нагорский. - С.27-34.
Федоряк, Л. М. Как сегодня обучать, чтобы повысить качество жизни / Л.М. Федоряк. - С.35-40.
Симонов, В. П. Учет гендерных различий в образовательном процессе / В.П. Симонов. - С.40-44.
Сидельникова, Т. Т. Компьютерный контроль знаний при изучении социально-политических дисциплин / Т.Т. Сидельникова. - С.53-60.
Лебедев, В. Н. Модульное обучение в системе профессионального дополнительного образования / В.Н. Лебедев. - С.60-66.
Заварзина, Л. Э. А.Н.Страннолюбский и женское образование в России / Л.Э. Заварзина. - С.67-76.
Коровин, В. М. Педагогический музей российских военно-учебных заведений / В.М. Коровин, В.А. Свиридов. - С.76-83.
Сюбарева, И. Ф. Система образования Калининградской области: прошлое и настоящее / И.Ф. Сюбарева. - С.83-87.
Сыркин, В. А. Израильская школа: время реформ / В.А. Сыркин. - С.88-97.
Фокин, В. А. Профессиональное образование социальных работников в США / В.А. Фокин, И.В. Фокин. - С.98-103.
Воробьев, Н. Е. Образование взрослых за рубежом / Н.Е. Воробьев. - С.113-115.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Нагорский, Н. В.
    Музей как открытая педагогическая система [Текст] / Н.В. Нагорский // Педагогика. - 2005. - N4. - С. 27-34.
ББК 79.1 + 74.200.58

Рубрики: музеї ,  позашкільне виховання,  музейна справа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 5
Зміст:
Нагорский, н. В. Музейная педагогика и музейно-педагогическое пространство / н.В. Нагорский. - С.3-12.
Кириллова, Н. Б. Медиаобразование в эпоху социальной модернизации / Н.Б. Кириллова. - С.13-20.
Бордовская, Н. В. Системная методология современных педагогических исследований / Н.В. Бордовская. - С.21-28.
Лызь, Н. А. Методика преподавания психологии: к началам научно-педагогической отрасли / Н.А. Лызь. - С.29-38.
Валеев, Г. Х. Обобщение передового педагогического опыта c позиций системно-целостного подхода / Г.Х. Валеев. - С.39-44.
Шустова, И. Ю. Процесс самоопределения старшеклассников / И.Ю. Шустова. - С.45-48.
Зайцев, Г. К. Сексовалеология взросления / Г.К. Зайцев, А.Г. Зайцев. - С.49-58.
Фоменко, С. л. Мониторинг профессионального становления членов педагогического коллектива / С.л. Фоменко. - С.59-63.
Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов / Н.Б. Москвина. - С.64-70.
Присяжная, А. Ф. Прогностическая компетентность преподавателей и обучаемых / А.Ф. Присяжная. - С.71-78.
Овчинников, А. Е. Реформирование школы в царствование Александра II / А.Е. Овчинников. - С.79-86.
Заозерская, С. В. Женское образование на Архангельском Севере (вторая половина XIX - начало XX в.) / С.В. Заозерская. - С.87-89.
Ильин, Г. Л. Основные этапы развития педагогической деятельности / Г.Л. Ильин. - С.90-99.
Митина, А. М. Теория образования в течение жизни в зарубежной андрагогике / А.М. Митина. - С.100-105.
Петкова, Р. Процесс реформирования системе образования в Болгарии / Р. Петкова, С. Манев. - С.106-108.
Воробьев, Н. В. Система нравственного воспитания И. Канта / Н.В. Воробьев, А.Ю. Шачина. - С.109-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 4
Зміст:
Максаковский, В. П. Что мешает развитию нашего образования? / В.П. Максаковский. - С.3-9.
Хуторский, А. В. Место учебника в дидактической системе / А.В. Хуторский. - С.10-18.
Андреев, А. Л. Компетентностная парадигма в образовании: опыт философско-методологического анализа / А.Л. Андреев. - С.19-27.
Нагорский, Н. В. Музей как открытая педагогическая система / Н.В. Нагорский. - С.27-34.
Федоряк, Л. М. Как сегодня обучать, чтобы повысить качество жизни / Л.М. Федоряк. - С.35-40.
Симонов, В. П. Учет гендерных различий в образовательном процессе / В.П. Симонов. - С.40-44.
Сидельникова, Т. Т. Компьютерный контроль знаний при изучении социально-политических дисциплин / Т.Т. Сидельникова. - С.53-60.
Лебедев, В. Н. Модульное обучение в системе профессионального дополнительного образования / В.Н. Лебедев. - С.60-66.
Заварзина, Л. Э. А.Н.Страннолюбский и женское образование в России / Л.Э. Заварзина. - С.67-76.
Коровин, В. М. Педагогический музей российских военно-учебных заведений / В.М. Коровин, В.А. Свиридов. - С.76-83.
Сюбарева, И. Ф. Система образования Калининградской области: прошлое и настоящее / И.Ф. Сюбарева. - С.83-87.
Сыркин, В. А. Израильская школа: время реформ / В.А. Сыркин. - С.88-97.
Фокин, В. А. Профессиональное образование социальных работников в США / В.А. Фокин, И.В. Фокин. - С.98-103.
Воробьев, Н. Е. Образование взрослых за рубежом / Н.Е. Воробьев. - С.113-115.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 5
Зміст:
Нагорский, н. В. Музейная педагогика и музейно-педагогическое пространство / н.В. Нагорский. - С.3-12.
Кириллова, Н. Б. Медиаобразование в эпоху социальной модернизации / Н.Б. Кириллова. - С.13-20.
Бордовская, Н. В. Системная методология современных педагогических исследований / Н.В. Бордовская. - С.21-28.
Лызь, Н. А. Методика преподавания психологии: к началам научно-педагогической отрасли / Н.А. Лызь. - С.29-38.
Валеев, Г. Х. Обобщение предового педагогического опыта c позиций системно-целостного подхода / Г.Х. Валеев. - С.39-44.
Шустова, И. Ю. Процесс самоопределения старшеклассников / И.Ю. Шустова. - С.45-48.
Зайцев, Г. К. Сексовалеология взросления / Г.К. Зайцев, А.Г. Зайцев. - С.49-58.
Фоменко, С. л. Мониторинг профессионального становления членов педагогического коллектива / С.л. Фоменко. - С.59-63.
Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов / Н.Б. Москвина. - С.64-70.
Присяжная, А. Ф. Прогностическая компетентность преподавателей и обучаемых / А.Ф. Присяжная. - С.71-78.
Овчинников, А. Е. Реформирование школы в царствование Александра II / А.Е. Овчинников. - С.79-86.
Заозерская, С. В. Женское образование на Архангельском Севере (вторая половина XIX - начало XX в.) / С.В. Заозерская. - С.87-89.
Ильин, Г. Л. Основніе єтапі развития педагогической деятельности / Г.Л. Ильин. - С.90-99.
Митина, А. М. Теория образования в течение жизни в зарубежной андрагогике / А.М. Митина. - С.100-105.
Петкова, Р. Процесс реформирования системі образования в Болгарии / Р. Петкова, С. Манев. - С.106-108.
Воробьев, Н. В. Система нравственного воспитания И.Канта / Н.В. Воробьев, А.Ю. Шачина. - С.109-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей