Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чужа, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 3 . - 5.42, р.
Зміст:
Мельник, Т. Організаційно-педагогічні умови становлення і розвитку гімназій в Україні / Т. Мельник. - С.4-6.
Закатнов, Д. Прогностично-профільна підготовка гімназистів до оволодіння майбутньою професією / Д. Закатнов. - С.7-10.
Боброва, С. Науково-методична робота в гімназії як засіб підвищення ефективності навчально-виховного процесу / С. Боброва. - С.10-11.
Самікова, і. Системний підхід до керівництва та контролю за педагогічною діяльністю вчителів / і. Самікова. - С.12-13.
Стах, С. Проектна діяльність у класній та позакласній роботі з англійської мови як один із засобів виховання особистості / С. Стах. - С.18-19.
Коновець, С. Креативні освітні технології у практиці сучасної школи / С. Коновець. - С.20-22.
Старуш, О. Метод проектів у освітніх закладах Канади / О. Старуш, Н. Чужа. - С.26-27.
Козяр, К. Формування естетичних потреб в учнів 5-11-х класів / К. Козяр. - С.29-30.
Ботіна, І. Міжособистісна взаємодія учителя та учня / І. Ботіна. - С.31-32.
Чужа, Н. Естетичне виховання молодших школярів засобами українських народних паремій / Н. Чужа. - С.35-38.
Здорова, М. Полілог культур як засіб виховання соціальної зрілості учнів / М. Здорова. - С.40-41.
Кваснесневська, С. Використання драматичних творів при вивченні англійської мови / С. Кваснесневська. - С.46-47.
Кретова, Н. Рольові ігри на уроках англійської мови як ефективний засіб гуманізації навчально-виховного процесу на початковому етапі / Н. Кретова. - С.52-53.
Заєць, Л. Становлення молодого педагога в період реформування освіти / Л. Заєць. - С.56-57.
Алексєєва, С. Особливості викладання російської мови у школі з українською мовою навчання / С. Алексєєва. - С.64-65.
Журова, А. Робота з обдарованими учнями. Формування дослідницького способу мислення в системі Малої академії наук / А. Журова. - С.66-67.
Прокопенко, О. екологічне виховання учнів у процесі вивчення біології / О. Прокопенко, Т. Демидова. - С.72-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Старуш, О.
    Метод проектів у освітніх закладах Канади [Текст] / О. Старуш, Н. Чужа // Рідна школа. - 2005. - N3. - С. 26-27.
ББК 74.04(7Кан)

Рубрики: освіта в зарубіжних країнах--Канада,  методи навчання--проекти,  Проектне навчання
   Канада
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2012г. N 8
Зміст:
Савченко, О. Компетентнісна спрямованість нових навчальних програм для початкової школи / О. Савченко. - С.1-6.
Скворцова, С. Упровадження нового змісту початкової освіти: коментар до навчальної програми з математики / С. Скворцова, О. Онопрієнко. - С.6-13.
Бех, І. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.14-15.
Балютіна, К. Методичні рекомендації щодо проведення серпневих конференцій учителів початкових класів, які в 2012/2013 навчальному році працюватимуть в умовах інклюзії / К. Балютіна. - С.16-17.
Телятникова, Л. Позакласне читання, 4 клас / Л. Телятникова. - С.18.
Капінус, Н. Впровадження здоров’язбережувальних технологій у початковій школі / Н. Капінус, О. Коваленко. - С.19-20.
Жулідова, О. Урок позакласного читання з екологічним спрямуванням : 4 клас / О. Жулідова. - С.20-21.
Прудник, С. Всередині року / С. Прудник. - С.21.
Вашуленко, М. Читання, письмо, розвиток мовлення, 1 клас / М. Вашуленко, О. Прищепа, О. Вашуленко. - С.22-26.
Науменко, В. Календарне планування з читання за "Читанкою" (3 клас) В.О.Науменко / В. Науменко, Л. Харітоненко. - С.27-31.
Лишенко, Г. Математика, 1 клас / Г. Лишенко. - С.31-35.
Грущинська, І. Планування уроків природознавства у 1 класі / І. Грущинська. - С.35-45.
Русский язык. Программа для общеобразовательных учебных заведений 1-4 классы. - С.46-59.
Чужа, Н. Застосування інтерактивних способів вивчення українських народних паремій у початковій школі / Н. Чужа. - С.60-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74.04(4Укр)
Ч-86


    Чужа, Н.
    Застосування інтерактивних способів вивчення українських народних паремій у початковій школі [Текст] / Н. Чужа // Початкова школа. - 2012. - N 8. - С. 60-62.
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: методи навчання--інтерактивні,  Інтерактивні методи навчання,  методи навчання--ігрові,  паремії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 3 . - 5.42, р.
Зміст:
Мельник, Т. Організаційно-педагогічні умови становлення і розвитку гімназій в Україні / Т. Мельник. - С.4-6.
Закатнов, Д. Прогностично-профільна підготовкагімназистів до оволодіння майбутньою професією / Д. Закатнов. - С.7-10.
Боброва, С. Науково-методична робота в гімназії як засіб підвищення ефективності навчально-виховного процесу / С. Боброва. - С.10-11.
Самікова, і. Системний підхід до керівництва та контролю за педагогічною діяльністю вчителів / і. Самікова. - С.12-13.
Стах, С. Проектна діяльність у класній та позакласній роботі з англійської мови як один із засобів виховання особистості / С. Стах. - С.18-19.
Коновець, С. Креативні освітні технології у практиці сучасної школи / С. Коновець. - С.20-22.
Старуш, О. Метод проектів у освітніх закладах Канади / О. Старуш, Н. Чужа. - С.26-27.
Козяр, К. Формування естетичних потреб в учнів 5-11-х класів / К. Козяр. - С.29-30.
Ботіна, І. Міжособистісна взаємодія учителя та учня / І. Ботіна. - С.31-32.
Чужа, Н. Естетичне виховання молодших школярів засобами українських народних паремій / Н. Чужа. - С.35-38.
Здорова, М. Полілог культур як засіб виховання соціальної зрілості учнів / М. Здорова. - С.40-41.
Кваснесневська, С. Використання драматичних творів прививченні англійської мови / С. Кваснесневська. - С.46-47.
Кретова, Н. Рольові ігри на уроках англійської мови як ефективний засіб гуманізації навчально-виховного процесу на початковому етапі / Н. Кретова. - С.52-53.
Заєць, Л. Становлення молодого педагога в період реформування освіти / Л. Заєць. - С.56-57.
Алексєєва, С. Особливості викладання російської мови у школі з українською мовою навчання / С. Алексєєва. - С.64-65.
Журова, А. Робота з обдарованими учнями. Формування дослідницького способу мислення в системі Малої академії наук / А. Журова. - С.66-67.
Прокопенко, О. екологічне виховання учнів у процесі вивчення біології / О. Прокопенко, Т. Демидова. - С.72-75.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей