Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (77)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=театралізація<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.
71.0я43
К 90

   
    Культура та інформаційне суспільство XXI століття [Текст] : матеріали конференції / Наукова конференція молодих учених "Культура та інформаційне суспільство XXI століття" (16-18 квітня 2003 р.) ; ред. І. В. Щербіна. - Харків : ХДАК, 2003. - 213 с. - ISBN 966-7352-67-6 : 5.00 грн.
    Содержание:
Северин, Л. С. Бібліотека як інформаційний посередник між владою і міською громадою / Л. С. Северин. - С .151
ББК 71.0я43

Рубрики: Культурологія,  Етнокультурологія,  Культура українська,  Українська культура,  Історія культури--української,  Історія української культури--новітня,  Творчість,  Маргінальність,  Культурна трансформація,  Толерантність--етнічна,  Національні культури,  Культура--національна,  Релігійні відносини--історія,  Гендер і культура,  Культура і гендер,  Кіберпростір,  Телебачення--естетичний аспект,  Телесеріали--економічний аспект,  Фотомистецтво,  Етикет і міжкультурне спілкування,  Міжкультурне спілкування і етикет,  Жінка і Біблія,  Біблія і жінка,  Страх і мистецтво,  Мистецтво і страх,  Ритуали,  Культурна ідентифікація,  Шаманізм,  Нетрадиційні релігії,  Релігії--нетрадиційні,  Свята - соціокультурний феномен,  Соціокультурний феномен,  Братські школи,  Кераміка--традиційна--Україна (Лівобережна),  Символіка вишивки--української,  Вишивка--українська,  Вишивка--символіка,  Метеорологія--народна--українська,  Дитяче харчування,  Харчування--дитяче,  Економічний розвиток--Україна,  Розвиток економіки--України,  Грошовий обіг,  Грошові реформи--історія,  Реформи--грошові,  Ринок нафти,  Інституційні зміни--в національній економіці,  Страховий ринок,  Ринок--страховий,  Страховий брокер,  Страхові компанії,  Банківська система,  Кредитна система,  Трансформація економіки--в Україні,  Історичні пам'ятки--українські,  Пам'ятки--історичні,  Музейна справа--Україна,  Музеї України,  Монастирі--українські,  Монастирі--чоловічі,  Культура здоров'я,  Екологізація освіти--Україна,  Екологізація освіти--Німеччина,  Правова культура--школярів,  Культура--правова,  Жорстоке поводження--з дітьми,  Діти з особливими потребами--адаптація,  Ігрові технології,  Правова культура і девіантна поведінка,  Девіантна поведінка і правова культура,  Естетичне виховання і гармонічний розвиток--підлітків,  Гармонічний розвиток і естетичне виховання,  Полікультурне виховання--школярів,  Виховання--полікультурне,  Навчально-пізнавальна діяльність--школярів,  Науково-дослідницька діяльність--школярів,  Політична культура--студентів,  Культура--політична,  Логічна культура--студентів,  Культура--логічна,  Пізнавальна активність студента,  самостійна робота--студентів,  Науково-дослідницька робота--студентів,  Форми навчання,  Інформатизація,  Експектація студентів,  Успішність навчання студентів,  Суспільна свідомість--етичний аспект,  Виконавча влада,  Влада--виконавча,  Духовність,  Виховання духовності,  Календарно-обрядові пісні--російські,  Пісні--календарно-обрядові,  Сольний стиль,  Пісенний фольклор--український,  Фольклор--пісенний--український,  Свята--весільні,  Весільні обряди--сучасні,  Пісні--весільні,  Весільні пісні,  Обряди--весілля,  Обряд Меланки,  Розспів пісень--ліричних,  Спів,  Мистецтво--академічне,  Академічне мистецтво,  Мистецтво--народно-інструментальне,  Народно-інструментальне мистецтво,  Варіювання в музиці,  Вокальна музика,  Музична естетика--історія,  Естетика--музична,  Акомпонемент в музиці,  Функціональна іерархія--в мистецтві,  Ансамблі народних інструментів,  Психологія музичної творчості,  Музична творчість--психологія,  Творчість--музична,  Концертне виконавство,  Оркестрове виконавство,  Фортепіанна мініатюра--українська,  Композитори Росії,  Видатні композитори--російські,  Диригентська школа--російська,  Музика--індійська,  Академічна освіта,  Освіта--академічна,  Народно-інструментальне виконавство--Херсон, місто (Україна),  Хорознавство,  Музика--православна,  Музика--духовна,  Духовна музика --православна,  "Кондакарний" спів,  Хорові концерти--історія,  Концерти--хорові,  Церковний спів,  Церковний хор,  Хорова духовна традиція--українська,  Композитори України,  Видатні композитори--українські,  Духовна музика --історія,  Музично-хорова культура--історія--Україна,  Хорове мистецтво--історія--Україна,  Хорові стилі,  Композитор і фольклор,  Фольклор і композитор,  Хорова обробка,  Стильовий діалог--в музиці,  Романтизм в музиці--хоровій,  Хорові жанри--театралізація,  Театралізація хорових жанрів,  Неосикретичний стильовий синтез--в хоровій музиці,  Театральне мистецтво,  Театрознавство,  Виховання режисерів--театральних,  Акторські тренінги,  Тренінги--акторські,  Сценарії театралізованих масових видовищ,  сюрреалізм в мистецтві--театральному,  Викладання сценічної мови,  Сценічна мова--викладання,  Сценічний образ--в опері,  Акторська творчість,  Творчість--акторська,  Масове мистецтво,  Мистецтво--масове,  Театральна естетика,  Естетика--театральна,  Вокальна підготовка режисерів,  Режисери естради,  Режисери масових свят,  Хореографія,  Народна хореографія--українська,  Хореографія--народна,  Характерний танок,  Танці--народні,  Танці--характерні,  Класичний балет,  Балет--класичний,  Танцювальна імпровізація,  Імпровізація--танцювальна,  Викладання хореографії,  Хореографія--викладання,  Література і ідеал людини,  Ідеал людини і література,  Образ XX століття--в літературі,  Образ XX століття--в мистецтві,  Драматургія--українська,  Драматургія--символічна,  Символічна драматургія--українська,  "Екологія мови",  Походження мови--української,  Українська мова--походження,  Виникнення мов--слов'янських,  Слов'янські мови--історія,  Слов'янські мови--виникнення,  Термінологія--українська,  Комунікативна культура--студентів,  Культура--комунікативна,  Викладання іноземних мов--проблемне навчання,  Методика викладання іноземних мов--проблемне навчання,  Проблемне навчання,  Інформаційна культура викладача,  Книгознавство,  Бібліотекознавство,  Бібліографознавство,  Маркетинг в книжковій галузі,  Бібліотечний маркетинг,  Маркетинг--бібліотечний,  Книговидавництво--дитяче,  Бібліотечно-інформаційні продукти--збут,  Бібліотечно-інформаційні послуги--збут,  Реклама--бібліотечна,  Бібліотечна реклама,  Веб-сайти--бібліотечні,  Довідково-бібліографічне обслуговування--розвиток,  Трансформація бібліотек,  Бібліотечна трансформація,  Електронні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--електронні,  Цифрові бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--цифрові,  Віртуальні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--віртуальні,  Гібридні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--гібридні,  Інформатизація бібліотек--історія,  Бібліотека і інформаційна рівність,  Інформаційна рівність і бібліотека,  Бібліотека і влада,  Влада і бібліотека,  Бібліотека і громада,  Громада і бібліотека,  Підготовка бібліотекарів,  Професійна підготовка бібліотекарів,  Комп'ютеризація навчальних дисциплін,  Документообіг--міжнародний--в бібліотеках,  Міжнародний документообіг--в бібліотеках,  Бібліотечні фонди--збереження,  Збереження бібліотечних фондів,  Онлайнові ресурси--бібліотечні,  Бібліотечні ресурси--онлайнові,  Веб-ресурси--бібліотечні,  Оффлайнові ресурси--бібліотечні,  Бібліотечні ресурси--оффлайнові,  Бібліотечні кадри--підготовка,  Бібліотечні каталоги--історія,  Каталоги бібліотечні--історія,  Бібліотечні колекції--приватні,  Бібліометрія,  Соціогуманітарний простір,  Бібліотечно-інформаційне обслуговування--інновації,  Бібліотечне обслуговування--інновації,  Бібліотечно-інформаційне забезпечення--підприємців,  Бібліотечне обслуговування підприємців,  Бібліотечне обслуговування дітей з особливими потребами,  Діти з вадами розвитку--бібліотечне обслуговування,  Бібліотечна справа--автоматизація,  Автоматизація бібліотек,  Національна бібліографія--поточна,  Бібліографія--українська,  Бібліографія--національна,  Бібліографія--поточна,  Документально-інформаційний простір--міжнародний,  Статистика друку,  Бібліотечна грамотність--студентів-музикантів,  Корпоративна каталогізація--зарубіжний досвід,  Каталогізація--корпоративна,  Інформаційні технології,  Інтернет,  Дистанційне навчання,  Навчання--дистанційне,  Інформаційні потреби,  Гіпермедіа-технології--в освіті,  Інформаційні технології--в освіті,  Інтелектуальна власність--захист,  Захист інтелектуальної власності,  Інформаційні технології--в освіті бібліотечній--США,  Контроль знань--автоматизація,  Музеї України--інтеграція,  Інтеграція--в музейній справі,  Інтернет-банкінг,  Бізнес і інтернет,  Інтернет і бізнес,  Документообіг--електронний,  Електронний документообіг,  Е-бізнес,  Е-документообіг,  Бізнес--в Інтернет
Кл.слова (ненормированные):
кінофантастика -- Меланка -- часопростір
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
821.161.2.09
З-41

    Зборовська, Н. В.
    Код української літератури [Текст] : Проект психоісторії української літератури : монографія / Н. В. Зборовська. - Київ : Академвидав, 2006. - 504 с. - (Монограф). - ISBN 966-8226-36-4 (в опр.) : 50.00 грн.
    Содержание:
Пошуки коду як головна проблема постколоніального літературознавства . - С .3
Психоісторія літератури як теоретична проблема: онтогенез і філогенез . - С .13
Материнський код у теорії онтогенезу М. Кляйн . - С .14
Батьківський код у теорії онтогенезу З. Фройда . - С .23
Проблематика моделювання психоісторії літератури . - С .30
Російська і українська літератури: психоісторичне розрізнення . - С .52
Класичний цикл у психоісторії новітньої української літератури . - С .59
"Енеіда" І. Котляревського як параноїдно-шизоїдна позиція материнського коду . - С .59
Позиція Т. Шевченка: депресивно-репараційна позиція материнського коду і пошуки Великого Слова . - С .77
Марко Вовчок як імітація творчості в українській психоісторії . - С .98
Пошуки втраченого коду мужності в українській класиці . - С .116
Аристократичний код мужності і маргіналізація України у "Чорній раді" п, Куліша . - С .121
Пропаща народна мужність у романі Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" . - С .131
Монотеїстичний заповіт у поемі "Мойсей" І. Франка . - С .142
Батьковбивство в коді російської імперської літератури: деконструкція національного монотеїзму . - С .152
Психойсторія модерної української літератури . - С .178
Модерне європейське порубіжжя: психосемантика кризової мужності і кризової жіночності . - С .178
Українське порубіжжя як психоісторична проблема . - С .199
Модерністська психосемантика еросу в українській літературі . - С .216
Материнський фатальний код в істеричному дискурсі переслідування Лесі Українки . - С .225
Патріотичний пророчий ерос Лесі Українки . - С .231
Проблематика батьківського еросу у пророчій драмі Лесі Українки: між Дон Жуаном і Месією . - С .234
Десіблімація еросу в "Лісовій пісні" Лесі Українки . - С .241
Меланхолійна прелюдія до "поважної" творчості О. Кобилянської . - С .243
Батьківсько-синівський ерос і проблема свідомої матері у порубіжній творчості В. Винниченка . - С .259
Психотична (постмодерністська) позиція в історії української літератури (20-ті роки XX ст.) . - С .279
Епоха країнського соцреалізму як маргінальна імітація батьківського коду мужності (30-50-ті роки XX ст.) . - С .321
Постмодерний цикл у психоісторії української літератури . - С .350
Шістдесятництво як наївний дискурс батьківства . - С .350
Наївні пошуки батьківського коду мужності у прозі Гр. Тютюнника . - С .354
Химерне блазнювання як регресія до материнського коду . - С .366
Реалістична і романтична моделі постмодерного синтезу батьківсько-материнського коду . - С .380
Вісімдесятництво як колоніальна симптоматика . - С .395
Код української літератури як код української державності . - С .469
ГРНТИ
17.09.91
УДК
821.161.2.09
ББК 83.34Укр

Рубрики: Психоісторія літератури--української,  Література і психоаналіз,  Психоаналіз і література--українська,  Українська література і психоаналіз,  Література і державність,  Державність і література--українська,  Українська література і державність,  Код національної державності--української,  Росія і Україна--літературний процес,  Україна і Росія--літературний процес,  Котляревщина,  Маргінальність і література--українська,  Література і маргінальність,  Українська література і маргінальність,  Мазохізм і література--українська,  Література і мазохізм,  Українська література і мазохізм,  Садизм і література--українська,  Література і садизм,  Українська література і садизм,  Ерос і література--українська,  Література і ерос,  Українська література і ерос,  Історія української літератури--нова,  Історія української літератури, до 20 ст.,  Історія літератури--української, до 20 ст.,  Історія літератури--української--нова,  Інфантилізація національного характеру,  Національний характер--інфантилізація,  Характер--національний,  Соціалістичний реалізм в літературі--українській,  Постмодернізм в літературі--Україна,  Шістдесятництво--в Україні,  Фемінізм,  Літературний процес--Україна
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- філогенез -- параноя -- шизофренія -- ідеал-Я -- Я-ідеал -- фольклор -- мікропсихоаналіз -- садомазохізм -- мужність -- батьковбивство -- монотеїзм -- жіночність -- Бог-отець -- боговбивство -- матеревбивство -- соцреалізм -- театралізація -- невротизм -- сестровбивство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
60.5я73
Б 28

    Батаєва, К.
    Соціальна візуалістика і медіа-візуальність [Текст] : навчальний посібник / К. Батаєва. - Київ : Кондор, 2017. - 344 с. - ISBN 978-617-7458-01-1 (в пер.) : 192.00 грн., 314.00 грн.
    Содержание:
МЕДІА-ВІЗУАЛЬНІСТЬ ЯК ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНОЇ ВІЗУАЛІСТИКИ . - С .13-41
Соціальна візуалістика як міждисциплінарний проект . - С .13-24
Медіа-візуальність і соціальне візуальне . - С .24-41
СУЧАСНІ КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ ВІЗУАЛЬНОГО . - С .42-107
Фланерство і відеоманія: модерні та постмодерні візуальні практики . - С .42-50
Філософія візуальних форм: фотографія, телебачення, кіно, архітектура . - С .50-75
"Фотознімки" думки Ж. Бодріяра . - С .75-78
Відеографія понять . - С .78-82
Культура "зовнішнього вигляду" . - С .82-89
Сучасні концепції соціальної театралізації . - С .89-107
СОЦІАЛЬНИЙ МЕДІА-ОБРАЗ: ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ . - С .108-203
Іконографічний підхід у соціальній візуалістиці . - С .108-110
Соціальний медіа-образ як різновид медіа-візуальності . - С .110-131
Комунікативні особливості сприйняття медіа-образів . - С .131-137
Соціально-іконографічний контент-аналіз медіа-образів (на прикладі аналізу рекламних ґендерних образів) . - С .137-163
Геронтологічний аналіз соціальних медіа-образів (на прикладі аналізу рекламного медіа-контенту) . - С .163-177
Герменевтичний, семіотичний, структурний і дискурсивний методи аналізу соціальних медіа-образів (П. Штомпка) . - С .177-185
Мотиваційний та соціально-поведінковий аналіз медіа-образу . - С .185-203
СОЦІАЛЬНА КІБЕРВІЗУАЛІСТИКА . - С .204-263
Кібервізуальність як різновид медіа-візуальності . - С .205-208
Контент-аналіз акцій та інтеракцій у віртуальних співтовариствах . - С .208-239
Етнометодологічне дослідження кібервізуальності . - С .239-263
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ ВІЗУАЛІСТИКИ . - С .264-316
Сучасні візуальні практики людини: феномени Selfe та Instagram . - С .264-281
"Матричний" метод дослідження фото/Selfes (П. Штомпка) . - С .281-287
Дослідження кіно: фантастичний фільм та серіали . - С .287-305
Контент-аналіз кіно М. Кронер . - С .305-316
ГРНТИ
04
УДК
316.62:316.77](075.8)
ББК 60.5я73

Рубрики: Візуалістика--соціальна,  Соціальна візуалістика,  Медіа-візуальність,  Концептуалізації візувального,  Візуальне середовище,  Візуальні форми,  Театралізація--соціальна,  Медіа-образ,  Кібервізуалістика,  Кібервізуалістика--соціальна,  Кіно,  Instagram,  Selfie
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Розкажіть онуку [Текст]. - Периодичность O
2007г. N 8
Зміст:
Шолок, Г. В. Привітання першокласників 1 вересня / Г. В. Шолок. - С.8.
Країна знань - світлий промінь надій та сподівань : (тематична добірка). - С.9.
Бурнейко, А. А. Нехай до успіхів щодня пливе кораблик наш "Знання" : (виховна година) / А. А. Бурнейко. - С.10-11.
Федосєєва, О. С. День знань : (свято першого дзвоника) / О. С. Федосєєва. - С.12-13.
Швадяк, О. М. Грамотний - видющий і на все тямущий : (кросворд) / О. М. Швадяк. - С.14-15.
Міщенко, О. М. У Землі супутник - Місяць, у людини - книга : ( свято книги) / О. М. Міщенко, Н. Ю. Валюшко. - С.16-20
Лісович, О. Г. Казковий Франковий вернісаж. Театралізація казки Івана Франка "Три міхи хитрощів" / О. Г. Лісович. - С.21-25.
Прокіпчак, О. Д. Подорож до Сонячної долини із Василем Сухомлинським : (конспект уроку) / О. Д. Прокіпчак. - С.26-27.
Марчук, А. С. Першачки пишуть залюбки : (добірка диктантів) / А. С. Марчук. - С.28-29.
Зимніна, В. В. Як зробити цей звук слухняним? : (конспект з індивідуального заняття з дитною) / В. В. Зимніна. - С.30-31.
Боброва, О. Вчимося за акровіршами : Пальчикова гімнастика / О. Боброва. - С.33-35.
Скопа, Л. С. Один і багато. Числа і цифри.Назви цифр : (урок-мандрівка) / Л. С. Скопа. - С.36-37.
Власенко, Н. О. Мандрівка у зачарованому лісі : (конспект уроку) / Н. О. Власенко. - С.38-41.
Яременко, О. В. Казкова математика : (добірка задач) / О. В. Яременко. - С.42-49.
Рев'яцька, О. А. Пригоди Мамонтенятко : ( урок-подорож) / О. А. Рев'яцька. - С.50-51.
Коваленко, Н. В. Особистісно-орієнтовані уроки математики : (конспект уроків) / Н. В. Коваленко. - С.52-53.
Тарабановська, С. А. Лісова математична школа : (інтегрований урок) / С. А. Тарабановська. - С.54-56.
"Історія рідного краю" : Збірка-вкладка. - С.1-48 (57-68; 93-104).
"Цікаві завдання для слухняних пальчиків" : Збірка-вкладка. - С.2-16 (69-72; 89-92).
"Англійська абетка" : Збірка-вкладка. - С.2-32 (73-88).
Кузьменко, В. П. В гостях у Лісовичка : (урок-казка) / В. П. Кузьменко. - С.57-5 (105-106).
Пентіна, Л. В. Дидактичний матеріал для вивчення теми "Числівник" / Л. В. Пентіна. - С.59-61 (107-109).
Васильківська, Н. Д. Спостереження за роллю дієслів у неозначеній формі в мовленні : (конспект уроку) / Н. Д. Васильківська. - С.62 (110).
Мільченко, Г. В. Загадки як засіб розвитку мислення першокласника / Г. В. Мільченко. - С.63-67 (111-115).
Рудь, Н. Ю. Запросини на свято Осені : (сценарій свята) / Н. Ю. Рудь. - С.68-73 (116-121).
Рибина, І. П. Ну і осінь, ну і багатійка : (урок-свято) / І. П. Рибина. - С.74-76 (122-124).
Коза-художниця : (творча вправа). - С.83 (131).
Пасічна, К. О. Живі фрукти : (інтегроване заняття) / К. О. Пасічна. - С.84-86 (132-134).
Перепелиця, С. М. Фруктове свято : (урок-свято) / С. М. Перепелиця. - С.87 (135).
Ступак, Н. Прянощі : (пізнавальна бесіда) / Н. Ступак. - С.88-92 (136-140).
Федоренко, В. О. Конкурс осінніх композицій : (фрагмент свята) / В. О. Федоренко. - С.93(141).
Скриннікова, Г. О. З чого починається ранок? : (конспект уроку) / Г. О. Скриннікова. - С.94-96(142-144).
Як Незнайко став футболістом : (творче завдання). - С.97(145).
Білоус, А. А. Подорож по країні хореографії на кораблі почуттів / А. А. Білоус. - С.98-100 (146-148).
Скакун, Р. І. Взаємовідносини між батьками в сім’ї та їхній вплив на формування особистості дитини : (рольова гра) / Р. І. Скакун. - С.101(149).
Працюємо з обкладинкою часопису. - С.151.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Газета
Розкажіть онуку [Текст]. - Периодичность O
2007г. N 10
Зміст:
Лотиш, Л. В Звідки пішло прізвище та ім’я Богдана Хмельницького / Л.В Лотиш. - С.10-12.
Тимофеєва, Л. Л. Посвята в козачата / Л. Л. Тимофеєва. - С.13-15.
Зінченко, Г. М. Козацькому роду нема переводу / Г. М. Зінченко. - С.16-17.
Вільчанська, В. Т. Козацький гопак / В. Т. Вільчанська. - С.20-21.
Просянюк, С. О. Дні здоров’я в системі роботи з фізичного виховання / С. О. Просянюк. - С.22-23.
Швадяк, О. М. Щоб бути здоровим і все встигати роботи : (кросворд) / О. М. Швадяк. - С.24-25.
Коваленко, І. М. Здоров’я та здоровий спосіб життя / І. М. Коваленко. - С.26-27.
Захіріна, А. О. Основні правила загартування організму / А. О. Захіріна. - С.28-29.
Тарасова, О. Ю. Уроки Мийдодіра / О. Ю. Тарасова. - С.30-32.
Весела граматика для малят . - С.33.
Мазяр, Т. Л. Наші помічники / Т. Л. Мазяр. - С.34-35.
Слотило, Г. О. Наші оченята - це віконечко у світ прекрасного / Г. О. Слотило. - С.36-39.
Смірнова, І. А. Органи чуттів / І. А. Смірнова. - С.40-43.
Смоляк, К. С. Органи тіла людини. Шкіра, догляд за нею / К. С. Смоляк. - С.44-45.
Кирпа, О. В. Моя шкіра / О. В. Кирпа. - С.46-48.
Решетняк, Л. О. Акуратність / Л. О. Решетняк. - С.48-49.
Семенова, Г. І. Робота над словами : збірка-вкладка / Г. І. Семенова. - С.2-16, 53-60.
Від зими до зими. - С.2-16, 61-68.
Попова, Н. А. Я - человек : збірка-вкладка / Н. А. Попова. - С.2-80, 69-108.
Петрожалко, Т. М. Чарівний світ казки / Т. М. Петрожалко. - С.53-54, 109-110.
Працюємо з казкою "Колобок". - С.55-57, 111-113.
Косенко, М. М. Лісова галявина / М. М. Косенко. - С.58-59, 114-115.
Шманенко, Д. В. Забавлянки з водою / Д. В. Шманенко. - С.60-61, 116-117.
Замелюк, М. І. Супермаркет / М. І. Замелюк. - С.62, 118.
Гардероб. - С.63, 119.
Скаковська, Л. З. Закріплення вживання букви "я". Читання тексту "Світло маяка" / Л. З. Скаковська. - С.64-65, 120-121.
Салагуб, О. М. Графічні диктанти / О. М. Салагуб. - С.66, 122.
Цікаві вправи на вироблення навичок наполегливості та посидючості, розвиток уваги. - С.67, 123.
Гродзицька, О. О. Звертання. Розділові знаки при них / О. О. Гродзицька. - С.68, 124.
Козоріс, С. О. Коли ще звірі говорили / С. О. Козоріс. - С.69, 125.
Лісович, О. Г. Театралізація казки Івана Франка "Осел і лев" / О. Г. Лісович. - С.70-71, 126-127.
Чвірова, Н. М. У царстві тварин / Н. М. Чвірова. - С.72-74, 128-130.
Шкльода, В. М. Гніздо! / В. М. Шкльода. - С.76-77, 131-132.
Коноваленко, В. В. Григір Тютюнник "Лісова сторожка" / В. В. Коноваленко. - С.78-80, 134-136.
Доброштан, Д. В. Готуємось до штурму Говерли / Д. В. Доброштан. - С.82-84, 138-140.
Селезнюк, І. Л. Поклик джунглів / І. Л. Селезнюк. - С.85, 141.
Лук'янець, Л. І. Від пані Даринки на щодень фізкультхвилинки / Л. І. Лук'янець. - С.86-90, 142-146.
Як подружитися з електрикою. - С.91-104, 147-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 6
Зміст:
Лікарчук, І. Щоб профілізація не стала профанацією / І. Лікарчук. - С.3-57
Про Григорія Ващенка (Погрібний Анатолій, Огнев’юк Віктор, Жебровський Борис, Коваль Омелян, Кононенко Петро). - С.5-6.
Данилова, Г. Акмеологічна модель педагога в ХХІ столітті / Г. Данилова. - С.6-10.
Бродський, Я. Методологічні засади стандартизації шкільної освіти / Я. Бродський, О. Павлов. - С.10-12.
Паламарчук, В. 12-бальна шкала оцінок: дидактично-статистичний аналіз апробації / В. Паламарчук, В. Сидорець. - С.12-14.
Таньшина, А. Професійно-педагогічні засади профорієнтаційної роботи (На матеріалах про вітчизняні наукові школи) / А. Таньшина. - С.14-17.
Завалевський, Ю. Громадянське становлення учнів у процесі виховної діяльності / Ю. Завалевський. - С.17-20.
Токар, Л. Національне виховання на заняттях з іноземної мови / Л. Токар. - С.20-22.
Коцур, В. Переяслявський диплом: складові престижу (Педагогічні роздуми) / В. Коцур. - С.22-26.
Терехова, О. Формування громадської думки як напрям діяльності установи культури / О. Терехова. - С.26-28.
Семеног, О. Активація науково-дослідної роботи майбутніх учителів-словесників / О. Семеног. - С.28-31.
Безрукова, І. Розвиток мовлення першокласників засобами малий пісенних і речитативних фольклорних форм (Уроки української у школах з російською мовою навчання) / І. Безрукова. - С.31-35.
Хлистун, І. Позааудиторна народознавча робота у фаховій підготовці вчителя-філолога / І. Хлистун. - С.35-36.
Йовенко, Л. Прислів’я та приказки як джерело вивчення родинновиховного досвіду українців (За матеріалами збірки М.Номисса) / Л. Йовенко. - С.36-38.
Неведомська, Є. Формування біологічних понять на різних ступених пізнання / Є. Неведомська. - С.38-45.
Бугрій, О. Формування у школярів образів об’єктів, що вивчаються / О. Бугрій. - С.45-48.
Маслікова, І. Режисура особистісно-розвивального уроку біології / І. Маслікова. - С.48-49.
Волошина, В. Готуємо дитину до навчання в школі / В. Волошина, Л. Лохвицька. - С.49-53.
Сорока, І. Театралізація як ефективний метод впливу учасників театралізованих заходів / І. Сорока. - С.53-55.
Черних, О. Формування культурних потреб і навичок інформаційного пошуку в читачів дитячої бібліотеки: комунікативний підхід / О. Черних. - С.55-58.
Лазебна, О. Формування активної екологічної позиції школярів / О. Лазебна. - С.58-61.
Мамчур, І. Теорія гри та її пізнавальні можливості (історичний аналіз) / І. Мамчур. - С.61-63.
Ярошинська, О. Розвиток поглядів на інститут батьківства у працях вітчизняних педагогів (друга половина ХІХ - ХХ століття) / О. Ярошинська. - С.63-66.
Абібуллаєва, Е. Внесок І. Гаспринського у розвиток національної освіти і навчання кримськотатарського народу / Е. Абібуллаєва. - С.66-69.
Фоменко, С. Проблеми розбудови національної школи на шпальтах журналу "Вільна Українська школа" / С. Фоменко. - С.69-71.
Литвиненко, В. Проблеми оцінювання знань французьких школярів у контексті формування єдиного европейського освітнього простору / В. Литвиненко. - С.71-73.
Сбруєва, А. Досягнення, проблеми та перспективи англійської освітньої реформи (кінець ХХ - початок ХХІ ст.) / А. Сбруєва. - С.73-78.
Астрологічні поради на червень. - С.78.
Чіп, Б. "Я добрий світ з дитинства малював ..." Вірші / Б. Чіп. - С.79.
Пугач, В. "А Україна - ще одна!."(Вірші) / В. Пугач. - С.80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Газета
Позакласний час [Текст]. - Периодичность E
2010г. N 9
Зміст:
Коваленко, К. І. З Україною в серці. З любові до малої батьківщини починається любов до неньки-України / К. І. Коваленко. - С.3-6.
Прус, В. П. Структура самоврядування / В. П. Прус. - С.11-13.
Куса, Т. М. Цікаве шкільне життя / Т. М. Куса. - С.14-20.
Безверхня, Н. В. Йде по сонячних світах через країну знань мій вчитель / Н. В. Безверхня. - С.21-24.
Цікаві факти української педагогіки. - С.25.
Учитель і учень : про серйозне жартома. - С.26.
Копищик, Н. П. Старість наших батьків - це наша старість / Н. П. Копищик. - С.27-29.
Босак, Н. Н. Бал цветов : готовимся к празднику цветов / Н. Н. Босак. - С.30-35.
Цветы - национальные символы стран. - С.36-38.
Польгун, Л. В. День народження класу / Л. В. Польгун. - С.39-40.
Валюх, Т. А. Людина починається з добра / Т. А. Валюх. - С.41-42.
Шамрай, Л. Є. Колективне свято на тему: "Солов’їна, барвінкова - українська рідна мова" / Л. Є. Шамрай. - С.44-49.
Закревська, О. І. Конкурс юних філологів / О. І. Закревська. - С.50-51.
Трунаєва, А. С. У країні кмітливості / А. С. Трунаєва. - С.52-54.
Яковенко, Л. М. Лінгвістичні змагання / Л. М. Яковенко. - С.55-57.
Підгреб’я, Н. М. Подорож країною Прислівниковія / Н. М. Підгреб’я. - С.58-60.
Биковска, Т. Г. Мовознавчий турнір / Т. Г. Биковска. - С.61-62.
Полтавщина - колиска українських традицій. - С.63.
Історичне минуле Полтавського краю. - С.64.
Полтавська битва. - С.64-65.
Культурна спадщина Полтави. Перелік музеїв та заповідників Полтавської області. - С.65-66.
Національний музей-заповідник М.В. Гоголя. - С.66-67.
Літературно-меморіальний музей І.П.Котляревського. - С.67.
Українські піраміди. - С.68.
Традиції та обряди Полтавської області. - С.68-70.
Сорочинський ярмарок. - С.68-69.
Одяг на Полтавщині (кінець ХІХ - початок ХХ ст.). - С.69-70.
Природні чудеса землі полтавської : Кочубеївські дуби. Гора Пивиха. Регіональний ландшафтній парк "Гадяцький". - С.70-71.
Перелік визначних краєзнавчих, географічних, етнографічних та історичних об’єктів і туристсько-краєзнавчих екскурсійних маршрутів Полтавської області. - С.72-74.
Легенди рідного краю : Полтавська відьма. Гора Панянка. - С.74.
Вони прославили та прославляють Полтавщину. - С.75-86.
Смирнова, Н. К. Здоров’язберігаюча педагогіка та технології її реалізації / Н. К. Смирнова. - С.88-94.
Діяльність шкіл сприяння здоров’ю : за матеріалами Вченої ради Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України (Квітень 2010 р.). - С.94-98.
Холодова, Н. О. Школу здоров’я - створюємо самі / Н. О. Холодова. - С.99-100.
Васильченко, Р. Г. Школа сприяння здоров’ю: мода чи втілення часу? / Р. Г. Васильченко, Л. А. Швайка, І. В. Молодушкіна. - С.100-102.
Про гриби нічого не знаєш - що ж у лісі ти шукаєш? : Колективний творчій проект. - С.103-112.
Горбань, З. Н. Экскурсия в мир грибов / З. Н. Горбань. - С.113-114.
Хто такі козаки?. - С.115-117.
Цікавинки козацького життя. - С.118-120.
Шаркова, Г. Козацькому роду нема переводу / Г. Шаркова. - С.122-124.
Грицик, М. Україна - земля героїчного народу : (сценарій культурно-просвітницького заходу) / М. Грицик. - С.125-127.
Козацькі забави : [сценарій]. - С.128-129.
Славні сини України : [сценарій]. - С.130-131.
Добром забуте серце обігрійте : до Міжнародного дня людей похилого віку. - С.132-133.
Літа на зиму повернули : [сценарій]. - С.133-135.
Дорога батьківська хата : [сценарій]. - С.136-137.
На страже закона : празднуем День Юриста. - С.138-139.
 л.слова: день юриста
Боричевський, Є. А було колись ... : (театралізація українських вечорниць) / Є. Боричевський. - С.140-142.
Открытия. События. Факты. - С.143-144.
Надзвичайні події : превентивне виховання. - С.145-154.
Тільки факти. - С.155-156.
Конфліктні ситуації. - С.157-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета
Розкажіть онуку [Текст]. - Периодичность O
2010г. N 10
Зміст:
Гавриш, Р. М. Пробудити радість пізнання / Р. М. Гавриш. - С.6-13.
Цибульник, Т. В. Дорога в світ розумного і прекрасного / Т. В. Цибульник. - С.14-31.
Горбенко, Н. Л. Дівчинка із казки / Н.Л. Горбенко. - С.32.
Вовкович, Н. П. Вивчення букви "бе" : (система уроків навчання грамоти) / Н. П. Вовкович. - С.33-38.
Гальченко, О. П. Буратіно шукає друзів : (пізнавальні завдання) / О. П. Гальченко. - С.39-42.
Цікаві завдання для слухняних : (творча вправа). - С.42.
Поміновська, Н. О. Зелене диво планети : (урок-КВК) / Н. О. Поміновська. - С.43-46.
Кобзар, О. І. Серед урочища грибного : інтегрований урок з образотворчого мистецтва, читання, музики, 1 клас / О. І. Кобзар. - С.47-50.
Досяк, І. М. Осінь - щедра господиня : сценарій свята / І. М. Досяк. - С.51-53.
Бунчак, М. С. Золотого урожаю знов до нас прийшла пора : виховний захід 2 клас / М. С. Бунчак. - С.55-56.
Захіріна, А. О. Основні правила загартування організму : урок-подорож з основ здоров’я 1 клас / А. О. Захіріна. - С.57-58.
Ряболус, Н. М. Бережи здоров’я змолоду : виховна година / Н. М. Ряболус. - С.59-62.
Полякова, Т. В. Пізнай себе : система ігор, спрямованих на формування адекватної самооцінки у дітей молодшого шкільного віку / Т. В. Полякова. - С.63-66.
Куріпта, В. І. Слава довічна воді : (виховне заняття) / В. І. Куріпта. - С.67-72.
Вуткова, А. О. Кругообіг води в природі : (конспект уроку) / А. О. Вуткова. - С.73-76.
Супруненко, Л. П. Диво-вода : (досліди з водою) / Л. П. Супруненко. - С.77-78.
Кросворди від Капітошки : (цікаві завдання). - С.79-80.
Копилова, О. П. Подорож до осіннього лісу : Комплексне заняття з мовленевого спілкування для дітей другої молодшої групи / О. П. Копилова. - С.81-83.
Майданік, Т. В. Гриби та горішки для Білочки : (інтегроване заняття) / Т. В. Майданік. - С.85-86.
Дмитрук, А. П. Казки осіннього лісу : середня група / А. П. Дмитрук. - С.87-88.
Семенець, Т. В. Під грибом : театралізація казки для середньої групи / Т. В. Семенець. - С.89-90.
Д’яковська, Л. М. Сіра Шийка : лялькова вистава / Л. М. Д’яковська. - С.91-94.
Кучерява, Т. В. Зайчикова хатинка : фізкультурна розвага / Т. В. Кучерява. - С.95.
По волнам Internet. - С.2-6.
Портфолио ученика начальной школы . - С.7-10.
После уроков в группе продлённого дня. - С.11-12.
Медведева, В. В. Что за прелесть эти сказки! : (урок-путешествие) / В. В. Медведева. - С.13-18.
Ковалёва, В. И. В гостях у королевы Осени : (урок любования природой) / В. И. Ковалёва. - С.19-21.
Приметы осени : практическое задание. - С.22.
Исаенко, В. В. Карнавал осенних листьев : (урок обучения грамоте) / В. В. Исаенко. - С.23-25.
Катиман, Н. Л. Животные леса : (урок природоведения) / Н. Л. Катиман. - С.26-30.
Васюта, В. В. Знай, люби, береги : урок-турнир знатоков / В. В. Васюта. - С.31-32.
Кащенко, И. П. Знаки препинания: учим правила, играя : грамматические сказки и рассказы / И. П. Кащенко. - С.33-38.
Фразеологические обороты, или Почему мы так говорим?. - С.39-41.
Щербак, Д. Г. Букварный период: от А до Я : (окончание) / Д. Г. Щербак. - С.47-62.
Деменчукова, В. Г. Здоровье — самый дорогой клад (классный час) / В. Г. Деменчукова, Л. И. Брикунец. - С.67-70.
Чем дышать в детском саду?. - С.71-74.
Ребята и зверята на весёлой зарядке. - С.75-76.
Мы друзья твои, природа! . - С.77-79.
Что я знаю об осени?. - С.88.
Праздник осени : (сценарий утренника). - С.89-91.
Подружись со светофором : (практическое задание). - С.93.
Мордовцева, Т. В. Твои обязанности и обязанности твоих родителей : (фрагмент урока) / Т. В. Мордовцева. - С.94-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета
Позакласний час [Текст]. - Периодичность E
2011г. N 1
Зміст:
Коломиза, Н. М. Математичний гурток для творчих дітей : Заняття гуртка "Цікава математика" на тему: Математичні рапсодії Пізанської вежі / Н. М. Коломиза. - С.4-6.
Бокайчук, Н. В. З Інтернетом безпечно на "ТИ" / Н. В. Бокайчук. - С.8-10.
Чижова, Н. О. Батьківщина - мальовнича і неповторна країна / Н. О. Чижова. - С.11-13.
Малярчук, Т. В. Безсмертна дочка Прометея / Т. В. Малярчук. - С.15-18.
Сорока, І. І. Вітчизна слави й доблесті край... / І. І. Сорока. - С.19-22.
Балинська, Н. М. Солодка парочка / Н. М. Балинська. - С.23-24.
Ступак, Л. В. Это Масленица идет, блин да мед несет / Л. В. Ступак. - С.25-28.
Мілєва, Н. В. Інтелект-шоу "Багатоликий Карбон" / Н. В. Мілєва. - С.30-32.
Захарченко, Н. П. Хімічний марафон / Н. П. Захарченко. - С.33-34.
Мілєва, Н. В. Цей дивовижний Нітроген / Н. В. Мілєва. - С.35-37.
Шапа, Л. Г. Химико-биологический квест / Л. Г. Шапа. - С.38-40.
Котенко, Г. М. Від алхіміків до хіміків / Г. М. Котенко. - С.41.
Живолуп, М. И. Научный талант Дмитрия Менделеева / М. И. Живолуп. - С.42-44.
Одещина - чорноморська перлина. - С.45.
Історичне минуле Одещини. - С.46.
Штурм Ізмаїла. - С.46-47.
Героїчна оборона Одеси. - С.47.
Таємниці Одеських катакомб. - С.48-49.
Культурна спадщина Одещини. - С.49.
Вилкове - справжня "Українська Венеція". - С.49-50.
Аккерманська фортеця. - С.50-51.
Легенди фортеці. - С.51-52.
Музей нумізматики. - С.52.
"Вовчі празники" гагаузів. - С.53.
Традиційний одяг на Одещині : (Кінець ХІХ ст. - початок ХХ ст.). - С.53-54.
Дунайський біосферний заповідник. - С.54-55.
Острів Зміїний. - С.55-56.
Потьомкінські села. - С.56.
Легенди Одеси. - С.56.
Перелік визначних краєзнавчих, географічних, етнографічних та історичних об’єктів і туристсько-краєзнавчих екскурсійних маршрутів Одеської області. - С.57.
Вони прославили та прославляють... Одещину. - С.59-102.
Обличчя школи : українська школа в 21 сторіччі. - С.65-95.
Болдарєва, Л. Мужай, прекрасне наше слово... : до міжнародного дня рідної мови / Л. Болдарєва. - С.104-106.
Гамалій, І. О. У мові - вся доля народу : [сценарій] / І. О. Гамалій. - С.107-110.
[Вірші про рідну мову]. - С.109-110.
Афганистан 1979-1989 : вірші. - С.111-113.
П’ятничук, І. В. Лютневий сніг весною пахне : сценарій / І. В. П’ятничук. - С.114-115.
Ходім, Колодію, на нашу затію : [театралізація обряду]. - С.116-118.
Шпідлік, Т. Як ми молимося : християнська етика / Т. Шпідлік. - С.119-125.
Татуювання: мода чи безглуздя? : матеріали до бесід з учнями. - С.127-136.
Класифікація насильства над дітьми. - С.138-139.
Специфіка родинного насильства. - С.140-141.
Сексуальне насильство над дітьми. - С.141-146.
Особливості розвитку дитини в сім’ї, узалежненій від алкоголю. - С.146-147.
Типи реакцій дітей на алкогольну ситуацію в сім’ї. - С.147-152.
Надзвичайні події. Превентивне виховання. - С.153-160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.
66.01
С 42

    Скідін, Л. О.
    Технологічність театралізації політичних конфліктів [Електронний ресурс] / Л. О. Скідін // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики : Міжвузівський збірник наукових праць. - 2009. - N 43. - С. 176-189.
ББК 66.01

Рубрики: політичні конфлікти,  конфлікти--політичні,  театралізація конфліктів,  соціальні ігри
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-19 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей