Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (18)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петрунько, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2005г. N 1 . - 4.49, р.
Зміст:
Ляшенко, О. І. Якість освіти як основа функціонування й розвитку сучасних систем освіти / О.І. Ляшенко. - С.5-12.
Кокарева, А. М. Інформаційні технології у вивченні природничіх дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів (на прикладі біології) / А.М. Кокарева. - С.13-18.
Постовий, В. Г. Про концепцію національної ідеї та механізми її впровадження / В.Г. Постовий. - С.19-23.
Бойченко, В. В. Полікультурне виховання в контексті формування культури миру / В.В. Бойченко. - С.24-31.
Гонтаровська, Н. Б. Розвиток особистості в психолого-педагогічному контексті / Н.Б. Гонтаровська. - С.32-41.
Орлов, В. Ф. Професійне становлення вчителя як предмет педагогічних досліджень / В.Ф. Орлов. - С.42-50.
Антонець, М. О. Розуміння педагогічної майстерності студентами вищої аграрної школи / М.О. Антонець. - С.51-56.
Муртазаєва, Е. М. Особливості художньої праці в початковій школі з кримськотатарською мовою навчання / Е.М. Муртазаєва. - С.57-64.
Шульга, Л. А. Українська система управління освітою: поступ до демократичного виміру / Л.А. Шульга. - С.65-70.
Дубровка, О. В. Інструментарій маркетингового регулювання сфери послуг вищої освіти державними органами управління / О.В. Дубровка. - С.71-74.
Бовть, О. Б. Індивідуальна віктимологічна профілактика: способи реалізації / О.Б. Бовть. - С.75-82.
Хохліна, О. П. Питання дослідження рольової поведінки підлітків з вадами розумового розвитку / О.П. Хохліна, С.Л. Горбенко. - С.83-88.
Гапон, Ю. А. Соціально-педагогічні основи виховання у світлі результатів соціального дослідження / Ю.А. Гапон. - С.89-95.
Петрунько, О. В. Особливості формування образу сучасного політика в учнівської молоді / О.В. Петрунько. - С.97-102.
Гірний, О. І. Шкільні опікунсько-наглядові ради як інститути демократичного управління освітою / О.І. Гірний, Р.Я. Пастушенко. - С.103-120.
Суржикова, І. А. Педагогіка Селестена Френе з погляду сучасності / І.А. Суржикова. - С.12-130.
Скільський, Д. М. Християнське виховання в педагогіці Я.-А. Каменського / Д.М. Скільський. - С.131-138.
Кулікова, Л. Б. Забуті імена російських і вітчизняних учених та педагогів - візантистів / Л.Б. Кулікова. - С.139-149.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1996г. N 1
Зміст:
Яценко, Т. Інтеграція да дезінтеграція як механізми психокорекції / Т. Яценко. - С.3-10.
Савчин, М. Відповідальність: смисловий принцип мотиваційної регуляції поведінки особистості / М. Савчин. - С.10-18.
Степанюк, А. Інтеграція природничих дисциплин у школі / А. Степанюк, Т. Гладюк. - С.10-18.
Ващенко, Т. Методологічні підходи А.С. Макаренка до досліджнення педагогічних явищ / Т. Ващенко. - С.25-29.
Харитонов, В. Інтегративний підручник / В. Харитонов. - С.29-40.
Бурда, М. Принципи відбору змісту шкільної математичної освіти / М. Бурда. - С.40-46.
Бачинський, П. П. Реалізація принципу гуманітаризації в освітньому стандарті з хімії / П. П. Бачинський. - С.46-51.
Калмикова, Л. Комунікативний підхід до розвитку мовлення дошкільнят / Л. Калмикова. - С.51-56.
Сіренко, І. Особливості запам’ятовування молодшими школярами мовної інформації / І. Сіренко. - С.56-61.
Володько, В. Нормативне забезпечення індивідуалізації процесу навчання у вузі / В. Володько. - С.61-67.
Мацько, Л. Українська мова: формування національної свідомості / Л. Мацько. - С.67-71.
Підборський, Ю. Моральне виховання школярів на українських народних традиціях / Ю. Підборський, Н. Рєпа. - С.71-76.
Литвиненко, С. Українська народна казка як засіб гуманістичного виховання першокласників / С. Литвиненко. - С.76-82.
Виговська, Л. Емпатійні стосунки дітей у різних умовах соціалізації / Л. Виговська. - С.82-90.
П’янковський, Г. Проблеми вивчення ефективності виховання / Г. П’янковський. - С.90-98.
Петрунько, О. Мотиви відчуження сучасної молоді України від активної політичної діяльності / О. Петрунько. - С.98-102.
Фурман, А. Діагностико-корекційне забезпечення навчально-виховного процесу: програма дослідно-експериментальної роботи в школі / А. Фурман, П. Лужаниця. - С.102-112.
Верещак, Є. Диференціація навчання за системою рейтингу / Є. Верещак, О. Лозова. - С.112-120.
Богуш, А. М. Корекційно-педагогічна робота з дітьми, котрі мають відхилення в розвитку / А. М. Богуш, В. Ямницький. - С.120-125.
Нагорна, Г. Стратегічні і тактичні підходи до формування професійного мислення у майбутніх учителів / Г. Нагорна. - С.125-133.
Барбіна, Є. Педагогічна майстерність як чинник інтеграції професійної підготовки майбутнього вчителя / Є. Барбіна. - С.133-141.
Тарасенко, Г. Естетико-екологічна культура вчителя як особистісний і педагогічний феномен / Г. Тарасенко. - С.141-150.
Дроб'язко, П. Творчі групи вчителів / П. Дроб'язко. - С.150-154.
Супрун, М. Курс вікової та педагогічної психології у вузі Міністерства внутрішніх справ / М. Супрун. - С.154-160.
Калениченко, Н. Освітня діяльність Харківського товариства грамотності (1869 р. - поч. ХХ ст.) / Н. Калениченко, Ж. Ільченко. - С.160-171.
Проскура, О. Софія Русова - вчений, педагог, громадський діяч : до 140-річчя з дня народження / О. Проскура. - С.171-180.
Клещикова, В. Агатангел Кримський: "Мої учні вірують в мене, наче в тмутараканського ідола" : до 125-річчя з дня народження / В. Клещикова. - С.180-188.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2002г. N 4
Зміст:
Бондаренко, О. Метапсихологічний контекст психологічної допомоги / О. Бондаренко. - С.4-13.
Сергєєва, В. Роль духовного катарсису у формуванні загальнолюдських цінностей / В. Сергєєва. - С.13-20.
Одинець, І. Співпраця учителя і учнів на уроках літератури / І. Одинець. - С.20-27.
Вєтохов, О. Місце й роль практичної граматики іноземної мови в школі / О. Вєтохов. - С.27-37.
Алєксеенко, Т. Готовність батьків до виховання дитини / Т. Алєксеенко. - С.37-42.
Тхоржевський, Д. Всебічний розвиток особистості як педагогічна й методична проблема / Д. Тхоржевський. - С.42-47.
Качур, М. Патріотичне виховання молодших школярів у художньо-краєзнавчій діяльності / М. Качур. - С.47-55.
Завалевський, Ю. Проблеми соціально-громадянського виховання особистості та підходи до її розв’язання в історії теоретичної думки / Ю. Завалевський. - С.55-64.
Вольфовська, Т. Становлення інтерактивних умінь як психологічна проблема інтеграції особистості в громадське життя / Т. Вольфовська. - С.64-75.
Сидоренко, О. Освіта як чинник формування стратегії життєвого успіху / О. Сидоренко. - С.75-81.
Побірченко, Н. Розвиток творчої індивідуальності студентів у процесі підготовки до педагогічноїдіяльності / Н. Побірченко. - С.81-89.
Завгородня, О. Психологічні характеристики художньо обдарованої особистості / О. Завгородня. - С.89-99.
Циганенко, Г. З досвіду дослідження соціально-психологічної структури інтересу молоді до політики / Г. Циганенко. - С.99-109.
Варнавських, К. Проблема професійного самовизначення молоді на сучасному етапі ринкових перетворень / К. Варнавських. - С.109-116.
Петрунько, О. Фільми жахів як чинник впливу на дитячу психіку / О. Петрунько. - С.116-127.
Лещинський, О. Сучасні тенденції вдосконалення змісту навчання фізики у Великобритаії / О. Лещинський. - С.127-134.
Глушко, О. Становення й розвиток українського шкільництва у США і Канаді / О. Глушко. - С.134-140.
Омельчук, С. Національна вища освіта США: минуле і сучасність / С. Омельчук. - С.140-147.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
88.8
П 31


    Петрунько, О.
    Фільми жахів як чинник впливу на дитячу психіку [Текст] / О. Петрунько // Педагогіка і психологія. - 2002. - N 4. - С. 116-127.
ББК 88.8

Рубрики: фільми жахів,  дитяча психологія--психічне здоров’я,  психіка дитини,  вплив на свідомість,  формування особистості,  тривожність--дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2005г. N 1 . - 4.49, р.
Зміст:
Ляшенко, О. І. Якість освіти як основа функціонування й розвитку сучасних систем освіти / О.І. Ляшенко. - С.5-12.
Кокарева, А. М. Інформаційні технології у вивченні природничіх дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів (на прикладі біології) / А.М. Кокарева. - С.13-18.
Постовий, В. Г. Про концепцію національної ідеї та механізми її впровадження / В.Г. Постовий. - С.19-23.
Бойченко, В. В. Полікультурне виховання в контексті формування культури миру / В.В. Бойченко. - С.24-31.
Гонтаровська, Н. Б. Розвиток особистості в психолого-педагогічному контексті / Н.Б. Гонтаровська. - С.32-41.
Орлов, В. Ф. Професійне становлення вчителя як предмет педагогічних досліджень / В.Ф. Орлов. - С.42-50.
Антонець, М. О. Розуміння педагогічної майстерності студентами вищої аграрної школи / М.О. Антонець. - С.51-56.
Муртазаєва, Е. М. Особливості художньої праці в початковій школі з кримськотатарською мовою навчання / Е.М. Муртазаєва. - С.57-64.
Шульга, Л. А. Українська система управління освітою: поступ до демократичного виміру / Л.А. Шульга. - С.65-70.
Дубровка, О. В. Інструментарій маркетингового регулювання сфери послуг вищої освіти державними органами управління / О.В. Дубровка. - С.71-74.
Бовть, О. Б. Індивідуальна віктимологічна профілактика: способи реалізації / О.Б. Бовть. - С.75-82.
Хохліна, О. П. Питання дослідження рольової поведінки підлітків з вадами розумового розвитку / О.П. Хохліна, С.Л. Горбенко. - С.83-88.
Гапон, Ю. А. Соціально-педагогічні основи виховання у світлі результатів соціального дослідження / Ю.А. Гапон. - С.89-95.
Петрунько, О. В. Особливості формування образу сучасного політика в учнівської молоді / О.В. Петрунько. - С.97-102.
Гірний, О. І. Шкільні опікунсько-наглядові ради як інститути демократичного управління освітою / О.І. Гірний, Р.Я. Пастушенко. - С.103-120.
Суржикова, І. А. Педагогіка Селестена Френе з погляду сучасності / І.А. Суржикова. - С.12-130.
Скільський, Д. М. Християнське виховання в педагогіці Я.-А. Каменського / Д.М. Скільський. - С.131-138.
Кулікова, Л. Б. Забуті імена російських і вітчизняних учених та педагогів - візантистів / Л.Б. Кулікова. - С.139-149.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей