Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (18)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Дергачева, Л. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1

Зміст:
Федорова, Ю. В. Особенности организации повышения квалификации учителей по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютеризованной форме / Ю. В. Федорова. - С.3-9.
Алгоритмизация, программирование и технология программирования. Решение заданий части С*. - С.10-27.
Дергачева, Л. М. Осуществление анализа алгоритма построния последовательности при решении задач ЕГЭ / Л. М. Дергачева. - С.28-39.
Коротенков, Ю. Г. Компьютерная культура и компьютерная этика / Ю. Г. Коротенков. - С.40-45.
Миндзаева, Э. В. Система универсальных учебных действий в контексте диагностики и развития детской одаренности / Э. В. Миндзаева, А. В. Борзова. - С.46-48.
Семакова, Н. В. Информатика и здоровье / Н. В. Семакова. - С.49-53.
Истомина, Т. Л. Воспитание творческого начала в процессе обучения как основа самостоятельной деятельности школьников / Т. Л. Истомина. - С.54-61.
Титов, С. А. Безопасность и преступления в сети Интернет / С. А. Титов. - С.62-64.
Шестаков, А. П. Современные системы и среды для обучения основам алгоритмизации и программирования / А. П. Шестаков, О. В. Швалева. - С.65-78.
Матрос, Д. Ш. Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях внедрения стандарта нового поколения / Д. Ш. Матрос, Е. А. Леонова. - С.79-89.
Зилинский, А. В. Использование мультимедийных презентаций для повышения эффективности преподавания пропедевтического курса информатики / А. В. Зилинский. - С.89-92.
Быкова, Т. П. Формирование у младших школьников представлений об информативности сообщений к понятию "информация" / Т. П. Быкова. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2

Зміст:
Захарова, Т. Б. Об экспертизе школьных учебников / Т. Б. Захарова, Е. А. Кузнецова. - С.4-5.
Захарова, Т. Б. Формирование общеучебных умений как одна из задач курса информатики в начальной школе / Т. Б. Захарова. - С.6-9.
Кузнецов, А. А. Системообразующее понятие "информационные процессы" в основе содержания учебника "Информатика и ИКТ" для основной общеобразовательной школы / А. А. Кузнецов, С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун. - С.10-19.
Семенова, З. В. Проблемы формирования навыков эффективного использования социально значимых сервисов Интернета / З. В. Семенова, И. А. Кротов. - С.20-23.
Мячев, А. А. Разработка и применение на уроках информатики вариативных заданий задач, числовых ребусов, филвордов и кроссвордов / А. А. Мячев, Н. А. Хохлов, С. И. Цехоня. - С.24-29.
Леоненко, А. Н. Роль дискуссий в повышении уровня осознанности знаний по информатике у учащихся филологического профиля / А. Н. Леоненко. - С.30-34.
Вербовиков, Д. А. Изучение алгоритма поиска в глубину с помощью структуры данных стек / Д. А. Вербовиков, Н. Р. Коледа, В. С. Миняйлов. - С.35-39.
Дергачева, Л. М. Поиск алгоритма минимальной длины для исполнителя / Л. М. Дергачева, Д. С. Рыбаков. - С.40-52.
Овчинникова, И. Г. Алгоритмы сортировки при решении задач по программированию / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.53-56.
Григорьева, К. С. Использование социальные сетей в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей / К. С. Григорьева. - С.57-60.
Мазничевская, Л. И. Уроки на тему "Применение простейших статистических понятий для решения практических задач с помощью электронных таблиц" / Л. И. Мазничевская. - С.61-71.
Зарубина, И. Н. Исследование столкновений с помощью электронных таблиц / И. Н. Зарубина, Н. П. Зарубин. - С.72-75.
Чернобай, Е. В. Методика подготовки учителей к проектированию учебного процесса в информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай. - С.76-80.
Магомедов, Р. М. Профессиональная деятельность учителя информатики и его роль в новой информационно-образовательной среде / Р. М. Магомедов, М. М. Ниматулаев. - С.81-83.
Камалов, Р. Р. Выставочная среда как компонент информационного пространства образовательного учреждения / Р. Р. Камалов, Е. А. Колесников. - С.84-88.
Мнацаканян, О. Л. Организация коллективной деятельности школьников с использованием социальных сетевых сервисов / О. Л. Мнацаканян. - С.89-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3

Зміст:
Захарова, Т. Б. Особенности учебно-методического комплекта по информатике и ИКТ для основной школы авторского коллектива под руководством профессора Н.В.Макаровой / Т. Б. Захарова. - С.3-8.
Коротенков, Ю. Г. Учебники Ю.А. Быкадорова по информатике для VIII и IX классов / Ю. Г. Коротенков. - С.9-10.
Самылкина, Н. Н. Двухкомпонентный курс информатики для начальной школы авторского коллектива под руководством А.В. Горячева / Н. Н. Самылкина. - С.11-17.
Федорова, Ю. В. Интерактивные кабинеты для фронтальных и групповых работ учащихся и их технические решения / Ю. В. Федорова. - С.18-21.
Апухтина, Н. В. Формирование предметно-ориентированной ИКТ-компетентности современного учителя / Н. В. Апухтина. - С.22-28.
Окулов, С. М. Алгоритмы целочисленной арифметики / С. М. Окулов, А. В. Лялин, О. А. Пестов. - С.29-38.
Дергачева, Л. М. Кодирование и обработка графической информации / Л. М. Дергачева, Д. С. Рыбаков. - С.39-48.
Истомина, Т. Л. Развитие навыков самоопределения в выборе профессии на интегрированном уроке экономики и информатики / Т. Л. Истомина, Е. А. Пасечник. - С.49-52.
Зеленко, Г. Н. Методические основы применения редактора "КОМПАС" в графической подготовке школьников / Г. Н. Зеленко. - С.53-56.
Михайлина, Е. В. Формирование понятия "объект" на уроках информатики в начальной школе / Е. В. Михайлина. - С.57-62.
Павлюк, Г. Н. Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики / Г. Н. Павлюк. - С.63-65.
Устинова, Н. Н. Использование единой художественной среды сказки на уроках информатики в начальной школе / Н. Н. Устинова. - С.66-70.
Баранова, Н. А. К вопросу об информационной культуре педагога / Н. А. Баранова. - С.71-74.
Соколова, Т. Е. Информационная культура школьника как актуальная задача начального образования / Т. Е. Соколова. - С.75-85.
Маркова, Л. А. Теоретические аспекты повышения квалификации педагогов малого северного города и коммуникационных технологий / Л. А. Маркова. - С.86-88.
Фадеева, К. Н. Компоненты готовности студентов к использованию ИКТ в будущей профессиональной деятельности в области сервиса / К. Н. Фадеева. - С.89-92.
Фешина, Е. В. Конструирование средств ИКТ для развития нравственных качеств личности / Е. В. Фешина. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2011г. N 6

Зміст:
Лещинер, В. Р. Учебник "Информатика: алгоритмика" для VI класса А.К. Звонкина, С.К. Ландо и А.Л. Семенова / В. Р. Лещинер. - С.4-6.
Коровина, Ю. В. Использование учебника и задачника "Алгоритмика" А.К. Звонкина, С.К. Ландо, А.Л. Семенова и др. на уроках и во внеурочной деятельности / Ю. В. Коровина. - С.7-8.
Захарова, Т. Б. Развитие представлений о системно-информационном подходе к изучению окружающего мира в учебниках "Информатика и ИКТ. базовый уровень" для X-XI классов под редакцией Н.В. Макаровой / Т. Б. Захарова. - С.9-13.
Бочаров, М. И. Преемственность содержания обучения информационной безопасности в новых федеральных государственных образовательных стандартах общего образования / М. И. Бочаров, И. В. Симонова. - С.14-18.
Пшукова, М. М. Групповая форма обучения на уроках информатики / М. М. Пшукова, Е. Н. Русс. - С.18-21.
Истомина, Т. Л. Обучение школьников использованию справочных систем / Т. Л. Истомина, И. П. Истомин. - С.22-25.
Михеева, О. В. Методические аспекты использования интегрированной творческой среды "ЛогоМиры" в пропедевтическом курсе информатики / О. В. Михеева. - С.26-30.
Зверева, Т. И. Методика организации выполнения домашнего задания по дисциплине "Поиск и обработка экономической информации средствами Интернета и офисных приложений" / Т. И. Зверева. - С.31-34.
Дергачева, Л. М. Решение задач по теме "Системы счисления" / Л. М. Дергачева, Д. С. Рыбаков. - С.35-42.
Андрафанова, Н. В. Плоскостная графика на Паскале / Н. В. Андрафанова. - С.43-50.
Гусева, О. Б. Лабораторный практикум по физике с использованием компьютера / О. Б. Гусева. - С.51-59.
Рыжиков, С. Б. Использование электронных таблиц для изучения движения математического маятника / С. Б. Рыжиков. - С.60-64.
Апухтина, Н. В. Методические аспекты применения виртуального конструктора лабораторных работ на примере обучения химии / Н. В. Апухтина. - С.65-70.
Долинский, М. С. Компьютерные средства развития мышления у дошкольников и младших школьников / М. С. Долинский, М. А. Кугейко. - С.71-75.
Зенкина, С. В. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды в повышении квалификации / С. В. Зенкина, Н. Я. Салангина. - С.76-80.
Малюк, А. А. Подходы к преподаванию этики в области информационных технологий / А. А. Малюк, О. Ю. Полянская, И. Ю. Алексеева. - С.81-91.
Скоробогатова, Т. С. Подготовка будущего учителя информатики к самообразованию в своей педагогической деятельности / Т. С. Скоробогатова, Е. Н. Перевощикова. - С.92-97.
Федорова, Ю. В. Об организации повышения квалификации учителей по использованию интерактивной доски в практической деятельности / Ю. В. Федорова. - С.98-102.
Махмудова, Р. Ш. Роль сетевых педагогических сообществ в непрерывном образовании / Р. Ш. Махмудова. - С.103-106.
Туманова, И. П. Использование ИКТ в организации работы классного руководителя в воспитательной среде "ученик-учитель-родитель" / И. П. Туманова. - С.107-109.
Вислобоков, Н. Ю. Технологии организации интерактивного процесса обучения / Н. Ю. Вислобоков, Н. С. Вислобокова. - С.111-114.
Анеликова, Л. А. Мультимедийные презентации как часть учебно-методического комплекта / Л. А. Анеликова. - С.115-117.
Ахраров, Б. С. Дидактическая модель обучения по курсу "Информационная безопасность" студентов экономических специальностей / Б. С. Ахраров. - С.118-121.
Коровина, Ю. В. Функциональная модель как средство организации обратной связи в обучении / Ю. В. Коровина. - С.122-124.
Остыловская, О. А. О проблеме обучения математике студентов новых ИТ-направлений / О. А. Остыловская. - С.125-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 4

Зміст:
Каразин, С. В. Инновации в системе образования - ключевое направление региональной информатизации Самарской области / С. В. Каразин. - С.4.
Овчинников, Д. Е. Информатизация образования Самарской области: итоги и перспективы / Д. Е. Овчинников. - С.5-8.
Копылова, Г. В. Информационное пространство системы образования городского округа Тольятти / Г. В. Копылова, И. П. Герасимова, Е. В. Аникина. - С.9-14.
Нестерова, С. А. Развитие единой информационно-образовательной среды поволжского образовательного округа с использованием АСУ РСО / С. А. Нестерова. - С.15-17.
Потоцкая, Н. Б. Опыт реализации дистанционных курсов в АСУ РСО / Н. Б. Потоцкая. - С.18-19.
Аниськин, В. Н. Информационное обеспечение процесса подготовки будущих педагогов в условиях ФГОС как результат социального партнерства в образовании / В. Н. Аниськин, О. Ф. Брыскина, Н. Н. Семенова. - С.20-22.
Исайкин, О. А. Инновационные подходы к построению информационного пространства региона в сфере образования / О. А. Исайкин, А. И. Фрадков, С. Ю. Заводская. - С.23-28.
Кочерова, Е. С. Реализация требований ФГОС нового поколения к информационно-образовательной среде образовательного учреждения на региональном уровне / Е. С. Кочерова. - С.29-30.
Гулин, С. С. Мобильная версия информационной системы "Е-услуги. Образование" для оказания электронных услуг населению в сфере образования / С. С. Гулин. - С.31-32.
Муратов, А. Ю. Развитие информационно-образовательной среды Алтайского края средствами АИС "Сетевой город. Образование" в условиях модернизация образования / А. Ю. Муратов. - С.33-36.
Пономарева, И. Р. Внедрение АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальную образовательную систему / И. Р. Пономарева, С. В. Мачинская. - С.37-38.
Мачинская, С. В. Методическое сопровождение использования АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальной образовательной системе Челябинска / С. В. Мачинская, Е. А. Михайлова, И. Р. Пономарева. - С.39-41.
Организационно-методические условия создания единого информационно-образовательного пространства муниципального образования. - С.42-44.
Казакова, О. А. Практика реализации пилотного проекта оказания муниципальных услуг в электронном виде в системе образования Нижнего Тагила / О. А. Казакова. - С.45-47.
Долматов, В. П. Сетевая школа как форма образовательного сообщества / В. П. Долматов, А. П. Мягкова, А. В. Лопатин. - С.48-49.
Иванов, А. И. Переход на безбумажные технологии. Опыт первого года работы / А. И. Иванов. - С.50-52.
Моисеева, О. Ф. Открытое информационное пространство современной школы / О. Ф. Моисеева. - С.53-54.
Костюков, В. П. Курс "Информационный работник" как ответ на запросы современного общества / В. П. Костюков, Е. В. Мотурнак. - С.55-61.
Васенина, Е. А. ИКТ в интеллектуально-ориентированном образовательном процессе: приобретения и потери / Е. А. Васенина. - С.62-65.
Крибель, С. С. Использование социальных сетей в образовании / С. С. Крибель, В. В. Шобухова. - С.66-68.
Виславская, Ю. В. Порталы Social learning - новое слово вo внешкольном образовании / Ю. В. Виславская. - С.69-70.
Львова, О. В. Электронная почта - ИКТ-инструмент организационной и воспитательной работы при традиционном обучении / О. В. Львова. - С.71-73.
Бычкова, Э. Ю. Роль ИКТ в профессиональном самоопределении школьников / Э. Ю. Бычкова, Е. А. Любимова. - С.74-76.
Заславская, О. Ю. Использование электронного пособия для визуализации контроля знаний младших школьников на уроках информатики / О. Ю. Заславская, Е. С. Пучкова. - С.77-79.
Елисеев, И. Н. Методология оценки уровня компетенций студента / И. Н. Елисеев. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как способ приближения одних рациональных чисел другими / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.86-88.
Блинов, Д. М. Проект по внедрению образовательной модели "1 ученик : 1 компьютер": "Интерактивная физика" / Д. М. Блинов. - С.89-92.
Чорнобай, Е. В. Влияние информационной образовательной среды на характер профессиональной деятельности учителя / Е. В. Чорнобай. - С.93-96.
Бадагиева, Е. З. Программа повышения квалификации "Система подготовки учителей к созданию электронных образовательных ресурсов" / Е. З. Бадагиева. - С.97-101.
Дергачева, Л. М. Проблема профессионального самоопределения будущих учителей информатики с ограниченными возможностями здоровья как один из этапов их профессионального развития / Л. М. Дергачева. - С.102-103.
Коротенков, Ю. Г. Понятие и проблемы медиаинформатизации образования / Ю. Г. Коротенков. - С.104-107.
Баранников, К. А. Исторический обзор развития дистанционного образования в мире в период до 1960-х годов / К. А. Баранников. - С.108-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74
Д 36

Дергачева, Л. М.
Проблема профессионального самоопределения будущих учителей информатики с ограниченными возможностями здоровья как один из этапов их профессионального развития [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. - 2012. - N 4. - С. 102-103.

ББК 74

Рубрики: Професійне самовизначення, самовизначення--професійне, Вчителі інформатики, люди з обмеженими фізичними можливостями, педагогічні кадри
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 7

Зміст:
Гуськов, И. А. Развитие региональной информационно-образовательной среды - приоритетное направление деятельности минобразования Ростовской области / И. А. Гуськов. - С.3-5.
Хлебунова, С. Ф. Модернизация системы повышения квалификации как инновационный ресурс повышения качества регионального образования / С. Ф. Хлебунова. - С.6-13.
Крукиер, Л. А. Повышение квалификации и сертификация ИКТ-компетентности педагогов в Ростовской области / Л. А. Крукиер, Г. В. Муратова, С. Ф. Хлебунова. - С.14-16.
Эртель, А. Б. Региональная модель сетевого взаимодействия педагогов как среда личностного профессионального развития / А. Б. Эртель. - С.17-23.
Захарова, Л. Г. Модель управления информационно-развивающей средой в условиях инновационной школы / Л. Г. Захарова, О. Г. Тринитатская. - С.24-28.
Зевина, Л. В. ИКТ-компетентность - инновационный ресурс развития педагогической культуры учителя / Л. В. Зевина. - С.29-32.
Небоженко, М. М. Информационно-методические ресурсы библиотеки ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования / М. М. Небоженко. - С.33-35.
Левченко, А. А. Модель информационно-образовательного пространства сельской школы - механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС / А. А. Левченко. - С.36-39.
Пожарская, Е. Н. Информационная система мониторинга здоровьесберегающей деятельности / Е. Н. Пожарская. - С.40-44.
Сухлоев, М. П. Использование интерактивной доски как средства обеспечения деятельностного обучения / М. П. Сухлоев. - С.45-48.
Рабинович, П. Д. Интерактивные образовательные технологии: современное состояние и вопросы выбора / П. Д. Рабинович. - С.49-58.
Резниченко, З. А. Образование без границ. Практика внедрения проектных решений / З. А. Резниченко, Е. И. Пономарева, М. В. Сахно. - С.59-61.
Цохонис, И. П. Интерактивные продукты SMART Technologies для школы / И. П. Цохонис. - С.62-63.
Чорнобай, Е. В. Как эффективно использовать интерактивную доску на уроке в качестве современного педагогического инструмента / Е. В. Чорнобай. - С.64-66.
Баракина, Т. В. Интерактивная доска в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.67-69.
Бешенков, С. А. Проект примерной программы по информатике для среднего (полного) общего образования / С. А. Бешенков, В. М. Кирюхин, Э. В. Миндзаева. - С.71-77.
Бочаров, М. И. Принципы проектирования методической системы обучения студентов информационной безопасности / М. И. Бочаров, О. А. Козлов. - С.78-82.
Васенина, Е. А. Разнонаправленное информационное взаимодействие: анализ образовательных возможностей / Е. А. Васенина. - С.83-86.
Филиппов, С. А. Организация дополнительного образования одаренных детей по информационным технологиям на базе дистанционной школы / С. А. Филиппов. - С.87-89.
Чернецкая, Т. А. Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения / Т. А. Чернецкая. - С.90-93.
Смирнова, И. В. Анализ современного состояния подготовки будущих учителей начальных классов к работе в условиях информационной образовательной среды / И. В. Смирнова. - С.94-96.
Дергачева, Л. М. Формирование у студентов с ограниченными возможностями здоровья умения работать со школьным учебником информатики / Л. М. Дергачева. - С.97-100.
Абдулгалимов, Р. М. Моделирование медицинских задач на компьютере / Р. М. Абдулгалимов, М. А. Магомедов. - С.101-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.58
Д 36

Дергачева, Л. М.
Формирование у студентов с ограниченными возможностями здоровья умения работать со школьным учебником информатики [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. - 2012. - N 7. - С. 97-100.

ББК 74.58

Рубрики: методика викладання--інформатика, люди з обмеженими фізичними можливостями, робота з підручником
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей