Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Усачова, Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 11
Зміст:
Остапчук, О. Методологія інноваційних процесів - крок до розуміння сутності / О. Остапчук. - С.3-6.
Данилова, Г. Акмеологія шкільної освіти у контексті методології сучасної науки / Г. Данилова. - С.6-10.
Костін, Я. Програмово-методичне забезпечення модульно-розвивального навчання як інноваційна система / Я. Костін. - С.11-15.
Красновський, В. До знань - через радість пізнання. Вплив авторських підходів у гуманістично орієнтованому навчанні на психологічні стани школярів / В. Красновський. - С.16-18.
Кульчицька, О. Особливості дошкільного дитячого віку у контексті проблеми музичного сприйняття / О. Кульчицька. - С.18-20.
Усачова, Г. Теоретичні засади становлення і розвитку гуманістичного світогляду молодших школярів у позашкільних закладах освіти і виховання / Г. Усачова. - С.21-24.
Малихін, А. Методика підготовки майбутніх педагогів до впровадження сучасних технологій виховання / А. Малихін. - С.24-25.
Капацина, А. Виховання самосвідомості особливості студента як умова її розвитку і самореалізації / А. Капацина. - С.26-27.
Добрянський, І. Приватна вища освіта: філософсько-практичний аспект / І. Добрянський. - С.28-30.
Литвинюк, Л. Педагогічне стимулювання професійного зростання вчителів із низьким рівнем самооцінки / Л. Литвинюк. - С.31-33.
Шульга, Л. Державно-громадське управління освітою: досвід минулого і сучасний стан / Л. Шульга. - С.33-35.
Охріменко, Ю. Тактика і стратегія успіху (З досвіду Українського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка) / Ю. Охріменко. - С.36-40.
Копіца, О. Розвиток особистості у процесі формування культури діалогічного мовлення учнів / О. Копіца. - С.40-41.
Столяр, Г. Розвиваємо традиції валеологічного виховання В.О.Сухомлинського / Г. Столяр. - С.42-43.
Черних, О. Соціологія читання в контексті комунікативних процесів / О. Черних. - С.43-45.
Мазоре, І. Методичні рекомендації щодо використання дидактичних матеріалів з аудіювання циганською мовою на початковому етапі / І. Мазоре. - С.52-55.
Благова, Т. Художньо-естетична підготовка в системі педагогічної освіти в Україні (1917-1920 рр.) / Т. Благова. - С.56-58.
Омельчук, В. Історія освіти і педагогічної думки Волині в особах / В. Омельчук. - С.59-61.
Муранова, Н. Вітчизняний освітній досвід і сучасна допрофесійна підготовка старшокласників / Н. Муранова. - С.62-65.
Яворська, У. Науково-педагогічний журнал "Наша школа" за редакцією Івана Кревецького (1909-1912 рр.) / У. Яворська. - С.65-69.
Нагорна, О. Індивідуально керовані роботи як інноваційний напрям особистісно орієнтованого навчання ліцеїстів у Франції / О. Нагорна. - С.70-72.
Савченко, Н. Естонський погляд на проблему освіти національних меншин / Н. Савченко. - С.72-75.
Зварич, І. Оцінювання знань студентів з іноземної мови у вищих закладах освіти України і США / І. Зварич. - С.76-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Усачова, Г.
    Теоретичні засади становлення і розвитку гуманістичного світогляду молодших школярів у позашкільних закладах освіти і виховання [Текст] / Г. Усачова // Рідна школа. - 2004. - N11. - С. 21-24.
ББК 74.200.53 + 74.200.58

Рубрики: позашкільне виховання,  позашкільні навчальні заклади,  виховання--гуманістичне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 7 . - 5.42, р.
Зміст:
Вишневський, О. Педагогіка в пошуках духовності / О. Вишневський. - С.3-5.
Омельченко, С. здоров’я та здоровий спосіб життя людини: погляд, думки, висновки / С. Омельченко. - С.6-10.
Московчук, Л. До питання про виховний і оздоровчий вплив церковного дзвону на учнів ЗОШ / Л. Московчук. - С.11-14.
Московчук, Л. До питання про виховний і оздоровчий вплив церковного дзвону на учнів ЗОШ / Л. Московчук. - С.11-13.
Усачова, Г. Культурно-дозвіллєва діяльність як фактор розвитку основ гуманістичного світогляду молодших школярів / Г. Усачова. - С.14-15.
Литвинюк, Л. Індивідуальний підхід при педагогічному стимулюванні професійного зростання вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Литвинюк. - С.16-18.
Домалега, І. Міфологізм світогляду слов’ян у романі Дмитра Міщенка "Сіверяни" / І. Домалега. - С.21-23.
Семененко, Л. Поліфонічність художнього хронотопу у творчості Володимира Стецюка / Л. Семененко, І. Бугайова. - С.24-26.
Топль, Н. Сучасний урок української літератури / Н. Топль. - С.26-29.
Симоненко, Т. Система основних методів та прийомів у процесі формування професійної комунікативної компетенції Студентів філологічних факультетів / Т. Симоненко. - С.29-32.
Корнєєв, В. Складові методики навчання шкільної географії / В. Корнєєв. - С.32-34.
Маркович, Л. Еколого-психологічні тренінг в системі екологічного навчання шкільного курсу фізики / Л. Маркович. - С.34-36.
Чорноморець, І. Методичні умови формування геоекологічних понять у шкільних курсах географії / І. Чорноморець. - С.37.
Лодатко, Є. Моделювання інформаційного впливу на суб’єкт навчального процесу / Є. Лодатко. - С.38-41.
Лещук, С. Вивчення текстового процесора Microsoft Word із використанням навчально-інформаційного серидовища "ІнфоНІК" / С. Лещук. - С.41-45.
Лобанова, В. Роль віршів і пісень у вивченні граматики англійської мови / В. Лобанова, Л. Червінська. - С.45-46.
Шевчук, О. Колегія Павла Галагана (1871-1920) Історія заснування середнього приватного навчального закладу міста Києва / О. Шевчук. - С.47-49.
Саюк, В. Історико-педагогічний аналіз використання гри у навчальному процесі / В. Саюк. - С.50-52.
Приходько, А. Де шукати витоки сучасних освітніх технологій? / А. Приходько. - С.52-55.
Яременко, І. Стан підготовки педагогічних працівників до організації дозвіллєвої ігрової діяльності учнів / І. Яременко. - С.56-60.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 11
Зміст:
Остапчук, О. Методологія інноваційних процесів - крок до розуміння сутності / О. Остапчук. - С.3-6.
Данилова, Г. Акмеологія шкільної освіти у контексті методології сучасної науки / Г. Данилова. - С.6-10.
Костін, Я. Програмово-методичне забезпечення модульно-розвивального навчання як інноваційна система / Я. Костін. - С.11-15.
Красновський, В. До знань - через радість пізнання. Вплив авторських підходів у гуманістично орієнтованому навчанні на психологічні стани школярів / В. Красновський. - С.16-18.
Кульчицька, О. Особливості дошкільного дитячого віку у контексті проблеми музичного сприйняття / О. Кульчицька. - С.18-20.
Усачова, Г. Теоретичні засади становлення і розвитку гуманістичного світогляду молодших школярів у позашкільних закладах освіти і виховання / Г. Усачова. - С.21-24.
Малихін, А. Методика підготовки майбутніх педагогів до впровадження сучасних технологій виховання / А. Малихін. - С.24-25.
Капацина, А. Виховання самосвідомості особливості студента як умова її розвитку і самореалізації / А. Капацина. - С.26-27.
Добрянський, І. Приватна вища освіта: філософсько-практичний аспект / І. Добрянський. - С.28-30.
Литвинюк, Л. Педагогічне стимулювання професійного зростання вчителів із низьким рівнем самооцінки / Л. Литвинюк. - С.31-33.
Шульга, Л. Державно-громадське управління освітою: досвід минулого і сучасний стан / Л. Шульга. - С.33-35.
Охріменко, Ю. Тактика і стратегія успіху (З досвіду Українського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка) / Ю. Охріменко. - С.36-40.
Копіца, О. Розвиток особистості у процесі формування культури діалогічного мовлення учнів / О. Копіца. - С.40-41.
Столяр, Г. Розвиваємо традиції валеологічного виховання В.О.Сухомлинського / Г. Столяр. - С.42-43.
Черних, О. Соціологія читання в контексті комунікативних процесів / О. Черних. - С.43-45.
Мазоре, І. Методичні рекомендації щодо використання дидактичних матеріалів з аудіювання циганською мовою на початковому етапі / І. Мазоре. - С.52-55.
Благова, Т. Художньо-естетична підготовка в системі педагогічної освіти в Україні (1917-1920 рр.) / Т. Благова. - С.56-58.
Омельчук, В. Історія освіти і педагогічної думки Волині в особах / В. Омельчук. - С.59-61.
Муранова, Н. Вітчизняний освітній досвід і сучасна допрофесійна підготовка старшокласників / Н. Муранова. - С.62-65.
Яворська, У. Науково-педагогічний журнал "Наша школа" за редакцією Івана Кревецького (1909-1912 рр.) / У. Яворська. - С.65-69.
Нагорна, О. Індивідуально керовані роботи як інноваційний напрям особистісно орієнтованого навчання ліцеїстів у Франції / О. Нагорна. - С.70-72.
Савченко, Н. Естонський погляд на проблему освіти національних меншин / Н. Савченко. - С.72-75.
Зварич, І. Оцінювання знань студентів з іноземної мови у вищих закладах освіти України і США / І. Зварич. - С.76-79.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 7 . - 5.42, р.
Зміст:
Вишневський, О. Педагогіка в пошуках духовності / О. Вишневський. - С.3-5.
Омельченко, С. Здоров'та здоровий спосіб життя людини: погляд, думки, висновки / С. Омельченко. - С.6-10.
Московчук, Л. До питання про виховний і оздоровчий вплив церковного дзвону на учнів ЗОШ / Л. Московчук. - С.11-14.
Московчук, Л. До питання про виховний і оздоровчий вплив церковного дзвону на учнів ЗОШ / Л. Московчук. - С.11-13.
Усачова, Г. Культурно-дозвіллева діяльність як фактор розвидку основ гуманістичного світогляду молодших школярів / Г. Усачова. - С.14-15.
Литвинюк, Л. Індивідуальний підхід при педагогічному стимулюванні прфесійного зростання вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Литвинюк. - С.16-18.
Домалега, І. Міфологізм світогляду слов'ян у романі Дмитра Міщенка "Сіверяни" / І. Домалега. - С.21-23.
СемененкоЛ. Поліфонічність художнього хронотопу у творчості Володимира Стецюка / СемененкоЛ., І. Бугайова. - С.24-26.
Топль, Н. Сучасний урок української літератури / Н. Топль. - С.26-29.
Симоненко, Т. Система основних методів та прийомів у процесі формування професійної комунікативної компетенції Студентів філологічних факультетів / Т. Симоненко. - С.29-32.
Корнєєв, В. Складові методики навчання шкільної географії / В. Корнєєв. - С.32-34.
Маркович, Л. Еколого-психологічні тренінг в системі екологічного навчання шкільного курсу фізики / Л. Маркович. - С.34-36.
Чорноморець, І. Методичні умови формування геоекологічних понять у шкільних курсах географії / І. Чорноморець. - С.37.
Лодатко, Є. Моделювання інформаційного впливу на суб'єктнавчальног процесу / Є. Лодатко. - С.38-41.
Лещук, С. Вивчення текстового процесора Microsoft Word із використанням навчально-інформаційного серидовища "ІнфоНІК" / С. Лещук. - С.41-45.
Лобанова, В. Роль вірщів і пісень у вивченні граматики англійської мови / В. Лобанова, Л. Червінська. - С.45-46.
Шевчук, О. Колегія Павла Галагана (1871-1920) Історія заснування середнього приватного навчального закладу міста Києва / О. Шевчук. - С.47-49.
Саюк, В. Історико-педагогічний аналіз використання гри у навчальному процесі / В. Саюк. - С.50-52.
Приходько, А. Де шукати витоки сучасних освітніх технологій? / А. Приходько. - С.52-55.
Яременко, І. Стан підготовки педагогічних працівників до організації дозвіллевої ігрової діяльності учнів / І. Яременко. - С.56-60.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей