Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Окулов, С. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3
Зміст:
Захарова, Т. Б. Особенности учебно-методического комплекта по информатике и ИКТ для основной школы авторского коллектива под руководством профессора Н.В.Макаровой / Т. Б. Захарова. - С.3-8.
Коротенков, Ю. Г. Учебники Ю.А. Быкадорова по информатике для VIII и IX классов / Ю. Г. Коротенков. - С.9-10.
Самылкина, Н. Н. Двухкомпонентный курс информатики для начальной школы авторского коллектива под руководством А.В. Горячева / Н. Н. Самылкина. - С.11-17.
Федорова, Ю. В. Интерактивные кабинеты для фронтальных и групповых работ учащихся и их технические решения / Ю. В. Федорова. - С.18-21.
Апухтина, Н. В. Формирование предметно-ориентированной ИКТ-компетентности современного учителя / Н. В. Апухтина. - С.22-28.
Окулов, С. М. Алгоритмы целочисленной арифметики / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Пестов. - С.29-38.
Дергачева, Л. М. Кодирование и обработка графической информации / Л. М. Дергачева, Д. С. Рыбаков. - С.39-48.
Истомина, Т. Л. Развитие навыков самоопределения в выборе профессии на интегрированном уроке экономики и информатики / Т. Л. Истомина, Е. А. Пасечник. - С.49-52.
Зеленко, Г. Н. Методические основы применения редактора "КОМПАС" в графической подготовке школьников / Г. Н. Зеленко. - С.53-56.
Михайлина, Е. В. Формирование понятия "объект" на уроках информатики в начальной школе / Е. В. Михайлина. - С.57-62.
Павлюк, Г. Н. Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики / Г. Н. Павлюк. - С.63-65.
Устинова, Н. Н. Использование единой художественной среды сказки на уроках информатики в начальной школе / Н. Н. Устинова. - С.66-70.
Баранова, Н. А. К вопросу об информационной культуре педагога / Н. А. Баранова. - С.71-74.
Соколова, Т. Е. Информационная культура школьника как актуальная задача начального образования / Т. Е. Соколова. - С.75-85.
Маркова, Л. А. Теоретические аспекты повышения квалификации педагогов малого северного города и коммуникационных технологий / Л. А. Маркова. - С.86-88.
Фадеева, К. Н. Компоненты готовности студентов к использованию ИКТ в будущей профессиональной деятельности в области сервиса / К. Н. Фадеева. - С.89-92.
Фешина, Е. В. Конструирование средств ИКТ для развития нравственных качеств личности / Е. В. Фешина. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 4
Зміст:
Николаева, Т. В. Опыт работы по курсу А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко "математика и информатика" в первом классе / Т. В. Николаева. - С.3-5.
Петрова, С. В. Информатика во втором классе / С. В. Петрова. - С.6-8.
Архипова, А. Н. Использование курса "Информатика 1-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко при обучении детей с ограниченными возможностями / А. Н. Архипова. - С.12-14.
Хохлова, Е. Н. ИУМК "Информатика 3-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко. Обзор содержания и перспективы использования / Е. Н. Хохлова. - С.15-22.
Кутукова, О. Г. Взгляд на ИУМК "Информатика 1-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко. В ногу со временем / О. Г. Кутукова. - С.23-27.
Андрафанова, Н. В. Программирование графики на Паскале / Н. В. Андрафанова. - С.28-34.
Окулов, С. М. Отрицательные целые числа / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Петросов. - С.46-51.
Шестаков, А. П. Системы счисления в информатике / А. П. Шестаков. - С.52-58.
Дробахина, А. Н. Создание и ведение реляционных баз данных в СУБД OpenOffice.org Base / А. Н. Дробахина. - С.59-70.
Акимова, И. В. К методике обучения работе со свободным программным обеспечением / И. В. Акимова. - С.73-77.
Зубрилин, А. А. Решение уравнения четвертой степени в табличном процессоре OpenOffice.org Calc / А. А. Зубрилин, О. Н. Шалина, Е. В. Черемухина. - С.78-86.
Рыбанов, А. А. Система удаленного доступа к компьютеру как средство повышения эффективности процесса управления учебной деятельностью / А. А. Рыбанов. - С.87-91.
Барабанова, Н. А. Использование электронных образовательных ресурсов для организации самостоятельной работы будущих учителей информатики / Н. А. Барабанова, Т. М. Банникова. - С.92-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
22.18
О-52

    Окулов, С. М.
    Отрицательные целые числа [Текст] / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Петросов // Информатика и образование. - 2011. - N 4. - С. 46-51.
ББК 22.18

Рубрики: Числа,  математика--в початковій школі,  Алгоритми,  коди
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 5
Зміст:
Горвиц, Ю. М. Курс "Информатика 5" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко. Отзыв эксперта / Ю. М. Горвиц. - С.4-6.
Паромова, С. Я. Учебно-методический комплект "Информатика 5" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко / С. Я. Паромова. - С.7-10.
Окулов, С. М. Алгоритмы арифметики вещественных чисел / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Пестов. - С.13-22.
Дергачова, Л. М. Определение скорости передачи информации при заданной пропускной способности канала / Л. М. Дергачова, Д. С. Рыбаков. - С.23-29.
Козловских, М. Е. Деловая игра "Использования языка программирования Паскаль для организации работы фирмы - интернет-ровайдера PROФІ" / М. Е. Козловских, Е. Ю. Финагенов, А. А. Щепетов. - С.30-37.
Исайчева, И. П. Предпрофильный курс "Использование MS Excel при решении задач экономического содержания" / И. П. Исайчева. - С.38-45.
Захарова, Т. Б. Актуальность введения курса "Информатизация управления образовательным процессом" в методическую подготовку будущих учитилей информатики / Т. Б. Захарова, С. В. Зенкина, М. А. Сурхаев. - С.46-52.
Салангина, Н. Я. Подготовка будущих учителей информатики к проведению внеурочной деятельности / Н. Я. Салангина. - С.53-58.
Жасимов, М. М. Давняя мечта человечества - сжать потоки информации до познаваемых объемов / М. М. Жасимов. - С.59-64.
Найденов, С. К. Blackbord Learning System, или почему мы используем в преподовании и обучении технологию и одновременно сопротивляемся ее внедрению / С. К. Найденов. - С.65-67.
Гриншкун, В. В. Особенности подготовки педагогов в области информатизации образования / В. В. Гриншкун. - С.68-72.
Валькова, М. В. Типология образовательных сетевых сообществ / М. В. Валькова. - С.73-77.
Валькова, М. В. Типология образовательных сетевых сообществ / М. В. Валькова. - С.73-77.
Абрамян, М. Э. Использование специализированного программного обеспечения для преподователя при организации и проведении лабораторных занятий по программированию / М. Э. Абрамян. - С.78-80.
Третьяк, Т. М. Организация сетевого взаимодействия педагогов и учащихся на основе веб-сервиса / Т. М. Третьяк. - С.81-87.
Хамидулина, Е. В. Задачи системы повышения квалификации в области формирования информационной культуры учителя / Е. В. Хамидулина. - С.88-90.
Коваленко, С. В. Учебные задачи по содержательной линии "представление информации" как средство формирования общеучебных умений / С. В. Коваленко. - С.91-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.
22.130
О-52

    Окулов, С. М.
    Алгоритмы арифметики вещественных чисел [Текст] / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Пестов // Информатика и образование. - 2011. - N 5. - С. 13-22.
ББК 22.130

Рубрики: арифметика,  алгоритми,  математика,  мантіса
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 7
Зміст:
Проект примерной программы по информатике для основной школы. - С.7-10.
Захаров, А. С. Особенности учебников "Информатика и ИКТ" для VIII и IX классов И.Г.Семакина, Л.А.Залоговой, С.В.Русакова и Л.В.Шестаковой / А. С. Захаров. - С.11-13.
Захарова, Т. Б. Изучение информатики в начальной школе при помощи учебников М.А.Пласкина, Н.Г.Ивановой и О.Л.Русаковой / Т. Б. Захарова. - С.14-16.
Коротенков, Ю. Г. Учебники "Информатика и ИКТ" Е.П.Бененсон и А.Г.Паутовой для начальной школы / Ю. Г. Коротенков. - С.17-18.
Захарова, Т. Б. Проектирование как основа исследовательской деятельности / Т. Б. Захарова, А. С. Захаров. - С.19-24.
Кондратьева, В. М. Что такое вебинар? / В. М. Кондратьева. - С.25-26.
Казиев, В. М. Обучающее моделирование Е2Е-систем / В. М. Казиев, Б. В. Казиева, К. В. Казиев. - С.27-31.
Юнов, С. В. Ролевое информационное моделирование как подход к информационно-профессиональной подготовке студентов вузов / С. В. Юнов. - С.32-36.
Петросян, В. Г. Компьютерная имитация явлений как средство генерации задач и вопросов / В. Г. Петросян, Р. М. Газарян. - С.37-39.
Раскина, И. И. Обучение старшеклассников решению задач по информационному моделированию для достижения ими личностных образовательных результатов / И. И. Раскина, Ю. П. Штепа. - С.40-44.
Окулов, С. М. Алгоритмы поиска наибольшего общего делителя / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.45-50.
Златопольский, Д. М. Музей истории вычислительной техники / Д. М. Златопольский. - С.51-52.
Диков, А. В. Школьная доска: от темной - к белой, от белой - к интернету / А. В. Диков. - С.53-58.
Баранов, С. Е. Намасні как средство организации удаленной работы учителя и ученика / С. Е. Баранов. - С.59-60.
Заславская, О. Ю. Подходы к разработке системы показателей для оценки профессиональной деятельности учителя информатики / О. Ю. Заславская, Н. Л. Галеева. - С.61-67.
Чернобай, Е. В. Содержание подготовки учителя к проектированию учебного процесса в информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай. - С.68-71.
Рыбаков, Д. С. Информационная среда взаимодействия "вуз-абитуриент" / Д. С. Рыбаков, В. А. Губкин. - С.72-78.
Ривкин, Е. Ю. Управление методическими и общеобразовательными учреждениями территориальной образовательной системы на основе ресурсов модели "школа информатизации" / Е. Ю. Ривкин. - С.79-83.
Якушева, Н. М. О разработке дидактических принципов создания средств электронного обучения и реализации самоорганизованного обучения / Н. М. Якушева. - С.84-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 8
Зміст:
Примерная программа по информатике для основной школы : стандарты по информатике. - С.2-16.
Бешенков, С. А. Опыт использования учебника А.А.Кузнецова, С.А.Бешенкова и Е.А.Ракитиной при изучении информатики в VIII классе / С. А. Бешенков. - С.17-19.
Коротенков, Ю. Г. Учебники "Информатика и информационные технологии" для VIII и IX классов А.Г.Гейна, А.И.Сенокоса, Н.А.Юнерман / Ю. Г. Коротенков. - С.20-21.
Коротенков, Ю. Г. Совмещение содержания обучения по базовому и профильному курсам информатики в учебниках "Информатика и ИКТ" для X и XI классов А.Г.Гейна, А.Б.Сенокосова / Ю. Г. Коротенков. - С.22-23.
Юнов, С. В. Теоретические аспекты ролевого информационного моделирования / С. В. Юнов. - С.25-30.
Казиев, К. В. Обучение Е2Е-ситуационному анализу и принятию решения с помощью тестовых заданий / К. В. Казиев. - С.31-36.
Окулов, С. М. Расширенный алгоритм Евклида / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.37-41.
Слинкин, Д. А. "Блондинка против технарей", или разбор и решение олимпиадной задачи по программированию / Д. А. Слинкин. - С.42-48.
Сулейманов, Р. Р. Программный инструментарий по исследованию разбиений натурального числа / Р. Р. Сулейманов. - С.49-52.
Есенина, Н. Е. Использование портативных игровых консолей в образовательном процессе Великобритании / Н. Е. Есенина. - С.53-57.
Шеметова, А. Д. О содержании лекционных и практических занятий при обучении программированию в вузе / А. Д. Шеметова. - С.58-62.
Пырьева, В. В. Профессиональная ориентация учащихся при изучении курса "Информатика и ИКТ" / В. В. Пырьева. - С.63-67.
Асаянова, О. Ю. Работа в единой информационной среде: интегрированные уроки информатики и других предметов / О. Ю. Асаянова. - С.68-70.
Колтунов, Р. П. Информатика в профильном классе - опыт и аспекты проведения уроков / Р. П. Колтунов. - С.71-72.
Морозов, А. А. Среда разработки LabVIEW и возможности ее использования в образовательном процессе / А. А. Морозов, А. Б. Морозов. - С.73-76.
Галеева, Н. Л. Федеральный государственный образовательный стандарт как управленческий ресурс учителя информатики в системе "учитель - ученик" / Н. Л. Галеева, О. Ю. Заславская. - С.77-82.
Шевченко, Г. И. Информационная культура преподавателя вуза в контексте его управленческой деятельности / Г. И. Шевченко. - С.83-85.
Понкратова, О. П. Информационная образовательная среда как условие достижения новых образовательных результатов / О. П. Понкратова. - С.86-88.
Маркова, Л. А. Направления повышения квалификации педагогических кадров малого северного города в области ИКТ / Л. А. Маркова. - С.89-91.
Якушева, Н. М. Вопросы реализации дидактических принципов создания средств электронного обучения / Н. М. Якушева. - С.92-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
74.262.21
О-52

    Окулов, С. М.
    Расширенный алгоритм Евклида [Текст] / С. М. Окулов, А. В. Лялин // Информатика и образование. - 2011. - N 8. - С. 37-41.
ББК 74.262.21

Рубрики: алгоритм Евкліда,  алгоритми,  методика викладання--математика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 1
Зміст:
Итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011. - С.4-7.
Долгих, Е. А. Опыт внедрения регионального компонента в процессе информатизации образования в условиях введения ФГОС СПО третьего поколения / Е. А. Долгих. - С.8-12.
Демина, Е. В. Модель инновационного управления образовательным процессом современной школы с использованием информационно-коммуникационных технологий / Е. В. Демина. - С.13-18.
Семакин, И. Г. Предметные результаты обучения информатике на профильном уровне в X-XI классах / И. Г. Семакин. - С.19-32.
Нурмухамедов, Г. М. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы / Г. М. Нурмухамедов. - С.33-39.
Селеменев, С. В. Каким должен быть электронный учебник? / С. В. Селеменев. - С.40-44.
Заславская, О. Ю. Возможности сервисов Google для организации учебно-познавательной деятельности школьников и студентов / О. Ю. Заславская. - С.45-49.
Круподерова, Е. П. Организация проектной деятельности с помощью современных сетевых технологий / Е. П. Круподерова. - С.50-52.
Кравцова, А. Ю. К вопросу о формировании информационной компетентности учащихся в курсе информатики / А. Ю. Кравцова, И. И. Трубина. - С.53-54.
Шибанова, Е. К. Визуализация образовательной среды в процессе формирования общетехнической и информационной компетентности будущего специалиста / Е. К. Шибанова, Е. И. Семушина. - С.55-57.
Абдуразаков, М. М. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды для достижения новых образовательных результатов / М. М. Абдуразаков, М. А. Сурхаев, И. Н. Симонова. - С.58-60.
Киян, И. В. Дидактические компоненты системы дистанционного обучения / И. В. Киян. - С.61-62.
Родионов, Б. У. Предметные возможности информатики / Б. У. Родионов, Э. В. Миндзаева. - С.63-65.
Окулов, С. М. Задача о нумерации рациональных чисел / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.66-71.
Лавина, Т. А. Развитие компетентности учителя в области информационно-коммуникационных технологий в условиях непрерывного педагогического образования / Т. А. Лавина. - С.72-74.
Васильченко, С. Х. Технология организации самообразования будущего специалиста / С. Х. Васильченко. - С.75-76.
Романов, В. А. Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе / В. А. Романов, А. Н. Привалов. - С.77-81.
Андреева, Т. Ю. Спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков)" как средство подготовки будущих учителей к организации дистанционного обучения / Т. Ю. Андреева. - С.81-82.
Задонская, Л. В. Система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений / Л. В. Задонская. - С.83-87.
Меркулов, И. М. Программное обеспечение в помощь преподавателю предмета "Мировая художественная культура" / И. М. Меркулов, Н. И. Меркулова. - С.88-92.
Горбунов, А. И. Некоторые аспекты информационной безопасности в профессиональной деятельности экономиста / А. И. Горбунов. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 3
Зміст:
Чурин, А. М. Анализ и перспективы информатизации образования Кировской области / А. М. Чурин. - С.5-9.
Ларина, В. П. Подготовка кадров информатизации образования / В. П. Ларина. - С.10-13.
Вылегжанина, И. В. Сетевые культурно-образовательные проекты как средство социального развития подростков / И. В. Вылегжанина. - С.14-16.
Бершанская, О. Н. Формирование универсальных учебных действий младших школьников при работе с электронными образовательными ресурсами / О. Н. Бершанская. - С.17-19.
Санникова, Н. И. Применение электронных образовательных ресурсов в условиях перехода на новые ФГОС общего образования / Н. И. Санникова. - С.20-21.
Пивоварова, Т. С. Автоматизация процесса управления образовательным учреждением как необходимое условие создания единой информационно-образовательной среды региона / Т. С. Пивоварова. - С.22-24.
Кузьмина, М. В. Реализация возможностей медиаобразования в условиях информатизации дополнительного образования детей / М. В. Кузьмина. - С.25-27.
Колеватов, Н. М. Обучение педагогов тестовому контролю за предметными результатами образования школьников на основе средств ИКТ / Н. М. Колеватов. - С.28-31.
Трубицина, Е. В. Дистанционные технологии в обучении детей / Е. В. Трубицина. - С.32-34.
Семенов, Ю. В. Информационно-предметная среда в изучении основ нанотехнологий / Ю. В. Семенов. - С.35-37.
Целищев, Н. Е. Опыт реализации проекта "Электронная школа" / Н. Е. Целищев. - С.38-39.
Белых, Н. П. Создание модели сельской электронной школы / Н. П. Белых. - С.40-41.
Мельников, А. А. Инновационный образовательный комплекс "Мастерская интерактивного развития личности" ("Мир личности") / А. А. Мельников. - С.42-48.
Фрадков, А. И. Комплексные информационные системы для учреждений сферы образования / А. И. Фрадков, С. Ю. Заводская, О. А. Исайкин. - С.49-54.
Козлов, О. А. Использование средств ИКТ для построения автоматизированной подсистемы обучения и контроля знаний операторов АСУ / О. А. Козлов, А. С. Куракин, В. И. Сердюков. - С.55-60.
Васина, О. С. Организация и проведение олимпиад школьного и муниципального уровней с помощью веб-технологий / О. С. Васина, Т. К. Харькова. - С.61-63.
Леонова, Е. В. Методические подходы к развитию регулятивных универсальных учебных действий на уроках информатики / Е. В. Леонова. - С.64-66.
Панкратова, О. П. Технологический подход к проектированию дисциплин по выбору в современной информационной образовательной среде вуза / О. П. Панкратова, И. В. Еськова. - С.67-70.
Григорян, Н. Д. Использование мультипликативного метода анализа иерархий в оценивании знаний студентов / Н. Д. Григорян. - С.71-73.
Ниматулаев, Ш. М. Принципы формирования и дидактические возможности информационной образовательной среды / Ш. М. Ниматулаев. - С.74-75.
Кузьминых, Т. В. Потенциал информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности государственных гражданских служащих / Т. В. Кузьминых. - С.76-77.
Парфенова, А. В. Оценивание образовательных результатов по информатике на основе критериального подхода / А. В. Парфенова. - С.78-79.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как способ нумерации рациональных чисел / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.80-88.
Борис, С. И. Роль интерактивных объектов в организации различных форм обучения на уроках биологии / С. И. Борис. - С.89-92.
Власов, Д. А. Информационные технологии в системе математической подготовки бакалавров: опыт МГГУ им. М.А. Шолохова / Д. А. Власов. - С.93-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 4
Зміст:
Каразин, С. В. Инновации в системе образования - ключевое направление региональной информатизации Самарской области / С. В. Каразин. - С.4.
Овчинников, Д. Е. Информатизация образования Самарской области: итоги и перспективы / Д. Е. Овчинников. - С.5-8.
Копылова, Г. В. Информационное пространство системы образования городского округа Тольятти / Г. В. Копылова, И. П. Герасимова, Е. В. Аникина. - С.9-14.
Нестерова, С. А. Развитие единой информационно-образовательной среды поволжского образовательного округа с использованием АСУ РСО / С. А. Нестерова. - С.15-17.
Потоцкая, Н. Б. Опыт реализации дистанционных курсов в АСУ РСО / Н. Б. Потоцкая. - С.18-19.
Аниськин, В. Н. Информационное обеспечение процесса подготовки будущих педагогов в условиях ФГОС как результат социального партнерства в образовании / В. Н. Аниськин, О. Ф. Брыскина, Н. Н. Семенова. - С.20-22.
Исайкин, О. А. Инновационные подходы к построению информационного пространства региона в сфере образования / О. А. Исайкин, А. И. Фрадков, С. Ю. Заводская. - С.23-28.
Кочерова, Е. С. Реализация требований ФГОС нового поколения к информационно-образовательной среде образовательного учреждения на региональном уровне / Е. С. Кочерова. - С.29-30.
Гулин, С. С. Мобильная версия информационной системы "Е-услуги. Образование" для оказания электронных услуг населению в сфере образования / С. С. Гулин. - С.31-32.
Муратов, А. Ю. Развитие информационно-образовательной среды Алтайского края средствами АИС "Сетевой город. Образование" в условиях модернизация образования / А. Ю. Муратов. - С.33-36.
Пономарева, И. Р. Внедрение АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальную образовательную систему / И. Р. Пономарева, С. В. Мачинская. - С.37-38.
Мачинская, С. В. Методическое сопровождение использования АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальной образовательной системе Челябинска / С. В. Мачинская, Е. А. Михайлова, И. Р. Пономарева. - С.39-41.
Организационно-методические условия создания единого информационно-образовательного пространства муниципального образования. - С.42-44.
Казакова, О. А. Практика реализации пилотного проекта оказания муниципальных услуг в электронном виде в системе образования Нижнего Тагила / О. А. Казакова. - С.45-47.
Долматов, В. П. Сетевая школа как форма образовательного сообщества / В. П. Долматов, А. П. Мягкова, А. В. Лопатин. - С.48-49.
Иванов, А. И. Переход на безбумажные технологии. Опыт первого года работы / А. И. Иванов. - С.50-52.
Моисеева, О. Ф. Открытое информационное пространство современной школы / О. Ф. Моисеева. - С.53-54.
Костюков, В. П. Курс "Информационный работник" как ответ на запросы современного общества / В. П. Костюков, Е. В. Мотурнак. - С.55-61.
Васенина, Е. А. ИКТ в интеллектуально-ориентированном образовательном процессе: приобретения и потери / Е. А. Васенина. - С.62-65.
Крибель, С. С. Использование социальных сетей в образовании / С. С. Крибель, В. В. Шобухова. - С.66-68.
Виславская, Ю. В. Порталы Social learning - новое слово вo внешкольном образовании / Ю. В. Виславская. - С.69-70.
Львова, О. В. Электронная почта - ИКТ-инструмент организационной и воспитательной работы при традиционном обучении / О. В. Львова. - С.71-73.
Бычкова, Э. Ю. Роль ИКТ в профессиональном самоопределении школьников / Э. Ю. Бычкова, Е. А. Любимова. - С.74-76.
Заславская, О. Ю. Использование электронного пособия для визуализации контроля знаний младших школьников на уроках информатики / О. Ю. Заславская, Е. С. Пучкова. - С.77-79.
Елисеев, И. Н. Методология оценки уровня компетенций студента / И. Н. Елисеев. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как способ приближения одних рациональных чисел другими / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.86-88.
Блинов, Д. М. Проект по внедрению образовательной модели "1 ученик : 1 компьютер": "Интерактивная физика" / Д. М. Блинов. - С.89-92.
Чорнобай, Е. В. Влияние информационной образовательной среды на характер профессиональной деятельности учителя / Е. В. Чорнобай. - С.93-96.
Бадагиева, Е. З. Программа повышения квалификации "Система подготовки учителей к созданию электронных образовательных ресурсов" / Е. З. Бадагиева. - С.97-101.
Дергачева, Л. М. Проблема профессионального самоопределения будущих учителей информатики с ограниченными возможностями здоровья как один из этапов их профессионального развития / Л. М. Дергачева. - С.102-103.
Коротенков, Ю. Г. Понятие и проблемы медиаинформатизации образования / Ю. Г. Коротенков. - С.104-107.
Баранников, К. А. Исторический обзор развития дистанционного образования в мире в период до 1960-х годов / К. А. Баранников. - С.108-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 5
Зміст:
Болотов, В. А. Информатизация процесса взаимодействия вузов с абитуриентами / В. А. Болотов. - С.4-6.
Кузнецов, А. А. Еdunetwork.ru - информационное пространство взаимодействия вузов с абитуриентами / А. А. Кузнецов, Д. С. Рыбаков, В. А. Губкин. - С.7-13.
Соркина, В. Е. Построение корпоративной сетевой инфраструктуры вуза на основе облачных технологий / В. Е. Соркина, Т. Д. Терехина. - С.14-17.
Иванова, Е. М. Электронный учебник как средство информатизации процесса обучения в современном вузе / Е. М. Иванова, Л. П. Шурпик. - С.18-20.
Васина, О. С. Видеотехнологии в работе муниципальной методической службы / О. С. Васина, М. Н. Сальникова. - С.21-23.
Лапчик, М. П. ИКТ-компетентность магистров образования / М. П. Лапчик. - С.24-30.
Семакин, И. Г. Значение проектной методики в достижении личностных и метапредметных результатов обучения информатике на профильном уровне / И. Г. Семакин, И. Н. Мартынов. - С.31-41.
Васенина, Е. А. Информационный поиск и автоматизация рутинных информационных операций: анализ образовательных возможностей / Е. А. Васенина. - С.42-46.
Львова, О. В. Теория и практика использования электронной почты для воспитательной и учебно-воспитательной работы / О. В. Львова. - С.47-49.
Райхерт, Т. Н. Концепция динамического обучения прикладной информатике в вузе / Т. Н. Райхерт, В. Н. Сыромятников. - С.50-53.
Камалов, Р. Р. Реализация проекта "Формирование представлений об информационной безопасности у родителей будущих первоклассников" на уровне муниципальной образовательной системы / Р. Р. Камалов. - С.54-57.
Новикова, И. В. Педагогические условия преемственности формирования информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста / И. В. Новикова. - С.58-60.
Борина, Г. Б. Методические аспекты организации проектной деятельности студентов в рамках текущего контроля знаний по дисциплине "Информатика" / Г. Б. Борина. - С.61-64.
Суханов, М. Б. Обучение студентов решению задач оптимизации в деловой игре с математическим моделированием / М. Б. Суханов. - С.65-68.
Журин, А. А. Интеграция учащихся в современный информационный социум на основе развития информационно-модельных представлений / А. А. Журин, О. А. Данько. - С.69-71.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как система счисления / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.72-75.
Есенина, Н. Е. Использование систем виртуальной реальности в обучении иностранным языкам за рубежом / Н. Е. Есенина. - С.76-80.
Браун, С. В. Математическая модель применения междисциплинарных связей / С. В. Браун. - С.81-84.
Захарова, Т. Б. Подготовка педагогов к созданию и развитию современной информационной образовательной среды / Т. Б. Захарова, А. С. Захаров. - С.85-89.
Казакевич, В. М. Формирование информационно-коммуникационных компетенций работников образовательных учреждений / В. М. Казакевич, В. В. Лукин. - С.90-92.
Логвинов, И. И. Развитие метапредметного аспекта содержания общеобразовательного курса информатики в условиях информатизации общества и образования / И. И. Логвинов. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-12 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей