Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Матрос, Д. Ш.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2007г. N 6
Зміст:
Бондаревская, Е. В. Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики / Е. В. Бондаревская. - С.3-10.
Матрос, Д. Ш. Основы теории информатизации процесса обучения / Д. Ш. Матрос. - С.11-18.
Белова, С. В. Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель / С. В. Белова. - С.19-26.
Быков, Д. А. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями / Д. А. Быков. - С.27-31.
Любичева, В. Ф. Дидактические сказки в процессе обучения математике / В. Ф. Любичева, Р. Р. Мухамедьянова. - С.32-35.
Доценко, И. Г. Социально-педагогические основы организации школьных каникул / И. Г. Доценко. - С.36-42.
Перспективные направления развития дидактики. - С.43-53.
Лавров, Н. Н. Современный учитель - специалист или бакалавр? / Н. Н. Лавров. - С.54-59.
Фроловская, М. Н. Профессиональный образ мира как освоение деятельности педагога / М. Н. Фроловская. - С.60-63.
Дулин, В. В. Советский историк и педагог М.Н. Покровский / В. В. Дулин. - С.64-72.
Захаренко, С. А. Педагогика А.А. Захаренко: возвращение к истокам / С. А. Захаренко. - С.73-79.
Аксенова, Э. А. Инновационные программы профессиональной подготовки школьной молодежи Швеции / Э. А. Аксенова. - С.87-92.
Ломакина, И. С. Применение бенчмаркинга в образовательной политике ЕС / И. С. Ломакина. - С.93-97.
Прокопьева, М. М. Этнопедагогическое обеспечение системы семейной самоорганизации якутов / М. М. Прокопьева. - С.98-105.
Камболов, Т. Национальное образование: вызовы нового времени / Т. Камболов. - С.106-110.
Коршунова, Н. Л. Методология педагогики - путь на Дальний Восток / Н. Л. Коршунова, Н. П. Юдина. - С.111-115.
Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников. - С.116-118.
Преподавание изобразительного искусства в начальной школе. - С.119-121.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Матрос, Д. Ш.
    Основы теории информатизации процесса обучения [Текст] / Д. Ш. Матрос // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 11-18.
ББК 74.202.5

Рубрики: навчання,  організація навчального процесу,  інформатизація освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Федорова, Ю. В. Особенности организации повышения квалификации учителей по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютеризованной форме / Ю. В. Федорова. - С.3-9.
Алгоритмизация, программирование и технология программирования. Решение заданий части С*. - С.10-27.
Дергачева, Л. М. Осуществление анализа алгоритма построния последовательности при решении задач ЕГЭ / Л. М. Дергачева. - С.28-39.
Коротенков, Ю. Г. Компьютерная культура и компьютерная этика / Ю. Г. Коротенков. - С.40-45.
Миндзаева, Э. В. Система универсальных учебных действий в контексте диагностики и развития детской одаренности / Э. В. Миндзаева, А. В. Борзова. - С.46-48.
Семакова, Н. В. Информатика и здоровье / Н. В. Семакова. - С.49-53.
Истомина, Т. Л. Воспитание творческого начала в процессе обучения как основа самостоятельной деятельности школьников / Т. Л. Истомина. - С.54-61.
Титов, С. А. Безопасность и преступления в сети Интернет / С. А. Титов. - С.62-64.
Шестаков, А. П. Современные системы и среды для обучения основам алгоритмизации и программирования / А. П. Шестаков, О. В. Швалева. - С.65-78.
Матрос, Д. Ш. Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях внедрения стандарта нового поколения / Д. Ш. Матрос, Е. А. Леонова. - С.79-89.
Зилинский, А. В. Использование мультимедийных презентаций для повышения эффективности преподавания пропедевтического курса информатики / А. В. Зилинский. - С.89-92.
Быкова, Т. П. Формирование у младших школьников представлений об информативности сообщений к понятию "информация" / Т. П. Быкова. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
32.81
М 34

    Матрос, Д. Ш.
    Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях внедрения стандарта нового поколения [Текст] / Д. Ш. Матрос, Е. А. Леонова // Информатика и образование. - 2011. - N 1. - С. 79-89.
ББК 32.81

Рубрики: інформаційно-освітній простір,  інформатика у школі,  інформатизація освіти,  освіта--інформаційні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей