Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (83)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (12)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (11)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ЕМОЦІЙНА<.>)

Общее количество найденных документов : 298
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74.200.52
В 54


    Виховання громадянина [Текст] : Психолого-педагогічний і народознавчий аспекти / сост. П. Р. Ігнатенко. - Киiв : [б. и.], 1997. - 252 с. - ISBN 5-7763-9203-9 : 3.20 грн
    Содержание:
Сутність громадянського виховання . - С .8
Ідея громадянського виховання в історії наукової думки . - С .8
Громадянськість як психологічне утворення . - С .19
Раціонально-понятійний компонент громадянськості . - С .25
Емоційна складова громадянськості . - С .44
Функції громадянськості в пізнавально-практичній діяльності учнів . - С .59
Характеристика громадянських якостей школярів . - С .66
Вікові зміни в розвитку громадянськості учнів . - С .73
Психолого-педагогічні й народознавчі основи формування громадянськості у школярів . - С .78
Соціально-психологічні механізми громадянського виховання . - С .78
Загальнопедагогічні чинники громадянського виховання . - С .87
Індивідуальний підхід учителя і роль учнівського колективу в формуванні громадянськості школярів . - С .93
Конституційні засади громадянського виховання учнів . - С .100
Громадянськість як об'єкт народознавчої роботи . - С .115
Громадянська спрямованість уроків . - С .132
Громадянське виховання в змісті, формах і методах позаурочної роботи . - С .148
Самовиховання громадянськості . - С .164
Діагностика громадянської вихованості школярів . - С .175

ББК 74.200.52

Рубрики: Виховання--громадянське, Громадянське виховання--народознавчий аспект, Громадянська вихованість--діагностика, Національна свідомість--школярі
Аннотация: Висвітлено актуальні проблеми громадянського виховання дітей та молоді, формування в них національної самосвідомості, характеру, почуття належності до українського народу, патріотичних поглядів і переконань, любові до своєї Батьківщини - незалежної України. Розглянуто сутністьгромадянськості, психолого-педагогічні та народознавчі основи її формування, а також вікові особливості розвитку їх в школярів; обгрунтовано ефективні форми й засоби народознавчої роботи з виховання громадянських якостей. Подано розробки окремих уроків, виховних заходів, методичні рекомендації щодо їх проведення, а також витяги з документів, нормативних актів України про громадянство. Посібнинк розрахований на вчителів, вихователів, класних керівників загальноосвітніх шкіл, викладачів профтехучилищ, студентів, усіх, хто цікавиться проблемами громадянського виховання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.2
М 35

    Матюша, І. К.
    Гуманізація виховання і навчання в загальноосвітній школі [Текст] : Навчальний посібник / І.К. Матюша. - Київ : ІСДО, 1995. - 160 с. - ISBN 5-7763-9769-3 : 1.29 грн
    Содержание:
Охорона й зміцнення здоров'я дітей - необхідна умова їх успішного навчання і виховання . - С .6
Гуманізація і демократизація шкільного життя . - С .22
Виховання чистоти та краси моральних відносин . - С .49
Гуманістична і творча спрямованість навчального процесу . - С .93
Гуманістична і емоційно-естетична спрямованість музичного навчання . - С .120

ББК 74.200.2 + 74.202.2

Рубрики: Гуманізація виховання--зош, Гуманізація навчання--зош, Загальноосвітня школа--гуманізація виховання, Загальноосвітня школа--гуманізація навчання
Аннотация: У посібнику розкриваються концепції гуманізації виховання і навчання на основі проведених автором біографічних досліджень і вивчення досвіду роботи вчителів у цьому напрямі. У посібнику висвітлюються основні психолого-педагогічні концепції захисту та профілактики здоров'я дітей як необхідної передумови їх успішного навчання й виховання; концепції демократизації шкільногожиття і найближчого дитячого оточення, цілісності й національної спрямованості виховної роботи в школі. Концептуально осмислюються засади і напрями відродження духовності в дітей, основні психолого-педагогічні механізми виховання в учнів чистоти та краси моральних відносин на уроках з гуманітарних предметів і в позаурочній роботі. Обгрунтовуються і всебічно розкриваються ефективні шляхи гуманізації навчального процесу; навчання учнів уміння вчитися, навчання радості пізнання, творчо-емоційна спрямованість навчально-пізнавальної діяльності; проблеми вдосконалення форм і методів музичного навчання, виховання емоційно-естетичного смаку до серйозної музики. Призначений для широкого кола читачів - учителів і вихователів, педагогів-науковців і методистів, студентів, керівників шкіл та органів народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.21
Ш 51


    Шестирічки в школі [Текст] : методические рекомендации / Упоряд. Т. Бишова, О. Кондратюк. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8356-46-2 (в обкл.) : 4.62 р.
    Содержание:
Готовність шестирічок до навчання у школі
Якименко, С. Психологічні аспекти готовності / С. Якименко. - С .4
Грединарова, О. Від гри до навчання / О. Грединарова. - С .16
Подоляк, Л. Уява продуктивна, репродуктивна та емоційна / Л. Подоляк, І. Карабаєва. - С .20
Кондратенко, Л. Шестирічний першокласник у ситуації тестування / Л. Кондратенко. - С .25
Перші шкільні труднощі та їх подолання
Головченко, А. До проблеми адаптації першокласників / А. Головченко. - С .28
Гончаренко, Т. Умови успішної адаптації / Т. Гончаренко. - С .32
Сисоєнко, Н. Медико-гігієнічні проблеми збереження здоров'я дітей / Н. Сисоєнко. - С .35
Бастун, Н. Проблема шкільного невстигання / Н. Бастун. - С .37
Бастун, Н. Індивідуальний підхід до учнів з високою тривожністю / Н. Бастун. - С .40
Головченко, А. Психогімнастика / А. Головченко. - С .45
Дорошенкова, О. Як виявити мовні порушення у дитини / О. Дорошенкова. - С .57
Ткачова, Ю. Логопедична консультація / Ю. Ткачова. - С .62
Особливості навчання шестирічних першокласників
Богданович, М. Вивчення математики / М. Богданович, В. Шпакова. - С .65
Колоїз, Н. Додавання і віднімання чисел 1-6 / Н. Колоїз. - С .75
Дубовик, С. Граматичний аспект формування мовленнєвих умінь / С. Дубовик. - С .80
Козуб, В. Визначення наголосу в словах / В. Козуб. - С .84
Скригун, Л. Закріплення букви Щ, її звукоаого значення / Л. Скригун. - С .88
Гумінська, О. Музичне виховання / О. Гумінська. - С .92
Оксененко, Н. Уроки малювання / Н. Оксененко. - С .98
Міщенко, І. Трудове навчання / І. Міщенко. - С .103
Шевчук, Л. Виготовлення композиції "Курка з курчатами" / Л. Шевчук. - С .104
Гусєв, В. Фізичне виховання / В. Гусєв. - С .109
Філімонова, Л. Лісові пригоди / Л. Філімонова. - С .115

ББК 74.202.21

Рубрики: Шестирічкі--навчання, Шестирічкі--виховання
Аннотация: До збірника увійшли статті психологів, логопедів, медиків, педагогів, де висвітлено психологічні та фізіологічні особливості дітей шестирічного віку та надано рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу першокласників та його супроводу. Посібник містить також конспекти уроків, які стануть у пригоді вчителям початкових класів. Для вчителів, вихователів групи подовженого дня, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.8
З-13

Завтра в школу [Текст] : сборник / Ред. В.К. Котирло. - Київ : Радянська школа, 1977. - 128 с. - (Б-ка дошкільного працівника). - 1.02 р.

ББК 88.8 + 74.102. 18

Рубрики: Психологія дошкільного віку, Підготовка до школи
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦІЙНА -- РОЗУМОВА -- ЕМОЦІЙНА -- ВОЛЬОВА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.3
К 89

Кузнецов, М. А.
Эмоциональная память [Текст] : Монография / М. А. Кузнецов. - Харьков : Крок, 2005. - 568 с. : ил. - ISBN 966-652-098-2 : 28.00 р.

ББК 88.3

Рубрики: Емоції--психологія, Емоційна пам'ять
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81я73
К 75

Кочерган, М. П.
Основи зіставного мовознавства [Текст] : підручник / М. П. Кочерган. - Київ : Видавничий центр "Академія", 2006. - 424 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-213-5 : 33.00 р.

ББК 81я73

Рубрики: Мовознавство--зіставне, Мовознавство--контрастивне, Мови світу--різноструктурні, Мовознавство--зіставна дериватологія, Лексика--безеквівалентна, Лексика--емоційна
Кл.слова (ненормированные):
ДЕРИВАТОЛОГІЯ -- ЗІСТАВНЕ МОВОЗНАВСТВО -- КОНТРАСТИВНЕ МОВОЗНАВСТВО -- ДЕТЕРМІНАЦІЯ -- ГІПЕРО-ГІПОНІМІЯ -- ПОЛІСЕМІЯ -- ЛАКУНИ ЛЕКСИЧНІ
Аннотация: Це перший в Україні підручник, у якому на рівні сучасних досягнень лінгвістики зінтерпретовано основні поняття контрастивного мовознавства, розкрито методику контрастивних досліджень і висвітлено найважливіші спільні й відмінні ознаки мов світу на всіх рівнях їхньої структури. Викладені теоретичні положення проілюстровано прикладами з різноструктурних мов світу. Подано запитання, завдання, термінологічний словник.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.100
І-60


    Індивідуалізація виховання дошкільника [Текст] : навч. посібник / С. О. Ладивір, Т. О. Піроженко, О. О. Вовчик-Блакитна. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 152 с. - ISBN 978-966-644-044-3 : 12.00 р.
    Содержание:
Виховуючи всіх - виховувати кожного . - С .5-16
Особистісно-емоційна сфера дошкільника у контексті індивідуальних особливостей . - С .16
Емоціна сфера старшого дошкільника: індивідуальні варіанти розвитку . - С .16-32
Своєрідність образу "Я" дошкільника . - С .32-46
Типові відхилення у поведінці дитини дошкільного віку . - С .46-63
Індивідуалізація пізнавальної діяльності дошкільника . - С .63
Індивідуальні прояви пізнавальної активності в ранньому дитинстві . - С .63-78
Психолого-педагогічні умови активізації пізнавальної діяльності дошкільника . - С .78-95
Творче фантазування у малюнках старших дошкільників . - С .95-105
Психологічні особливості комунікації дитини . - С .105
Становлення комунікативної активності дитини у спілкуванні з дорослими . - С .105-115
Особливості розвитку комунікативної поведінки в ігровій діяльності дошкільника . - С .115-129
Взаємодія дошкільника з оточенням: відчуття, мислення, мовлення . - С .129-147

ББК 74.100

Рубрики: Індивідуалізація виховання--дошкільники, Виховання--індивідуалізація--дошкільники, Дошкільне виховання--індивідуалізація, Особистість--індивідуальні прояви
Аннотация: Тут представлено психологічну характеристику індивідуальних відмінностей розвитку дітей дошкільного віку у специфічно дитячих видах діяльності та прояви емоційної, пізнавальної комунікативної сфери дитини. Розглядається система виховних впливів на дитину при особистісно орієнтованому підході. Для педагогів, психологів, вихователів дитячих дошкільних заходів, студентцв середнях і вищих педагогічних заклвдів, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.2я73
П 24


    Педагогічна майстерність: Хрестоматія [Текст] : навч. посіб. / ред. Зязюн І. А. ; упоряд. Зязюн І. А. - Київ : СПД Богданова А.М., 2008. - 462 с. - ISBN 978-966-96711-7-2 : 35.00 р.
    Содержание:
Вступ до педагогічної професії
Сковорода, Г. С. Алфавит, или Букварь мира / Г. С. Сковорода. - С .5
Сковорода, Г. С. Кукушка и косик / Г. С. Сковорода. - С .6
Духнович, О. В. Народна педагогія / О. В. Духнович. - С .6
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .7
Амонашвілі, Ш. О. Єдність мети / Ш. О. Амонашвілі. - С .10
Кулюткін, Ю. М. Моделювання педагогічних ситуацій / Ю. М. Кулюткін. - С .11
Соловейчик, С. Л. Вічна радість / С. Л. Соловейчик. - С .14
Крупенін, А. Л. Ефективний учитель / А. Л. Крупенін, І. М. Крохіна. - С .15
Витоки педагогічної майстерності
Макаренко, А. С. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду / А. С. Макаренко. - С .21
Макаренко, А. С. Про мій досвід / А. С. Макаренко. - С .23
Кузьміна, Н. В. Нариси психології праці вчителя / Н. В. Кузьміна. - С .24
Педагогічна розповідь як фрагмент педагогічної діяльності
Буяльський, Б. А. Курс на майстерність / Б. А. Буяльський. - С .30
Горбушина, Л. О. Виразне читання / Л. О. Горбушина, А. П. Ніколаїчева. - С .31
Томан, Їржі. Мистецтво говорити / Ї. Томан. - С .33
Карнегі, Дейл. Як виробляти впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно / Д. Карнегі. - С .37
Станіславський, К. С. Робота актера над собою / К. С. Станіславський. - С .40
Внутрішна техніка вчителя : Майстерність у керуванні психічним самопочуттям
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .44
Водейко, Р. Й. Як управляти собою / Р. Й. Водейко, Г. Є. Мазо. - С .48
Томан, Їржі. Як удосконалювати самого себе / Ї. Томан. - С .50
Дубровський, О. О. Поради вчителеві щодо запобігання роздратованості / О. О. Дубровський. - С .52
Зовнішній вигляд учителя : Основи мімічної та пантомімічної виразності
Мороз, О. Г. Перші кроки до майстерності / О. Г. Мороз, В. Л. Омеляненко. - С .57
Буяльський, Б. А. Поезія усного слова / Б. А. Буяльський. - С .60
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .61
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .66
Дихання і голос як елементи педагогічної техніки
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .71
Браун, Ліліан. Імідж - шлях до успіху / Л. Браун. - С .73
Чихачов, В. П. Культура і техніка мовлення вчителя / В. П. Чихачов. - С .80
Комунікативні характеристики професійного мовлення учителя
Сухомлинський, Василь Олександрович. Розмова з молодим директорром / В. О. Сухомлинський. - С .88
Бабич, Я. Д. Основи культури мовлення / Я. Д. Бабич. - С .90
Веденська, Л. О. Людське слово могутнє / Л. О. Веденська, Л. Г. Павлова. - С .95
Лодиженська, Т. О. Живе слово / Т. О. Лодиженська. - С .97
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .99
Дикція як елемент педагогічної техніки
Буяльський, Б. А. Поезія усного слова / Б. А. Буяльський. - С .103
Самовиховання - шлях формування педагогічної майстерності
Єлканов, С. Б. Основи професійного самовиховання майбутнього вчителя / С. Б. Єлканов. - С .108
Орлов, Ю. М. Сходження до індивідуальності / Ю. М. Орлов. - С .112
Елементи акторської майстерності в педагогічній діяльності
Станіславський, К. С. Моє життя в мистецтві / К. С. Станіславський. - С .119
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .122
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .124
Чехов, А. П. Про систему Станіславського / А. П. Чехов. - С .128
Кнебель, М. Й. Поезія педагогіки / М. Й. Кнебель. - С .129
Курбас, Лесь. Березіль / Л. Курбас. - С .130
Макаренко, А. С. Фрагменти із творів / А. С. Макаренко. - С .132
Професійно-педагогічне спілкування, його сутність і структура
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .135
Риданова, І. І. Основи педагогіки спілкування / І. І. Риданова. - С .140
Щуркова, Я. Є. Практикум з педагогічної технології / Я. Є. Щуркова. - С .143
Савченко, О. Я. Сучасний урок у початкових класах / О. Я. Савченко. - С .146
Технологія організації індивідуальної педагогічної бесіди
Філонов, Л. Б. Психологічний контакт педагога та учня як умова успішної профілактики відхилень у поведінці школярів / Л. Б. Філонов. - С .151
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .155
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .156
Уява вчителя як умова педагогічного прогнозування у спілкування
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .163
Шрагіна, Л. І. Логікуа уяви / Л. І. Шрагіна. - С .165
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .168
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .171
Комунікативність учителя
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .176
Кан-Калик, В. А. Техніка педагогічного спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .178
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .180
Леві, В. Л. Мистецтво бути іншим / В. Л. Леві. - С .182
Головаха, Є. І. Психологія людського взаєморозуміння / Є. І. Головаха, Я. В. Паніна. - С .186
Увага та спостережливость учителя у спілкуванні
Макаренко, А. С. Фрагмент із твору / А. С. Макаренко. - С .191
Гоноболін, Ф. Я. Увага та її виховання / Ф. Я. Гоноболін. - С .192
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .195
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .199
Мудрик, А. В. Учитель: майстерність і натхнення / А. В. Мудрик. - С .201
Ронін, Роман. Своя розвідка / Р. Ронін. - С .202
Педагогічний такт як стратегія поведінки вчителя на різних етапах організації бесіди
Ушинський, К. Д. Людина як предмет виховання / К. Д. Ушинський. - С .211
Макаренко, А. С. Педагогіка індивідуальної дії / А. С. Макаренко. - С .212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Слово вчителя в моральному вихованні / В. О. Сухомлинський. - С .214
Синиця, І. О. Педагогічний такт і майстерність учителя / І. О. Синиця. - С .215
Чернокозова, В. М. Етика вчителя : Педагогічна етика / В. М. Чернокозова, І. І. Чернокозов. - С .218
Корнеліус, Хелена. Виграти може кожний / Х. Корнеліус, Ш. Фейр. - С .220
Охрімчук, Р. М. Педагогічний такт учителя: суть, форми вияву та формування / Р. М. Охрімчук. - С .223
Донцов, А. В. Психолого-педагогічні особливості формування педагогічного такту / А. В. Донцов. - С .227
Дреєр, Адам М. Викладання в середній школі США / А. М. Дреєр. - С .228
Щербакова, О. І. Психологічні проблеми самовдосконалення вчителя / О. І. Щербакова, А. В. Мудрик. - С .229
Техніка переконувального впливу в індивідуальній бесіді
Ковальов, О. Г. Психологія особистості / О. Г. Ковальов. - С .234
Дороніна, М. С. Культура спілкування людей / М. С. Дороніна. - С .236
Ронін, Роман. Своя розвідка / Р. Ронін. - С .237
Павлова, Л. Г. Суперечка дискусія, полеміка / Л. Г. Павлова. - С .239
Використання навіювання в індивідуальній бесіді
Ковальов, О. Г. Психологія особистості / О. Г. Ковальов. - С .244
Шварц, І. Ю. Навіювання в педагогічному процесі / І. Ю. Шварц. - С .246
Чепіга, Я. Ф. Моральне внушіння у справі виховання / Я. Ф. Чепіга. - С .251
Способи педагогічної взаємодії
Натанзон, Е. Ш. Важкий школяр і педагогічний колектив / Е. Ш. Натанзон. - С .255
Бєлкін, А. С. Ситуація успіху. Як її досягти / А. С. Бєлкін. - С .262
Щуркова, Н. Є. Педагогічна технологія / Н. Є. Щуркова. - С .267
Станкін, М. Й. Професійні здібності педагога / М. Й. Станкін. - С .270
Урок як діалогічна взаємодія
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .274
Амонашвілі, Ш. О. Психологічні основи педагогіки співробітництва / Ш. О. Амонашвілі. - С .277
Савченко О. Я. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів / О. Я. Савченко. - С .281
Творчій задум уроку як діалог вчителя з учнями
Підласий, І. Я. Як підготувати ефективний урок / І. Я. Підласий. - С .288
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .293
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .295
Організація роботи "Школи молодого вчителя" . - С .297
Встановлення духовного контакту між учителем і класом . - С .299
Рекомендації щодо формування виховної та розвивальної мети уроку . - С .299
Діалог з учнями на початковому етапі уроку. Психологічне влаштування учнів на урок
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .306
Мороз, О. Г. Перші кроки до майстерності / О. Г. Мороз, В. Л. Омеляненко. - С .307
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .309
Кемпбел, Росе. Як насправді любити дітей / Р. Кемпбел. - С .311
Майстерність спілкування у процесі викладу нового матеріалу. Монолог як прихований діалог
Зоріна, Л. Я. Слово вчителя в навчальному процесі / Л. Я. Зоріна. - С .316
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .320
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .322
Яковлев, М. М. Методика і техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .326
Майстерність спілкування вчителя під час вивчення нового матеріалу. Діалог у процесі бесіди
Лозова, В. І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / В. І. Лозова. - С .335
Лозова, В. І. Теоретичні основи виховання й навчання / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. - С .338
Яковлев, М. М. Методика й техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .340
Лукач, С. П. Бесіда на уроках мови / С. П. Лукач. - С .343
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .347
Майстерність учителя в організації взаємодії між учнями під час груповоїроботи на уроці
Лозова, В. І. Теоретичні основи виховання й навчання / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. - С .355
Лійметс, Хейно. Групова робота на уроці / Х. Лійметс. - С .357
Цукерман, Г. А. Навіщо дітям навчатися разом / Г. А. Цукерман. - С .360
Ярошенко, О. Г. Проблеми групової навчальної діяльності школярів: дидактико-методичний аспект / О. Г. Ярошенко. - С .361
Дьяченко, В. К. Співробітництво у навчанні / В. К. Дьяченко. - С .363
Полат, Є. С. Нові педагогічні та інформаційні технології в системі освіти / Є. С. Полат. - С .366
Мальований, Ю. І. Форми навчання, їх види й сутність / Ю. І. Мальований. - С .370
Взаємодія вчителя з учнями під час перевірки знань : Техніка активного слухання
Яковлев, М. М. Методика і техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .374
Амонашвілі, Ш. О. Виховна / Ш. О. Амонашвілі
Ананьєв, Б. Г. Психологія педагогічної оцінки / Б. Г. Ананьєв. - С .382
Атватер, Іствуд. Я вас слухаю / І. Атватер. - С .386
Міцич, Предраг. Як проводити ділові бесіди / П. Міцич. - С .391
Майстерність спілкування вчителя на завершальному етапі уроку
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .395
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .397
Лещинський, В. І. Навчаємося управляти собою і дітьми / В. І. Лещинський, С. В. Кульневич. - С .399
Карнегі, Дейл. Як виробляти впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно / Д. Карнегі. - С .403
Творче самопочуття вчителя на уроці
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .409
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .413
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .418
Макаренко, А. С. Проблеми шкільного радянського виховання / А. С. Макаренко. - С .421
Мітіна, Л. М. Емоційна стійкість учителя / Л. М. Мітіна. - С .423
Вивчення передового досвіду вчителеві - шлях до педагогічної майстерності
Ушинський, К. Д. Про користь педагогічної літератури / К. Д. Ушинський. - С .432
Макаренко, А. С. Виступи з питань сімейного виховання / А. С. Макаренко. - С .433
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .434
Сухомлинський, Василь Олександрович. Розмова з молодим директором / В. О. Сухомлинський. - С .435
Бабанський, Ю. К. Передовий досвід учителів і педагогічна наука / Ю. К. Бабанський. - С .436
Кривонос, І. Ф. Передовий педагогічний досвід - у школу / І. Ф. Кривонос. - С .437
Жерносек, І. П. Моделювання передового педагогічного досвіду: реалізація прогностичної та моделюючої функції / І. П. Жерносек. - С .439
Шаталов, В. Ф. Навчати всіх, навчати кожного / В. Ф. Шаталов. - С .442
Волков, І. П. Навчаємо творчості / І. П. Волков. - С .444
Андрієвський, М. К. Прилучення до життя / М. К. Андрієвський, В. В. Павелко. - С .446
Зварич, І. Т. Передавати майстерність іншим / І. Т. Зварич. - С .449
Зязюн І. А. Моєму колезі - молодому вчителеві / І. А. Зязюн. - С .454

ББК 74.204.2я73

Рубрики: Педагогічна майстерність--хрестоматія
Аннотация: Хрестоматія мистить тексти, дидактичні завдання до них, коментарі та додатки для самостійного опанування курсу "Основи педагогічної майстерності" (три модулі): теоретичні та прикладні дослідження вітчизняних і зарубіжних авторів, що розкривають сутність педагогічної діяльності й майстерності вчителя, допомогають педагогові зрозуміти шлях професійного самовдосконалення. Для молодих учителів, педагогів-практиків, студентів, магістрантів, аспирантів, викладачів вищих, загальноосвітніх, професійно-технічних навчалльних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету. Передшкільна освіта: проблеми та перспективи [Текст] : збірник наукових праць у 2-х т. Спецвипуск: Педагогічні науки. Т. 1. Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 264 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Богуш А. М. Принципи модернізації дошкільної і початкової ланок освіти у НВК "Надія" : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / А. М. Богуш. - С .8-15. - Библиогр. в конце ст.
Білан, Олександра Іванівна. Мовленнєвий розвиток дошкільників засобом художньої ілюстрації : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / О. І. Білан. - С .15-22. - Библиогр. в конце ст.
Ватаманюк, Галина Петрівна. Теоретичні засади застосування музики в процесі розвитку комунікативних здібностей старших дошкільників : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Г. П. Ватаманюк. - С .23-30. - Библиогр. в конце ст.
Гусакова, Марина Петрівна. Динамическая оценка психологической готовности детей к обучению в школе на основе нейропсихологического профиля : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / М. П. Гусакова. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Дегтяренко, Тетяна Володимирівна. Реализация нейропсихологического подхода при віявлении предпосілок развития дисграфии у детей дошкольного возраста : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Т. В. Дегтяренко, О. І. Бербега. - С .37-47. - Библиогр. в конце ст.
Дегтяренко, Тетяна Володимирівна. Значення психомоторного розвитку для формування перцептивно-когнітивних функцій у дітей дошкільного віку : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Т. В. Дегтяренко, О. С. Іванова. - С .47-54. - Библиогр. в конце ст.
Денисова, Галина Захарівна. Медитация "Зеленая горошина": ноу-хау для развития внимания : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Г. З. Денисова. - С .55-60. - Библиогр. в конце ст.
Долинський, Борис Тимофійович. Наступність у фізичному вихованні дітей дошкільної і початкової ланок освіти : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Б. Т. Долинський. - С .61-70. - Библиогр. в конце ст.
Замрозевич, Світлана Романівна. Фізична готовність дітей до навчання у школі : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / С. Р. Замрозевич. - С .70-74. - Библиогр. в конце ст.
Зотова, Ірина Василівна. Преемственность в работе разновозрастных групп дошкольных учреждений и малокомплектных школ : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / І. В. Зотова. - С .75-82. - Библиогр. в конце ст.
Кардаш, Ірина Миколаївна. Розвиток мовлення дітей дошкільного та молодшого шкільного віку засобами українського фольклору : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / І. М. Кардаш. - С .82-88. - Библиогр. в конце ст.
Кисельова, Ольга Іванівна. Методика морально-етичного виховання стврших дошкільників : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / О. І. Кисельова. - С .88-95. - Библиогр. в конце ст.
Кот, Наталія Михайлівна. Умови ефективної взаємодії дошкільного навчального закладу та сім`ї в екологічному вихованні старших дошкільників : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Н. М. Кот. - С .96-104. - Библиогр. в конце ст.
Котик, Тетяна Миколаївна. Практика підготовки дітей сільської місцевості до навчання у школі (західна Україна, поч. ХХ ст.) : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Т. Котик. - С .105-110. - Библиогр. в конце ст.
Лапшина, Ірина Миколаївна. Формування соціальної готовності дитини до школи засобами гри / І. М. Лапшина, Н. В. Березовська ; Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти. - С .110-116. - Библиогр. в конце ст.
Луцан, Надія Іванівна. Теоретичні підходи до проблеми передшкільної освіти : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Н. І. Луцан. - С .116-121. - Библиогр. в конце ст.
Максименко, Наталія Борисівна. Наукові засади реалізації взаємозв`язку між дошкільною і початковою освітою : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Н. Б. Максименко, Н. М. Салига. - С .121-125. - Библиогр. в конце ст.
Марчук, Лариса Миколаївна. Психологічні передумови готовності дітей до школи : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Л. М. Марчук. - С .126-131
Медведева, Майя Анатоліївна. Исследование психологических предпосылок формирования мисьменной речи детей предшкольного возраста : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / М. А. Медведева. - С .132-136
Мороз, Руслана Анатоліївна. Емоційна зрілость дошкільника як складова особистісної готовності до шкільного навчання: теоретичний аспект : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Р. Мороз. - С .137-142. - Библиогр. в конце ст.
Наточій, Анатолій Миколайович. Здоровий спосіб життя дошкільника як основа успішного шкільного навчання : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / А. Наточій. - С .142-151. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Паршук, Світлана Анатоліївна. Підготовка руки дитини до каліграфічного письма: інноваційний підхід : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / С. А. Паршук. - С .151-157. - Библиогр. в конце ст.
Рудницька-Юрійчук, ірина Романівна. Навчання української мови як основа виховання дітей дошкільного віку в діаспорі : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / І. Р. Рудницька-Юрійчук. - С .158-164. - Библиогр. в конце ст.
Савінова, Наталія Володимирівна. Передшкільна освіта як складова системи безперервної освіти : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Н. Савінова. - С .165-173. - Библиогр. в конце ст.
Садова, Тетяна Анатоліївна. Розвиток пізнавальної активності дошкільників у процесі підготовки до шкільного навчання / Т. Садова ; Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти. - С .173-183. - Библиогр. в конце ст.
Скрипник, Неля Іванівна. Особливості формування толерантних стосунків у дітей старшого дошкільного віку : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Н. Скрипник. - С .183-188. - Библиогр. в конце ст.
Соколова, Ганна Борисівна. Психолого-педагогические методы диагностики готовности к школьному обучению старших дошкольников с задержкой психического развития : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Г. Б. Соколова. - С .189-198. - Библиогр. в конце ст.
Соколовська, Олександра Семенівна. Форми організації екологічного виховання старших дошкільників : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / О. С. Соколовська. - С .198-205. - Библиогр. в конце ст.
Степанова, Тетяна Михайлівна. Проблема передшкільної освіти в історії дошкільної педагогіки періоду 20-30 - х років ХХ століття : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Т. М. Степанова. - С .206-215. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Тіхоміров, Анатолій Іванович. Двигательная активность как фактор всестороннего развития дошкольников : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / А. І. Тіхоміров, О. В. Тіхомірова. - С .215-224. - Библиогр. в конце ст.
Трифонова, Олена Сергіївна. Наступність у формуванні фонетичної виразності мовлення в дошкільному та молодшому шкільному віці : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / О. С. Трифонова. - С .225-231. - Библиогр. в конце ст.
Чепка, Олена Володимирівна. Психолого-педагогічні засади готовності дітей старшого дошкільного віку до навчальної діяльності : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / О. В. Чепка. - С .231-238. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ірина Вікторівна. Особливості навчання англійської мови дітей старшого дошкільного віку : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / І. В. Шевченко. - С .238-244. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Юлія Михайлівна. Музично-рухливі ігри в системі інтеграції музичного та фізичного виховання дітей дошкільного віку : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Ю. М. Шевченко. - С .244-249. - Библиогр. в конце ст.
Яворська, Галина Харлампівна. Дидактична гра таїї можливості у стимулюванні пізнавальної активності дітей 6 - 7 - річного віку : Психолого-педагогічне забезпечення передшкільної освіти / Г. Х. Яворська, О. П. Ноздрова. - С .250-259. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--модернізація, Модернізація освіти--дошкільна освіта, Вища педагогічна освіта--передшкільна освіта
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЕДШКІЛЬНА ОСВІТА
Аннотация: У збірнику містяться роботи вітчизняних і зарубіжних педагогів, науковців, у яких висвітлюються питання модернізації змісту освіти в Україні, зокрема в галузі дошкільної освіти. Розглянуто широке коло питань, присвячених проблемі передшкільної освіти, її науково-методичному забезпеченню, якісній підготовці дітей до навчання у школі, наступності між дошкільною і початковою ланкою освіти. Матеріали збірника наукових праць будуть корисними науково-педагогічним працівникам, учителям, аспірантам, студентам, які цікавляться проблемами та перспективами розвитку педагогічної освіти в Україні та інших країнах світу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

88.8
З-14

Загадковий світ емоцій. Розвиток емоційної сфери дошкільників [Текст] / упоряд. І. В. Молодушкіна. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 207 с. : ил. - (Творчому педагогу). - ISBN 978-617-00-0414-7 : 21.80 р.

ББК 88.8

Рубрики: Емоції--дошкільники, Розвиток емоційної сфери--дошкілля, Психологія дитяча--дошкільник--емоційна сфера, Психологія--емоції--дошкілля
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

88.8
П 78

Проблеми розвитку та корекція емоційної сфери молодших школярів [Текст] / упоряд. О. А. Атемасова. - Харків : Видавництво "Ранок", 2010. - 176 с. - (Б-ка шкільного психолога). - ISBN 978-61-540-255-7 : 16.80 р.

ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія--емоційна сфера, Психологія дитяча--емоційна сфера
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.100.5
Г94

Гумовська, Л. М.
Розвиток соціально-емоційної сфери дошкільників. Авторська програма. Розробки занять для дітей 3-6-го років життя / Л. М. Гумовська. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 218 с. - (ДНЗ. Вихователю). - ISBN 978-617-00-0976-0 : 28.00 грн

ББК 74.100.5

Рубрики: Дошкільне виховання--соціально-емоційна сфера, Соціально-емоційний розвиток--заняття--дошкілля
Аннотация: Посібник містить авторську програму спецкурсу з розвитку соціально-емоційної сфери дітей 3–6 років та розробки занять для дошкільників усіх вікових категорій. Матеріали посібника стануть у пригоді вихователям та практичним психологам ДНЗ, сприятимуть розвитку соціально-емоційного благополуччя дітей дошкільного віку, їх успішній адаптації у соціумі. Для вихователів, психологів, методистів ДНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

74.6
Р 31


    Реабілітаційна педагогіка на рубежі ХХІ століття : науково-методичний збірник. У 2 частинах. Ч.1 / ред. І. Г. Єрмаков. - Київ : ІЗМН, 1998. - 320 с. - ISBN 966-597-080-1 : 15.00 р.
    Содержание:
Саєнко, Ю. І. Стан суспільства та динаміка його змін / Ю. І. Саєнко. - С .4
Киричук О. В. Духовно-катарсична активність особи: сутність, генеза, функції / О. В. Киричук. - С .25
Покась, В. І. Реабілітаційна педагогіка на порозі XXI століття / В. І. Покась. - С .38
Сохань, Л. В. Становлення особистості як суб'єкта життєтворчості в процесі реабілітації / Л. В. Сохань. - С .48
Єрмаков, І. Г. Життєвотворчий потенціал реабілітаційної педагогіки / І. Г. Єрмаков. - С .53
Несен, Г. М. Досвід і проблеми проведення експерименту з комплексної реабілітації хворої дитини / Г. М. Несен. - С .67
Бондар, В. І. Спеціальне навчання: забезпечення та реалізація принципу рівних освітніх можливостей / В. І. Бондар. - С .71
Дьяченко, Б. А. Освіта Луганщини у контексті педагогіки життєтворчості / Б. А. Дьяченко. - С .78
Сорочан, Т. М. Науково-методичне забезпечення розвитку професіоналізму вчителя на засадах педагогіки життєтворчості / Т. М. Сорочан. - С .83
Нечипоренко, В. В. Комплексна реабілітація дитини в умовах інноваційного інтернатного закладу санаторного типу / В. В. Нечипоренко. - С .86
Назаренко, В. І. Медична реабілітація в умовах Хортицького навчально-реабілітаційного багатопрофільного центру / В. І. Назаренко. - С .93
Сагач, Г. М. Духовна реабілітація дитини / Г. М. Сагач. - С .100
Зайченко, І. В. Уроки формування духовності особистості / І. В. Зайченко. - С .108
Степаненко, І. В. Людина як духовна істота: проблема формування нової педагогічної стратегії / І. В. Степаненко. - С .119
Бондар, С. П. Гуманізація процесу навчання у сучасній варіативній школі / С. П. Бондар. - С .123
Паламарчук, В. Ф. Інтелектуальна "ціна навчання" в аспекті реабілітаційної педагогіки / В. Ф. Паламарчук. - С .130
Бондар, В. І. Дидактичний аспект психології і педагогіки життєтворчості / В. І. Бондар. - С .136
Титаренко, Т. М. Психологічні можливості самореабілітації у складній життєвій ситуації / Т. М. Титаренко. - С .142
Горностай, П. П. Психологічні основи рольової реабілітації / П. П. Горностай. - С .149
Мілютіна, К. Л. Психологічна корекція особистості у дітей із логоневрозом / К. Л. Мілютіна. - С .154
Манілов, І. Ф. Емоційна система та методи її психологічної корекції у дітей шкільного віку / І. Ф. Манілов. - С .163
Ларіна, Т. О. Психологічна підтримка та допомога молоді із суїцидальними тенденціями / Т. О. Ларіна. - С .170
Татенко, Н. О. Метод кататимно-імагінативної психотерапії у роботі шкільного психолога / Н. О. Татенко. - С .175
Максимова Н.Ю,. Методи реабілітаційної педагогіки в роботі з дітьми з алкогольно-узалежнених сімей / Н.Ю, Максимова. - С .183
Дедович, В. М. Завдання освіти - навчити відпочивати / В. М. Дедович. - С .194
Болтівець, С. І. Соціально-педагогічна допомога дітям із суміжними психоневрологічними захворюваннями / С. І. Болтівець. - С .206
Кузнецов, В. Лікувально-педагогічна реабілітація дітей / В. Кузнецов. - С .213
Наточій, А. М. Управління санаторною школою-інтернатом у контексті життєтворчості особистості / А. М. Наточій. - С .216
Ульянова, М. В. Формування сприятливого соціально-психологічного клімату в інтернатних закладах / М. В. Ульянова. - С .221
Гапієнко, М. О. Педагогічна реабілітація учнів Генічеської санаторної школи-інтернату / М. О. Гапієнко. - С .225
Загребельна, Т. І. Мистецтво любити дітей / Т. І. Загребельна. - С .230
Жога, В. А. Педагогіка любові / В. А. Жога. - С .233
Горбенко, А. В. Діалоги про людину у початковій школі / А. В. Горбенко. - С .235
Салата, В. І. Цінності та пріоритети життя очима учнів / В. І. Салата. - С .239
Комета, О. В. Яким бути вчителеві у XXI столітті? / О. В. Комета. - С .245
Чумак, Т. М. Урок у контексті життєтворчості особистості / Т. М. Чумак. - С .251
Самонова, О. Міжнародна виховна система "Self-Esteem" про долання кризових і конфліктних ситуацій / О. Самонова. - С .258
Антоненко, Т. С. Досвід розробки проекту Комплексної прогрми "Здоров'я - через освіту" / Т. С. Антоненко, Є. Л. Куц. - С .263
Діти вулиць: політика дитинства. Дослідження життя безпритульних дітей. Звіт Ради Європи за 1994 рік : Додаток. - С .272

ББК 74.6

Рубрики: Педагогіка--реабілітаційна, Реабілітаційна робота--діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

88.8
Х-76

Хоменко, З. І.
Вплив учителя на емоційний стан учнів / З. І. Хоменко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2012. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2754-12-4 : 30.65 р.

ББК 88.8

Рубрики: Психологія дитяча--емоційна сфера, Вчитель--педагогічна майстерність, Вчитель--вплив на учня
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

88.3
Г 74

Гоулман, Д.
Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ [Текст] : научно-популярная литература / Д. Гоулман ; пер. с англ. А. П. Исаева. - 2-е изд. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2014. - 560 с. - (PSYCHOLOGIES). - ISBN 978-5-00057-088-3 : 238.00 р.

ББК 88.3

Рубрики: Інтелект--емоції, Емоційний інтелект, Емоційний мозок, Емоційний розум, Емоційна грамотність
Кл.слова (ненормированные):
можливості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

85,00
Ч-49

Чернышев, Д.
Как люди видят / Д. Чернышев. - М. : Библос, 2016. - 131 с. : ил. - ISBN 978-5-905641-30-5 : 60.00 р.

ББК 85,00

Рубрики: Мистецтво--сприйняття, Духовний світ--емоційна сфера, Емоційне мислення, Сприйняття творів мистецтва
Аннотация: Блог автора цієї книги Дмитра Чернишова (mi3ch), щоденно читають більше 60000 людей. 15 років його робота (креативний директор рекламного агенства) була пов’язана з постійною генерацією нових ідей. Сьогодні він читає курс лекцій по творчому мисленню у Вищій школі економіки. Як йому це вдається? Вважається, що творче мислення притаманне людям особливого складу і неможливо довгий час вигадувати щось нове. Але, насправді, достатньо не втрачати звички уважно подивитись навколо і думати: аналізувати, фантазувати, дивитись на усе з різних точок зору. У книзі “Як люди бачать” розвиваються ідеї, що закладені у першій книзі “Як люди думають”. Але якщо перша книга була присвячена логічному мисленню, то друга – емоціональному. Книга є не тільки збіркою цікавих історій про живопис, літературу і фотографії – це ще й посібник, який допоможе читачу розвинути в собі вміння бачити.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

74.489.85
Б 96

    Букач, М. М.
    Формування педагогічної культури вчителя музики засобами спеціальних практик / М. М. Букач. - Одеса : Логос, 1997. - 196 с. - ISBN 5-7600-0019-0 : 8.00 р.
    Содержание:
Взаємозв'язок внутрішнього і зовнішнього в культурі особистості . - С .5
Культура як сутнісна характеристика практики . - С .5-15
Почуття та релігійна філософія . - С .15-27
Емоційна сфера та культура . - С .27-40
Педагогічна культура та її складові . - С .41
Духовна культура вчителя музики . - С .41-57
Педагогічна культура та професійно-педагогічна майстерність . - С .58-76
Роль практики у формуванні педагогічної культури вчителя . - С .77
Взаємовідносини теорії та практики . - С .77-95
Система спеціальних практик . - С .95-110
Впровадження спеціальних практик . - С .111
Лекторсько-виконавська практика . - С .113-125
Концертмейстерська практика . - С .125-136
Вокальна практика . - С .136-155
Виховна практика . - С .155-170
Диригентсько-хорова практика . - С .170-180
Навчально-виховна практика . - С .181-193

ББК 74.489.85

Рубрики: Вища освіта--педагогічна, Педагогічна освіта--вчитель музики, Вчитель музики--спеціальні практики
Аннотация: Досліджується формування педагогічної культури вчителя музики засобами спеціальних практик в умовах музично-педагогічних факультетів. Представлні нові експериментально перевірені види практик: лекторсько-виконавська, концертмейстерська, вокальна, виховна, диригентськохорова та навчально-виховна. Здійснена спроба реалізувати нвикористані можливості практичного навчання в формуванні педагогічної культури вчителя музики. Для студентів музично-педагогічних факультетів університетів, методистів, викладачів спеціальних дисциплін вузів та училищ, шкільних вчителів музики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

37.091.12
К 17

Калошин, Володимир Федорович.
Як учителю зберегти емоційну стійкість / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк. - Х. : Видавнича група "Основа", 2018. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.7). - ISBN 978-617-00-3419-9 : 7.58 грн

УДК

37.091.12

Рубрики: Вчитель--емоційний стан, Педагогічна діяльність--стрес, Емоційна стійкість--педагог
Аннотация: Особливості педагогічної діяльності призводять до виникнення у вчителів напруженого стану від якого крок до стресу, професійного вигорання, апатії, депресії, песимізму, що досить негативно впливає як на їхню діяльність, так і на здоров’я. Із метою надання практичної допомоги вчителям щодо запобігання такого надмірного психічного стану розроблено цей посібник.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

159.942
Е 60

Емоційний інтелект / упоряд. А. Козлова. - Київ : Видавнича група "Шкільний світ", 2018. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-617-7287-83-3 : 74.17 грн

УДК

159.942

Рубрики: Емоційний інтелект, Психологія особистості--емоційна сфера
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

821(477)
Ю 16

Юдовський, Михайло.
Богиня [Текст] / Михайло Юдовський. - Х. : Ранок: Фабула, 2016. - 256 с. - (Сучасна проза України). - ISBN 978-617-09-2932-7 : 135.00 р.

УДК

821(477)

Рубрики: Українська література (твори)--сучасна
Аннотация: Видавництво «Фабула» представляє читачеві другу книгу Михаїла Юдовського - чудового українського прозаїка, поета й популярного блогера, що живе в Німеччині. У ній зібрані оповідання різних років і повість-притча «Історія однієї мавпи». Прозу Михаїла Юдовськогов - іронічну, тонку, що часом змушує читача сміятися крізь сльози, відрізняє психологічна глибина, емоційна достовірність і рідкісна пильність письменницького погляду. Ряд творів, уміщених у збірник «Богиня», публікувалися в перекладах у Німеччині, Великій Британії, Фінляндїї, Ізраїлі, Австралії та США.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей