Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Реброва, О. Є.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Мистецтво та освіта [Текст]. - Выходит ежеквартально
2016г. N 2
Зміст:
Реброва, О. Є. Організаційно-методичні стратегії навчання мистецтва в освітньому просторі України / О. Є. Реброва. - С.2-6.
Сянюн, Ч. Педагогічні умови формування художньо-виконавської майстерності майбутніх піаністів з КНР / Ч. Сянюн. - С.7-9.
Кондратова, Л. Г. Електронні підручники та інформаційні технології на уроках музики / Л. Г. Кондратова. - С.10-14.
Горожанкіна, О. Ю. Розвиток пізнавального інтересу школярів до класичної музики / О. Ю. Горожанкіна, Н. А. Шевченко. - С.15-17.
Денисюк, І. С. Музична імпровізація: від учителя музики до учня / І. С. Денисюк. - С.18-21.
Вовк, Л. В. Трансформація силуетної форми в аплікації / Л. В. Вовк. - С.22-27.
Караченцева, О. В. Відродження традицій виготовлення глиняної народної іграшки / О. В. Караченцева. - С.27-30.
Катюха, С. М. Групові форми роботи в образотворчому навчанні / С. М. Катюха. - С.30-37.
Томашевська, О. Ю. Дидактична казка в художній школі / О. Ю. Томашевська. - С.37-41.
Гусаченко, Л. М. Підготовка студентів-хореографів до роботи з танцювальними колективами / Л. М. Гусаченко. - С.42-45.
Чугай, Л. В. Веб-квест на уроках художньої культури / Л. В. Чугай. - С.46-50.
Парфентьєва, І. П. Зліт понад півстоліття / І. П. Парфентьєва. - С.50-51.
Овсієнко, Я.М. "Дивосвіт": експериментально-творчі здобудки / Я.М. Овсієнко. - С.52-53.
Соломаха, С. О. Крила академічної майстерності / С. О. Соломаха. - С.54-55.
Комаровська, О. А. Життя як віддзеркалення доби: людмила хлєбникова - ювіляр! / О. А. Комаровська. - С.55-59.
Таскіна, Л. І. Закохані в музику / Л. І. Таскіна. - С.59-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.266
Р 31

    Реброва, О. Є.
    Організаційно-методичні стратегії навчання мистецтва в освітньому просторі України [Текст] / О. Є. Реброва // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 2. - С. 2-6.
ББК 74.266

Рубрики: методика викладання--мистецтво,  організаційно-педагогічна система,  організаційно-методичні стратегії,  освітній простір
Аннотация: У статті висвітлено питання організаційно-методичного забезпечення процесу навчання мистецтва в умовах сучасних викликів, які постають в освітньому просторі України. Визначено стратегічні напрями, що оптимізують процес навчання мистецтва дітей та молоді і є альтернативними до традиційних, усталених організаційних форм: класно-урочної, гурткової, лекційної.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Мистецтво та освіта [Текст]. - Выходит ежеквартально
2016г. N 3
Зміст:
Падалка, Г. М. Розвиток мистецької освіти: модернізаційні аспекти / Г. М. Падалка. - С.2-6.
Ніколаї, Г. Ю. Теоретико-методологічні засади дослідження хореографічно-педагогічної освіти в Україні / Г. Ю. Ніколаї, О. Є. Реброва. - С.7-12.
Рожко, І. В. Мнемотехніки в розвитку музичної пам'яті молодших школярів / І. В. Рожко. - С.13-16.
Аристова, Л. С. Проектна діяльність на уроках музики / Л. С. Аристова. - С.17-19.
Калініченко, О. В. Активізація творчого самовираження молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва / О. В. Калініченко. - С.20-23.
Мусіна, Н. І. Ліплення з учнями основної школи / Н. І. Мусіна. - С.23-28.
Семенова, О. В. Створення композиції ілюзорно-фантастичного орнаменту / О. В. Семенова. - С.29-36.
Гайдамака, О.В. "Мистецтво" у 8-му класі : (Методичний аспект) / О.В. Гайдамака. - С.37-40.
Лисенко, В. В. Практична складова уроків художньої культури / В. В. Лисенко. - С.41-44.
Гайдамака, О. В. Школа методичного досвіду - 10-річний ювілей / О. В. Гайдамака. - С.45.
Масол, Л. М. Орієнтований календарний план урокі мистецтва у 8-му класі (І семестр) : (до підручника: Масол Л.М. Мистецтво. 8 клас. - Харків: Фоліо, 2016. - 240 с.) / Л. М. Масол. - С.46-48.
Гайдамака, О. В. Орієнтовний календарній план уроків мистецтва у 8-му класі (І семестр) : (до підручника: Гайдамака О.В. Мистецтво. 8 клас. - Київ: Генеза, 2016. - 196 с.) / О. В. Гайдамака. - С.49-51.
Кондратова, Л. Г. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва у 8-му класі (І семестр) : (до підручника: Кондратова Л.Г. Мистецтво . 8 клас. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2016. - 288 с.) / Л. Г. Кондратова. - С.52-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74.266
Н 11

    Ніколаї, Г. Ю.
    Теоретико-методологічні засади дослідження хореографічно-педагогічної освіти в Україні [Текст] / Г. Ю. Ніколаї, О. Є. Реброва // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 3. - С. 7-12.
ББК 74.266

Рубрики: методика викладання--хореографія,  хореографічно-педагогічна освіта,  загальнонаукові підходи,  майбутні вчителі хореографії
Аннотация: У статті висвітлено проблеми фахової підготвки майбутніх учителів хореографічного мистецтва, спроможних застосовувати хореографію як педагогічний ресурс передачі національних цінностей від покоління до покоління, духовного й фізичного оздоровлення дітей та юнацтва. Запропоновано моделювати підготовку вчителів хореографії з опорою на консолідаційний підхід, що передбачає взвємозв'язок фахової, педагогічної та науково-дослідницької складових з одночасним збереженням змісту кожної з них.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей