Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лімборський, І. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 8
Зміст:
Волошина, Н. Й. Вивчення біографії письменника в єдності з його творчістю / Н.Й. Волошина. - С.2-4.
Дятленко, Т. І. Сприймання літературного пейзажу в прозовому творі старшокласниками: психологічні особливості / Т.І. Дятленко. - С.5-10.
Базиль, Л. Методичні пошуки академіка Олександра Білецького / Л. Базиль. - С.11-13.
Зайчук, Л. П. Урок позакласного читання у 5 класі за творами М.Магери "Мати Божа", "Зелені паляниці" / Л.П. Зайчук. - С.14-17.
Гриневич, В. Образ І.Мазепи як генерального писаря в романі Михайла Старицького "Руїна" : До проведення уроку позакласного читання, 9 клас / В. Гриневич. - С.18-21.
Синьоока, Г. "Стоять красуні на воді, вінки на них золоті..." : Урок розвитку звязного мовлення: складання легенд. 10 клас / Г. Синьоока. - С.22-25.
Гаврилова, Г. Вивчення народознавчих компонентів роману М. Вінграновського "Северин Наливайко" / Г. Гаврилова. - С.25-30.
Жила, С. О. П’єса Миколи Куліша "Мина Мазайло" : Матеріали до підготовки системи уроків, 11 клас / С.О. Жила. - С.31-37.
Фасоля, А. Нью-йоркська поетична група: проблеми вивчення в школі : 11 клас / А. Фасоля. - С.37-42.
Привалова, С. Тестові завдання для старшокласників / С. Привалова. - С.43-44.
Вивчення твори І.Нечуя-Левицького. - С.45.
Сагайдак, Т. Руйнація свідомості в романі Олеся Гончара "Собор" / Т. Сагайдак. - С.46-48.
Лімборський, І. В. Горизонти художнього мислення в історико-компаративній перспективі: англійське просвітництво та українська література / І.В. Лімборський. - С.49-54.
Мелашенко, К. М. Мовленнєва компетентність гімназистів / К.М. Мелашенко. - С.55-56.
Корсакова, О. К. Технологічне конструювання навчального процесу з диференційованим підходом до учнів / О.К. Корсакова. - С.56-59.
Стецура, Ю. В. Осінні спогади : Сценарій літературно-музичного свята / Ю.В. Стецура. - С.60-61.
Бортніков, Р. Футуризм у малярстві та літературі / Р. Бортніков, О. Кондрашевский. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 2
Зміст:
Лімборський, І. В. Класицизм як художньо-естетична система: етапи становлення, художні форми, національні варіанти / І.В. Лімборський. - С.2-6.
Бульвінська, О. І. "Ти бачиш, хід віків - то наче притча..." / О.І. Бульвінська. - С.7-10.
Наливайко, Д. С. Вступ до літератури середини XIX ст. / Д.С. Наливайко. - С.11-15.
Борківська, О. П. Спокуса пізнання таємниці життя / О.П. Борківська. - С.16-21.
Немиришин, П. І. Плідне те читання, яке попередньо підготовлене / П.І. Немиришин. - С.21-23.
Скобельська, О. І. Типи уроків зарубіжної літератури в сучасній школі / О.І. Скобельська. - С.25-26.
Рогозинський, В. На чому ж грав Аполлон? / В. Рогозинський. - С.27.
Шкаруба, Л. М. Хризантема і меч / Л.М. Шкаруба, С.М. Шошура. - С.28-32.
Короткий словник християнських символів у малярстві. - С.33-34.
Скобельська, О. І. Шлях до справжньої краси / О.І. Скобельська. - С.35-39.
Савченко, Л. М. Підсумковий урок-вікторина за романом Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" / Л.М. Савченко. - С.39-40.
Галкіна, Н. В. Мелодія кохання Ассоль та Грея / Н.В. Галкіна, Н.Л. Тхай. - С.41-44.
Сердюк, Г. А. Бути людиною - значить бути борцем / Г.А. Сердюк. - С.44-45.
Андрийчук, Т. Я. В гостях у Онегина / Т.Я. Андрийчук. - С.45-46.
Гайдак, Г. М. Что объединяет таланты? / Г.М. Гайдак. - С.46-48.
Ялтанець, Т. Л. Вітер самотності й безнадії / Т.Л. Ялтанець. - С.48-49.
"Весь лютий заметілі злі лякали гудом...". - С.50-53.
Герзанич, М. М. Міф про виникнення світу в різних народів / М.М. Герзанич. - С.53.
Межанов, К. Альбатрос на крыльях духа, или Садовник в саду "Цветов зла" / К. Межанов. - С.54-59.
Лященко, В. П. "Як серцю виказать себе?" / В.П. Лященко. - С.60-63.
Камишанова, Н. М. Як зацікавити учня книгою / Н.М. Камишанова. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Лімборський, І. В.
    Без шкільного курсу зарубіжної літератури неможливо уявити інтелектуала XXI століття [Текст] : Ексклюзивне інтервью кандидата філологічних наук І.В.Лімборського (Черкаси) / І.В. Лімборський // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2003. - N6. - С. 2-5
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література
Аннотация: Вивчення зарубіжної літератури
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Зарубіжна література в школах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 5 . - 3.86, р.
Зміст:
Назарець, В. Н. Оновлення європейської драми: п’єси Чехова та Метерлінка ("Вишневий сад" і "Синій птах") / В. Н. Назарець, Є. М. Васильєв, Ю. В. Пелех. - С.7-13.
Головченко, Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму. Твори Гамсуна, Коцюбинського, І.Буніна / Н. Головченко. - С.13-19.
Стоянова, А. А. Українські переклади 90-го сонета / А. А. Стоянова. - С.20-23.
Повшедна, Н. Є. "Собор Паризької Богоматері" - вічна загадка для людського розуму : УРЗМ. 9 клас / Н. Є. Повшедна. - С.24-30.
Ціко, І. Г. Мої Вільшані королі. УРЗМ за баладою Й.-В.Гете. 9 клас / І. Г. Ціко. - С.30-34.
Лімборський, І. В. Просвітництво у дзеркалі постмодерного світу / І. В. Лімборський. - С.35-37.
Глибовец, В. В. "Папа шутов" и гений запаха. Из практики сравнительного анализа образов / В. В. Глибовец, И. В. Глибовец. - С.38-41.
Рогозинська, В. Автор "Франкенштейна" / В. Рогозинська. - С.41.
Ситченко, А. Л. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" А.С.Пушкина: вариант изучения. 5 клас / А. Л. Ситченко, А. В. Пронкевич. - С.42-45.
Шульга, Н. П. Повість М.Гоголя "Ніс" - це просто жарт? Конспект уроку-дослідження. 10 клас / Н. П. Шульга. - С.46-47.
Горшельова, Т. А. Вивчення роману Кобо Абе "Жінка в пісках". 11 клас / Т. А. Горшельова. - С.46-47.
Чечетіна, Л. А. Комплексні тестові завдання. До вивчення п’єси Е.Йонеско "Носороги". 11 клас / Л. А. Чечетіна. - С.49.
Приходько, Л. І. Тремтлива музика в прозі Паустовського. Урок додаткового читання. 8 клас / Л. І. Приходько. - С.50-52.
Сопівник, Г. С. Вічна таїна любові: шекспірівські Ромео і Джульєтта : конспект інтегрованого уроку. 8 клас / Г. С. Сопівник. - С.53-55.
Ситченко, А. Л. Методика літератури. Випуск 5 / А. Л. Ситченко. - С.56-57.
Градовський, А. В. Сприймання художнього твору учнями як методична проблема / А. В. Градовський. - С.58-61.
Кузнецова, Г. П. Формування системи професійно-педагогічних знань у процесі педагогічної практики за темою "Вивчення байки в 6 класі" на бінарному уроці / Г. П. Кузнецова. - С.61-65.
Пирожкова, Т. В. Поглиблення отриманих на уроках знань. Ігрові методи. 6, 8, 9 класи / Т. В. Пирожкова. - С.66-68.
Рогозинський, В. Філософія скрипки. Сторінки життя Нікколо Паганіні. Розділ 3. Лорд Байрон / В. Рогозинський. - С.69-72.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 2 . - 3.72, р.
Зміст:
Інтерактивні форми навчання - важливий засіб підвищення ефективності уроку. До підсумків конкурсу "Авторський урок - 2005". - С.2-3.
"Літературна освіта в українській школі: якою їй сьогодні бути?". - С.4-32.
Лісовський, А. М. Літературна освіта має бути наріжним камнем усього гуманного розвитку людини / А.М. Лісовський. - С.32-33.
Ситченко, А. Л. Ефективність засвоєння художнього матеріалу може забезпечити лише вчитель-технолог / А.Л. Ситченко. - С.34-36.
Лімборський, І. В. Чи може бути урок літератури лабораторією "людинотворення"? / І.В. Лімборський. - С.36-38.
Бицько, О. К. Як забезпечити сприйняття хоку п’ятикласниками: До вивчення творчості Мацуо Басьо / О.К. Бицько. - С.39-44.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.45-51.
Штанько, Л. І. Ідейний зміст повісті допомагають з’ясувати інтерактивні прийоми: Система уроків за повістю "Біле Ікло" та оповіданням "Любов до життя" / Л.І. Штанько. - С.52-56.
Шевченко, Т. І. Через художній простір до осягнення конфлікту повісті: Урок-бесіда з використанням прийому "услід за автором" / Т.І. Шевченко. - С.57-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Лімборський, І. В.
    Чи може бути урок літератури лабораторією "людинотворення"? [Текст] / І.В. Лімборський // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - N2. - С. 36-38.
ББК 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2001г. N 11
Зміст:
"Діла добрих оновляться..." Щомісяця з Віктором Рогозинським. - С.2-4.
З читацької пошти. - С.5-6.
Борківська, О. П. Особистісно-орієнтовний підхід до викладання зарубіжної літератури / О.П. Борківська. - С.7-10.
Шульга, Н. П. Підготовка учнів 5 класу до складання твору-характеристики літературного образу / Н.П. Шульга. - С.11-13.
Снєгірьова, В. В. Західноєвропейський і український модернізм: грані зіткнення / В.В. Снєгірьова. - С.14-16.
Стромко, Н. М. Різноманітні форми проведення тематичної атестації. Методичні рекомендації. 10 клас / Н.М. Стромко. - С.16.
Ненич, Г. М. Методичний коментар до системи уроків за творчістю М. Гоголя. 7 клас / Г.М. Ненич. - С.17-21.
Нестерук, Н. Ф. Вивчення повісті Стендаля "Ваніна Ваніні". 8 клас / Н.Ф. Нестерук. - С.22-23.
Шиндлер, М. Л. Злочин задля мрії. Вивчення повісті Карела Чапека. 8 клас / М.Л. Шиндлер. - С.23-24.
Чаус, М. Л. Завдання для індивідуальної роботи з учнями при вивченні твору М.де Сервантеса Сааведри "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі". Дидактичний матеріал. 9 клас / М.Л. Чаус. - С.25-30.
Рогозинський, В. Вільям Шекспір. "Гамлет, принц Датський", сонети : система уроків. 9 клас / В. Рогозинський. - С.31-41.
Дітькова, С. Ю. "не рассудок, так бес!" : методика изучения романа Федора Достоевского "Преступление и наказание". 10 класс / С. Ю. Дітькова. - С.42-48.
Антоневська, І. Біблійні перекази "Давид і Голіаф" і "Дужий Самсон" : матеріали до проведення уроків / І. Антоневська. - С.49-51.
Скугаревская, Е. В. "Вечерний звон, вечерний звон!." О роли звука в переводе / Е.В. Скугаревская. - С.52-54.
Мацапура, В. І. Українська тема в російській літературі 1800-1820-х років / В.І. Мацапура. - С.54-58.
Кирилюк, З. В. Новий етап осмислення національного образу України / З.В. Кирилюк. - С.58-59.
Лімборський, І. В. жан-Жак Руссо і українська література / І.В. Лімборський. - С.59-61.
Рогозинський, В. Фрідріх Ніцше: за і проти / В. Рогозинський. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 3
Зміст:
Токмань, Г. Л. Діалог учителя літератури з учнями: які його рівні є доцільними? / Г.Л. Токмань. - С.5-8.
Гордієнко, О. А. Міжпредметні зв’язки в процесі вивчення біографій письменників на уроках зарубіжної літератури / О.А. Гордієнко. - С.8-11.
Фурсова, Л. О. "Дай серцю відпочить від ран..." : Інтегрований урок з вивчення поезії Джорджа Байрона / Л.О. Фурсова, В.М. Шот. - С.12-13.
Ковальська, І. В. "Сумна забавка" Ісікава Такубоку. Координати творчості японського митця. 8 клас / І.В. Ковальська. - С.14-16.
Мельник, О. М. "Мені добре - я сирота" : конспект уроку з вивчення повісті Шолом-Алейхема "Хлопчик Мотл". 8 клас / О.М. Мельник. - С.16-18.
Ненич, Г. М. "Я засмутить не хочу вас нічим..." Поетичне одкровення Олександра Пушкіна. 9 клас / Г.М. Ненич. - С.18-19.
Братко, В. О. "Хто... мої розкаже думи?" До вивчення лірики М.Ю. Лермонтова. 9 клас / В.О. Братко. - С.19-23.
Градовський, А. В. "Людина - найвище божество". Урок-подорож за феєрією Моріса Метерлінка "Синій птах". 10 клас / А.В. Градовський. - С.25-27.
Бахрушина, В. М. "Історію спіймано за місцем злочину". П’єса Карела Чапека "Мати". 11 клас / В.М. Бахрушина. - С.27-28.
Мальковець, Н. Л. Чесна проза про людину. Вивчення повісті Ернеста Хемінгуея з використанням логічних схем-конспектів (ЛСК). 11 клас / Н.Л. Мальковець. - С.29-32.
Дитькова, С. Ю. Запах краси, або Життя і смерть геніальної бактерії : особливості вивчення роману Патріка Зюскінда "Запахи"11 клас / С.Ю. Дитькова. - С.33-39.
"Діла добрих оновляться..."Щомісяця з Віктором Рогозинським : Зустріч четверта. - С.40-43.
Лімборський, І. В. Рококо в європейських літературах епохи Просвітництва / І.В. Лімборський. - С.44-46.
Назарець, В. М. Чарівний світ Герберта Уеллса / В.М. Назарець. - С.47-49.
Волощук, Е. Из истории болезней духа 20 века: "Носорог" Эжена Ионеско / Е. Волощук. - С.50-52.
Биленькая, Л. Г. "И черный номер на спине..." К изучению творчества Варлама Шаламова. 11 класс / Л.Г. Биленькая. - С.53-57.
Педагогічні перлинки. - С.58-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Зарубіжна література в школах України [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 10
Зміст:
Борківська, О. П. Система уроків з вивчення трагедії Й.В.Гете "Фауст" : 9 клас, закінчення / О. П. Борківська. - С.2-5.
Хроменко, І. А. Система уроків з вивчення творчості М.Ю.Лермонтова : 9 клас, продовження / І. А. Хроменко. - С.6-9.
Лімборський, І. В. "Історія людства є нічим іншим, як картиною злочинів і нещастя" : до вивчення повісті Вольтера "Простак" / І. В. Лімборський. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст.
Кудрявцев, М. Буденний трагізм живих символів: ідейно-художня парадигма творчості Антона Чехова / М. Кудрявцев. - С.13-16.
Яблонська, О. М. "Срібне століття" російської поезії : літературно-музична композиція як ілюстрація до вивчення оглядової теми, 11 клас / О. М. Яблонська. - С.17-22.
Матюшкіна, Т. П. Матеріали до вивчення драми Фрідріха Шиллера "Вільгельм Телль" : 9 клас / Т. П. Матюшкіна. - С.23-26.
Гукова, О. Шлях до храму : урок з вивчення Райнера Марія Рильке "Сонет до Орфея", 11 клас / О. Гукова. - С.27-28.
Баліна, К. Н. Квінт Горацій Флакк - найвидатніший поет "золотої доби" римської літератури : Оди "До Мельпомени", "До манлія Торквата", 8 клас / К. Н. Баліна. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Тутко, Н. І. Система уроків з теми "Літературні балади" : за творами Гете, Стівенсона, Пушкіна, 7 клас, закінчення / Н. І. Тутко. - С.32-35.
Андрусик, С. І. Система уроків з вивчення повісті Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня у прозі" : 6 клас / С. І. Андрусик. - С.36-39.
Тихоненко, С. О. Роль художніх світів казки Г.Х. Андерсена "Снігова королева" у розкритті образів та розумінні головного конфлікту твору : 5 клас / С. О. Тихоненко. - С.39-45.
Пархоменко, Л. В. Приучаем к вдумчивому чтению : тестовые задания по содержанию романа Ф.Достоевского "Преступление и наказание", 10 клас / Л. В. Пархоменко. - С.46-48.
Коваленко, Н. М. Конкурс Робінзонів і П’ятниць / Н. М. Коваленко. - С.49.
Жигло, І. В. Інноваційні технології на уроках / І. В. Жигло, Л. В. Ступак. - С.50.
Вірші-асоціації учнів вчителя Горальської В.М. до поезії Аполлінера, Блока, Ахматової, Лермонтова : творчість наших учнів. - С.54.
Федорова, Н. С. Литературное кафе "Она была Поэтом..." : до 120-річчя від дня народження Анни Ахматової / Н. С. Федорова. - С.55-59.
Лімборський, І. В. Літературознавча компаративістика і художній переклад за доби глобалізації: сучасний стан, дискусії і проблеми / І. В. Лімборський. - С.60-62.
Мережковский, Д. Достоевский / Д. Мережковский. - С.63-64.
Голяс, С. Э. Розвиток творчих здібностей учнів через дослідницьку діяльність / С. Э. Голяс. - С.51-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Лімборський, І. В.
    "Історія людства є нічим іншим, як картиною злочинів і нещастя" [Текст] : до вивчення повісті Вольтера "Простак" / І. В. Лімборський // Зарубіжна література в школах України. - 2009. - N 10. - С. 10-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 83.34Фра

Рубрики: письменники--французькі,  література--французька,  "Простак"--повість
   Франція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-29 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей