Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (19)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Свінтковська, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2006г. N 1
Зміст:
Кавалеров, В. Наше головне завдання - навчити вчителя вчитися протягом усього життя / В. Кавалеров. - С.4-5.
Свінтковська, С. Центр, де зароджується педагогічна майстерність учителя-словесника / С. Свінтковська. - С.6-11.
Максютіна, О. Як вовка не годуй, а ... фразеологізмів він не знатиме: Урок-дослідження з елементами театралізації. / О. Максютіна. - С.12-17.
Крижановська, В. Щоб душа навчилась любить... : конспект проблемного уроку розвитку зв'язного усного мовлення. 7 кл. / В. Крижановська. - С.18-20.
Дешко, Т. Пам’ять - це міст, що єднає покоління: Урок-екскурсія вулицями Одеси. 8 кл. / Т. Дешко. - С.21-26.
Ткаченко, Н. Життя багате на будні : конспект уроку-практикуму. 9 кл. / Н. Ткаченко. - С.27-30.
Михайліна, Т. Він дбав про долю України : бінарний урок-дослідження з української літератури та історії України за трилогією Б.Лепкого "Мотря". 10кл. / Т. Михайліна. - С.31-39.
Цвікова, О. С. "Гримить!" : урок текстуального аналізу поетичних текстів І.Франка. 10 кл. / О.С. Цвікова. - С.40-46.
Левинська, М. "Твою красу я переллю в пісні..." : урок-літературознавча композиція за лірикою І.Франка. 10 кл. / М. Левинська. - С.47-49.
Верготі, Л. Перевіряти і теорію, і практику: Тематичні атестаційні завдання з рідної мови. 7 кл. / Л. Верготі. - С.62-69.
Гашибаязова, О. Змагаються інтелектуали: Сільська школа / О. Гашибаязова. - С.70-74.
Чешуріна, Т. Учимося із зацікавленістю: Завдання для мовної розминки / Т. Чешуріна. - С.75-80.
Карайван, Н. Творимо інтелектуальну світлицю / Н. Карайван. - С.86-89.
Шупта-Виговська, О. Зустріч митця із собою: Спроба сучасного прочитання вірша Т.Г.Шевченка " Ну, що б, здавалося, слова..." / О. Шупта-Виговська. - С.104-107.
Завдання для Державної підсумкової атестації з " Української літератури" для учнів 9-х та 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.118-125.
Кадоб’янська, Н. Пишемо переказ: Тексти і корисні поради / Н. Кадоб’янська. - С.126-137.
Мироненко, В. Риторика як необхідність: Структурно-логічні схеми / В. Мироненко. - С.144-149.
Швець, А. Образно-поетичний світ оповідання І.Франка " Під оборогом" / А. Швець. - С.150-153.
Дзюба, Т. Художня трансформація фольклорного матеріалу у повісті "Старший боярин" Тодося Осьмачки / Т. Дзюба. - С.154-157.
Ковальчук, О. Ми починаємо з його болю: Тези уроку-семінару про творчість Т.Г. Шевченко / О. Ковальчук. - С.158-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Свінтковська, С.
    Центр, де зароджується педагогічна майстерність учителя-словесника [Текст] / С. Свінтковська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - N1. - С. 6-11.
ББК 74.261.4

Рубрики: Методика викладання--українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2007г. N 4
Зміст:
Федоренко, В. Причастя рідним словом : у Тернополі відбувся IV етап ХХІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури / В. Федоренко. - С.4-9.
Панчук, О. Як викликати на урок української мови "невідкладну ігрову допомогу" : формування орфографічних умінь і навичок шляхом поєднання інноваційних ідей з образно-асоціативним методом та режисурою уроку / О. Панчук. - С.10-19.
Бабійчук, Т. Будьмо успішними! : заняття з української літератури: через відеофрагменти- до творчості, ефектності, ефективності / Т. Бабійчук. - С.20-26.
Зотько, Т. Незвична "контрольна з української" : конспект з української мови / Т. Зотько. - С.27-30.
Плітко, В. Від слова до тексту : система уроків із спецкурсу "Основи мовленнєвої діяльності" / В. Плітко. - С.31-38.
Підгерб’я, Н. "На сторожі стоять документи" : урок-ділова гра / Н. Підгерб’я ; Н. Підгерб'я. - С.39-47.
Мовчан, Р. Виховуємо читача - співтворця тексту : особливості вивчення української літератури / Р. Мовчан. - С.48-55.
Свінтковська, С. Жінка, що має талант бути щасливою : до ювілею Галини Могильницької / С. Свінтковська. - С.56-60.
Цепа, О. Зрозуміти авторське"Я" : концепція інтегрованого підходу до образу автора в поетичній творчості Тараса Шевченка / О. Цепа. - С.62-66.
Гурдус, А. Інтертекстуальність і гіпертекст: проблеми теорії і практики : бесіди про сучасну літературу / А. Гурдус. - С.67-72.
Голобородько, Я. Переформатування слова. Театральний "антитеатр" Леся Подерв’янського / Я. Голобородько. - С.73-87.
Тихолоз, С. Урок без дзвінка на перерву : роздуми, враження, замальовки, силуети / С. Тихолоз. - С.88-104.
Данилова, М. Душа мого народу - рушники : сценарій виховної години / М. Данилова. - С.106-113.
Степаненко, В. Рушником українцеві стелиться доля : конспект уроку розвитку комунікативних умінь / В. Степаненко. - С.114-118.
Баран, Г. Мова віршованої молитви Лесі Українки / Г. Баран. - С.129-134.
Памірська, Л. Леся Українка і традиції педагогічної школи Олени Пчілки / Л. Памірська. - С.135-138.
Кузьменко, Л. Перемагати муку творчості : з досвіду проведення уроків синтезу художнього слова і музики / Л. Кузьменко. - С.139-144.
Сисін, Ю. Якщо педагог - патріот / Ю. Сисін. - С.145-146.
Балаканова, О. Чи "кльово" читати українські книжки? / О. Балаканова. - С.152-154.
Ковальчук, О. Звертаюсь до вас, небайдужі люди. Благаю, допоможіть мені вижити / О. Ковальчук. - С.155-157.
Жуковська, О. Виховна година для молодших школярів "Осенній вернісаж" з використанням власної поезії / О. Жуковська. - С.158-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2009г. N 12
Зміст:
Задорожня, Л. Освіта і мова на теренах Одещини / Л. Задорожня. - С.4-8.
Свінтковська, С. Завдання стимулювати розквіт особистісного потенціалу учителя / С. Свінтковська. - С.9-12.
Дешко, Т. Через красу рідної природи - до краси української мови : урок-пошуку у 8 класі / Т. Дешко. - С.14-18.
Верготі, Л. Розумне перо : мультимедійний урок у 8 класі (2 години) / Л. Верготі
Витовтова, А. Працюємо цікаво, творчо, весело / А. Витовтова. - С.25-30.
Міхальцова, Т. Поспішайте творити добро : урок-журналістський практикум у 9 класі / Т. Міхальцова. - С.31-35.
Чешуріна, Т. Будуємо Україну - за "Кобзарем"! : комбінований урок із використанням інноваційних технологій у 9 класі / Т. Чешуріна. - С.36-38.
Максютіна, О. Розвиваючи учнівський інтелект : урок-літературознавче дослідження у 10 класі / О. Максютіна. - С.39-44.
Тутєшєва, Т. "Мазайлівщина" і "Мазайленята"... : особистісно зорієнтований урок-роздум в 11 класі / Т. Тутєшєва. - С.45-49.
Бородіна, Т. Комп’ютер - помічник, господар - текст : урок вивчення нового матеріалу з використанням інформаційних технологій в 11 класі / Т. Бородіна. - С.50-55.
Масленко, О. Крок до самих себе : урок - "круглий стіл у телестудії" в 11 класі (2 години) / О. Масленко. - С.55-66.
Мельник, Р. Осмислити та систематизувати : розвиток інтелектуальних умінь і творчіх здібностей учнів при вивченні "Лексикології" у 5 класі / Р. Мельник. - С.68-74.
Гашибаязова, О. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури для 9 класу 12-річної школи за програмою "Українська література" (5-12класи) для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовою національних меншин / О. Гашибаязова. - С.75-78.
Жучков, В. Письменники Одещини про Кобзаря : уро-проект у 9 ласі / В. Жучков. - С.79-88.
Шевнін, О. "Чорний ворон" порушив мовчання / О. Шевнін. - С.89.
Брилєнкова, В. О. Я жнив своїх таки діждусь... : урок-презентація проекту до 170-річчя з дня народження Павла Чубинського / В. О. Брилєнкова. - С.90-93.
Хрісова, А. Українська література в кросвордах / А. Хрісова. - С.94-100.
Шупта-в’язовська, О. Художній часопростір як спосіб вираження несвідомого в прозі Михайла Коцюбинського / О. Шупта-в’язовська. - С.102-105.
Могильницька, Г. Люди на бездоріжжі: комедія про трагедію : до проблеми адекватного прочитання української класики / Г. Могильницька. - С.106-122.
Вихованець, І. Про культуру української мови / І. Вихованець. - С.124-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Свінтковська, С.
    Завдання стимулювати розквіт особистісного потенціалу учителя [Текст] / С. Свінтковська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - N 12. - С. 9-12.
ББК 74

Рубрики: потенціал--інтелектуальний,  Національна свідомість,  освітня галузь,  реформування освіти,  Вчителі-словесники,  методика викладання--українська мова,  особистісно-орієнтоване виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей