Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (19)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Буяло, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 1 . - 5.42, р.
Зміст:
Аносов, І. Здобутки і перспективи / І. Аносов. - С.3-4.
Максимов, О. Системний підхід до вивчення дисциплін вищої школи / О. Максимов. - С.17-19.
Бєльчева, Т. Навчально-пізнавальна задача як об’єкт розумової діяльності молодших школярів / Т. Бєльчева. - С.20-21.
Добровольска, Л. Психологічні та соціальні чинники формування ціннісної сфери старшокласників у контексті українського державотворення / Л. Добровольска, І. Третякова. - С.22-24.
Федорова, О. Педагогічні умови професійної підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми / О. Федорова. - С.24-25.
Ляпунова, В. Організація самостійної роботи студентів заочної форми навчання / В. Ляпунова. - С.26-27.
Дубяга, С. Підготовка майбутніх учителів до розв’язання непередбачуваних педагогічних ситуацій / С. Дубяга. - С.28-29.
Кузьміна, Н. Формування національної гідності як складової морального виховання молодших школярів / Н. Кузьміна, С. Кірсанова. - С.30-31.
Барабоха, Д. Формування творчого потенціалу як основний фактор естетичного розвитку школяра / Д. Барабоха. - С.31-33.
Гузь, В. Екологічна естетика в освіті школярів / В. Гузь, А. Павленко. - С.33-35.
Барабоха, П. Теоретичні аспекти застосовування системи модельно-символічної технології розвивального навчання у сфері освіти України / П. Барабоха. - С.37-40.
Олексенко, Т. Вивчення рідного краю в початковій школі / Т. Олексенко, В. Молодиченко, Т. Люрина. - С.40-41.
Сажнєва, Н. Система підготовки організаторів краєзнавчо-туристичної роботи / Н. Сажнєва, О. Байтеряков. - С.42-44.
Зайдлер, Н. Літературне краєзнавство: концептуальний підхід і шляхи його реалізації / Н. Зайдлер, В. Зотова. - С.44-45.
Насалевич, Т. Мовна практика як вид позааудиторної роботи студентів у вищих навчальних закладах / Т. Насалевич, Н. Ольховська. - С.46-48.
Волкова, І. Мовна й мовленнєва компетенції у (психо)лінгвістичній проекції на методику навчання української мови / І. Волкова. - С.48-51.
Левада, О. Про складові картографічної грамотності в шкільному курсі географії / О. Левада, О. Левада. - С.51-53.
Лешина, О. Формування економічного мислення молоді як одна з умов розвитку ринкових відносин в Україні / О. Лешина, О. Левада. - С.53-55.
Бобакова, І. Педагогічні умови формування комунікативних умінь школярів підліткового віку в музично-естетичній діяльності / І. Бобакова, Е. Власенко. - С.55-56.
Фурдак, Т. Досвід роботи школи математики та інформатики при Мелітопольському державному педагогічному університеті / Т. Фурдак. - С.57-60.
Логвіна-Бик, Т. Роль куратора у професійному становленні студентів та самоврядуванні / Т. Логвіна-Бик. - С.61-64.
Макимов, О. Моніторинг як засіб управління процесом навчання в школі / О. Макимов, Т. Максимова, І. Крамаренко. - С.65-66.
Мусієнко, М. Теоретичні основи використання агробіологічного комплексу при викладанні природничих дисциплін у ВНЗ України / М. Мусієнко. - С.67-68.
Мележик, В. Нові пріоритети розвитку освіти України / В. Мележик. - С.68-69.
Мелаш, В. Використання матеріальної бази агробіологічного комплексу Мелітопольського педагогічного університету як важлива умова реалізації принципів Болонського процесу / В. Мелаш. - С.70-71.
Вельчева, Л. Методика створення навчальної екологічної стежки / Л. Вельчева, Л. Антоновська. - С.72-73.
Степанюк, А. Організація діяльності студентів на навчально-польовій практиці / А. Степанюк. - С.74-75.
Буяло, Т. Використання агробіологічного комплексу при проведенні польової практики студентів / Т. Буяло, О. Іванова. - С.76-77.
Подорожній, С. Роль колекцій деревинно-кущових рослин у вивченні дисциплін ботанічного циклу / С. Подорожній, А. Солоненко, О. Разнополов. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Буяло, Т.
    Використання агробіологічного комплексу при проведенні польової практики студентів [Текст] / Т. Буяло, О. Іванова // Рідна школа. - 2006. - N1. - С. 76-77.
ББК 74р

Рубрики: агробіологічний комплекс,  освіта в Україні,  освіта--педагогічна,  навчально-польова практика,  студенти,  біологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Вересень [Текст] : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - ISSN 2076-3050
2005г. N 3
Зміст:
Олійник, А. І. Сучасні тенденції розвитку освіти на регіональному рівні / А.І. Олійник. - С.3-7.
Огренич, Н. М. Розвиток інтелектуальних компетенцій в умовах інформаційного суспільства / Н.М. Огренич. - С.8-11.
Юзбашева, Г. С. Розвиток педагогічної компетентності вчителя засобами природничих дисциплін / Г.С. Юзбашева. - С.12-16.
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів фізики до формування інтелектуальних умінь учнів / В.Д. Шарко. - С.17-24.
Мітрясова, О. П. Основи інтегрованого підходу до навчання хімії / О.П. Мітрясова. - С.25-27.
Сидорович, М. М. Формування теоретичних біологічних знань як шлях посилення системності знань про живу природу в учнів загальноосвітньої школи / М.М. Сидорович. - С.28-33.
Матяш, Н. Ю. Біологічна компетентність учня - одна з вимог модернізації природничої освіти / Н.Ю. Матяш. - С.34-36.
Стойкова, В. В. Особливості змісту фізичної освіти в профільній школі / В.В. Стойкова. - С.54-59.
Юрко, В. М. Нові підходи до підвищення професійної кваліфікації педагогічного колективу / В.М. Юрко. - С.60-62.
Гомзякова, О. Ю. Правові засади вирішення етичних проблем сучасної української університетської освіти / О.Ю. Гомзякова. - С.63-66.
Кварцяна, О. П. Змістовно-організаційні аспекти роботи з обдарованими учнями / О.П. Кварцяна. - С.67-69.
Мащенко, В. В. Міжнародні олімпіади з хімії - випробування інтелектуального потенціалу / В.В. Мащенко. - С.70-78.
Тарасова, С. М. Менеджмент у фаховій перепідготовці управлінців освіти / С.М. Тарасова. - С.97-102.
Каленик, М. В. Письмові інструкції до лабораторних робіт із фізики й формування в учнів експериментальних умінь / М.В. Каленик. - С.103-108.
Буяло, Т. Є. Лекційно-семінарська система навчання природничих наук / Т.Є. Буяло. - С.109-111.
Луньова, Г. С. Технологічне навчання: методичні аспекти та можливості використання на уроках інформатики / Г.С. Луньова. - С.112-118.
Якименко, С. І. Формування світогляду дитини старшого дошкільного і шкільного віку в умовах спілкування з довкіллям / С.І. Якименко. - С.119-123.
Борецький, К. Групова робота на уроках фізики - ефективний засіб діяльнісного навчання учнів / К. Борецький. - С.124-131.
Туркот, Т. І. Теоретичні засади розвитку комунікативної культури педагога / Т.І. Туркот, Є.К. Сагоян. - С.132-136.
Чернявський, В. В. Інтенсифікація розвитку мислення учнів під час вивчення електродинаміки за модульною технологією / В.В. Чернявський. - С.139-144.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Буяло, Т. Є.
    Лекційно-семінарська система навчання природничих наук [Текст] / Т.Є. Буяло // Вересень. - 2005. - №3. - С. 109-111.
ББК 74.264

Рубрики: методика викладання--природознавство,  природничі дисципліни--в школі,  Лекційно-семінарська--система навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей