Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петрусь, Н. Я.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 1
Зміст:
Ионова, Е. Б. Эколого-этнографический календарь на 2007 год (Январь, февраль, март, апрель) / Е. Б. Ионова. - С.8-10.
Кропочева, Т. Б. Опыт использования методического журнала в подготовке учителя / Т. Б. Кропочева. - С.13-17.
Миронов, А. В. Подготовка будущего учителя начальных классов к преподаванию курса "Окружающий мир" / А. В. Миронов. - С.17-20.
Митрохина, С. В. Методическая подготовка учителя начальных классов в контексте коммуникативных технологий / С. В. Митрохина. - С.20-24.
Науменко, Ю. В. Ребенок с минимальными мозговыми дисфункциями как проблема начального образования / Ю. В. Науменко. - С.25-31.
Петрусь, Н. Я. Агрессивный ребенок: особенности педагогического взаимодействия / Н. Я. Петрусь. - С.32-36.
Недвецкая, М. Н. Повышение педагогической культуры родителей в процессе взаимодействия школы и семьи / М. Н. Недвецкая. - С.37-43.
Вавилкина, Г. М. Взаимосвязь в работе логопеда и учителя начальных классов / Г. М. Вавилкина. - С.43-45.
Эскендаров, А. А. Актуализация познавательного интереса учащихся: кроссворды в системе дидактических игр / А. А. Эскендаров. - С.46-48.
Новоженина, Л. В. Интегрированные уроки при обучении грамоте / Л. В. Новоженина. - С.48-52.
Рязанцева, А. Н. Работа с текстами как средство формирования интереса к языку и развития орфографической зоркости / А. Н. Рязанцева. - С.52-54.
Дурова, И. В. Использование "цветовых" перифраз как средство развития речи учащихся / И. В. Дурова. - С.54-57.
Казакова, М. Н. К проблеме речевого развития младших школьников / М. Н. Казакова. - С.57-61.
Климанова, Л. Ф. Уроки литературного чтения по учебникам "Родная речь" / Л. Ф. Климанова. - С.61-65.
Комарова, В. А. Формирование умения решать задачи в начальной школе / В. А. Комарова. - С.66-68.
Новолодская, Е. Г. Твои помощники - органы чувств / Е. Г. Новолодская, А. Е. Гагарина. - С.68-72.
Громова, Л. А. Использование национальных ценностей на уроках изобразительного искусства / Л. А. Громова. - С.81-83.
Цилинко, А. П. Музыкально-театральное воспитание учащихся начальных классов / А. П. Цилинко. - С.84-87.
Симонян, Е. Р. Стихотворные упражнения на уроках русского языка / Е. Р. Симонян. - С.88-89.
Егорова, Л. Д. Развиваем память и повышаем грамотность / Л. Д. Егорова. - С.90-92.
Петрова, Е. И. Загадки с числами / Е. И. Петрова. - С.92-93.
Иванкина, Н. К. Организация лексико-орфографической работы в I классе / Н. К. Иванкина. - С.94-99.
Петров, Н. Е. О преподавании изобразительного искусства / Н. Е. Петров. - С.100-102.
Федорчукова, О. Д. Формирование оценочной самостоятельности в 1-2 классах / О. Д. Федорчукова. - С.108-110.
Новакова, З. Об обучении математике в начальных классах болгарской школы / З. Новакова. - С.111-116.
Тонких, А. П. Российские образовательные интернет-ресурсы для учителей начальной школы / А. П. Тонких. - С.117-124.
Нефедова, Л. К. Мир детства в стихах Матушки Гусыни / Л. К. Нефедова. - С.124-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Петрусь, Н. Я.
    Агрессивный ребенок: особенности педагогического взаимодействия [Текст] / Н. Я. Петрусь // Начальная школа. - 2007. - N1. - С. 32-36.
ББК 74.202.4 + 88.8

Рубрики: агресивні діти,  агресія,  психологія дитини,  психологія і педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2007г. N 3
Зміст:
Бондаревская, Е. В. Антикризисная направленность современного воспитания / Е. В. Бондаревская. - С.3-14.
Савитова, Г. В. Мониторинг жизнедеятельности семьи: концептуальные подходы / Г. В. Савитова. - С.15-22.
Бычков, А. В. Созидательная культура учащихся: какой ей быть / А. В. Бычков. - С.22-35.
Засыпкин, В. П. Межкультурное взаимодействие в образовательной сфере глазами лингвиста / В. П. Засыпкин. - С.35-41.
Данилюк, А. Я. Роль образования в формировании гражданского общества / А. Я. Данилюк. - С.42-70.
Гриншпун, С. С. Подготовка учащихся к жизни и труду в школах Швеции / С. С. Гриншпун. - С.71-83.
Емельянова, И. Н. Воспитательная функция университета в аспекте классической "идеи университета" / И. Н. Емельянова. - С.84-89.
Коровин, В. М. А.Г.Ободовский - автор первого отечественного учебника педагогики / В. М. Коровин, В. А. Свиридов. - С.89-94.
Чмелева, Е. В. Концепция религиозного воспитания М.М. Манасеиной / Е. В. Чмелева. - С.94-102.
Галагузова, М. А. Образование против преступности / М. А. Галагузова, А. Г. Сломчинский ; М. А. Галапузова, А. Г. Сломчинский. - С.103-111.
Колесова, И. С. Два подхода к религиозному образованию / И. С. Колесова. - С.112-115.
Передерий, С. В. Социология А.А.Зиновьева - путь к пониманию современности / С. В. Передерий. - С.115-116.
Петрусь, Н. Я. Агрессивный ребенок: особенности педагогического взаимодействия / Н. Я. Петрусь. - С.117-120.
Власюк, И. В. Приоритеты семейной политики с позиций социального педагога / И. В. Власюк. - С.120-123.
Исаева, Э. Г. Формирование внутриличностной устойчивости школьников / Э. Г. Исаева. - С.123-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Петрусь, Н. Я.
    Агрессивный ребенок: особенности педагогического взаимодействия [Текст] / Н. Я. Петрусь // Педагогика. - 2007. - N 3. - С. 117-120.
ББК 88.8

Рубрики: агресія,  агресивні діти,  Психологія дитини,  психологія--дитяча,  психологія і педагогіка,  педагогіка і психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей