Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (17)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Буркова, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Буркова, Л.
    Парадигмальний підхід до класифікації сучасних дидактичних теорій [Текст] / Л. Буркова // Рідна школа. - 2006. - №10. - С. 8-11. - Бібліогр.: С.11.
ББК 74.00(4Укр)

Рубрики: Педагогічні технології,  дидактичні принципи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 10
Зміст:
Матвієнко, О. Проблеми реформування шкільної системи освіти України в рамках інтеграції у загальноєвропейський освітній простір / О. Матвієнко. - С.3-5.
Одерій, С. ЮНЕСКО та оновлення підходів до забезпечення якості вищої освіти / С. Одерій. - С.5-7.
Буркова, Л. Парадигмальний підхід до класифікації сучасних дидактичних теорій / Л. Буркова. - С.8-11.
Баяновська, М. Андрагогіка у системі сучасного людинознавства / М. Баяновська. - С.11-14.
Загороднюк, Т. Почуття корисності для іншого у ціннісному вимірі особистості підлітка / Т. Загороднюк. - С.15-18.
Кононенко, Н. Особливості формування культури поведінки молодших школярів в умовах дозвіллєвої діяльності / Н. Кононенко. - С.18-19.
Стаднік, Н. Вплив батьків на виховання відповідальності у дітей шестирічного віку / Н. Стаднік. - С.20-22.
Чорна, О. Виховання шанобливого ставлення до людей у школі-родині / О. Чорна. - С.22-23.
Дьяур, Г. Духовні цінності як характерні індикатори особистості / Г. Дьяур. - С.24-26.
Васянович, Г. Педагогічні ідеї Івана Франка (до 150-річчя від дня народження Каменяра) / Г. Васянович. - С.27-29.
Яременко, Н. Народознавчі елементи як засіб формування національної самосвідомості учнів на уроках української літератури / Н. Яременко. - С.30-32.
Уйсімбаєва, Н. Вплив науково-дослідної діяльності на формування професійної компетентності студентів-економістів / Н. Уйсімбаєва. - С.32-35.
Ципко, В. Врахування профілю навчального закладу у процесі навчання студентів соціально-гуманітарним дисциплінам / В. Ципко. - С.35-37.
Приходченко, К. Роль творчого освітньо-виховного середовища у формуванні в учнів читацької культури / К. Приходченко. - С.38-40.
Юник, Д. Соціально-психологічні детермінанти інструментально-виконавської надійності майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.40-43.
Василюк, Т. Діагностика ефективності методики використання загальнокультурного компонента в естетичному вихованні майбутніх учителів іноземної мови / Т. Василюк. - С.43-46.
Демченко, О. Реалізація методу проектів у організації самостійної дослідницької роботи (на прикладі вивчення іноземної мови у вищому юридичному навчальному закладі) / О. Демченко. - С.46-48.
Комар, О. Викладання за інтерактивними технологіями / О. Комар. - С.48-51.
Рахманіна, В. Особливості педагогічного процесу школи моделей / В. Рахманіна. - С.51-53.
Погрібна, Н. Функції інноваційної управлінської діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу / Н. Погрібна. - С.54-56.
Габелко, О. Проблема сімейного виховання та вимог до вчителя у працях Джона Локка / О. Габелко. - С.57-59.
Луценко, Л. Принцип свободи як основа виховання (О.Нілл та його педагогічна концепція) / Л. Луценко. - С.59-60.
Корнєєв, О. Становлення понятійно-термінологічної системи географічного краєзнавства / О. Корнєєв. - С.61-63.
Синявська, А. Розвиток торгівлі як одна із найважливіших передумов становлення комерційної освіти / А. Синявська. - С.63-66.
Халамендик, В. Вища школа Півдня України у перші повоєнні роки (1944-1950) / В. Халамендик. - С.66-67.
Сбруєва, А. Уроки сучасних освітніх реформ розвинутих англомовних країн: оцінка результатів / А. Сбруєва. - С.68-70.
Дробницька, А. Соціальна робота з підлітками девіантної поведінки у Великобританії / А. Дробницька. - С.70-72.
Никитюк, С. Використання засобів навчання в системі заочної підготовки вчителів іноземних мов Великої Британії / С. Никитюк. - С.72-74.
Короткова, Ю. Особливості професійно-педагогічної підготовки вчителів початкових класів у Греції / Ю. Короткова. - С.74-77.
Аніщенко, А. Організація соціального виховання в шведській комуні / А. Аніщенко. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 9
Зміст:
Пугач, А. 16 запитань Міністрові освіти і науки України Василю Кременю. ( інтерв’ю ) / А. Пугач. - С.3-6
Сухомлинська, О. Випереджаючи час... Василь Олександрович Сухомлинський - до 85-річчя від дня народження / О. Сухомлинська. - С.6-9
Березівська, Л. Ідеї В.О. Сухомлинського і закон про школу 1959 р. / Л. Березівська. - С.9-12
Сметанський, М. А.С. Макаренко та В.О. Сухомлинський про сімейне виховання / М. Сметанський. - С.12-15
Корнєєв, В. Світ природи - невичерпне джерело знань / В. Корнєєв. - С.15-18
Гартманн, Е. В.О. Сухомлинський - класик педагогіки / Е. Гартманн. - С.18-19
Велетень педагогічної думки : (Рекомендований список літератури , присвяченої 85-річчю від дня народження В.О. Сухомлинського). - С.19-21.
Павленко, О. Пошуково-дослідницька діяльність учнів у навчальному закладі / О. Павленко. - С.21-23
Шпак, М. Інтелектуальні почуття та їх роль у підвищенні результативності навчальної діяльності молодших школярів / М. Шпак. - С.23-26
Буркова, Л. Гіпотетична побудова моделі адаптованої експертної системи освітніх інновацій / Л. Буркова. - С.26-29
Шеремет, М. Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках історії / М. Шеремет. - С.29-32
Сєрова, Г. Структура етнологічного змісту шкільного курсу " Історія України " (7-й клас ) / Г. Сєрова. - С.32-34
Радул, В. Новітній зміст діяльності вчителя / В. Радул. - С.36-38
Буряк, В. Формування педагогічного мислення / В. Буряк. - С.38-41
Сопільняк, М. Національно-стильові особливості культур у становленні декоративно-прикладного мистецтва / М. Сопільняк. - С.41-43
Геник, Л. І. Кузич-Березовський - історик і педагог ( До 100-річчя від дня народження ) / Л. Геник. - С.43-47
Артемчук, Г. Про сучасні підходи до вивчення і викладання іноземних мов / Г. Артемчук. - С.47-49
Муранова, Н. Технологія допрофесійної підготовки старшокласників / Н. Муранова. - С.49-52
Руденко, Л. Інноваційний підход до формування творчих здібностей у позаурочній виховній діяльності / Л. Руденко. - С.52-54
Скрипник, М. Читач і твір ( Інтерактивні методи вивчення літератури в школі ) / М. Скрипник. - С.54-56
Присяжнюк, С. Портрет як засіб розкриття характеру в дитячих оповіданнях В.Винниченка / С. Присяжнюк. - С.56-58
Біда, О. Дослідження доступності матеріалу підручника " Природознавство і сільськогосподарська праця : Методика викладання " / О. Біда. - С.58-61
Березан, О. Розвиток розумової активності учнів на уроках хімії / О. Березан. - С.61-65
Ільченко, О. До проблеми оптимізації виховної роботи з безпритульними дітьми (Досвід колонії ім. В.Г. Короленка) / О. Ільченко. - С.65-68
Півень, О. Підготовка педагогічних кадрів з фізичного виховання в Україні (20-30-ті роки ХХ століття ) / О. Півень. - С.68-70
Бондаренко, Т. Проблеми підготовки дітей до школи в історії зарубіжної і вітчизняної педагогічної думки / Т. Бондаренко. - С.70-73
Малько, А. Пауль Наторп - засновник соціальної педагогіки / А. Малько. - С.73-76
Музиченко, Ю. Зарубіжний досвід організації групової роботи з учням / Ю. Музиченко. - С.76-78
Масол, Л. Музично-ритмічне виховання учнів у вальдорфських школах / Л. Масол, В. Новосельська. - С.78-80
Білас, Л. Реалізація національного компонента змісту освіти у курсі іноземної мови / Л. Білас. - С.34-36
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 6
Зміст:
Бугрій, О. Оцінювання якості шкільної географічної освіти / О. Бугрій. - С.3-11.
Буринська, Н. Вправа як вид навчального завдання / Н. Буринська, В. Староста. - С.11-12.
Буркова, Л. Цільова і змістова складові професійної підготовки фахівців у ВНЗ / Л. Буркова. - С.13-16.
Столяренко, О. Методологічні та теоретичні засади розвитку толерантності у міжособистісних взаєминах студентів / О. Столяренко. - С.17-20.
Зарівна, О. Толерантність як елемент світогляду і культури / О. Зарівна. - С.21-23.
Афанасьєв, А. Виховне середовище в Україні: проблеми та шляхи їх вирішення / А. Афанасьєв, Н. Іщук. - С.23-26.
Кучай, Т. Ретроспективний аналіз екологічного виховання як складової екологічної освіти / Т. Кучай. - С.27-29.
Пастовенський, О. Структурна модель оптимізації регіональних освітніх мереж / О. Пастовенський. - С.30-33.
Заєць, О. Поняття "управління освітою": проблема визначення / О. Заєць. - С.34-36.
Костишин, Е. Економічний аспект впливу глобалізації на розвиток освіти / Е. Костишин. - С.36-38.
Топузов, О. Розвиток пізнавально-проблемних, самостійних процесів у технології навчання географії / О. Топузов. - С.39-40.
Грабовий, А. Розвиток навчального хімічного експерименту в сучасних підручниках з хімії: методичні проблеми / А. Грабовий. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Атаманчук, Ю. Стан організації самостійної роботи студентів ВНЗ / Ю. Атаманчук. - С.46-48.
Тадля, О. Формування колективних взаємин у студентській академічній групі / О. Тадля. - С.48-51.
Петров, О. Лінгвосоціокультурна компетентність майбутніх учителів іноземних мов як педагогічне поняття / О. Петров. - С.52-54.
Надтока, О. Підручник "Географія материків і океанів" - ключовий елемент процесу формування географічних знань / О. Надтока. - С.55-57.
Юник, Д. Інноваційні технології запам’ятовування нотного тексту музикантами-інструменталістами / Д. Юник. - С.58-60.
Кириченко, І. Науково-педагогічна діяльність В. І. Помагайби : друга половина 40-х - 50-і роки ХХ ст. / І. Кириченко. - С.61-64.
Печенко, І. Сучасний дошкільний заклад як провідна інституція соціалізації особистості в дошкільному дитинстві / І. Печенко. - С.65-67.
Чумак, Л. Становлення та розвиток вітчизняної системи соціального виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / Л. Чумак. - С.68-70.
Шевченко, С. Дослідний дитячий будинок Я. Б. Рєзніка в м. Києві (1919-1929 рр.) / С. Шевченко. - С.70-73.
Дубовий, О. Музика в діяльності Г.С. Сковороди / О. Дубовий. - С.73-75.
Зварич, І. Педагогічна майстерність у процесі оцінювання знань студентів США / І. Зварич. - С.76-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.
74.58(4УКР)
Б 91


    Буркова, Л.
    Цільова і змістова складові професійної підготовки фахівців у ВНЗ [Текст] / Л. Буркова // Рідна школа. - 2008. - N 6. - С. 13-16. - Бібліогр.: с. 16.
ББК 74.58(4УКР)

Рубрики: професійна освіта,  професійна підготовка кадрів,  підготовка фахівців
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей