Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (14)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шахірєва, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 36. Серія "Педагогічні науки" / ред. В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2012. - 146 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Зязюн, І. А. Технологія педагогічної дії у вимірі педагогічної майстерності / І. А. Зязюн. - С .5-11
Ничкало, Н. Г. Спадщина академіка Олександра Захаренка: прогностичний аспект / Н. Г. Ничкало. - С .12-16
Кузьминський, А. І. Філософські засади педагогічної майстерності викладача вищої школи / А. І. Кузьминський. - С .17-20
Пєхота, О. М. Формування технологічної культури сучасного викладача як складової його педагогічної майстерності / О. М. Пєхота. - С .21-27
Семиченко, В. А. Соціально-педагогічні викликли в педагогічній майстерності викладачів вищої школи / В. А. Семиченко. - С .28-34
Хомич, Л. О. Психолого-педагогічна підготовка вчителя в умовах фундаменталізації освіти / Л. О. Хомич. - С .35-38
Солдатенко, М. М. Самоосвітня діяльність як засіб професійного становлення та саморозвитку / М. М. Солдатенко. - С .39-42
Тарасевич, Н. М. Педагогічна майстерність у вимірах суб'єктного підходу до професійної діяльності вчителя / Н. М. Тарасевич, О. І. Мирошник. - С .43-47
Отич, М. Естетичні і етичні засади педагогічної дії / М. Отич. - С .48-51
Коновець, С. В. Діяльнісний підхід у творчому розвитку вчителя образотворчого мистецтва / С. В. Коновець. - С .52-57
Вовк, М. П. Принципи андрагогічного підходу у професійній підготовці фольклористів / М. П. Вовк. - С .58-62
Сотська, Г. І. Естетична культура майбутніх учителів образотворчого мистецтва у контексті інтегративного підходу / Г. І. Сотська. - С .63-66
Філіпчук, Н. О. Досвід професійної підготовки майбутніх музикантів у закладах музичної освіти Західної Україні у першій половині XX ст. / Н. О. Філіпчук. - С .67-71
Штома, Л. Н. Роль етики у професійній діяльності фахівця / Л. Н. Штома. - С .72-75
Авшенюк, Н. М. Глобальний компонент професійної підготовки вчителів у США, Канаді, Великій Британії / Н. М. Авшенюк. - С .76-79
Постригач, Н. Ретроспективний аналіз розвитку європейського виміру у громадянській освіті вчителів / Н. Постригач. - С .80-82
Голуб, І. Розвиток полікультурної компетентності майбутнього вчителя: австралійські підходи / І. Голуб. - С .83-86
Дяченко, Л. М. Педагогічна майстерність у контексті компетентнісного підходу до підготовки вчителів у ФРН / Л. М. Дяченко. - С .87-89
Мільто, Л. О. Риторична майстерність в педагогічній спадщині М.Ф.Кошанського / Л. О. Мільто. - С .90-93
Середа, І. В. Суб'єктні основи в роботі викладача педагогічних дисциплін як умова його професійної майстерності / І. В. Середа. - С .94-98
Шахірєва, Н. В. Професійна ціннісна культура педагога у її діяльнісному аспекті / Н. В. Шахірєва. - С .99-101
Горбунова, Н. В. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів ДНЗ / Н. В. Горбунова. - С .102-104
Афанасьева, Л. В. Роль і місце професійно орієнтованих дисциплін у формуванні професійної компетентності майбутніх менеджерів / Л. В. Афанасьева. - С .105-108
Николаєв, К. Г. Формування потреби у фізичному самовдосконаленні студентів / К. Г. Николаєв. - С .109-113
Чижикова, О. В. Рольова гра як засіб розвитку творчого мислення студентів-правознавців методами проблемного навчання / О. В. Чижикова. - С .114-117
Ясак, Т. М. Оптимізація навчально-пізнавальної діяльності учнів профільної школи на уроках української мови засобами інформаційно-комунікаційних технологій / Т. М. Ясак. - С .118-121
Петльована, Л. Л. Принципи побудови педагогічної системи професійного навчання ділової англійської / Л. Л. Петльована. - С .122-127
Ткаченко, А. В. Технікум дитячої трудової комуни імені Ф.Е. Дзержинского / А. В. Ткаченко. - С .128-132
Міняйлова, А. В. Проблеми підготовки вчителя до гуманістичного виховання учнів / А. В. Міняйлова. - С .133-135
Адаменко, О. О. Концептуальні основи технології історико-педагогічного дослідження / О. О. Адаменко, А. А. Тимченко. - С .136-139
Прасол, Н. О. Мотиваційний компонент в підготовці майбутнього вчителя початкових класів / Н. О. Прасол. - С .140-142

ГРНТИ

ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Педагогічна майстерність, Педагогічна діяльність--технологія, Педагогика, Педагогічна культура--викладача, Технологічна культура--викладача, Викладачі--вищих навчальних закладів, Підготовка вчителя--психолого-педагогічна, Фундаменталізація освіти, Самоосвітня діяльність, Професійне вдосконалення--вчителів, Професійна діяльність--викладача, Творчий розвиток вчителя, Естетична культура--вчителів, Підготовка вчителя, Професійна підготовка вчителів, Громадянська освіта--вчителів, Полікультурна компетентність--вчителів, Підготовка вчителя--зарубіжний досвід, Професійна підготовка вчителів--зарубіжний досвід, Підготовка вчителя--у Ніімеччині, Професійний розвиток--вчителів, Мовленнєва компетентність--вихователів, Професійна компетентність--менеджерів, Професійно орієнтовані дисципліни, Фізичне самовдосконалення--студентів, Самовдосконалення--студентів, Рольові ігри, Розвиток творчого мислення--студентів-правознавців, Творче мислення--студентів-правознавців, Проблемне навчання, Пізнавальна діяльність учнів, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 9

Зміст:
Сметанський, М. Компаративний аналіз педагогічних поглядів А.С.Макаренка і В.О.Сухомлинського / М. Сметанський. - С.3-7.
Антонець, М. Проблема педагогічної творчості вчителя у спадщині В.О.Сухомлинського / М. Антонець. - С.7-10.
Бондар, Л. Методологічна основа гуманістичних ідей духовності в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / Л. Бондар. - С.11-13.
Вдовиченко, В. Соціокультурний світ України : рецензія / В. Вдовиченко. - С.13.
Буряк, В. Навчальна діяльність у комп’ютерному середовищі / В. Буряк. - С.14-17.
Уйсімбаєва, Н. Розвиток професійної компетентності - шлях до підготовки висококваліфікованих фахівців / Н. Уйсімбаєва. - С.17-19.
Музиченко, Ю. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів - передумова формування мобільності / Ю. Музиченко. - С.20-22.
Кожевников, В. Наступність як загальнопедагогічний закон / В. Кожевников. - С.22-24.
Кравчук, Л. Етичні норми: соціально-психологічний інструмент впливу на віковий розвиток відповідальної поведінки молодших школярів / Л. Кравчук. - С.24-27.
Максимовська, Н. Розвиток соціальності жіночої молоді у соціально-педагогічному середовищі ВНЗ: до визначення понять / Н. Максимовська. - С.28-31.
Оленіна, Г. Виховання підлітків засобами літератури в позанавчальній роботі / Г. Оленіна. - С.31-34.
Шахірєва, Н. Організація роботи освітніх округів - один із аспектів модернізації освіти / Н. Шахірєва. - С.35-36.
Пархоменко, І. Деякі особливості організації атестації керівників загальноосвітніх навчальних закладів / І. Пархоменко. - С.37-39.
Федченко, Л. Система роботи з обдарованими дітьми в Донецькій області / Л. Федченко. - С.40-42.
Топузов, О. Формування проблеми та процес розв’язання навчальної задачі на уроках географії / О. Топузов. - С.42-44.
Сєрова, Г. Навчаємо для майбутнього сьогодні / Г. Сєрова. - С.44-47.
Земцов, І. Творчий стиль - першооснова діяльності майбутнього вчителя історії / І. Земцов, Т. Скрябіна. - С.47-49.
Юник, Д. Психолого-фізіологічні особливості формування інструментально-виконавської надійності у майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.50-52.
Івашньова, С. Формування методики навчання іноземної мови в початковій школі / С. Івашньова. - С.53-55.
Верещак, О. Змістова характеристика структури музичного мислення: теоретичний аспект / О. Верещак. - С.56-57.
Кобець, М. Упровадження методики індивідуального навчання іноземної мови / М. Кобець. - С.57-59.
Крижко, В. Народно-педагогічні традиції осіннього календарного циклу в етногенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.59-62.
Кочубей, Т. Педагогічна концепція Іоаникія Галятовського / Т. Кочубей. - С.63-65.
Шевчук, О. Історія заснування та діяльності Колегії Павла Галагана / О. Шевчук. - С.65-68.
Лисенко, Л. Провідні ідеї експериментальної педагогіки і сучасність / Л. Лисенко. - С.69-71.
Балацька, Н. Особливості та основні моделі реалізації професійно орієнтованої системи в школах Англії / Н. Балацька. - С.71-73.
Волощук, І. Фактологічна підготовка педагогів до роботи з обдарованими й талановитими школярами / І. Волощук, В. Шепотько. - С.73-75.
Блакитні вежі золотого слова : симпозіуми. - С.75-77.
Мостова, Т. Кожен народ потрібен світові таким, яким він є / Т. Мостова. - С.77-79.
Чіп, Б. "Як дивно світ я пізнаю..." : вірші / Б. Чіп. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.200.63
Ш 31

Шахірєва, Н.
Організація роботи освітніх округів - один із аспектів модернізації освіти [Текст] / Н. Шахірєва // Рідна школа. - 2006. - №9. - С. 35-36. - Бібліогр.: С.36.

ББК 74.200.63

Рубрики: освіта--сільська, загальноосвітні школи--сільські, Освіта--реформування
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Вересень [Текст] : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - ISSN 2076-3050
1998г. N 1/2

Зміст:
Олійник, А. Проблеми управління регіональною освітою / А. Олійник. - С.3-4.
Наказ № 131 від 03 квітня 1998 р. Про типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 1998/1999 навчальний рік : наказ від 03 квітня 1998 р. № 131. - С.5-10.
Огренич, Н. Шкільний компонент - важлива складова реформування змісту освіти / Н. Огренич. - С.11-13.
До серпневих конференцій. - С.13-30.
Левицький, В. Роль соціальної перцепції керівника школи в управлінському та педагогічному спілкуванні / В. Левицький, В. Худякова. - С.31-35.
Мельниченко, В. Роль контрактної системи в управлінні інженерно-педагогічним колективом / В. Мельниченко. - С.35-38.
Задоя, Є. Декілька добрих порад керівникові школи / Є. Задоя, Л. Бондарєва. - С.39-42.
Наточій, А. Педагогічні аспекти управління розвитком особистості в умовах демократизації і гуманізації освіти / А. Наточій. - С.43-44.
Малашенко, Л. Стан охорони праці в навчально-виховних закладах освіти / Л. Малашенко, С. Романовський. - С.45-46.
Соболь, П. Світоглядний аспект інтеграційних процесів освіти / П. Соболь. - С.47-49.
Якименко, С. Світогляд як інтегроване засвоєння дійсності / С. Якименко. - С.50-53.
Клименко, Л. Інтеграція змісту природничо-математичної освіти - ефективний фактор гуманітаризації навчання / Л. Клименко. - С.54-56.
Міцкевич, О. Конструювання інтегрованого змісту навчального процесу в початкових класах / О. Міцкевич. - С.57-59.
Калашнікова, С. Інтегрований підхід до гри як сфери відносин дитини з оточуючим її світом і людьми / С. Калашнікова. - С.59-61.
Мамешіна, О. Екологічні ігри як метод екопедагогіки / О. Мамешіна. - С.61-63.
Олексюк, О. Гра як метод активізації пізнавальної діяльності майбутнього педагога / О. Олексюк. - С.64-70.
Халамендик, В. Формування наукового світогляду учнів у процесі вивчення фізики на міжпредметній основі. Структура і зміст методики міжпредметних зв’язків фізики, астрономії з філософією : продовження / В. Халамендик. - С.70-74.
Олійник, Ф. Педагогіка має бути конструктивною : про можливості повноцінного розвитку особистості учнів у загальноосвітній школі / Ф. Олійник. - С.75-79.
Дятлова, С. Актуальні проблеми вивчення геометричного матеріалу в початкових классах / С. Дятлова. - С.80-86.
Рада, І. "Смійтеся, люди! Цужі й близькі мені, надо мною ви смійтесь!" : цікаве в житті великих письменників / І. Рада. - С.86-90.
Михайлюк, В. Фразеологічні особливості ділового мовлення / В. Михайлюк. - С.91-94.
Ржепецький, Л. Психологічні передумови засвоєння учнями 5 класу курсу історії України : з досвіду роботи / Л. Ржепецький. - С.94-95.
Єгощенко, С. Знайти свій шлях / С. Єгощенко. - С.95-97.
Сергієнко, Л. Близнюковий метод генетики у педагогічних дослідженнях / Л. Сергієнко. - С.98-102.
Супрун, А. Індивідуально-авторський словотвір фразеологічних одиниць : за матеріалами творів М. Рильського та Б. Олійника / А. Супрун. - С.102-106.
Омеляненко, В. Філософські аспекти йоги актуальні питання ауто і гетеросуггестії : закінчення / В. Омеляненко. - С.107-113.
Костенко, Л. Принципи взаємодії і розвитку психічних явищ у вивченні особистості учня / Л. Костенко. - С.114-116.
Болгаріна, В. Національна культура в духовному розвитку особистості / В. Болгаріна, Я. Журецький. - С.117-121.
Стельмах, Н. Система морального виховання дітей / Н. Стельмах. - С.121-124.
Шахірєва, Н. Виховні функції краєзнавчого матеріалу в змісті школьної освіти / Н. Шахірєва. - С.124-126.
Мунтян, І. Архетипи в поемі Драй-Хмари "Поворот" / І. Мунтян. - С.127-129.
Філатова, О. Імпресіонізм в українській літературі: генезис, особливості розвитку / О. Філатова. - С.130-135.
Січко, І. Краєзнавча робота на уроках природознавства / І. Січко. - С.136-138.
Цимбал, Л. М. Аркас: у єднанні - сила : до 90-річчя Миколаївської "Просвіти" / Л. Цимбал, Т. Гоцуляк. - С.138-139.
Полухіна, О. Рецензія на книгу доктора історичних наук Юрія Алексєєва "Україна: освіта і держава (1987-1997)". - К.: Експрес-об’ява, 1998 / О. Полухіна. - С.140-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.00(4Укр)
Ш 31

Шахірєва, Н.
Виховні функції краєзнавчого матеріалу в змісті школьної освіти [Текст] / Н. Шахірєва // Вересень : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - 1998. - N 1/2. - С. 124-126. . - ISSN 2076-3050

ББК 74.00(4Укр)

Рубрики: краєзнавство, шкільна освіта, краєзнавча робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Вересень [Текст] : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - ISSN 2076-3050
1998г. N 3/4

Зміст:
Наказ № 218 від 06 серпня 1998 р. Про дворічне стажування молодих спеціалістів : наказ від 06 серпня 1998 р. № 218. - С.3-6.
Колосовська, Н. Дворічне стажування - складова трансформації педагогічної освіти / Н. Колосовська. - С.6-10.
Шахірєва, Н. Підготовка педагогічних кадрів до роботи з молодшими школярами на основі інтегрованих знань / Н. Шахірєва. - С.11-12.
Рогоза, В. Технічні засоби навчання як фактор забезпечення інформаційною технологією майбутніх учителів / В. Рогоза. - С.12-15.
Клинченко, Т. Етнічне довкілля і школа : нова етнічна група на карті краю / Т. Клинченко. - С.15-19.
Михайловська, Л. До проблеми формування світогляду молодших школярів / Л. Михайловська. - С.20-21.
Олійник, Л. Активізація спонтанної діяльності дітей раннього віку в дошкільному закладі / Л. Олійник. - С.21-23.
Кузнецова, О. Екологічна культура і моральне виховання / О. Кузнецова. - С.24-26.
Бережна, Г. Виховання особистості гімназиста - майбутнього вчителя засобами народної педагогіки / Г. Бережна, С. Бережний. - С.26-28.
Журецький, Я. Сім’я і школа як основні інститути національного виховання молоді / Я. Журецький. - С.28-34.
Михайлович, Г. Загальній Декларації прав людини - 50 років / Г. Михайлович. - С.34-48.
Тернова, Л. Раннє читання як засіб формування світогляду дошкільника / Л. Тернова. - С.49-50.
Янковська, Т. Художня культура як засіб формування основ світогляду дошкільників / Т. Янковська, Н. Дем’яненко. - С.50-53.
Січко, С. Колегіум - школа нового типу: історія та сучасність / С. Січко. - С.53-57.
Федоренко, В. Відродження традицій / В. Федоренко. - С.57-59.
Булдакова, О. Модульно-розвивальна технологія навчання як основа творчого розвитку особистості вчителя і учня / О. Булдакова. - С.59-61.
Петренко, О. Психодіагностика як одна із невід’ємних складових формуючого етапу експериментальної роботи / О. Петренко. - С.61-63.
Ковальова, С. Суд у містах з магдебурзьким правом на українських землях в XIV-XVI століттях / С. Ковальова. - С.64-68.
Братіна, О. Освітні програми О.А. Янати: популярізація ботанічних знань / О. Братіна. - С.68-70.
Логвин, Г. Романтика праці : спогади про Василя Сухомлинського / Г. Логвин. - С.70-71.
Канішевська, Л. Суть і завдання виховання патріотизму учнів загальноосвітньої школи України / Л. Канішевська. - С.72-76.
Бацуровська, І. Формування екологічної культури учнів як педагогічна проблема / І. Бацуровська. - С.77-80.
Руда, С. Екологічні проблеми Києва від давніх часів до XVIII століття / С. Руда. - С.80-83.
Пазюк, В. До історії степового лісорозведення в Україні / В. Пазюк. - С.83-85.
Задоя, Є. Енаргоінформаційне поле та педагогічний процес / Є. Задоя. - С.86-88.
Півень, Г. Особистість як інтегрована система / Г. Півень. - С.88-89.
Наказ Міністерства № 305 від 18 серпня 1998 р. Про затвердження Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності : наказ від 18 серпня 1998 р. № 305. - С.90-103.
Якименко, С. Талант є норма / С. Якименко. - С.104-105.
Діордіца, Д. Українська мова і література / Д. Діордіца, О. Пучкова. - С.106-108.
Борисова, В. Щодо проведення олімпіади з російської мови та літератури / В. Борисова. - С.109-113.
Костенко, О. Олімпіада з англійської мови (9-11 класи) / О. Костенко. - С.113-120.
Макаренко, Л. Німецька мова / Л. Макаренко, Т. Шерстньова. - С.120-127.
Макаренко, Л. Французька мова / Л. Макаренко, Т. Ползікова. - С.128-134.
Михайлович, Г. Готуємось до всеукраїнських олімпіад з історії та правознавства / Г. Михайлович. - С.135-138.
Остроушенко, Л. Олімпіада - перший крок у наку! : методичні рекомендації по підготовці до олімпіад з математики / Л. Остроушенко. - С.138-141.
Беркунський, Є. Рекомендації щодо проведення шкільного та районного (міського) етапу олімпіад з інформатики / Є. Беркунський. - С.141-144.
Клименко, Л. Олімпіади юних фізиків - одна із форм роботи з обдарованими учнями / Л. Клименко. - С.144-151.
Шарафанова, Л. Інтелектуальні змагання школярів : нові підходи до організації навчання з хімії / Л. Шарафанова. - С.151-153.
Бацуровська, І. Рекомендації щодо проведення шкільного та районного (міського) етапу олімпіад з біології та екології / І. Бацуровська. - С.153-156.
Слюсар, О. Готуємось до Всеукраїнської олімпіади з географії / О. Слюсар. - С.156-158.
Ковтанюк, І. Критерії оцінювання теоретичних та практичних завдань олімпіади з трудового навчання / І. Ковтанюк. - С.159-163.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Вересень [Текст] : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - ISSN 2076-3050
2000г. N 1

Зміст:
Колосовська, Н. Д. Інноваційні технології - перспектива розвитку освіти / Н. Д. Колосовська. - С.3-4.
Єльнікова, Г. В. Система управління загальною середньою освітою в Україні / Г. В. Єльнікова. - С.4-10.
Калініна, Л. М. Феномен управління: суть і специфіка : междисциплінарний аналіз / Л. М. Калініна. - С.10-19.
Шахірєва, Н. В. Педагогічні команди: причетність і самостійність / Н. В. Шахірєва. - С.19-22.
Демкович, Л. І. Іван Іванович Шмальгаузен - український зоолог і педагог / Л. І. Демкович. - С.22-25.
Когут, Т. М. Захисник рідної мови : до 120-річчя від дня народження Василя Сімовича / Т. М. Когут. - С.25-29.
Гришкова, Р. О. Особистісно орієнтоване вивчення іноземної мови студентами "Києво-Могилянської академії" / Р. О. Гришкова. - С.29-34.
Кушнір, В. А. Синтез як спосіб отримання нових уявлень про педагогічний процес / В. А. Кушнір. - С.34-38.
Матвєйцева, І. О. Організація самостійної роботи учнів з іноземної мови / І. О. Матвєйцева. - С.38-43.
Якименко, С. І. Формування основ світогляду молодших школярів засобами казки / С. І. Якименко. - С.43-47.
Лахнова, Л. І. Формування особистості молодших школярів засобами валеологічних знань / Л. І. Лахнова. - С.47-52.
Сокуренко, О. О. Дидактична гра як засіб навчання і виховання молодших школярів / О. О. Сокуренко. - С.53-56.
Максименко, О. А. Розвиток інтелекту засобами дизайну / О. А. Максименко. - С.57-59.
Сущенко, С. С. Ознайомлення учнів з деякими характерними довжинами у мікросвіті / С. С. Сущенко. - С.59-63.
Багмет, І. М. Альтруїстична та егоїстична позиції особистості. Порівняльна характеристика / І. М. Багмет. - С.63-65.
Сурова, Л. М. Музичний фольклор у вихованні молодших школярів / Л. М. Сурова. - С.66-69.
Ткаліч, Т. І. Виховання як складова функціонування вищого навчального закладу / Т. І. Ткаліч. - С.69-72.
Михайлович, Г. І. Програма курсу "Громадянознавство" / Г. І. Михайлович. - С.72-82.
Тлінна, Т. І. Вплив педагогічної комунікації на становлення особистості учня / Т. І. Тлінна. - С.82-84.
Шевченко, О. А. Шляхи соціалізації молодого спеціаліста / О. А. Шевченко. - С.84-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74
Ш 31

Шахірєва, Н. В.
Педагогічні команди: причетність і самостійність [Текст] / Н. В. Шахірєва // Вересень : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - 2000. - N 1. - С. 19-22. . - ISSN 2076-3050

ББК 74

Рубрики: команда, командна робота, педагогічна діяльність, сучасна школа, колективна праця, педагогічні команди
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Вересень [Текст] : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - ISSN 2076-3050
2003г. N 3

Зміст:
Бойченко, В. Бенефіс на Голготі / В. Бойченко. - С.3-9.
Мельніченко, В. Сьогодення вимагає нових напрямків освітньої діяльності в регіоні / В. Мельніченко. - С.10-18.
Семиченко, В. Загальні питання адаптації / В. Семиченко. - С.18-28.
Колосовська, Н. Про організацію дворічного стажування молодих спеціалістів при Миколаївському обласному інституту післядипломної педагогічної освіти / Н. Колосовська. - С.29-33.
Півень, Г. До проблеми адаптації та становлення молодого вчителя / Г. Півень. - С.34-37.
Шахірєва, Н. Організаційно-педагогічні умови професійної адаптації молодих спеціалістів у рамках дворічного стажування / Н. Шахірєва. - С.38-42.
Петрова, А. Соціально-психологічна адаптація студентів-першокурсників в економічних вищих навчальних закладах / А. Петрова. - С.42-46.
Єрмаков, І. Феномен компетентнісно спрямованої освіти / І. Єрмаков. - С.47-50.
Гарбар, Г. Теоретична модель розвитку пізнавальної самостійності студентів / Г. Гарбар. - С.51-55.
Старєва, Г. Аналіз стратегій розвитку зарубіжного досвіду професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів / Г. Старєва. - С.55-59.
Крупеніна, Н. Моніторингові дослідження професійного становлення молодого вчителя / Н. Крупеніна. - С.59-63.
Терзійський, М. Медична інтернатура як ефективний засіб інтеграції молодого спеціаліста у професійну діяльність / М. Терзійський. - С.64.
Грищенко, Н. Вибір форм методичної роботи як засіб удосконалення професійної підготовки вчителя / Н. Грищенко. - С.65-67.
Федоренко, Л. Розвиток творчої індивідуальності молодих педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / Л. Федоренко, А. Федоренко. - С.67-69.
Штифурак, А. Формування професійного інтересу студентів педагогічних училищ та коледжів / А. Штифурак. - С.69-72.
Мариновська, О. Технологія моніторингу особистісно-професійного зростання педагога у процесі впровадження педагогічних технологій / О. Мариновська. - С.73-78.
Пархоменко, І. Теоретичні основи економічної освіти вчителів в умовах післядипломної педагогічної освіти / І. Пархоменко. - С.78-85.
Хриков, Є. Управління інформатизацією навчального закладу / Є. Хриков. - С.85-93.
Грицай, Ю. Зміст та форми внутрішньошкільного контролю / Ю. Грицай. - С.93-98.
Михайлюк, В. Особливості вживання іменника у діловому мовленні / В. Михайлюк. - С.98-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

74
Ш 31

Шахірєва, Н.
Організаційно-педагогічні умови професійної адаптації молодих спеціалістів у рамках дворічного стажування [Текст] / Н. Шахірєва // Вересень : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - 2003. - N 3. - С. 38-42. . - ISSN 2076-3050

ББК 74

Рубрики: організаційно-педагогічні умови, Професійна адаптація, стажування, молоді спеціалісти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-15

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей