Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (5)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бакулина, Г. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 7

Зміст:
Пылаева, В.С. Дидактические идеи К.Д. Ушинского в современной начальной школе / В.С. Пылаева. - С.4-8.
Сефикурбанова, И. С. Учитель с большой буквы / И. С. Сефикурбанова. - С.9.
Емельянова, С. Н. С любовью - к малой родине / С. Н. Емельянова. - С.11-12.
Гаврилычева,. Г.Ф. Младший школьник и его ценности / Г. Ф. Гаврилычева. - С.13-18.
Булатова, З. А. Духовно-нравственное воспитание школьников на традициях народной педагогики / З. А. Булатова. - С.19.
Никифорова, Т. Н. Одно из средств нравственного воспитания / Т. Н. Никифорова. - С.20-21.
л.слова: ВИХОВАННЯ
Мичеева, Н. М. Воспитание гражданственности и патриотизма средствами музейной педагогики / Н. М. Мичеева. - С.22.
Ефанова, Н. Б. Морские традиции и воспитании школьников / Н. Б. Ефанова, С. А. Стариков. - С.23-25.
Иванова, А. П. Формирование нравственных ценностей младших школьников средствами регионализации математического образования / А. П. Иванова. - С.26-29.
Попова, А. В. Осуществление эмоционально-волевой регуляции учебной деятельности при обучении математике / А. В. Попова. - С.30-32.
Хилалутдинова, А. М. Игровая технология как здоровьесберегающий фактор в обучении и развитии младших школьников / А. М. Хилалутдинова. - С.33-38.
л.слова: ІГРИ
Телепегина, С. В. Учимся любить природу / С. В. Телепегина. - С.39-40.
Ширикова, Т. М. Развитие творческих способностей в ходе работы с бумагой / Т. М. Ширикова. - С.41-42.
Безродных, А. Н. Методике обучения средствами субъективизации - десять лет / А. Н. Безродных. - С.49-50.
л.слова: МЕТОДИКА, ВИХОВАННЯ
Бакулина, Г. А. Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации / Г. А. Бакулина. - С.51-56.
Ачкасова, П. И. Работа с читающими и нечитающими детьми / П. И. Ачкасова. - С.57.
л.слова: ЧИТАННЯ
Пашковская, Н. И. Зоопарк от А до Я / Н. И. Пашковская. - С.58.
Винокурова, И. П. Как провести предметную неделю / И. П. Винокурова. - С.59.
Боровская, Л. А. Интеллектуальный турнир / Л. А. Боровская, Л. В. Селькина. - С.60-61.
Фаттахова, З. Х. Устный счет с интересом / З. Х. Фаттахова. - С.62.
Павлова, Т. И. К урокам изобразительного искусства / Т. И. Павлова. - С.63.
Волжина, И. А. Изучение техники безопасности на уроках технологии / И. А. Волжина. - С.64.
л.слова: ТЕХНІКА, БЕЗПЕКИ
Литвинова, Т. В. Мозаика из обрезков газеты / Т. В. Литвинова. - С.65.
Чухарева, В. В. Твори добро! / В. В. Чухарева. - С.66-68.
Макеева, В. В. Какой я? / В. В. Макеева. - С.69-70.
Гольцман, О. И. Моим первоклассникам / О. И. Гольцман. - С.71.
Полозова, Т. Д. Что делать? Читать! / Т. Д. Полозова. - С.72-75.
Белянкова, Н. М. Традиции - основа новаторства / Н. М. Белянкова. - С.76-78.
Толкачева, Т. М. О подготовке будущего сельского учителя к гражданскому воспитанию школьников / Т. М. Толкачева. - С.79-80.
Умеркаева, С. Ш. О воспитании художественного вкуса будущего учителя начальных классов / С. Ш. Умеркаева. - С.81-82.
Павлова, Л. А. Курс по выбору "Живое слово педагога" для студентов-бакалавров / Л. А. Павлова. - С.83-87.
Усманова, Л. С. Подготовка студентов педагогического колледжа к обучении одаренных детей / Л. С. Усманова. - С.88-91.
Бордукова, Т. С. О новом издании вузовского учебника математики / Т. С. Бордукова, Т. А. Сентябова, Н. Я. Савва. - С.92-93.
Фролова, Л. А. Использование современных технологий в образовательном процессе / Л. А. Фролова. - С.94-96.
Библиотечка учителя. Методика обучения средствами субъективизации: практические материалы Л.Г. баженовой, Е.В. Бережных, Н.Л. Ташковой, Е.В. Араслановой, О.Н. Бершанской, Е.А. Обуховой и др. : вкладка. - С.1-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.261.3
Б 19

Бакулина, Г. А.
Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации [Текст] / Г. А. Бакулина // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 51-56.

ББК 74.261.3

Рубрики: методика викладання--російська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 8

Зміст:
Бакулина, Г. А. Проверка первичного восприятия художественного произведения: от формализма к обучению и развитию / Г. А. Бакулина. - С.3-8.
Козлова, Л. В. Когда пишем заглавную букву / Л. В. Козлова. - С.8-13.
Зайкин, М. И. Power Point помогает решать задачи на движение / М. И. Зайкин, А. В. Пчелин. - С.14-18.
Ивашова, О. А. Применение исследовательских заданий в занимательной форме для становления вычислительной культуры у младших школьников / О. А. Ивашова. - С.19-25.
Митина, Г. В. Исследовательская деятельность - одна из форм профессиональной самореализации педагогов начальной школы / Г. В. Митина, С. Г. Рудкова. - С.26-31.
Галаев, С. В. В поисках новых путей : факультет педагогики, психологии начального образования Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского / С. В. Галаев, Т. А. Морозова-Дорофеева. - С.31-36.
Григорьева, М. В. Влияние когнитивных стилей деятельности педагогов на адаптацию учащихся к обучению в школе / М. В. Григорьева. - С.37-40.
Голубева, Н. М. Личность учителя и профессиональное сообщество / Н. М. Голубева. - С.41-43.
Горина, Л. В. Подготовка студентов к проектированию урока на полихудожественной основе / Л. В. Горина. - С.44-47.
Сдобнова, А. П. Ассоциативный словарь как источник знаний о лексиконе школьников / А. П. Сдобнова. - С.47-52.
Гусакова, О. Я. Фольклорные и литературные тенденции в детской поэзии Ю.П. Мориц / О. Я. Гусакова. - С.53-58.
Федорова, О. А. Эффективные формы и методы экологического образования в практике начальной школы / О. А. Федорова. - С.59-61.
Таборова, Е. Г. Ведущий научно-методический центр Курской области / Е. Г. Таборова. - С.62-66.
Лифинцева, Н. И. Смыслы и формы организации проектно-исследовательской деятельности в начальных классах / Н. И. Лифинцева, М. И. Гладилина. - С.66-71.
Калашникова, О. А. Особенности адаптации первоклассников / О. А. Калашникова. - С.73-75.
Терлецкая, Н. В. Как я работаю с родителями / Н. В. Терлецкая. - С.76-77.
Каверина, И. С. Первый урок в первом классе / И. С. Каверина. - С.77-79.
Некрасова, С. Г. Лекарственные растения нашей местности / С. Г. Некрасова. - С.79-81.
Полякова, З. Н. Сбережем наш зеленый дом! ІІ - ІІІ классы / З. Н. Полякова. - С.82-83.
Пакша, Л. М. Тайны старинного полотенца / Л. М. Пакша. - С.83-89.
Нагорина, Н. И. Образ художественной культуры Средней Азии / Н. И. Нагорина. - С.90-93.
Потапова, Р. А. Золотые узоры Хохломы : декоративное рисование 2 класс / Р. А. Потапова. - С.94-97.
Сидорова, Н. И. Аппликация из соломки / Н. И. Сидорова. - С.97-99.
Жукова, О. В. Неделя москвоведения в начальной школе / О. В. Жукова, Н. В. Симкина. - С.99-101.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74
Б 19

Бакулина, Г. А.
Проверка первичного восприятия художественного произведения: от формализма к обучению и развитию [Текст] / Г. А. Бакулина // Начальная школа. - 2009. - N 8. - С. 3-8.

ББК 74

Рубрики: методика викладання--література, художнє читання, сприйняття--художнє, читання--художнє
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей