Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (14)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пустовіт, Г. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74я5
В 31

   
    Вересень. Науковий часопис [Текст] : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. № 1-2 (54-55) 2011 / ред. Р. О. Гришкова [и др.]. - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 134 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Гришкова, Р. О. Проблеми адаптації вітчизняної системи освіти до європейських стандартів / Р. О. Гришкова. - С .3-9. - Библиогр.: с. 9.
Семеног, О. М. Підвищення кваліфікації – невід'ємна складова розвитку професійної компетентності викладача / О. М. Семеног. - С .10-16. - Библиогр.: с. 16.
Пустовіт, Г. П. Методи навчання і виховання як дидактична категорія в історико-педагогічному ракурсі / Г. П. Пустовіт. - С .17-29. - Библиогр.: с. 27-29.
Іваненко, В. К. Полікультурне виховання майбутніх юристів засоби іноземних мов: теоретичний аспект / В. К. Іваненко, С. В. Іваненко. - С .29-35. - Библиогр.: с. 34-35.
Літвінчук, С. Б. Модульний підхід у навчанні / С. Б. Літвінчук. - С .35-42. - Библиогр.: с. 42.
Сидорович, М. М. Парадигмальний і адаптаційний підходи як концптуальні засади пректування процесу формування теоретичних знань із біології в школярів / М. М. Сидорович. - С .43-52. - Библиогр.: с. 48-50.
Зубенко, Т. В. Професійна підготовка вчителя іноземної мови початкової школи в умовах європейської інтеграції / Т. В. Зубенко. - С .51-55. - Библиогр.: с. 55.
Зубко, А. М. Моніторинг ефективності навчального процесу як основоположний принцип перепідготовки педагогів у закладах післядипломної освіти / А. М. Зубко. - С .56-61. - Библиогр.: с. 61.
Десятов, Д. Л. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетенції вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Л. Десятов. - С .61-66. - Библиогр.: с. 66.
Калініна, Л. М. Проблеми та українські реалії державно-громадського управління освітою / Л. М. Калініна. - С .67-73. - Библиогр.: с. 73.
Старєва, А. М. Розвиток шкільного суспільствознавства та відповідної методичної підготовки майбутнього вчителя у 80-ті рр. XX століття / А. М. Старєва. - С .74-81. - Библиогр.: с. 81.
Шуляр, В. І. Едукативні основи діяльності суб'єктів сучасного уроку літератури / В. І. Шуляр. - С .81-89. - Библиогр.: с. 88-89.
Береза, І. Ю. Наш земляк Ю. Бойко-Блохин як шевченкознавець / І. Ю. Береза. - С .90-93. - Библиогр.: с. 93.
Мітрясова, О. П. Інтеграція знань із хімії та екології під час навчання студентів-екологів / О. П. Мітрясова. - С .93-100. - Библиогр.: с. 100.
Рицька, Н. Ф. Гендерне виховання учнів початкової школи як важлива ланка соціально-педагогічної діяльності / Н. Ф. Рицька. - С .101-106. - Библиогр.: с. 105-106.
Бєдакова, С. В. Празький період творчості українських композиторів / С. В. Бєдакова. - С .106-111. - Библиогр.: с. 111.
Герасименко, Т. Специфіка процесу дошлюбної підготовки у вітчизняній школі (1984-1991) / Т. Герасименко. - С .112-117. - Библиогр.: с. 117.
Гончарук, Т. В. Проблема творчості особистості в психолого-педагогічній літературі / Т. В. Гончарук. - С .118-124. - Библиогр.: с. 123-124.
Котлярчук, Г. Й. Екологічна освіта старшокласників: історія і сучасність / Г. Й. Котлярчук. - С .124-132. - Библиогр.: с. 132.
ГРНТИ
14.07
ББК 74я5

Рубрики: Система освіти--в Україні,  Система освіти--в Україні--європейські стандарти,  Полікультурне виховання--студентів,  Навчання--модульне,  Модульне навчання,  вивчення біології--в школі,  Вчитель іноземної мови,  Професійна підготовка вчителів іноземної мови,  Вчитель іноземної мови--професійна підготовка,  Перепідготовка педагогів,  Інформаційно-комунікативні технології--в освіті,  Державне управління--освітою,  Навчання суспільствознавству --в школі--історія,  Уроки літератури,  Шевченкознавство--Миколаївська область (Україна),  Гендерне виховання--початкова школа,  Початкова школа--гендерне виховання,  Українські композитори,  Видатні українські композитори,  Миколаївщина
   Миколаївщина--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2015г. N 3
Зміст:
Бех, І. Д. Концептуальна модель Я-центрованості у вихованні та духовному розвитку особистості / І. Д. Бех. - С.5-15.
Пустовіт, Г. П. Патріотичне виховання дітей і молоді в позашкільних навчальних закладах: теоретико-прикладні конструкти / Г. П. Пустовіт. - С.16-21.
Петренко, О. Б. Гендерний підхід до громадянського виховання учнів: теоретичні аспекти проблеми / О. Б. Петренко. - С.22-28.
Гуржій, А. М. Модель технології і методики застосування аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, О. В. Чорноус. - С.29-36.
Коноваленко, Ю. В. Розширення педагогічного медіапростору структурами масової комунікації як альтернативна відповідь освітянської галузі на виклики часу в другому десятилітті ХХІ ст. / Ю. В. Коноваленко. - С.37-43.
Татенко, В. О. Феномен соціалізації в контексті суб’єктно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С.44-52.
Загірняк, М. В. Громадянськість студентської молоді в Україні: стан і перспективи / М. В. Загірняк, В. В. Сергієнко. - С.53-57.
Вербицька, П. В. Виховання громадянина і патріота України як суспільно-педагогічний виклик / П. В. Вербицька. - С.58-63.
Міхно, О. П. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як складова диференціації навчально-виховного процесу вітчизняної школи (40-80-ті рр. ХХ ст.) / О. П. Міхно. - С.64-74. - Библиогр. в конце ст.
Литовченко, О. В. Надання освітніх послуг вишами Китаю / О. В. Литовченко, Н. Г. Несин. - С.75-88. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74
П 89

    Пустовіт, Г. П.
    Патріотичне виховання дітей і молоді в позашкільних навчальних закладах: теоретико-прикладні конструкти [Текст] / Г. П. Пустовіт // Педагогіка і психологія. - 2015. - N 3. - С. 16-21.
ББК 74

Рубрики: патріотичне виховання школярів,  виховання--патріотичне,  виховання школярів--патріотичне,  позашкільні навчальні заклади,  навчальні заклади--позашкільні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74я5
В 31

   
    Вересень [Текст] : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. № 1/2(54/55) / ред. Р. О. Гришкова [и др.]. - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 134 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Гришкова, Р. О. Проблеми адаптації вітчизняної системи освіти до європейських стандартів / Р. О. Гришкова. - С. 3-10
Семеног, О. М. Підвищення кваліфікації - невід’ємна складова розвитку професійної компетентності викладача / О. М. Семеног. - С. 10-17
Пустовіт, Г. П. Методи навчання і виховання як дидактична категорія в історико-педагогічному ракурсі / Г. П. Пустовіт. - С. 17-29
Іваненко, В. К. Полікультурне виховання майбутніх юристів засоби іноземних мов: теоретичний аспект / В. К. Іваненко, С. В. Іваненко. - С. 29-35
Літвінчук, С. Б. Модульний підхід у навчанні / С. Б. Літвінчук. - С. 35-43
Сидорович, М. М. Парадигмальний і адаптаційний підходи як концптуальні засади пректування процесу формування теоретичних знань із біології в школярів / М. М. Сидорович. - С. 43-51
Зубенко, Т. В. Професійна підготовка вчителя іноземної мови початкової школи в умовах європейської інтеграції / Т. В. Зубенко. - С. 51-56
Зубко, А. М. Моніторинг ефективності навчального процесу як основоположний принцип перепідготовки педагогів у закладах післядипломної освіти / А. М. Зубко. - С. 56-61
Десятов, Д. Л. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетенції вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Л. Десятов. - С. 61-67
Калініна, Л. М. Проблеми та українські реалії державно-громадського управління освітою / Л. М. Калініна. - С. 67-74
Старєва, А. М. Розвиток шкільного суспільствознавства та відповідної методичної підготовки майбутнього вчителя у 80-ті рр. XX століття / А. М. Старєва. - С. 74-81
Шуляр, В. І. Едукативні основи діяльності суб’єктів сучасного уроку літератури / В. І. Шуляр. - С. 81-90
Береза, І. Ю. Наш земляк Ю. Бойко-Блохин як шевченкознавець / І. Ю. Береза. - С. 90-93
Мітрясова, О. П. Інтеграція знань із хімії та екології під час навчання студентів-екологів / О. П. Мітрясова. - С. 93-101
Рицька, Н. Ф. Гендерне виховання учнів початкової школи як важлива ланка соціально-педагогічної діяльності / Н. Ф. Рицька. - С. 101-106
Бєдакова, С. В. Празький період творчості українських композиторів / С. В. Бєдакова. - С. 106-112
Герасименко, Т. Специфіка процесу дошлюбної підготовки у вітчизняній школі (1984-1991) / Т. Герасименко. - С. 112-118
Гончарук, Т. В. Проблема творчості особистості в психолого-педагогічній літературі / Т. В. Гончарук. - С. 118-124
Котлярчук, Г. Й. Екологічна освіта старшокласників: історія і сучасність / Г. Й. Котлярчук. - С. 124-133
ГРНТИ
14.07
ББК 74я5

Рубрики: Система освіти--в Україні,  Полікультурне виховання--студентів,  Навчання--модульне,  Модульне навчання,  вивчення біології--в школі,  Вчитель іноземної мови,  Професійна підготовка--вчителів іноземної мови,  Перепідготовка педагогів,  Інформаційно-комунікативні технології--в освіті,  Державне управління--освітою,  Навчання суспільствознавству --в школі--історія,  Уроки літератури--в школі,  Шевченко і Миколаївщина,  Шевченкознавство,  Гендерне виховання--початкова школа,  Початкова школа--гендерне виховання,  композитори
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей