Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=джерелознавчий аналіз<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 7/8
Зміст:
Ключові зміни в оновлених навчальних програмах 5-9 класів (за результатами обговорення на платформі EdEra та у предметних робочих групах) : історія. 5-9 класи. - С.2-3
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 5-9 класи : історія України 5-7 клас, Всесвітня історія 5-6 клас. - С.4-22
Двірна, Катерина. Козаччина в науковій історичній спадщині членів українського історико-філологічного товариства у Празі (20-30-ті роки ХХ ст.) / К. Двірна, Н. Вороніна. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Стрельський, Геннадій. Щоденники В.К. Винниченка як джерело дослідження : до 100-річчя Української революції 1917-1920 років / Г. Стрельський. - С.26-36
Терно, Сергій. Революція Гідності 2013-2014 рр.: які уроки варто винести? / С. Терно. - С.37-39
 л.слова: Революція Гідності, критичне мислення, джерелознавчий аналіз
Спірідонов, Роман. Європейський політичний інтерес і громадянське суспільство: вплив на сучасний стан суспільно-економічної свідомості / Р. Спірідонов. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: політичний інтерес, постекономічне суспільство, громадянське суспільство
Шевчук, Л. Європейська ідентичність України: геополітичний, історичний та ідеологічний аспекти / Л. Шевчук. - С.44-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: ідентичність, геполітика, європейська інтеграція
Богомаз, Оксана. Іван Огієнко - яскрава постать української історії / О. Богомаз. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Коляда, Ігор. Микола Іванович Костомаров: штрихи до історичного портрета (1817-1885) : до 200-річчя від дня народження визначного вченого, письменника, громадського діяча Миколи Костомарова. До 170-річчя діяльності "Кирило-Мефодіївського товариства" / І. Коляда. - С.51-57
Богомаз, Оксана. Цей день в історії. Серпень / О. Богомаз. - С.58-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
63.3(4Укр)64
Т 35


    Терно, Сергій.
    Революція Гідності 2013-2014 рр.: які уроки варто винести? / С. Терно // Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2017. - N 7/8. - С. 37-39
ББК 63.3(4Укр)64

Рубрики: Історія України--Революція гідності, 2013-2014 рр.
Кл.слова (ненормированные):
Революція Гідності -- критичне мислення -- джерелознавчий аналіз
Аннотация: Розглядається проблема інтерпретації історичних свідчень, а також психологічні пастки, що спотворюють спогади свідків історичних подій. Наголошується на необхідності застосування прийомів критичного мислення для роботи з історичними свідченнями. Розглядаються психологічні феномени проекції та групового мислення, що спричиняють неадекватне сприймання реальності та ухвалення завідомо програшних рішень історичними діячами. Відзначається необхідність постійної роботи над удосконаленням власного мислення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей