Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Токмань, Г. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
821.161.2.09
Т 51


    Токмань, Г. Л.
    Жар думок. Лірика Євгена Плужника як художньо-філософський феномен [Текст] : монографія / Г. Л. Токмань. - К. : Академія, 2013. - 224 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-580-413-0 (в опр.) : 75.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 83.34Укр6

Рубрики: Літературна критика українська, 20 ст.,  Поети українські, 20 ст.,  Видатні українські поети--XX ст.,  Біографія поетів--українських
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
821(100)-93.09
Л 64


   
    Література. Діти. Час [Текст] : вісник Центру дослідження літератури для дітей та юнацтва. Вип. 4. - Рівне : Дятлик М., 2013. - 308 с. - ISBN 978-617-515-119-8 : 15.00 грн.
    Содержание:
Бартіш, С. Міфологема "Золотого віку" у поезії для дітей (на матеріалі творчості Олени Пчілки та Крістіана Овербека) / С. Бартіш. - С .13-19
Береза, І. Ю. Творчість Людмили Чижової у контексті літературного краєзнавства / І. Ю. Береза. - С .20-25
Будугай, О. Аксіологічно-діалогічне прочитання повісті для дітей Олексія Огульчанського "Скарб Солоного лиману" / О. Будугай. - С .26-31
Варданян, М. Концепція адресата збірки оповідань В. Винниченка "Намисто" у контексті літератури для дітей і юнацтва 20-х рр. ХХ ст. / М. Варданян. - С .32-39
Вовк, О. Націотворча роль дитячої літератури Бориса Грінченка / О. Вовк. - С .40-45
Гнідець, У. "Сучасна" література для дітей та юнацтва як інтегрована суб-система загальнонаціонального процесу / У. Гнідець. - С .46-51
Гоголь, Н. В. Світ поетичної творчості Наталі Забіли / Н. В. Гоголь. - С .52-57
Деркачова, О. С. Структурні елементи чарівної казки у "Маленькому кульгавому принці" Д.М. М’юлок / О. С. Деркачова. - С .58-62
Кизилова, В. Специфіка хронотопу пригодницько-історичної повісті В. Рутківського "Сторожова застава" : / В. Кизилова. - С .63-69
Ковпік, С. Психологічний комплекс дитини "Я чужий" в оповіданні Б. Грінченка "Каторжна" / С. Ковпік. - С .70-74
Котяш, І. Автобіографічні елементи художніх творів Спиридона Черкасенка / І. Котяш. - С .75-80
Куца, Л. Радість буття як основний емоційний тон поезії Миколи Вінграновського для дітей / Л. Куца. - С .81-87
Куца, О. Авторська інтерпретація дитинства як казки у "Казці мойого життя" Богдана Лепкого / О. Куца. - С .88-94
Лівіцька, Н. Ліричний суб’єкт "персонажної" лірики для дітей Миколи Вінграновського / Н. Лівіцька. - С .95-101
Макарова, Т. Формування патріатичного почуття у свідомості Джур-характерників / Т. Макарова. - С .102-107
Миронюк, В. Жанрові модифікації казки у творчості письменників "Покутської трійці" / В. Миронюк. - С .108-113
Назарець, В. М. Адресованість як структурний принцип комунікативної організації колискової пісні / В. М. Назарець. - С .114-118
Ніколашина, Т. Функційні та словотвірні особливості редуплікатів у трилогії "Тореадори з Васюківки" В. Нестайка / Т. Ніколашина. - С .119-123
Овдійчук, Л. Морфологія стилю Галини Малик (на прикладі фантастичних повістей "Злочинці з паралельного світу", "Злочинці з паралельного світу - 2" та повісті-сюр "Абра&Кадабра") / Л. Овдійчук. - С .124-130
Сабат, Г. Іван Франко і дитяча література: теоретичні проблеми функціонування та рецепції казок про тварин / Г. Сабат. - С .131-138
Салюк, Б. Бешкетництво-як-бунт і проблема "Шибеник VS Цивілізація" у літературі для дітей і про дітей / Б. Салюк. - С .139-143
Семенко, С. Олена Пчілка як один з творців дитячої публіцистики початку ХХ століття / С. Семенко. - С .144-148
Січкар, О. Жанрово-стильові різновиди сучасної української літератури для дітей і про дітей / О. Січкар. - С .149-158
Січкар, О. Бестіарні образи і мотиви в сучасній українській літературі для дітей і про дітей / О. Січкар, І. Гончаренко. - С .159-165
Сосницька, М. Д. Мотив міжпланетної подорожі в дитячій науковій фантастиці (за творами Кіра Буличова та Роберта Хайнлайна) / М. Д. Сосницька. - С .166-172
Старовойт, Л. В. Самобутність художнього світу поезії Анатолія Качана / Л. В. Старовойт. - С .173-176
Ткачук, Г. Міфологізація образу міста у повісті Віктора Близнеця "Женя і Синько" / Г. Ткачук. - С .177-184
Хороб, М. Художні маркери дитинства в сучасній українській літературі (на матеріалі "Миколчених історій" Марини Павленко) / М. Хороб. - С .185-190
Хороб, С. Міфологічний дискурс роману роману Марини та Сергія Дяченків "Ритуал" / С. Хороб. - С .191-196
Цалапова, О. Осмислення ролі провінції в різдвяному детективі Оксани Лущевської "Дивні Химерики, або Таємниця старовинної скрині" / О. Цалапова. - С .197-201
Шарова, Т. М. Феномен дитинства у творах Костя Гордієнка / Т. М. Шарова. - С .202-205
Чередник, Л. А. Світ дитинства у творчості Ірен Роздобудько / Л. А. Чередник. - С .206-211
Шовкопляс, Г. М. Феномен "Детских книг для взрослых" и синдром Питера Пэна / Г. М. Шовкопляс. - С .212-218
Бабійчук, Т. Роман "Ностромо" Джозефа Конрада, або книга для сучасного юнацтва / Т. Бабійчук. - С .219-225
Васюта, С. Духовні принципи сприйняття твору - одна з парадигм ноосферної освіти / С. Васюта. - С .226-233
Іванова, Л. Використання елементів біографії письменника як засобу розвитку інтересу до його творів у контексті уроку літературного читання / Л. Іванова. - С .234-238
Качак, Т. Б. Літературна освіта в Україні: промоція дитячої книги і читання / Т. Б. Качак. - С .239-246
Лещенко, Г. Дитяча література як засіб формування соціокультурної компетентності школярів / Г. Лещенко. - С .247-252
Логвіненко, Н. Вивчення творів сучасного українського фентезі на факультативних заняттях / Н. Логвіненко. - С .253-258
Слижук, О. Розвиток читацьких інтересів підлітків у процесі вивчення світової та української літератури в школі / О. Слижук. - С .259-261
Токмань, Г. Л. Формування активного читача української художньої книги як завдання вчителя-філолога / Г. Л. Токмань. - С .262-271
Якобчук, І. Створення фанфіків: самореалізація чи літературний плагіат? / І. Якобчук. - С .272-274
Марченко, Н. П. Вітчизняні електронні ресурси, присвячені книзі для дітей і дитячому читанню: засадничі принципи та тенденції формування / Н. П. Марченко. - С .275-284
Рєпіна, К. Природа інновацій у книговиданні для дітей: явища, процеси, технології / К. Рєпіна. - С .285-292
Будугай, О. Проблеми, здобутки і перспективи літератури для дітей та юнацтва в об’єктиві IV Міжнарожного симпозіуму "Література. Діти. Час" / О. Будугай, О. Овдійчук. - С .293-297
ГРНТИ
УДК
ББК 83.3(0)

Рубрики: Література для дітей,  література для юнацтва,  Літературознавство,  Аналіз творчості,  Міфологеми,  Літературна Миколаївщина,  Поети українські--миколаївські,  Жінки-поети,  Літературне краєзнавство,  Колискові пісні,  Казки,  Літературна освіта,  Соціокультурна компетентність--школярів,  Фентезі,  Читання,  фанфіки,  Електронні ресурси--дитяче читання,  дитяче читання,  Книговидавництво--дитяче
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 3
Зміст:
Токмань, Г. Л. Діалог учителя літератури з учнями: які його рівні є доцільними? / Г.Л. Токмань. - С.5-8.
Гордієнко, О. А. Міжпредметні зв’язки в процесі вивчення біографій письменників на уроках зарубіжної літератури / О.А. Гордієнко. - С.8-11.
Фурсова, Л. О. "Дай серцю відпочить від ран..." : Інтегрований урок з вивчення поезії Джорджа Байрона / Л.О. Фурсова, В.М. Шот. - С.12-13.
Ковальська, І. В. "Сумна забавка" Ісікава Такубоку. Координати творчості японського митця. 8 клас / І.В. Ковальська. - С.14-16.
Мельник, О. М. "Мені добре - я сирота" : конспект уроку з вивчення повісті Шолом-Алейхема "Хлопчик Мотл". 8 клас / О.М. Мельник. - С.16-18.
Ненич, Г. М. "Я засмутить не хочу вас нічим..." Поетичне одкровення Олександра Пушкіна. 9 клас / Г.М. Ненич. - С.18-19.
Братко, В. О. "Хто... мої розкаже думи?" До вивчення лірики М.Ю. Лермонтова. 9 клас / В.О. Братко. - С.19-23.
Градовський, А. В. "Людина - найвище божество". Урок-подорож за феєрією Моріса Метерлінка "Синій птах". 10 клас / А.В. Градовський. - С.25-27.
Бахрушина, В. М. "Історію спіймано за місцем злочину". П’єса Карела Чапека "Мати". 11 клас / В.М. Бахрушина. - С.27-28.
Мальковець, Н. Л. Чесна проза про людину. Вивчення повісті Ернеста Хемінгуея з використанням логічних схем-конспектів (ЛСК). 11 клас / Н.Л. Мальковець. - С.29-32.
Дитькова, С. Ю. Запах краси, або Життя і смерть геніальної бактерії : особливості вивчення роману Патріка Зюскінда "Запахи"11 клас / С.Ю. Дитькова. - С.33-39.
"Діла добрих оновляться..."Щомісяця з Віктором Рогозинським : Зустріч четверта. - С.40-43.
Лімборський, І. В. Рококо в європейських літературах епохи Просвітництва / І.В. Лімборський. - С.44-46.
Назарець, В. М. Чарівний світ Герберта Уеллса / В.М. Назарець. - С.47-49.
Волощук, Е. Из истории болезней духа 20 века: "Носорог" Эжена Ионеско / Е. Волощук. - С.50-52.
Биленькая, Л. Г. "И черный номер на спине..." К изучению творчества Варлама Шаламова. 11 класс / Л.Г. Биленькая. - С.53-57.
Педагогічні перлинки. - С.58-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
1999г. N 12
Зміст:
Троцик, О. А. Світло різдвяної зірки : євангельська священна оповідь у поезії "срібного століття" / О. А. Троцик. - С.2.
Султанов, Ю. І. Вивчення теорії літератури в 5-7-х класах середньої загальноосвітньої школи / Ю. І. Султанов. - С.3-7.
Рудь, О. Л. "Дорога додому - дорога до себе" : О.С.Пушкін. "Станційний доглядач". Урок-дослідження, 6 клас / О. Л. Рудь. - С.8-10.
Гуменюк, В. І. "Гей, літа орел..." : повість М.В.Гоголя "Тарас Бульба" та однойменна опера М.В.Лисенка. Інтегрований урок (музика-література), 7 клас / В. І. Гуменюк, С. Й. Коваль. - С.11-14.
Скрипник, Т. М. Чарівна квітка триєдності в поезії : компаративний аналіз вірша У.Уїтмена "О Капітане!", 10 клас / Т. М. Скрипник. - С.15-18.
Логінов, А. Ю. Дидактичний матеріал до вивчення творчості Миколи Гоголя : 5 клас / А. Ю. Логінов. - С.20-26.
Бабенко, К. П. Гюстав Доре та інші ілюстратори пригод і бойових подвигів барона Мюнхаузена : методичні матеріали та поради щодо їх використання на уроках, 5 клас / К. П. Бабенко. - С.27-32.
Токмань, Г. Л. Загадковий альбіон : тести на уроках з вивчення англійської літератури, 5-7 класи / Г. Л. Токмань. - С.32-34.
Орлова, О. В. Влада сліпої долі : урок за повістю О.С.Пушкіна "Заметіль", 6 клас / О. В. Орлова. - С.34-36.
Братко, В. О. Розвиток творчої активності учнів під час вивчення новел Е.Хемінгуея : методичні рекомендації, 11 клас / В. О. Братко. - С.37-41.
Слободська, А. М. "Ми тікаємо від самих себе..." : до вивчення романів Еріха Марії Ремарка "На Західному фронті без змін" та Ернеста Хемінгуея "Прощавай, зброє!" (фрагменти уроку), 11 клас / А. М. Слободська. - С.42-48.
Ніколенко, О. М. "Моє пробудження благословили шквали..." : поезія Артюра Рембо, 10 клас / О. М. Ніколенко. - С.49-53.
Іваськевич, Т. В. Літературна вікторина : 10-11 класи / Т. В. Іваськевич. - С.53-54.
Мішуков, О. В. Віддзеркалення історичної постаті гетьмана Мазепи в європейській літературі / О. В. Мішуков. - С.55-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей