Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бузова, О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 12

Зміст:
Ніколаєнко, С. Трансформація педагогічних ідей В.О.Сухомлинського в законодавстві про освіту / С. Ніколаєнко. - С.3-5.
Пугач, А. У дорозі до Василя Сухомлинського / А. Пугач. - С.5-8.
Чернишова, Є. Стан підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів основ знань щодо здоров’я та безпеки життєдіяльності / Є. Чернишова. - С.8-10.
Кузь, В. Готуємо вчителя для школи нового покоління / В. Кузь. - С.10-13.
Фадєєва, Т. Готовність дитини до шкільного навчання / Т. Фадєєва. - С.14-17.
Кочубей, Т. Дитинство: наукові підходи до його розуміння / Т. Кочубей. - С.17-20.
Волощук, І. Психолого-педагогічні засади індивідуального навчання молодших школярів / І. Волощук, В. Шепотько. - С.21-23.
Шушара, Т. Активізація навчально-пізнавальної діяльності під час розв’язування задач / Т. Шушара. - С.24-26.
Кодлюк, Я. Ілюстративний матеріал як структурний компонент шкільного підручника / Я. Кодлюк. - С.26-29.
Паламарчук, В. Закономірності навчання і розвитку учнів: аспект взаємозв’язку / В. Паламарчук. - С.29-32.
Заблоцька, О. Знання про структурну рівневість - у зміст навчання / О. Заблоцька. - С.32-33.
Басіладзе, Н. В.О. Сухомлинський про підходи до виховання учнів / Н. Басіладзе. - С.34-35.
Бурдун, В. Взаємодія сім’ї і школи в трудовому вихованні підлітків / В. Бурдун. - С.35-36.
Химич, Н. Моральні засади християнства у духовному вихованні студентів / Н. Химич. - С.37-38.
Наровлянська, М. Емоційні стани школярів під час навчально-виховного процесу: проблеми та можливості / М. Наровлянська. - С.39-40.
Кузьмінська, Л. Ціннісна значущість музики в моральній соціалізації особистості / Л. Кузьмінська. - С.40-41.
Бачинська, Є. Організаційна структура управління підготовкою вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації / Є. Бачинська. - С.42-45.
Кловак, Г. Зміст і форми підготовки вчителя-дослідника в умовах педагогічного університету / Г. Кловак. - С.46-49.
Щербань, М. Система педагогічних умов формування правової культури майбутніх молодших спеціалістів / М. Щербань. - С.49-51.
Мітрясова, О. Про міждисциплінарні зв’язків в органічній хімії / О. Мітрясова. - С.52-53.
Руденко, Л. Секція "Основи оранжування" в школі / Л. Руденко. - С.54-56.
Волощук, О. Педагогічні засади організації комп’ютерного дозвілля молоді у контексті сучасних проблем педагогіки дозвілля / О. Волощук. - С.56-57.
Сопільняк, М. Персоніфікований підхід до пошуку шляхів навчання образотворчого мистецтва / М. Сопільняк. - С.57-59.
Сипченко, В. Дума про вчителя / В. Сипченко. - С.60-61.
Бузова, О. Педагогічна інтерпретація художньої культури в змісті музичної майбутніх учителів музики / О. Бузова. - С.61-64.
Бугрій, О. Формування інтелектуально-графічних умінь / О. Бугрій. - С.64-66.
Кужільна, Л. Національна модель світу в творчості Івана Драча / Л. Кужільна. - С.66-68.
Яворська, С. Реалізація методичних ідей у практиці роботи школи / С. Яворська. - С.69-72.
Шевченко, С. Перша докторська дисертація з педагогіки в Україні / С. Шевченко. - С.72-73.
Печенежська, О. Освітянські бібліотеки на шпальтах часопису "Для народного учителя" (1907-1917) - органу прогресивної педагогічної думки / О. Печенежська. - С.74-76.
Олійник, О. Становлення університетських бібліотек у США / О. Олійник. - С.79-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 2

Зміст:
Савченко, О. Моделювання розвитку сільської школи: досвід Всеукраїнського фестивалю-конкурсу / О. Савченко. - С.3-6.
Мелешко, В. Про організацію експериментального дослідження в сільській школі / В. Мелешко. - С.7-8.
Агаркова, Н. Законодавче забезпечення соціально-правового захисту дітей (2002-2005 рр.) / Н. Агаркова. - С.9-12.
Федорченко, Т. Методи корекційної роботи з агресивними дітьми і підлітками / Т. Федорченко. - С.12-15.
Ковальчук, М. Право на захист від жорстокого поводження та всіх форм насильства щодо неповнолітніх / М. Ковальчук. - С.15-18.
Зязюн, І. Становлення і розвиток освіти в Україні / І. Зязюн. - С.18.
Липова, Л. Спецкурси - важлива складова змісту профільного навчання (практичний аспект) / Л. Липова, С. Лисиціна. - С.19-21.
Тімець, О. Профільна географічна освіта - важливий елемент безперервної педагогічної освіти / О. Тімець. - С.22-24.
Пушкарьова, Т. Державна відеотека педагогічного досвіду: стан та перспективи розвитку / Т. Пушкарьова, Н. Бігун. - С.24-26.
Порох, Л. Комп’ютер - на допомогу шкільному психологу : з досвіду роботи психологічної служби авторської експериментальної школи "Міленіум" / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.26-28.
Теплицький, І. Легалізація програмного забезпечення в галузі освіти / І. Теплицький, С. Семеріков, Н. Моісеєнко. - С.28-29.
Мітрясова, О. Вивчення світоглядних питань хімічних дисциплін як один із чинників інтеграції змісту навчання / О. Мітрясова. - С.29-32.
Ткаченко, С. Вивчаєшь мови - пізнаєшь світ / С. Ткаченко, О. Вербицька. - С.32-36.
Прокопчук, М. Особливості навчання другої іноземної мови п’ятикласників загальноосвітніх шкіл / М. Прокопчук. - С.36-38.
Гусак, Т. Методична автентичність при вивченні іноземних мов / Т. Гусак. - С.38-40.
Аблясалямова, Я. Професійне становлення викладачів іноземної мови вищих технічних навчальних закладів у період профадаптації / Я. Аблясалямова. - С.40-43.
Іонова, І. Сутнісні складові навчальної проектної діяльності вчителя / І. Іонова. - С.43-46.
Власенко, К. Комп’ютер як засіб активізації процесу навчання учнів з математики / К. Власенко. - С.46-48.
Беседін, Б. До проблеми розв’язання рівнянь у середній школі / Б. Беседін, В. Сьомкін. - С.48-50.
Труш, Н. Принципи науковості й доступності в процесі навчання шкільної математики / Н. Труш. - С.51-53.
Ганзера, Г. Діагностичні технології при зарахуванні до ліцею / Г. Ганзера. - С.54-56.
Бузова, О. Поліхудожня спрямованість виховання майбутніх учителів музики засобами українського балету / О. Бузова. - С.56-59.
Криловець, М. Використання агробіологічного комплексу ВНЗ у процесі викладання географічних дисциплін / М. Криловець. - С.59-61.
Вачевський, М. Маркетинг - складова знань ринкової економіки у формуванні професійних компетенцій / М. Вачевський. - С.61-63.
Степашко, В. Державне регулювання системи наукових досліджень в Україні / В. Степашко. - С.64-67.
Йовенко, Л. Програма спецкурсу "Українське дитинознавство" / Л. Йовенко. - С.68-70.
Скільський, Д. Виховання християнина в педагогічному вченні Я.А.Коменського / Д. Скільський. - С.71-73.
Зварич, І. Педагогічний принцип доброзичливості в процесі оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах США / І. Зварич. - С.74-75.
Лисенко, Л. Проблема розвитку розумових здібностей дитини у поглядах А.Біне / Л. Лисенко. - С.76-77.
Габелко, О. Гуманістична спрямованість педагогічних ідей Мішеля Монтеня та Джона Локка / О. Габелко. - С.77-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Бузова, О.
Поліхудожня спрямованість виховання майбутніх учителів музики засобами українського балету / О. Бузова // Рідна школа. - 2007. - №2. - С. 56-59. - Бібліогр.: с.59.

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58(4укр)

Рубрики: Вчителі музики, професійна освіта--вчителі, освіта--професійна, підготовка майбутніх педагогів--вчителів музики, професійна підготовка вчителів, балет
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 12

Зміст:
Ніколаєнко, С. Трансформація педагогічних ідей В.О.Сухомлинського в законодавстві про освіту / С. Ніколаєнко. - С.3-5.
Пугач, А. У дорозі до Василя Сухомлинського / А. Пугач. - С.5-8.
Чернишова, Є. Стан підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів основ знань щодо здоров'я та безпеки життєдіяльності / Є. Чернишова. - С.8-10.
Кузь, В. Готуємо вчителя для школи нового покоління / В. Кузь. - С.10-13.
Фадєєва, Т. Готовність дитини до шкільного навчання / Т. Фадєєва. - С.14-17.
Кочубей, Т. Дитинство: наукові підходи до його розуміння / Т. Кочубей. - С.17-20.
Волощук, І. Психолого-педагогічні засади індивідуального навчання молодших школярів / І. Волощук, В. Шепотько. - С.21-23.
Шушара, Т. Активізація навчально-пізнавальної діяльності під час розв'язування задач / Т. Шушара. - С.24-26.
Кодлюк, Я. Ілюстративний матеріал як структурний компонент шкільного підручника / Я. Кодлюк. - С.26-29.
Паламарчук, В. Закономірності навчання і розвитку учнів: аспект взаємозв'язку / В. Паламарчук. - С.29-32.
Заблоцька, О. Знання про структурну рівневість - у зміст навчання / О. Заблоцька. - С.32-33.
Басіладзе, Н. В.О .Сухомлинський про підходи до виховання учнів / Н. Басіладзе. - С.34-35.
Бурдун, В. Взаємодія сім'ї і школи в трудовому вихованні підлітків / В. Бурдун. - С.35-36.
Химич, Н. Моральні засади християнства у духовному вихованні студентів / Н. Химич. - С.37-38.
Наровлянська, М. Емоційні стани школярів під час навчально-виховного процесу: проблеми та можливості / М. Наровлянська. - С.39-40.
Кузьмінська, Л. Ціннісна значущість музики в моральній соціалізації особистості / Л. Кузьмінська. - С.40-41.
Бачинська, Є. Організаційна структура управління підготовкою вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації / Є. Бачинська. - С.42-45.
Кловак, Г. Зміст і форми підготовки вчителя-дослідника в умовах педагогічного університету / Г. Кловак. - С.46-49.
Щербань, М. Система педагогічних умов формування правової культури майбутніх молодших спеціалістів / М. Щербань. - С.49-51.
Мітрясова, О. Про міждисциплінарні зв'язків в органічній хімії / О. Мітрясова. - С.52-53.
Руденко, Л. Секція "Основи оранжування" в школі / Л. Руденко. - С.54-56.
Волощук, О. Педагогічні засади організації комп'ютерного дозвілля молоді у контексті сучасних проблем педагогіки дозвілля / О. Волощук. - С.56-57.
Сопільняк, М. Персоніфікований підхід до пошуку шляхів навчання образотворчого мистецтва / М. Сопільняк. - С.57-59.
Сипченко, В. Дума про вчителя / В. Сипченко. - С.60-61.
Бузова, О. Педагогічна інтерпретація художньої культури в змісті музичної майбутніх учителів музики / О. Бузова. - С.61-64.
Бугрій, О. Формування інтелектуально-графічних умінь / О. Бугрій. - С.64-66.
Кужільна, Л. Національна модель світу в творчості Івана Драча / Л. Кужільна. - С.66-68.
Яворська, С. Реалізація методичних ідей у практиці роботи школи / С. Яворська. - С.69-72.
Шевченко, С. Перша докторська дисертація з педагогіки в Україні / С. Шевченко. - С.72-73.
Печенежська, О. Освітянські бібліотеки на шпальтах часопису "Для народного учителя" (1907-1917) - органу прогресивної педагогічної думки / О. Печенежська. - С.74-76.
Олійник, О. Становлення університетських бібліотек у США / О. Олійник. - С.79-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей