Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ярошинська, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Коцур, В. До Сорбонни Переяславської / В. Коцур. - С.3-8.
Кузь, В. Труд, талант і творчість: сучасний учитель - будівничий нової школи / В. Кузь. - С.9-11.
Радул, В. Цілістність та системність у педагогічних дослідженнях / В. Радул. - С.12-14.
Головань, Т. Пізнавальний інтерес як чинник підвищення ефективності процесу навчання / Т. Головань. - С.15-17.
Шиян, Н. Варіативний багаторівневий зміст профільного навчання в загальноосвітній школі сільської місцевості / Н. Шиян. - С.18-21.
Полякова, Г. Технологія адаптивного управління навчальним процесом / Г. Полякова. - С.22-24.
Шеремета, П. Дещо про методи навчання / П. Шеремета. - С.25-27.
Шумра, Л. Загальнолюдські моральні цінності як основа духовного виховання / Л. Шумра. - С.28-30.
Опанасенко, Н. Виховний ідеал Лесі Українки в сучасній школі / Н. Опанасенко. - С.30-32.
Соловей, М. Система виховної роботи у вищому навчальному закладі як фактор цілісного виховання особистості / М. Соловей, В. Демчук. - С.33-37.
Рейзенкінд, Т. Педагогічні умови впровадження комп’ютерних технологій у професійну підготовку майбутнього вчителя / Т. Рейзенкінд, А. Чумак. - С.37-44.
Біда, О. Експертиза навчального посібника для вищої школи "Природознавство і сільськогосподарська праця: Методика викладання" та її результати / О. Біда. - С.41-44.
Жулківська, А. Художня література у навчанні іноземних мов / А. Жулківська, Л. Бондаренко. - С.44-45.
Крилова, В. Граматика та її роль у вивченні іноземних мов / В. Крилова. - С.45-46.
Лобанова, В. Розвиток комунікативних навичок на урока англійської мови / В. Лобанова. - С.46-48.
Теплицький, І. Розвиток пізнавальної активності учнів 10-11-х класів у процесі навчання алгебри і початків математичного аналізу засобами комп’ютерно орієнтованих систем навчання / І. Теплицький, О. Віхрова, С. Семеріков. - С.48-49.
Сьомка, С. Сучасним навчальним закладам - нову архітектуру / С. Сьомка. - С.49-51.
Татаренко, М. Театральний майстер-клас - лабораторія розвитку творчих здібностей молодших школярів: проблеми дидактики / М. Татаренко. - С.52-53.
Ярошинська, О. Становлення соціально-педагогічної діяльності інституту батьківства в Козацьку добу / О. Ярошинська. - С.54-56.
Пацалюк, О. Активізація розумової діяльності учнів у процесі вивчення математики (кінець XIX - початок XX ст.) / О. Пацалюк. - С.56-58.
Більченко, Є. Образ людини у гуманістичній педагогіці Климента Смолятича / Є. Більченко. - С.58-61.
Шевченко, П. Проблеми трудового навчання і виховання в педагогічній спадщині Г. Кершенштейнера / П. Шевченко. - С.61-63.
Кухарська, Т. Словесна фольклористика та її значення для становлення методичних засад викладання музичного фольклору / Т. Кухарська. - С.64-67.
Двер'янова, Н. Образотворче мистецтво в системі освіти: до проблем формування національної свідомості особистості / Н. Двер'янова. - С.67-69.
Пасемко, І. Повернення сина на рідну землю: до 75-річчя доктора Є.Федоренка / І. Пасемко. - С.69-72.
Баран, В. Жив, працював, невтомно творив...: про письменника І.І.Карого / В. Баран. - С.73-78.
Шупта, Д. Тобі, краю мій / Д. Шупта. - С.79-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 6
Зміст:
Лікарчук, І. Щоб профілізація не стала профанацією / І. Лікарчук. - С.3-57
Про Григорія Ващенка (Погрібний Анатолій, Огнев’юк Віктор, Жебровський Борис, Коваль Омелян, Кононенко Петро). - С.5-6.
Данилова, Г. Акмеологічна модель педагога в ХХІ столітті / Г. Данилова. - С.6-10.
Бродський, Я. Методологічні засади стандартизації шкільної освіти / Я. Бродський, О. Павлов. - С.10-12.
Паламарчук, В. 12-бальна шкала оцінок: дидактично-статистичний аналіз апробації / В. Паламарчук, В. Сидорець. - С.12-14.
Таньшина, А. Професійно-педагогічні засади профорієнтаційної роботи (На матеріалах про вітчизняні наукові школи) / А. Таньшина. - С.14-17.
Завалевський, Ю. Громадянське становлення учнів у процесі виховної діяльності / Ю. Завалевський. - С.17-20.
Токар, Л. Національне виховання на заняттях з іноземної мови / Л. Токар. - С.20-22.
Коцур, В. Переяслявський диплом: складові престижу (Педагогічні роздуми) / В. Коцур. - С.22-26.
Терехова, О. Формування громадської думки як напрям діяльності установи культури / О. Терехова. - С.26-28.
Семеног, О. Активація науково-дослідної роботи майбутніх учителів-словесників / О. Семеног. - С.28-31.
Безрукова, І. Розвиток мовлення першокласників засобами малий пісенних і речитативних фольклорних форм (Уроки української у школах з російською мовою навчання) / І. Безрукова. - С.31-35.
Хлистун, І. Позааудиторна народознавча робота у фаховій підготовці вчителя-філолога / І. Хлистун. - С.35-36.
Йовенко, Л. Прислів’я та приказки як джерело вивчення родинновиховного досвіду українців (За матеріалами збірки М.Номисса) / Л. Йовенко. - С.36-38.
Неведомська, Є. Формування біологічних понять на різних ступених пізнання / Є. Неведомська. - С.38-45.
Бугрій, О. Формування у школярів образів об’єктів, що вивчаються / О. Бугрій. - С.45-48.
Маслікова, І. Режисура особистісно-розвивального уроку біології / І. Маслікова. - С.48-49.
Волошина, В. Готуємо дитину до навчання в школі / В. Волошина, Л. Лохвицька. - С.49-53.
Сорока, І. Театралізація як ефективний метод впливу учасників театралізованих заходів / І. Сорока. - С.53-55.
Черних, О. Формування культурних потреб і навичок інформаційного пошуку в читачів дитячої бібліотеки: комунікативний підхід / О. Черних. - С.55-58.
Лазебна, О. Формування активної екологічної позиції школярів / О. Лазебна. - С.58-61.
Мамчур, І. Теорія гри та її пізнавальні можливості (історичний аналіз) / І. Мамчур. - С.61-63.
Ярошинська, О. Розвиток поглядів на інститут батьківства у працях вітчизняних педагогів (друга половина ХІХ - ХХ століття) / О. Ярошинська. - С.63-66.
Абібуллаєва, Е. Внесок І. Гаспринського у розвиток національної освіти і навчання кримськотатарського народу / Е. Абібуллаєва. - С.66-69.
Фоменко, С. Проблеми розбудови національної школи на шпальтах журналу "Вільна Українська школа" / С. Фоменко. - С.69-71.
Литвиненко, В. Проблеми оцінювання знань французьких школярів у контексті формування єдиного европейського освітнього простору / В. Литвиненко. - С.71-73.
Сбруєва, А. Досягнення, проблеми та перспективи англійської освітньої реформи (кінець ХХ - початок ХХІ ст.) / А. Сбруєва. - С.73-78.
Астрологічні поради на червень. - С.78.
Чіп, Б. "Я добрий світ з дитинства малював ..." Вірші / Б. Чіп. - С.79.
Пугач, В. "А Україна - ще одна!."(Вірші) / В. Пугач. - С.80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.9(4укр)
Я 77

    Ярошинська, О.
    Періодизація становлення та розвитку інституту батьківства у вітчизняній етнопедагогічній теорії та практиці виховної діяльності сім’ї [Текст] / О. Ярошинська // Рідна школа. - 2007. - №11-12. - С. 68-70. - Бібліогр.: С.71.
ББК 74.9(4укр)

Рубрики: Сімейне виховання,  Етнопедагогіка,  історія педагогіки,  батьківство,  виховання--сімейне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 11-12
Зміст:
Пустовіт, Г. Діяльнісний підхід у навчанні особистості в позашкільному закладі: психологічний аспект / Г. Пустовіт. - С.3-6.
Старовойт, С. Філософські аспекти зміни орієнтирів у методології системи професійної освіти / С. Старовойт. - С.7-9.
Буринська, Н. Запитання як вид навчального завдання / Н. Буринська, В. Староста. - С.9-11.
Рижиков, В. Адаптація економічної підготовки майбутніх фахівців з урахуванням специфіки їхньої професії / В. Рижиков. - С.11-13.
Береза, В. Комунікативна компетенція як основа формування національно свідомої особистості / В. Береза. - С.13-16.
Плєшаков, А. Патріотами не народжуються, а виховуються / А. Плєшаков, Л. Шкурат. - С.17-19.
Ковальчук, М. Профілактика вживання психоактивних речовин підлітками в діяльності правоохоронних органів та загальноосвітніх шкіл / М. Ковальчук. - С.19-22.
Руденко, Л. Колективна творча діяльність як технологія виховання екологічної компетентності учнів / Л. Руденко. - С.22-24.
Кравчук, Л. Бесіда як метод виховання в сім’ї дітей з нейротичними ускладненнями / Л. Кравчук. - С.24-27.
Нікітіна, Н. Формування в учнів активної громадянської позиції в умовах навчально-виховного процесу педагогічного ліцею / Н. Нікітіна. - С.27-29.
Герасим, Н. Новий підручник з історії України ХХ століття для загальноосвітньої школи / Н. Герасим. - С.29.
Федусенко, Ю. "Граючись - перемагаємо!" : дидактична гра як засіб навчання іноземних мов молодших школярів: результати педагогічного експерименту / Ю. Федусенко. - С.30-33.
Бугрій, О. Робота з картографічними посібниками на уроках географії / О. Бугрій. - С.34-36.
Коваленко, В. Психолого-педагогічна реабілітація дітей з девіантною поведінкою в умовах загальноосвітнього навчального закладу соціально-педагогічної реабілітації (проблеми, пошуки, результати) / В. Коваленко. - С.36-40.
Малик, Г. Розвиток іншомовної компетенції документознавця як імператив інтернаціоналізації освіти / Г. Малик. - С.40-43.
Червінська, Л. Запозичення як один із шляхів поповнення словникового запасу англійської мови / Л. Червінська, З. Циганок. - С.43-44.
Карловська, Г. В. Перебудова методики вивчення іноземних мов у відповідності з європейськими критеріями (ECTS) / Г. В. Карловська. - С.45-46.
Губа, О. Формування комунікативних якостей молодших школярів засобами дитячого аматорського театрального колективу / О. Губа. - С.47-50.
Матвєєва, О. Розвиток вокально-виконавської надійності в майбутніх учителів музики / О. Матвєєва. - С.50-51.
Луценко, В. Про дві стилістики у школі / В. Луценко. - С.52-53.
Омельченко, Л. Особистісно орієнтована система навчання і виховання через диференціацію та індивідуалізацію навчального процесу / Л. Омельченко. - С.54-55.
Степашко, В. Керівництво дослідницьким колективом у системі управління науковою діяльністю вищого навчального закладу / В. Степашко. - С.56-59.
Прокопенко, Л. Організація діяльності педагогічних колективів сільських шкіл на діагностико-прогностичних засадах / Л. Прокопенко. - С.59-61.
Домбровська, Л. Твори Д.І.Багалія у фондах Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського / Л. Домбровська. - С.62-64.
Грабовий, А. Розвиток хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах: історичний аспект, методичні проблеми / А. Грабовий. - С.65-67. - Библиогр. в конце ст.
Ярошинська, О. Періодизація становлення та розвитку інституту батьківства у вітчизняній етнопедагогічній теорії та практиці виховної діяльності сім’ї / О. Ярошинська. - С.68-70.
Прищак, М. Трансформація поглядів на сутність та зміст поняття духовності в педагогічній спадщині Я.Чепіги / М. Прищак. - С.70-73.
Аніщенко, О. Проблема відпочинку учнів у контексті наукової організації праці: вітчизняний досвід / О. Аніщенко. - С.73-75.
Кучер, Ю. Досягнення і проблеми системи середньої освіти сучасної Ірландії / Ю. Кучер. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Коцур, В. До Сорбонни Переяславської / В. Коцур. - С.3-8.
Кузь, В. Труд, талант і творчість: сучасний учитель - будівничий нової школи / В. Кузь. - С.9-11.
Радул, В. Цілістність та системність у педагогічних дослідженнях / В. Радул. - С.12-14.
Головань, Т. Пізнавальний інтерес як чинник підвищення ефективності процесу навчання / Т. Головань. - С.15-17.
Шиян, Н. Варіативний багаторівневий зміст профільного навчання в загальноосвітній школі сільської місцевості / Н. Шиян. - С.18-21.
Полякова, Г. Технологія адаптивного управління навчальним процесом / Г. Полякова. - С.22-24.
Шеремета, П. Дещо про методи навчання / П. Шеремета. - С.25-27.
Шумра, Л. Загальнолюдські моральні цінності як основа духовного виховання / Л. Шумра. - С.28-30.
Опанасенко, Н. Виховний ідеал Лесі Українки в сучасній школі / Н. Опанасенко. - С.30-32.
Соловей, М. Система виховної роботи у вищому навчальному закладі як фактор цілісного виховання особистості / М. Соловей, В. Демчук. - С.33-37.
Рейзенкінд, Т. Педагогічні умови впровадження комп'ютерних технологій у професійну підготовку майбутнього вчителя / Т. Рейзенкінд, А. Чумак. - С.37-44.
Біда, О. Експертиза навчального посібника для вищої школи "Природознавство і сільськогосподарська праця: Методика викладання" та її результати / О. Біда. - С.41-44.
Жулківська, А. Художня література у навчанні іноземних мов / А. Жулківська, Л. Бондаренко. - С.44-45.
Крилова, В. Граматика та її роль у вивченні іноземних мов / В. Крилова. - С.45-46.
Лобанова, В. Розвиток комунікативних навичок на урока англійської мови / В. Лобанова. - С.46-48.
Теплицький, І. Розвиток пізнавальної активності учнів 10-11-х класів у процесі навчання алгебри і початків математичного аналізу засобами комп'ютерно оріентованих систем навчання / І. Теплицький, О. Віхрова, С. Семеріков. - С.48-49.
Сьомка, С. Сучасним навчальним закладам - нову архітектуру / С. Сьомка. - С.49-51.
Татаренко, М. Театральний майстер-клас - лабораторія розвитку творчих здібностей молодших школярів: проблеми дидактики / М. Татаренко. - С.52-53.
Ярошинська, О. Становлення соціально-педагогічної діяльності інституту батьківства в Козацьку добу / О. Ярошинська. - С.54-56.
Пацалюк, О. Активізація розумової діяльності учнів у процесі вивчення математики (кінець XIX - початок XX ст.) / О. Пацалюк. - С.56-58.
Більченко, Є. Образ людини у гуманістичній педагогіці Климента Смолятича / Є. Більченко. - С.58-61.
Шевченко, П. Проблеми трудового навчання і виховання в педагогічній спадщині Г.Кершенштейнера / П. Шевченко. - С.61-63.
Кухарська, Т. Словесна фольклористика та її значення для становлення методичних засад викладання музичного фольклору / Т. Кухарська. - С.64-67.
Двер'янова, Н. Образотворче мистецтво в системі освіти: до проблем формування національної свідомості особистості / Н. Двер'янова. - С.67-69.
Пасемко, І. Повернення сина на рідну землю: до 75-річчя доктора Є.Федоренка / І. Пасемко. - С.69-72.
Баран, В. Жив, працював, невтомно творив...: про письменника І.І.Карого / В. Баран. - С.73-78.
Шупта, Д. Тобі, краю мій / Д. Шупта. - С.79-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей