Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (130)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (136)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (16)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (9)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=автори<.>)
Общее количество найденных документов : 355
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.202.4я7
О-72

   
    Освітні технології [Текст] : Навчально-методичний посібник / Ред. О.М. Пєхота. - Київ : "А.С.К.", 2001. - 256 с. - ISBN 966-539-304-9 (в обкл.) : 9.00 р.
    Содержание:
Технологічний підхід в освіті . - С .7
Особистісно орієнтована освіта і технології . - С .27
Вальдорфська педагогіка . - С .46
Технологія саморозвитку (М. Монтессорі) . - С .58
Технологія організації групової навчальної діяльності школярів . - С .70
Технології розаивального навчання . - С .91
Технології формування творчої особистості . - С .109
Технологія навчання як дослідження . - С .128
Проектна технологія . - С .148
Нові інформаційні технології навчання . - С .163
Технологія колективного творчого виховання (за І.П. Івановим) . - С .181
Педагогічна технологія "Створення ситуації успіху" (за А.С. Белкіним) . - С .197
Сучестивна технологія . - С .215
Аналіз образу - персонажу епічного твору: педагогічна технологія . - С .228
Індивідуальність учителя і освітні технології . - С .238
ББК 74.202.4я7

Рубрики: Освітні технології,  Особистісно орієнтовані технології,  Вальдорфська педагогіка,  Технологія саморозвитку--М. Монтессорі,  Розвивальне навчання,  Ситуація успіху--педагогічна технологія,  Сугестивна технологія,  Проектна технологія,  Технологія колективного творчого виховання,  Індивідуальність вчителя
Аннотация: Посібник знайомить з сучасними підходами до організації педагогічного процесу в школі та ВНЗ, акцентує увагу на їхньому особистісно орієнтованому характері. Автори дають коротку характеристику освітніх технологій, розкривають дидактичні можливості та особливості їх організації, розглядають вітчизняний та зарубіжний досвід використання освітніх технологій. Посібник орієнтований не тількі на теоретичну підготовку майбутнього вчителя, а й розвиток творчого потенціалу майбутнього педагога, формування теоретичної та практичної готовності реалізації технологічного підходу в освіті. Для студентів та викладачів середніх (училищ, коледжів), вищих педагогічних навчальних закладів та слухзачів системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, магістрантів, аспірантів, учених.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204
Г 85

    Грицай, Ю. О.
    Питання школознавства [Текст] : Курс лекцій / Ю.О. Грицай, Я.І. Журецький. - Миколаїв : [б. и.], 1997. - 168 с. - 5.57 р.
    Содержание:
Система національної освіти в Україні і основні принципи її побудови та розвитку
Питання теорії та практики внутрішньошкільного управління
Основи планування роботи школи
Організація внутрішньошкільного контролю
Методична робота в школі - зміст і форми професіонального удосконалення вчителів
Робота школи з батьками та громадськістю
Деякі питання матеріально-технічного забезпечення навчально-виховного процесу
Керівник сучасної школи
Школознавство та соціологія
ББК 74.204

Рубрики: Школознавство,  Національна освіта--Україна,  Внутрішньошкільне управління,  Внутрішньошкільний контроль
Аннотация: У запропонованих лекціях автори, на основі досягнень науки школознавства розглядають динаміку соціальних функцій загальноосвітньої школи та управління нею. Велику увагу приділено аналізові системи національної освіти в Україні, основним принципом її побудови та розвитку, змістовній стороні управлінського процесу керівників шкіл. Навчальний посібник буде корисним для студентів педагогічного інституту, в першу чергу, слухачам спецкурсу з школознавства, вчителям і молодим керівникам шкіл і органів народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.5
Ф 79

   
    Форми навчання в школі [Текст] : Книга для вчителя / Ред. М.С. Мальований. - Київ : Освіта, 1992. - 160 с. - ISBN 5-330-01344-5 : 0.65 грн
    Содержание:
Форми навчання, їх види й сутність . - С .4
ФІорми навчальних занять і їх педагогічні можливості . - С .24
Побудова системи занять . - С .139
ББК 74.202.5

Рубрики: Форми навчання--школа
Аннотация: Уроки, лекції, семінари, дидактичні ігри, колоквіуми - це далеко не повний перелік форм навчальних занять, що застосовуються сьогодні в школі. Які педагогічні можливості кожної з них? Яка з них найдоцільніша в конкретних умовах? Чим при цьому керуватися? Як сконструювати систему занять, що забезпечує найвищу результативність навчання? На ці та інші запитання, пов'язані з організацією навчання в сучасній школі, й намагаються відповісти автори даної книги. Для вчителів, студентів і викладачів педагогічних вузів, працівників органів народної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.202.4
А 64

    Аніскіна, Н. О.
    Організація профільного навчання в сучасній школі [Текст] : метод. посібник / Н.О. Аніскіна. - Х. : Видавнича група "Основа", 2003. - 176 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-8245-48-2 : 5.90 грн
    Содержание:
Теоретико-практичні основи організації профільного навчання . - С .7
Нормативне та науково-методичне забезпечення профільного навчання . - С .43
З досвіду роботи шкіл . - С .115
Анотований каталог перспективного педагогічного досвіду (за матеріалами періодичних видань) . - С .168
ББК 74.202.4

Рубрики: Профільне навчання
Аннотация: Організація профільного навчання в сучасній школі - це наступна робота з досвіду директорів шкіл Донецької області в рамках започаткованого у 2002 році проекту освітнього маркетингу "Директор - директору: поділимось досвідом". Автори проекту Тесленко Валентин Вікторович, начальник Головного управління освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації, кандидат педагогічних наук, заслужений працівник освіти України Соф'янц Едуард Матвійович, ректор Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, член-кореспондент Академії педагогічних наук України, заслужений учитель України. Головна ідея проекту - дійова підтримка освітянських управлінських ініціатив.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.04(0)
К 36

   
    Керування освітою і шкільне врядування [Текст] : метод. посібник / Т. Серджіованні, М. Берлінгейм, Ф. Кумз, О. Щур. - Львів : Літопис, 2002. - 440 с. - ISBN 966-7007-71-3 (в опр.) : 25.06 грн
    Содержание:
Суспільні принципи і шкільна політика . - С .13
Проблеми, які впливають на формування шкільної політики й керування освітою . - С .34
Демографічна ситуація та випробування, що стоять перед освітою США . - С .56
Керування освітою . - С .72
Керування освітою як нова професія . - С .99
Розвиток наукової думки з освітнього керування . - С .138
Теорія і практика керування освітою . - С .179
Адміністративна робота: ролі та завдання . - С .193
Щоденне шкільне життя учнів та вчителів . - С .211
Щоденне життя шкільного директора . - С .225
Щоденне життя керівника шкільного округу . - С .240
Школа як політична організація . - С .255
Творення шкільної політики в місцевому шкільному окрузі . - С .282
Вплив федерального уряду . - С .305
Нова роль штату в освіті . - С .323
Державні школи і закон . - С .338
Правові аспекти керування державними школами . - С .353
Шкільне фінансування . - С .403
ББК 74.04(0)

Рубрики: Освіта--історія,  Освіта--керування,  Шкільне врядування
Аннотация: Книга знйомить читачів зі складним світом керування освітою. Автори порушують важливі освітні проблеми, зокрема шкільного врядування, зв'язків школи і громадськості, творення освітньої політики на місцевому рівні. Читач дізнається про історію становлення професії освітнього керівника, його ролі та завдання, проблеми адміністративної практики в освітній сфері. Для освітян і всіх тих, хто прагне глибше зрозуміти проблеми шкільництва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
81.2-923
Б 11

    Біленька-Свистович, Л. В.
    Церковно-слов'янська мова [Текст] : Підручник зі словником. Понад 3500 слів / Л.В. Біленька-Свистович, Н.Р. Рибак. - Київ : Криниця, 2000. - 336 с. - ISBN 966-7575-28-4 : 26.25 р.
ББК 81.2-923

Рубрики: Старослов'янська мова--словник,  Церковно-слов’янська мова
Аннотация: Підручник “Церковнослов`янська мова” призначений для студентів духовних навчальних закладів і відповідає програмі даного курсу. Автори першими в Україні зробили складний мовний матеріал доступним для нефілологів. Розділ “З історії писемності у слов`ян” описує появу і розвиток церковнослов`янської мови, діяльність св. Кирила і Мефодія, найважливіші писемні пам`ятки. У розділі “Фонетика” розглядається звукова система церковнослов`янської мови та її історичні зміни у порівнянні з іншими мовами. Морфологія викладена у формі таблиць з короткими практичними коментарями. Підручник завершується текстами для самостійного читання і словником на 3,5 тисячи слів, який за обсягом є найбільшим серед навчальних словників церковнослов`янської мови такого типу (тобто словників, доданих до підручника). Навчальний посібник може бути використаний усіма, хто цікавиться історією мови, хто в різних сферах культури побажає застосувати скарби духовного стилю української мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.484(4Укр)
В 55

   
    Вища освіта в Україні [Текст] : Навч. посібник / Сост. В.Г. Кремень, С.М. Ніколаєнко. - Київ : "Знання", 2005. - 327 с. - ISBN 966-346-012-1 : 50.84 р.
ББК 74.484(4Укр)

Рубрики: Вища освіта в Україні
Аннотация: Основу книги становить аналііз історії, сьогодення та перспектив модернізації системи вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Спираючись на закони України "Про освіту" та "Про вищу освіту", акти Президента України та Кабінету Міністрів України, Державну національну програму "Освіта (Україна ХХI століття )", інші нормативно - правові та нормативно-методичні акти, що регламентують діяльність системи вищої освіти в Україні, автори аналізують проблеми подальшої розбудови національної системи освіти, адаптації її до умов соціально орієнтованої економіки, трансформації та інтеграції системи освіти у європейське та освітове співтовариство.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.202
Я 64

    Яновицька, О. В.
    Нова дидактика і 1000 дрібниць [Текст] : методический материал / О.В. Яновицька. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2005. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8651-17-0 : 5.55 р.
    Содержание:
Яновицька, О. Велика дидактика без домашніх завдань. Але в оточенні тисячі рятівних дрібниць / О. Яновицька
Основа навчання - не повторення. Основа навчання - допомога . - С .5
Шкільна дошка як спортивний майданчик . - С .12
П'ять рівнів роботи, п'ять типів уроків, три рівні складності . - С .21
Система дидактичного захисту . - С .32
Яновицька, О. З історії різних років / О. Яновицька
Дидактика пожежної тривоги . - С .39
Війна й евакуація . - С .41
Сорокові. Руки кіномеханіка . - С .42
П'ятдесяті. Школа слонової кістки . - С .44
Сімдесяті. Втрачене покоління чи створена система? . - С .47
Яновицька, О. Дрібні кроки покрокового алгоритму / О. Яновицька. - С .49
Яновицька, О. Індивідуалізація навчання: рішення чи втеча від рішення? / О. Яновицька, М. Адамський. - С .59
Яновицька, О. З великого світу 1000 дрібниць / О. Яновицька, М. Адамський
Підручник для колективної роботи. Побіжний огляд . - С .70
Метод узаконеної шпаргалки . - С .77
Операція з підказкою . - С .79
Адамський, М. Директор у полі проблем. Між "ефектами мауглі" та мрією про підручник майстерності / М. Адамський
Методичний учень і реальні діти . - С .85
Закон продуктивної співпраці: уміння вчити іншого й учитися в нього . - С .96
Яновицька, О. Навіщо вчителю працювати добре? / О. Яновицька. - С .101
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теорія освіти та виховання),  Дидактика--історія
Кл.слова (ненормированные):
ефекти Мауглі
Аннотация: У цій книжці ми подаємо систему педагогічної роботи, що складалася майже півстоліття, але була описана й широко подана лише нещодавно. Автори книжки "Велика дидактика і 1000 дрібниць" на на головні запитання педагогіки: як успішно навчати всіх дітей без так званого відсівання й відбору, зміцнюючи в кожному з них і в учителях почуття особистої гідності, віру в свої сили й радість від спільної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.10
Д 71

   
    Дошкільна педагогіка і психологія [Текст] : Респуб. науково-методичний збірник. Вип. 3 / Ред. Т.І. Дмитренко. - Київ : Радянська школа, 1967. - 110 с. - 2.54 р.
    Содержание:
Ніколенко, Д. Ф. Засвоєння дітьми раннього віку граматичної будови мови / Д. Ф. Ніколенко. - С .3-12
Головківська, С. В. Вплив занять з гімнастики і рухливих ігор на фізичний розвиток дітей 3-го року життя / С. В. Головківська. - С .12-22
Кульчицька, О. І. Генезис гуманних почуттів у дітей / О. І. Кульчицька. - С .31-39
Артемова, Л. В. Вплив правил різного змісту на поведінку старших дошкільнят в дидактичних і рухливих іграх / Л. В. Артемова. - С .39-48
Ярославський, М. І. Психологічні передумови формування в дітей дошкільного віку позитивного ставлення до трудових завдань / М. І. Ярославський. - С .48-58
Гиренко, Л. Ф. Формування доведень у дошкільнят / Л. Ф. Гиренко. - С .58-67
Лебедєва, З. Є. Про формування початкових математичних понять у дітей дошкільного віку / З. Є. Лебедєва. - С .67-76
Яришева, Н. Ф. Дослідження взаємозв'язку між просторовими та кількісними уявленнями у старших дошкільнят у процесі навчання малювання / Н. Ф. Яришева. - С .76-87
Лукіна, Є. Ф. Деякі особливості сприймання дітьми старшргр шкільного віку описів природи в творах художньої літератури / Є. Ф. Лукіна. - С .87-100
Орланова, Н. П. Складання казок дітьми старшого дошкільного віку / Н. П. Орланова. - С .100-109
ББК 74.10

Рубрики: Дошкільна педагогіка (теорія виховання та навчання),  Гуманні почуття--діти
Кл.слова (ненормированные):
ГУМАННІ
Аннотация: Збірник присвячено проблемам розумового, морального і фізичного розвитук дітей дошкільного віку. Автори статей розглядають такі питання: засвоєння дітьміи раннього віку граматичної будови мови, формування доведень у дошкільнят, генезис гуманних почуттів у дітей, вплив занять з гімнастики і рухливих ігор на фізичний розвиток дітей 3-го року життя, особливості сприймання дітьми старшого дошкільного віку описів природи у творах художньої літератури та ін. Розрахований на викладачив і студентів педагогічних інститутів, учнів педучилищ та працівників дошкільних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.10
Д 71

   
    Дошкільна педагогіка і психологія [Текст] : Респуб. науково-методичний збірник. Вип. 6 / Ред. Л.В. Артемова, А.М. Богуш. - Київ : Радянська школа, 1972. - 72 с. - 1.42 р.
    Содержание:
Антонова, Г. П. Індивідуальні відмінності у співвідношенні між рівнем розвитку розумових інтересів і концентрацією уваги дошкільників / Г. П. Антонова. - С .3-9
Лебедєва, З. Є. Питання підготовки дітей до вивчення математики в школі / З. Є. Лебедєва. - С .9-13
Назаренко, К. В. Орієнтування дітей сьомого року життя в часі за добовими ритмичними природними змінами / К. В. Назаренко. - С .13-25
Ждан, В. П. Розмови дітей у процесі гри як засіб збагачення знань / В. П. Ждан. - С .25-31
Кондратова, В. В. Роль ігор-занять у формуванні інтересів дітей третього року життя / В. В. Кондратова. - С .31-34
Савельєва, Н. П. Про значення розвитку фонематичного слуху у вихованні культури мови старших дошкільників / Н. П. Савельєва. - С .34-41
Орланова, Н. П. Наочність у навчанні творчого розповідання дітей 6-го року життя / Н. П. Орланова. - С .41-46
Бойченко, Н. О. Тематичний принцип подачі пізнавального матеріалу як одна з умов розвитку творчої рольової гри / Н. О. Бойченко. - С .46-51
Шибицька, Л. О. Роль зовнішніх засобів у регуляції поведінки старших дощкільників / Л. О. Шибицька. - С .51-57
Артемова, Л. В. Вплив словесних вказівок на спілкування дітей четвертого року життя / Л. В. Артемова. - С .57-62
Дьоміна, І. С. Деякі результати дослідження взаємовідносин між дітьми старшого та молодшого дошкільного віку / І. С. Дьоміна. - С .62-63
Кулачківська, С. Є. Особливості вольової поведінки дітей дошкільного віку / С. Є. Кулачківська. - С .63-70
ББК 74.10

Рубрики: Дошкільна педагогіка (теорія виховання та навчання)
Аннотация: У черговому випуску збірника розглядаються питання теорії і практики дошкільного виховання. Автори статей подають результати дослідженьіндивідуальних відмінностей розвитку розумових процесів у дошкільників, орієнтування дітей сьомого року життя в часі, взаємовідносин між дітьми старшого та молодшого шкільного віку, висвітлюють роль ігор-занять у формуванні інтересів дітей, значення наочності у навчанні дошкільнят творчого розповідання та цілий ряд інших проблем. Збірник розрахований на працівників дошкільних закладів, викладачів і студентів педагогічних училищ та інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.204
Я 44

   
    Як зробити школу успішною [Текст] : Практичні кроки / упоряд. В. Зоц. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-004-9 : 9.20 р.
    Содержание:
Богданова, Л. Десять секретов успішної школи / Л. Богданова. - С .25
Бєлий, В. Продуктивне навчання забезпечує успіх школі / В. Бєлий. - С .14
Баталова, В. Слагаемое успеха / В. Баталова. - С .25
Остапчук, О. Свобода+відповідальність=успішність / О. Остапчук. - С .29
Федько, О. Педагог ефективної школи / О. Федько. - С .31
Соловейчик, С. Дайте детям другую жизнь / С. Соловейчик. - С .37
Сазоненко, Г. На шляху до успіху / Г. Сазоненко. - С .42
Шукевич, Ю. Успішна школа - Фінансовий ліцей / Ю. Шукевич. - С .52
Хайруліна, В. Острів плекання майбутнього / В. Хайруліна. - С .56
Босенко, М. Умови становлення успішної школи / М. Босенко. - С .64
Шелакін, В. Моя життєвва вершина / В. Шелакін. - С .76
Соловейчик, С. Перед лицом новой опасности / С. Соловейчик. - С .89
Невінчана, Н. Школа для своїх дітей / Н. Невінчана. - С .94
Коломієць, Г. Джерела нашого успіху / Г. Коломієць. - С .100
Донська, Л. Наша гімназія - наша Надія - "ЕкоНад" / Л. Донська. - С .104
Жиліна, Г. Внутрішна культура школи / Г. Жиліна. - С .110
Соловейчик, С. Вечера, которыми живет школа / С. Соловейчик. - С .116
Мойсеїв, І. Яка школа могла б бути успішною? / І. Мойсеїв. - С .120
Копач, С. Якою має бути школа / С. Копач. - С .124
ББК 74.204

Рубрики: Успішна школа,  Школознавство,  Школа--організація роботи
Аннотация: Автори цієї книжки - успішні педагогі, директори шкіл, їхні заступники, психологи, вчителі, видавці педагогічних газет які досягли професійної майстерності, громадського визняння і зробили успішними свої школи. У діалогі з ними про те, що таке учпішна школа і як її створити, - видатні педагоги. Сузір'я авторів створює яскраву палітру цінного педагогічного досвіду, в якій знайдуть свій "колір" кожна школа, кожен педагог, який прагне успіху. Для керівників шкіл, учителів, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.04(4УКР)01
С 83

   
    Стратегія реформування освіти в Україні [Текст] : Рекомендації з освітньої політики. - Київ : "К.І.С.", 2003. - 296 с. - ISBN 966-8039-28-9 : 17.00 р.
    Содержание:
Компетентності як ключ до оновлення змісту освіти . - С .13
Рівний доступ дітей до початкової освіти . - С .43
Профільне навчання в старшій школі . - С .57
Зовнішнє оцінювання навчальних досягнень учнів . - С .83
Професійно-технічна освіта в системі освіти України . - С .111
Оцінювання ефективності роботи шкіл . - С .125
Проблема ефективного використання вчительських ресурсів . - С .129
Проблеми шкільного підручника . - С .175
Статистичні дані про систему середньої освіти України . - С .209
Фінансування освітніх послуг з місцевих бюджетів . - С .231
ББК 74.04(4УКР)01

Рубрики: Освіта--Україна,  Реформи--освіта--Україна,  Освітня політика--Україна
Аннотация: У книзі подано дослідження з аналізу освітньої політики в Україні. Пропонована публікація базується на світових підходах до визначення та розроблення вариантів розв'язання проблем освітнього сектора. Автори аналізують сучасні тенденції розвитку освіти ХХІ століття, окреслюють їх перспективність щодо впровадження, надають рекомендації. Основну увагу приділено таким ключовим напрямам реформування освіти: рівний доступ до якісної освіти, зміст та моніторинг якості, управління та фінансування. Книга призначена для розробників державної політики у галузі освіти, управлінців, педагогічних працівників, студентів та консультантів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
83.3(0)
З-35

   
    Зарубіжна література. 11 клас [Текст] : матеріали для вчителів і учнів. Ч. II. - Тернопіль : "Астон", 1999. - 286 с. - ISBN 966-7692-09-4 : 7.00 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Всесвітня література--посібник для зош
Аннотация: У другій частині посібника продовжується виклад матеріалу до вивчення зарубіжної літератури в 11 класі. У звязку з паралельним існуванням двох програм з зарубіжної літератури даний посібник створений за однією з них, а саме - програмою 1999 року, а також наданим вчителю правом саостійно обирати теми для частини уроків автори посібника намагалися якнайновіше врахувати потреби викладання даного предмета. Запропоновані у посібнику матеріали можуть бути використані також учнями при написанні рефератів та підготовці усних доповідей з зарубіжної літератури ХХ ст. Структурно друга частина побудована за принципом першої книги: російська літератури виділена в окремий підрозділ, цитування та коментарі до творів подаються мовою оригіналів. Для вчителів загальноосвітніх шкіл, практикантів, студентів-філологів, старшокласників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
88.6
К 98

    Кэрролл, Л.
    Дети Индиго. Новые дети пришли [Текст] : научно-популярная литература / Л. Кэрролл, Д. Тоубер ; пер. с англ. Т. Белин. - М. : "София", 2006. - 288 с. - (Дети Индиго). - ISBN 5-9550-0105-0 : 24.50 р.
    Содержание:
Кто такие Дети Индиго?
Что вы можете сделать?
Духовные аспекты феномена Индиго
Медицинские аспекты проблемы
Письма от Индиго
ББК 88.6

Рубрики: Діти--Індиго,  Монтесорі-педагогіка,  Вальдорфська педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
ІНДИГО
Аннотация: Автори цієї книги були першими з тих, хто поставив перед людством проблему нових дітей, які відрізняються від інших поколінь! Їх називають "дітьми світу", "дітьми тисячоліття", "новими дітьми", дітьми Індиго. Вони закликають усіх не заважати їм розвиватися, а всіляко допомагати.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
63.3(0)4
С 90

    Сурдель, Д.
    Цивилизация классического ислама [Текст] : историческая литература / Д. Сурдель, Ж. Сурдель ; пер. с фр. В. Бабинцев. - Екатеринбург : "У-Фактория", 2006. - 544 с. - (Великие цивилизации). - ISBN 5-9757-0083-3 : 51.50 р.
    Содержание:
Рождение и распад империи
Религия и общество
Экономика и социальная среда
ББК 63.3(0)4

Рубрики: Іслам--історія,  Іслам--класичний--цивілізація,  Цивілізації--іслам--класичний
Аннотация: Автори виділяють в ісламській цивілізації класичний період, який починається з 622 року - з часу пропвіді Мухаммада і закінчується ХІІІ століттям, епохою розпаду великої ісламської імперії, що розкинулась колись від Іспанії до Індії з заходу на схід і від чорної Африки до Чорного та Каспійського морів з півдня на північ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
Обкладинка
74я73
С 32

    Середа, І. В.
    Педагогіка. Курс лекцій : навч. посібник / І. В. Середа. - Миколаїв : Видавництво "ІЛІОН", 2007. - 196 с. - ISBN 978-966-2056-26-6 : 12.00 р. - ISBN 978-966-2056-26-6 : 22.00 р.
ББК 74я73

Рубрики: Загальна педагогіка--посібник для вузів
Аннотация: Викладено курс лекцій з дисципліни "Педагогіка" для педагогічних спеціальностей ВЗО. Курс розроблено відповідно до програми "Педагогіка" за вимогами кредитно-модульної системи (автори-укладачі - д.п.н., професор Пєхота О.М., к.п.н., доцент Середа І.В.). Головна мета курсу - ознайомлення студентів із цілями та напрямами реформування сучасної педагогічної освіти, структурою, змістом, особливостями організації та здійснення педагогічного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах. Для викладачів педагогічних кафедр, студентів педагогічних спеціальностей вищих закладів освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
81.2Укр
Г 56

    Гнатюк, Л. П.
    Українська мова [Текст] : навч. посібник / Л. П. Гнатюк, О. В. Бас-Кононенко. - 4-е вид., випр. і доп. - Київ : "Знання-Прес", 2006. - 259 с. - ISBN 966-311-035-Х : 27.00 р.
ББК 81.2Укр

Рубрики: Українська мова--посібник для зош
Аннотация: Ця книга-посібник призначена для всіх, хто прагне досконало оволодіти українською мовою. У ній послідовно і системно розкриваються загальні відомості про мову. Більше уваги автори приділяють тим розділам і питанням, які традиційно важче сприймаються або взагалі лишаються поза увагою учнів загальноосвітніх шкіл. До кожного розділу додаються вправи та завдання різних ступенів складності. Різноманітні схеми мовного аналізу допоможуть систематизувати і узагальнити набуті знання. Посібник адресований старшокласникам, студентам, учителям, а також усім, хто бажає поглибити свої знання української мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
81.2Укр-3
У 33

    Ужченко, В. Д.
    Фразеологія сучасної української мови [Текст] : навч. посібник / В. Д. Ужченко, Д. В. Ужченко. - Київ : "Знання", 2007. - 494 с. - ISBN 966-346-279-5 : 48.00 р.
ББК 81.2Укр-3

Рубрики: Українська мова--фразеологія--підручник
Аннотация: Це один із перших в Україні навчальних посібників з української фразеології. Автори посібника — добре знані в Україні та за її межами фахівці у галузі української фразеології: Віктор Ужченко — кандидат філологічних наук, професор та Дмитро Ужченко — кандидат філологічних наук, доцент. У посібнику висвітлюються основні питання семантики та структури української фразеології, її формування, етимології, функціонування й динаміки. Значну увагу приділено інноваціям, джерелам запозичень, культурно-національному компонентові в сематичній структурі фразеологізмів, базовим концептам української культури, новій когнітивній парадигмі вивчення української фразеології.За змістом посібник відповідає програмі навчальної дисципліни «Українська фразеологія», що викладається студентам філологічних факультетів. Для студентів, магістрантів, аспірантів філологічних факультетів, широкого кола читачів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
88.5я73
Х 69

    Ходаківський, Є. І.
    Психологія управління [Текст] : навч. посіб. / Є. І. Ходаківський, Ю. В. Богоявленська, Т. П. Грабар. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 608 с. - ISBN 978-966-364-646-6 : 70.00 р.
    Содержание:
Психологія управління людиноповедінкою
Професіограма менеджера
Концепція діючої особистості
Управління конфліктною ситуацією
Психоінформатика і сучасна типологія
Біхевіористична модель групової мотивації
Зміст соціально-психологічної роботи мененджера
Різновиди психотерапії
Неврози та психологічні кризи
Емоції
Стрес та мінімум стресу
Нейролінгвістичне програмування
Гіпноз і сугестія (навіювання)
Морально-етичні принципи управління
Основи соціоінтеграції
Праксеологічні кластери
Основи групової самоорганізації
Pablic Relations (ПР)
Маніпуляція суспільною свідомість (МСС)
Синергійні концепції цілісності
Теорія особистості та міжособистісна сумісність
Людиноетичні аспекти управління
Праксеологія у парадигмі синергетитки
ББК 88.5я73

Рубрики: Психологія управління,  Мотивація--групова модель,  Конфліктна ситуація--управління,  Типологія--сучасна,  Кризи--психологічні,  Свідомість--суспільна
Кл.слова (ненормированные):
ЛЮДИНОПОВЕДІНКА -- СОЦІОІНТЕГРАЦІЯ -- ПСИХОІНФОРМАТИКА
Аннотация: У навчальному посібнику наведені прикладні аспекти психокомунікації, психології управління поведінкою та дисципліни персоналу, безпосередньо психології праці, соціоінтеграційні аспекти, праксеологічні кластери. Автори посібника, використовуючи інструментарій методології синергізму, розглянули сучасні досягнення в психології управління, що ґрунтуються на соціоінтеграції, психоінформатиці, конфліктології, гештальтпсихології, біхевіоризмі, психотерапії, праксеології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
63.3(4Укр)-284.3
У 45

   
    Українки в історії [Текст] / ред. В. Борисенко. - Київ : Либідь, 2006. - 328 с. - ISBN 966-06-0418-1 : 59.80 р.
ББК 63.3(4Укр)-284.3

Рубрики: Жінки--історія--Україна,  Історія України--жінки,  Жінки-мисткині--Україна,  Жінки--сучасниці--Україна,  Жінка--традиційне суспільство--Україна,  Жінки--вчені--Україна, XIX-XX ст.,  Жінки--національні права--Україна,  Жінки--українська література,  Українська література--жінки
Аннотация: "Вірним донькам України присвячується" - такий епіграф до цієї книги взяли її автори. Матеріали першого розділу "Українка в традиційному суспільстві" розкривають унікальний внесок жіноцтва в нашу соціокультурну, етичну, етнографічну спадщину. Наступні розділи книжки містять розповідь про деяких найславетніших жінок нашої землі, починаючи від часів Київської Русі і до наших днів. Тут і жінки - патріотки знатних родів та відомі меценатки, і жінки - вчені, літераторки, мисткині, громадські та політичні діячі нового часу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей