Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Проскунін, В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 4 . - 5.42, р.

Зміст:
Коцур, В. Професія і моральність. Найвищий педагогічний ідеал: виховання людяності / В. Коцур. - С.3-5.
Мазнєв, О. Новий інформаційний вік: проблема навчання і освіти / О. Мазнєв. - С.6-9.
Сольвар, Л. Моделювання процесу професійного становлення майбутнього молодшого спеціаліста (Психологічний аспект) / Л. Сольвар. - С.10-11.
Колодько, Т. Педагогічна культура спілкування вчителя у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи / Т. Колодько. - С.12-14.
Староста, В. Навчальне завдання: структура та основні параметри / В. Староста. - С.15-18.
Ізмаїлова, Е. Деякі психологічні передумови вдосконалення навчально-виховного процесу початкової школи / Е. Ізмаїлова. - С.19-20.
Долматова, М. Життєвий досвід студентів у контексті особистісно орієнтованої освіти / М. Долматова. - С.21-22.
Федусенко, Ю. Особливості впливу навчально-ігрової діяльності на розвиток основних психічних процесів у молодшому шкільному віці / Ю. Федусенко. - С.23-25.
Гамрецький, І. Толерантність і духовна безпека молоді / І. Гамрецький. - С.26-28.
Шафаренко, К. Формування ціннісних орієнтацій молодих сімей засобами культурно-просвітницької роботи / К. Шафаренко. - С.29-31.
Василенко, Т. Від теорії до практики статевого виховання школярів / Т. Василенко. - С.32-35.
Івашковський, В. Виховні засади розвитку особистості патріота України / В. Івашковський. - С.36-37.
Євтушевська, Н. Виховання особистості в спорті / Н. Євтушевська. - С.38-39.
Зякун, Т. Організація культурного просвітництва підростаючого покоління татарської діаспори в Україні (теоретичний аспект) / Т. Зякун. - С.40-43.
Корогод, Н. Управління як необхідна умова вдосконалення науково-методичної роботи в навчальних закладах / Н. Корогод. - С.44-45.
Проскунін, В. Шляхи розв’язання проблеми реформування освіти на регіональному рівні / В. Проскунін. - С.46-48.
Сущенко, А. Примноження гуманістичного потенціалу вчителя та його самореалізація у педагогічній діяльності / А. Сущенко. - С.49-52.
Бондаренко, Г. Риторичні прийоми підготовки відповіді на запитання опонентів / Г. Бондаренко. - С.53-54.
Власенко, К. Формування умінь і навичок студентів інженерних вищих навчальних закладів у процесі евристичної діяльності / К. Власенко. - С.55-56.
Столяренко, О. Оволодіння методикою інтерактивної комунікації під час викладання іноземної мови / О. Столяренко. - С.57-59.
Яценко, В. Оцінювання знань та вмінь учнів з фізичної географії основної загальноосвітньої школи: результати констатуючого експерименту / В. Яценко. - С.60-62.
Гончарова, І. Вплив дослідницьких роббіт у МАН на розвиток пізнавальної активності школярів / І. Гончарова. - С.63-64.
Степашко, В. Сформованість навичок самостійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів у науково-пошуковій роботі / В. Степашко. - С.65-66.
Соколенко, Т. Діяльність студентського відділення фундаментальної бібліотеки Харківського університету (історико-педагогічний аспект) / Т. Соколенко. - С.67-68.
Караманов, О. Ідеал виховання як чинник формування людини-громадянина в Галичині (1918-1939 рр.) / О. Караманов. - С.69-70.
Петрова, І. Становлення та розвиток педагогіки дозвілля в Україні у 20-ті роки XX ст. / І. Петрова. - С.71-73.
Корнєєв, О. Внесок українських учених у розвиток географічної науки і географічного краєзнавства / О. Корнєєв. - С.74-77.
Білова, В. Етапи реформування шкільної освіти Великої Британії: кінець XIX - XX ст. / В. Білова. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Проскунін, В.
Шляхи розв’язання проблеми реформування освіти на регіональному рівні [Текст] / В. Проскунін // Рідна школа. - 2005. - N4. - С. 46-48.

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: освіта в Україні, реформування освіти, регіональна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 12

Зміст:
Мамчур, Л. Роль діалогічної комунікації в особистісно орієнтованому навчанні / Л. Мамчур. - С.3-5.
Саєнко, Т. Формування творчої активності майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки / Т. Саєнко. - С.5-8.
Гороховська, Т. Формування культури професійного мовлення майбутніх працівників органів внутрішніх справ у юридичному ВНЗ / Т. Гороховська. - С.9-12.
Савельєва, Г. Критерії та рівні сформованності професійної майстерності студентів музичних училищ (клас фортепіано) / Г. Савельєва. - С.12-15.
Скрябіна, Т. Об’єктивні та суб’єктивні передумови формування інноваційного стилю діяльності майбутніх учителів історії / Т. Скрябіна. - С.15-17.
Демченко, С. Українська література: поглиблене вивчення параболічних і притчевих творів у ВНЗ / С. Демченко. - С.17-20.
Пахомова, О. Роль дитячих громадських об’єднань у розвитку соціальності дітей підліткового віку / О. Пахомова. - С.21-23.
Дорохова, С. Сімейне виховання дітей-сиріт в умовах дозвілля / С. Дорохова. - С.24-26.
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.27-30.
Тихенко, Л. Можливості позашкільного соціуму: завдання, пошук, знахідки : З досвіду роботи Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю / Л. Тихенко. - С.30-32.
Верещак, О. Позашкільна діяльність як педагогічна система та соціокультурне середовище / О. Верещак. - С.32-34.
Мадзігон, В. Біля витоків національної педагогічної думки : Інституту педагогіки АПН України - 80! / В. Мадзігон. - С.35-37.
Галів, М. Трактування змісту характеру особистості в галицькій педагогиці міжвоєнного періоду (20-30 рр. ХХ століття) / М. Галів. - С.37-39.
Рукасов, В. Реалізуємо творчий потенціал особистості / В. Рукасов. - С.40-41.
Бабенко, О. Ліцейська педагогіка - педагогіка свободи й відповідальності / О. Бабенко. - С.41-42.
Проскунін, В. Освітній округ як ключовий елемент реформування національної системи освіти / В. Проскунін. - С.43-44.
Бех, І. Сходження до освіти нового типу : рецензія / І. Бех. - С.45.
Федоренко, О. Завдання сучасної школи у контексті педагогіки життєтворчості / О. Федоренко. - С.46-47.
Єрмаков, І. Компетентнісний потенціал освіти: проектні засади / І. Єрмаков. - С.49-51.
Прокопенко, В. Система проектної діяльності спеціалізованої школи "Інтелект" в умовах особистісно орієнтованого навчання / В. Прокопенко. - С.52-58.
Ситенко, Н. Особливості національного виховання учнів в умовах системного підходу до проектної діяльності / Н. Ситенко. - С.58-59.
Прокопенко, В. Застосування методу проектів на уроках англійської мови у старших класах / В. Прокопенко. - С.60-61.
Степаненко, Т. Проектна діяльність учнів на уроках німецької мови як засіб підвищення мотивації у вивченні іноземних мов / Т. Степаненко. - С.61-64.
Князська, Л. Розвиток інтелектуальних можливостей учнів початкової школи засобами навчально-розвивальних проектів / Л. Князська. - С.64-65.
Бондаренко, Т. Розвиток навичок аналізу та рефлексії засобами проектів на уроках математики / Т. Бондаренко. - С.66-67.
Ісько, І. Проект "Атлас сонячної системи" / І. Ісько. - С.67.
Кузьменко, В. Економічна свідомість учнів у виборі майбутньої професії у рамках проекту "Профільна школа" / В. Кузьменко. - С.68.
Квітка, О. Роль учителя в проектній діяльності учнів / О. Квітка. - С.68-69.
Беспалова, Г. Проект "У світі казки чарівної" / Г. Беспалова. - С.69-70.
Щербатюк, А. Проект "Особливості будови і розвитку організму людини" / А. Щербатюк. - С.70-71.
Кукавська, І. Проектна діяльність на уроках англійської мови / І. Кукавська. - С.71-72.
Довбиш, С. Методологія проектного підходу до навчально-виховного процесу в початкових класах / С. Довбиш. - С.72-73.
Синицька, Т. Проект "Лицарі середньовіччя" / Т. Синицька. - С.73-74.
Литвиненко, А. Упровадження міні-проектів на уроках англійської мови у 1-му класі / А. Литвиненко. - С.74-75.
Фенченко, Г. Проектна діяльність на уроках англійської мови / Г. Фенченко ; А. Литвиненко. - С.75-76.
Павленко, І. Довідник з фізики для учнів 7-х класів / І. Павленко. - С.76-77.
Смолянінова, Н. Навчально-виховний проект у 3-му класі "Свята країни, мова якої вивчається" / Н. Смолянінова. - С.77.
Бондаренко, Т. З досвіду роботи організації практико-орієнтованих проектів у середніх класах / Т. Бондаренко. - С.77-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.04(4укр)
П 82

Проскунін, В.
Освітній округ як ключовий елемент реформування національної системи освіти / В. Проскунін // Рідна школа. - 2006. - №12. - С. 43-44. - Бібліогр.: С.44.

ГРНТИ

14.15

ББК 74.04(4укр)

Рубрики: Середня освіта, реформування освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 4 . - 5.42, р.

Зміст:
Коцур, В. Професія і моральність. Найвищий педагогічний ідеал: виховання людяності / В. Коцур. - С.3-5.
Мазнєв, О. Новий інформаційний вік: проблема навчання і освіти / О. Мазнєв. - С.6-9.
Сольвар, Л. Моделювання процесу професійного становлення майбутнього молодшого спеціаліста (Психологічний аспект) / Л. Сольвар. - С.10-11.
Колодько, Т. Педагогічна культура спілкування вчителя у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи / Т. Колодько. - С.12-14.
Староста, В. Навчальне завдання: структура та основні параметри / В. Староста. - С.15-18.
Ізмаїлова, Е. Деякі психологічні передумови вдосконалення навчально-виховного процесу початкової школи / Е. Ізмаїлова. - С.19-20.
Долматова, М. Життєвий досвід студентів у контексті особистісно орієнтованої освіти / М. Долматова. - С.21-22.
Федусенко, Ю. Особливості впливу навчально-ігрової діяльності на розвиток основних психічних процесів у молодшому шкільному віці / Ю. Федусенко. - С.23-25.
Гамрецький, І. Толерантність і духовна безпека молоді / І. Гамрецький. - С.26-28.
Шафаренко, К. Формування ціннісних орієінтацій молодих сімей засобами культурно-просвітницької роботи / К. Шафаренко. - С.29-31.
Василенко, Т. Від теорії до практики статевого виховання школярів / Т. Василенко. - С.32-35.
Івашковський, В. Виховні засади розвитку особистості патріота України / В. Івашковський. - С.36-37.
Євтушевська, Н. Виховання особистості в спорті / Н. Євтушевська. - С.38-39.
Зякун, Т. Організація культурного просвітництва підростаючого покоління татарської діаспори в Україні (теоретичний аспект) / Т. Зякун. - С.40-43.
Корогод, Н. Управління як необхідна умова вдосконалення науокво-методичної роботи в навчальних закладах / Н. Корогод. - С.44-45.
Проскунін, В. Шляхи розв'язання проблеми реформування освіти на регіональному рівні / В. Проскунін. - С.46-48.
Сущенко, А. Примноження гуманістичного потенціалу вчителя та його самореалізація у педагогічній діяльності / А. Сущенко. - С.49-52.
Бондаренко, Г. Риторичні прийоми підготовки відповіді на запитання опонентів / Г. Бондаренко. - С.53-54.
Власенко, К. Формування умінь і навичок студентів інженерних вищих навчальних закладів у процесі евристичної діяльності / К. Власенко. - С.55-56.
Столяренко, О. Оволодіння методикою інтерактивної комунікації під час викладання іноземної мови / О. Столяренко. - С.57-59.
Яценко, В. Оцінювання знань та вмінь учнів з фізичної географії основної загальноосвітньої школи: результати констатуючого експерименту / В. Яценко. - С.60-62.
Гончарова, І. Вплив дослідницьких роббіт у МАН на розвиток пізнавальної активності школярів / І. Гончарова. - С.63-64.
Степашко, В. Сформованість навичок самостійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів у науково-пошуковій роботі / В. Степашко. - С.65-66.
Соколенко, Т. Діяльність студентського відділення фундаментальної бібліотеки Харківського університету (історико-педагогічний аспект) / Т. Соколенко. - С.67-68.
Караманов, О. Ідеал виховання як чинник формування людини-громадянина в Галичині (1918-1939 рр.) / О. Караманов. - С.69-70.
Петрова, І. Становлення та розвиток педагогіки дозвілля в Україні у 20-ті роки XX ст. / І. Петрова. - С.71-73.
Корнєєв, О. Внесок українських учених у розвиток географічної науки і географічного краєзнавства / О. Корнєєв. - С.74-77.
Білова, В. Етапи реформування шкільної освіти Великої Британії: кінець XIX - XX ст. / В. Білова. - С.78-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей