Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (12)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гавриш, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Мистецтво та освіта [Текст]. - Выходит ежеквартально
2018г. N 3
Зміст:
Тарасенко, Г. С. Екологізм мистецької освіти в контексті освітньої інтеграції: досвід концептуального пошуку / Г. С. Тарасенко. - С.2-6.
Шуть, М. М. Інтерпретаційно-виконавські музичні ігри: формуємо творчі вміння молодших школярів / М. М. Шуть. - С.7-10.
Аристова, Л. С. Реалізація змістової лінії "Сприймання та інтерпретація мистецтва" в курсі "Мистецтво. 1 клас" / Л. С. Аристова. - С.11-14.
Папіш, Л.В. Застосування "Ромба асоціацій" на уроках мистецтва / Л.В. Папіш. - С.15-19.
Гавриш, Н. В. Технологія літературного проекту: як допомогти дитині відкрити важливі смисли за допомогою художнього твору? / Н. В. Гавриш. - С.19-25.
Овіннікова, Н. І. Лепбук на уроках мистецтва в початковій школі / Н. І. Овіннікова. - С.26-29.
Гонтова, Л.В. Інтегративний урок з мистецтва в контексті художньої культури: формуємо соціокультурну компетентність школяра / Л.В. Гонтова. - С.30-37.
Кізілова, Г. О. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Г. О. Кізілова, О. А. Шулько. - С.38-40.
Аристова, Л. С. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Л. С. Аристова, О. В. Калініченко. - С.40-42.
Рубля, Т. Є. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Т. Є. Рубля, І. Л. Мед, Т. Л. Щеглова. - С.43-44.
Лобова, О. В. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / О. В. Лобова. - С.45-46.
Масол, Л. М. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, О. М. Колотило. - С.47-49.
Лемешева, Н.А. Орієнтовний календарний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Н.А. Лемешева. - С.50-52.
Кондратова, Л. Г. Орієнтовний тематичний план уроків мистецтва в 1 класі (І семестр) / Л. Г. Кондратова. - С.53-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.261.8
Г 12


    Гавриш, Н. В.
    Технологія літературного проекту: як допомогти дитині відкрити важливі смисли за допомогою художнього твору? [Текст] / Н. В. Гавриш // Мистецтво та освіта. - 2018. - N 3. - С. 19-25.
ББК 74.261.8

Рубрики: літературиний проект,  художні твори -- сприймання,  синтез мистецтв
Аннотация: Стаття присвячена інноваційній технології організації літературного проекту як особливій формі освітньої діяльності на основі одного або кількох літературних творів, у якій ключові ідеї твору або творів задають смисли пізнавальній та продуктивній діяльності дітей. Теоретичні положення підкріплено конкретними прикладами двох типів літературних проектів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Мистецтво та освіта [Текст]. - Выходит ежеквартально
2021г. N 1
Зміст:
Ганаба, С. А. Кен Робінсон про творчість, особисний розвиток та якісну освіту / С. А. Ганаба. - С.2-5
Миропольська, Н. Є. Художні цінності в життєвому просторі старшокласників: до постановки проблеми / Н. Є. Миропольська. - С.10-14
Гумінська, О. О. Візуальне моделювання уроку музичного мистецтва / О.О. Гумінська. - С.15-19
Римар, Л. А. Інтерактивні ігри на уроках музичного мистецтва у традиційному і змішаному форматі навчання / Л. А. Римар. - С.20-25
Краснова, Н. М. Квест-технологія на уроках мистецтва в старшій школі / Н. М. Краснова, І. П. Тимофеєва. - С.26-31
Гавриш, Н. В. Мовленнєтворча діяльність дітей на етапі дошкільного дитинства: особливості розвитку , технології підтримки / Н. В. Гавриш. - С.34-39
Пшінка, Н. М. Ілюстрування шевченкіани в дитячих виданнях 20- початку 21 століття в контексті розвитку книжкового дизайну / Н. М. Пшінка. - С.40-45
Ширко, А. А. Формування професіоналізму вчителя мистецтва як учасника освітньої взаємодії в умовах НУШ / А. А. Ширко. - С.50-56
Просіна, О. В. У форматі печа-куча про культурну компетентність / О. В. Просіна. - С.57
Кононова, Л. Ю. Екскурсія як освідчення і виклик / Л. Ю. Кононова. - С.58-61
Дутка, В. В. Живі традиції Віри Андрич / В.В. Дутка. - С.62-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
7.03
Г 12


    Гавриш, Н. В.
    Мовленнєтворча діяльність дітей на етапі дошкільного дитинства: особливості розвитку, технології підтримки [Текст] / Н. В. Гавриш // Мистецтво та освіта. - 2021. - N 1. - С. 34-39
УДК

Рубрики: культура мовлення,  Дошкільні навчальні заклади,  творча індивідуальність,  Художньо-естетичне виховання,  мовлення--дитяче,  засоби спілкування,  творче самовираження,  інтелектуальні ігри--для дошкільного віку,  формування навичок
   Україна--Західна
Аннотация: Особливості становлення і розвитку мовлення у дошкільних закладах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Народна освіта [Электронный ресурс] . - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит три раза в год
2020г. N 1
Зміст:
Палкин, В. А. Четвертая промышленная (информационная) революция и школа: осторожные шаги навстречу или бег на месте / В. А. Палкин. - С.4-11.
Тур, О. М. Професійно-комунікативна підготовка майбутніх документознавців у контексті сучасних вимог / О. М. Тур. - С.12-18.
Загурська, С. М. Розвиток креативності як психолого-педагогічна проблема сучасної освіти / С. М. Загурська. - С.19-25.
Сватенков, О. В. Соціально-психологічні особливості дітей трудових мігрантів із проявами сімейної депривації / О. В. Сватенков. - С.26-33.
Глінчук, Ю. О. Концептуальні складові вдосконалення фахової працеохоронної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти / Ю. О. Глінчук. - С.34-40.
Ратушинська, А. С. Розвиток професійного мислення вчителя початкових класів / А. С. Ратушинська. - С.41-47.
Тур, О. М. Співпраця в студентських групах як основа формування мовного складника комунікативної компетентності майбутніх фахівців / О. М. Тур. - С.48-54.
Чикалова, М. М. Іншомовна підготовка фахівців для сфери туризму: активізація впровадження інтерактивних технологій / М. М. Чикалова. - С.55-60.
Онофрійчук, Л. О. Скрайбінг як сучасна форма візуалізації навчального матеріалу в закладі вищої освіти / Л. О. Онофрійчук. - С.61-66.
Гавриш, Н. В. Підготовка вихователів до формування у дошкільників навичок, орієнтованих на сталий розвиток / Н. В. Гавриш, Н. М. Миськова. - С.67-73.
Шегеда, А. Ф. Оцінювання та розвиток якості освітнього середовища / А. Ф. Шегеда, В. С. Шегеда. - С.74-79.
Комлягіна, В. Д. Соціалізація особистості на основі реалізації інтегрованих змістових ліній програм з англійської мови / В. Д. Комлягіна. - С.80-87.
Козаченко, Г. В. Особливості формування мотиваційної складової на заняттях української мови й літератури / Г. В. Козаченко, О. О. Плохотнюк, Л. К. Суворова. - С.88-94.
Мірошник, С. І. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу у вивченні української літератури / С. І. Мірошник. - С.95-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.
373.2
Г 12


    Гавриш, Н. В.
    Підготовка вихователів до формування у дошкільників навичок, орієнтованих на сталий розвиток [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш, Н. М. Миськова // Народна освіта. - 2020. - N 1. - С. 67-73.
УДК

Рубрики: підготовка вчителів--дошкільна освіта,  підготовка вихователів,  орієнтування--навички,  дошкільники,  заклади дошкільної освіти,  сталий розвиток освіти,  освіта для сталого розвитку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Мистецтво та освіта [Текст]. - Выходит ежеквартально
2021г. N 3
Зміст:
Черкасов, В. Ф. Періодизація музично-педагогічної освіти України в умовах наближення до європейських і світових стандартів / В. Ф. Черкасов. - С.7-12
Моторна, О. С. Музичне сприймання: активні способи "спілкування" з музичним твором / О. С. Моторна, О. П. Сердюк. - С.13-18
Терпімова, Н. М. Використання інформаційних онлайн-сервісів на уроках музичного мистецтва в 5-7-х класах / Н. М. Терпімова. - С.18-24
Кондратова, В. В. Особливості зображення портрета учнями третіх класів / В. В. Кондратова. - С.25-30
Даніліна, В. О. "Дерево життя": створення декоративної композиції засобами комп’ютерної графіки / В. О. Даніліна. - С.31-36
Гавриш, Н. В. Методика використання ігрового поля для дітей раннього віку з художнім словом / Н. В. Гавриш. - С.36-40
Миропольська, Н. Є. Емоційне підсилення мистецтвом: технологічні прийоми / Н. Є. Миропольська. - С.41-45
Шалварова, К. С. Сучасне навчальне видання: естетика і функціональність / К. С. Шалварова, О. С. Сова. - С.46-51
Сліпчишин, Л. В. Формування етнокультурної компетентності у майбутніх фахівців народних художніх промислів і ремесел / Л. В. Сліпчишин. - С.52-58.
Сікорська, І. М. Максим Рильський і музика: аспекти дослідження проблеми / І. М. Сікорська. - С.59-61
Шахрай, В. М. Заквітчана піснею доля / В.М. Шахрай. - С.63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
373.24
Г 12


    Гавриш, Н. В.
    Методика використання ігрового поля для дітей раннього віку з художнім словом [Текст] / Н. В. Гавриш // Мистецтво та освіта. - 2021. - N 3. - С. 36-40
УДК

Рубрики: ігровий комплекс,  діти раннього віку--заняття,  методика художньої освіти та виховання,  Виховання--особистісно орієнтоване,  комфортність,  емоційне благополуччя,  художнє читання,  індивідуалізація
   Україна
Аннотация: Використання методики ігрового поля як одного з ефективних засобів роботи з дітьми раннього віку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей