Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (30)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Штанько, Л. І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 12 . - 3.72, р.
Зміст:
Ситченко, А. Л. Технологізація вивчення літератури як засіб підвищення його ефективності (Основи такого вивчення) / А.Л. Ситченко. - С.4-8.
Пашкурна, О. Б. Тількі ті знання міцні, які добуваються самостійно, а не подаються в готовому вигляді: З практики застосування інтерактивних форм навчання / О.Б. Пашкурна. - С.9-11.
Ковальчук, О. О. Мислення починається зі здивування: Прийоми його активізації / О.О. Ковальчук. - С.12-14.
Баліна, К. Н. Оперативний моніторинг - необхідна умова реалізації "програми змісту": Тестові завдання / К.Н. Баліна. - С.16-20.
Григоренко, О. П. Переживати описувані події разом з літературним героєм: Урок-пригода за казкою "Снігова королева" Г.К.Андерсена / О.П. Григоренко. - С.21-22.
Мельник, А. О. Навчити сприймати п’єсу не тільки з глядацької зали, а й як твір для читання: Система уроків з вивчення п’єси-казки С.Маршака "Дванадцять місяців" / А.О. Мельник. - С.22-25.
Штанько, Л. І. Вчити учнів знаходити і відкривати для себе нові знання, застосовуючі їх на практиці: Система уроків з вивчення п’єси-казки С.Маршака "Дванадцять місяців" / Л.І. Штанько. - С.22-25.
Гнатюк, А. Н. А.Фет. Лірика: у пошуках методичних варіантів / А.Н. Гнатюк, В.М. Мигальчинська, Л.І. Парамонова. - С.38-42.
Матюшкіна, Т. П. "Допомогти людині вистояти і взяти вгору": Матеріали до вивчення повісті В.Фолкнера "Дельта восени" / Т.П. Матюшкіна. - С.43-47.
Пікун, Л. В. Прийом дзеркальної гри набутками романтичної культурної традиції: Використання цього прийому в романі "Запахи" П.Зюскінда / Л.В. Пікун. - С.48-51.
Лисак, Л. Ф. Новорічна фантазія, або Як олімпійські боги до Нового року готувались: Казка-феєрія за античними мотивами / Л.Ф. Лисак. - С.52-54.
Сизько, Г. Л. Бентежний сніг кохання: Літературно-музична композиція для старшокл. / Г.Л. Сизько. - С.55-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Штанько, Л. І.
    Вчити учнів знаходити і відкривати для себе нові знання, застосовуючі їх на практиці: Система уроків за трагедією "Фауст" Й.В.Гете [Текст] / Л.І. Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - N12. - С. 22-25.
ББК 74.261.8Нім + 83.34Нім

Рубрики: Методика викладання--зарубіжна література,  Німецька література,  письменники--німецькі,  трагедії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 2 . - 3.72, р.
Зміст:
Інтерактивні форми навчання - важливий засіб підвищення ефективності уроку. До підсумків конкурсу "Авторський урок - 2005". - С.2-3.
"Літературна освіта в українській школі: якою їй сьогодні бути?". - С.4-32.
Лісовський, А. М. Літературна освіта має бути наріжним камнем усього гуманного розвитку людини / А.М. Лісовський. - С.32-33.
Ситченко, А. Л. Ефективність засвоєння художнього матеріалу може забезпечити лише вчитель-технолог / А.Л. Ситченко. - С.34-36.
Лімборський, І. В. Чи може бути урок літератури лабораторією "людинотворення"? / І.В. Лімборський. - С.36-38.
Бицько, О. К. Як забезпечити сприйняття хоку п’ятикласниками: До вивчення творчості Мацуо Басьо / О.К. Бицько. - С.39-44.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.45-51.
Штанько, Л. І. Ідейний зміст повісті допомагають з’ясувати інтерактивні прийоми: Система уроків за повістю "Біле Ікло" та оповіданням "Любов до життя" / Л.І. Штанько. - С.52-56.
Шевченко, Т. І. Через художній простір до осягнення конфлікту повісті: Урок-бесіда з використанням прийому "услід за автором" / Т.І. Шевченко. - С.57-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Штанько, Л. І.
    Ідейний зміст повісті допомагають з’ясувати інтерактивні прийоми: Система уроків за повістю "Біле Ікло" та оповіданням "Любов до життя" [Текст] / Л.І. Штанько // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - N2. - С. 52-56.
ББК 74.261.8(3) + 83.37США

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  література--американська,  письменники--американські ,  повісті
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей