Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=цифровий живопис<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.266.4
К 29

    Катюха, С.
    Цифровий живопис як компонент художньої освіти старшокласників [Текст] / С. Катюха // Мистецтво та освіта. - 2014. - N 1. - С. 26-39.
ББК 74.266.4

Рубрики: методика викладання--образотворче мистецтво,  урок художньої культури,  комп’ютерна графіка,  цифровий живопис
Аннотация: Стаття присвячена проблемі залучення учнів до практично-творчої діяльності за допомогою комп'ютера в курсі "Художня культура". На прикладі уроку для учнів 9-го класу автор показує, як вибудувати структуру заняття і обрати методи та їх послідовність, щоб процес пізнання теми відбувався за максимальної активності старшокласників. З цією метою використовуються запитання евристичної бесіди, дискусія, інсценізація, слайдопрезентація і практичне завдання на комп'ютері. Форма групової роботи дозволяє старшокласникам порівнювати різні художні образи, створені на комп'ютері й за мольбертом, та визначити можливості різних засобів виразності у мистецтві.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей