Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Алова, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Відкритий урок: розробки, технології, досвід [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 12
Зміст:
Петрикова, Н. Оптимальні умови розвитку якісної освіти / Н. Петрикова. - С.8-11.
Купріянов, Б. Профессиональное мастерство педагога / Б. Купріянов. - С.12-19.
Сімонов, Ю. Я подарую тобі зірку! / Ю. Сімонов. - С.22-23.
Чернишов, О. Сучасний урок: синтез традицій та інновацій / О. Чернишов. - С.24-28.
Малик, Н. Супровід самореалізації особистості вчителя / Н. Малик. - С.29-31.
Макаренко, С. Як підготувати дітей до життя у світі дорослих? / С. Макаренко. - С.32-34.
Зінченко, Н. Актуально! : поведінка школярів / Н. Зінченко. - С.35-40.
Алова, А. Гурток поетичного перекладу / А. Алова. - С.41-42.
Ащеулова, І. Завдання творчі та проблемні / І. Ащеулова. - С.43-45.
Білозуб, Н. Як уникати помилок у навчанні / Н. Білозуб. - С.46-47.
Крищенко, О. Використання технічних засобів навчання / О. Крищенко. - С.48-49.
Харитонова, Н. Ти знаєш, що ти - людина? : відкритий урок в 11-у кл. всеукраїнського семінару з гуманної педагогіки / Н. Харитонова. - С.50-52.
Фролова, Г. Как учащимся помочь учиться / Г. Фролова. - С.53-54.
Бабська, Л. Проект як основа творчого розвитку : ідеї проектного навчання / Л. Бабська. - С.55-64.
Знова, Н. Атестація: допоміжні матеріали : як провести атестацію педагогічних працівників / Н. Знова. - С.65-70.
Бондарева, І. Мы такие разные. Мы такие равные : тематична класна година, 10-й клас / І. Бондарева. - С.71-74.
Заярна, І. Шлях до демократії / І. Заярна. - С.75-78.
Клименко, В. Справжня дружба : заняття проводить соціальний педагог із дітьми 10-12 років / В. Клименко. - С.79.
Сердюк, В. Куріння в підлітковому віці : розробка заняття для батьків / В. Сердюк. - С.80-81.
Лавренко, Л. Визитная карточка классного руководителя : [сценарій] / Л. Лавренко. - С.82-83.
Авторська лялька: естетика виховання. - С.84-85.
Допоможи собі сам : як позбутися головного болю, якщо ви метеозалежна людина. - С.86.
Роботи учасників форуму : грудень–2011. - С.87-98.
Сімонов, Ю. Віртуальні оглядини / Ю. Сімонов. - С.99.
Любимська, Д. Двієчник чи відмінник? Залежить від знака зодіаку / Д. Любимська. - С.100.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.200.58
А 51


    Алова, А.
    Гурток поетичного перекладу [Текст] / А. Алова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - N 12. - С. 41-42.
ББК 74.200.58

Рубрики: гуртки--літературні,  гурткова робота--в школі,  поезія--англійська,  позакласна робота,  переклади--художні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Відкритий урок: розробки, технології, досвід [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 9
Зміст:
Біленчук, В. Чи можна сформувати особистість без впливу читання / В. Біленчук. - С.8-9.
Синячев, И. Оценивание учащихся как компонент педагогической технологии / И. Синячев. - С.10-13.
Алова, А. Вирішення шкільних конфліктів / А. Алова. - С.18-27.
Лазарєва, Т. ІКТ при вивченні біології та хімії / Т. Лазарєва. - С.28-30.
Желєзняк, Л. Дальтон-технологія / Л. Желєзняк. - С.31-34.
Головацька, М. Соціально-психологічні проблеми насильства : семінар-практикум для класних керівників / М. Головацька. - С.35-36.
Бойчук, Т. Тиждень психології / Т. Бойчук. - С.37-40.
Мальків, С. Толерантне спілкування учнів : сценарій тренінгового заняття для учнів 7-8-х класів / С. Мальків. - С.41-42.
Мельникова, Е. Школьные правила : методическая разработка адаптационного занятия с первоклассниками / Е. Мельникова. - С.43-44.
Вєтрова, В. О.Довженко й кино : місце Довженка в українській художній культурі / В. Вєтрова. - С.45-46.
Гарнагіна, І. Математики й лірики / І. Гарнагіна. - С.47-49.
Ігнатова, М. Урок-лінгвістичне дослідження / М. Ігнатова. - С.50-51.
Коваленко, В. Мотивація - елемент інтерактивного навчання / В. Коваленко. - С.52-53.
Костюк, Н. ІТ-навчання на уроках української літератури / Н. Костюк, А. Перевозник. - С.54-58.
Новикова, Е. Умерло ли рыцарство в ХХІ веке? : дискуссия на морально-нравственную тематику / Е. Новикова. - С.59-62.
Романишин, В. Розвиваємо творчий потенціал дитини : тренінгове заняття для вчителів / В. Романишин. - С.63-66.
Славова, В. Компетентностный подход на уроках обучения грамоте / В. Славова. - С.67-70.
Янченко, О. Павло Тичина як поет-синтезист : системний аналіз поезій збірки "Сонячні кларнети" в 11-у класі / О. Янченко, Т. Літвінова. - С.71-74.
Португальський, О. Нанесення написів на зображення / О. Португальський. - С.75-76.
Богданова, О. Розвиток творчого потенціалу / О. Богданова, О. Кульчейко. - С.77-79.
Шебаніц, В. Біла ромашка - символ чистого дихання : соціальний проект / В. Шебаніц. - С.80-81.
Дудник, Л. Дай руку, першокласнику! : лекція для батьків / Л. Дудник. - С.82-83.
Гурская, С. Готовность ребенка к школе / С. Гурская. - С.84-86.
Щоб не було війни. - С.87.
Єлісєєва, К. Як намалювати карту бажань / К. Єлісєєва. - С.89.
Що є людина... Я, особа, душа?. - С.90.
Зовнішність педагога : мистецтво підсилення природної привабливості. - С.91-93.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74
А 51


    Алова, А.
    Вирішення шкільних конфліктів [Текст] / А. Алова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - N 9. - С. 18-27.
ББК 74

Рубрики: конфліктні ситуації,  конфлікти--шкільні,  конфлікти,  конфліктні ситуації--поведінка,  врегулювання конфліктів,  тести--психометричні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей