Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (29)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коучинг<.>)

Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

88.52
В 12

Вагин, И. О.
Как стать первым. Практический коучинг по-русски [Текст] : научно-популярная литература / И. О. Вагин, А. Глущай. - М. : АСТ : Астрель : Люкс, 2004. - 278 с. - 6.63 р.

ББК 88.52

Рубрики: Соціалізація особистості, Концепція лідерства
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

65.240
Д 21

    Дахно, І. І.
    Ділова кар'єра : навчальний посібник / І. І. Дахно. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 528 с. - ISBN 978-611-01-0227-8 : 70.00 р.
    Содержание:
Праця . - С .13
Робота у далекому зарубіжжі . - С .13-20
Престижні роботи та спеціальності . - С .20-22
Професії . - С .22-41
Безробіття . - С .41-44
Робота і здоров`я . - С .44-50
Освіта . - С .51
Бізнес-освіта . - С .51
Бездипломники . - С .51-52
Магістри ділової адміністрації (МВА) . - С .52-54
Кращі бізнес-школи світу . - С .54-55
Ліцензія Європейської бізнес-компетентності . - С .55-56
Перекваліфікація . - С .56-57
Ділова іноземна мова . - С .57
Мова для бізнесу і бізнес-мова . - С .57-60
Тести з англійської мови . - С .60-62
Закордонна освіта . - С .62
Найпопулярніші країни міжнародної освіити . - С .62-65
Стажування українських студентів за кордоном . - С .65-66
Освітня мозаїка . - С .66
Недоліки студентства . - С .66-69
Ідеальний викладач . - С .69-70
Друга вища освіта . - С .70-72
Нові професії . - С .72-74
Освіта дітей . - С .74-76
Цікава вікторина . - С .76-79
Етикет . - С .79
Правила поведінки . - С .79
Десять основних правил . - С .79-82
Анкета . - С .82-83
Звичаї і традиції зарубіжних країн . - С .83-88
Вітання і прощання . - С .88-93
Візитівка . - С .93-97
Риторика . - С .97-101
Переговори . - С .101-107
Бізнес-ланч . - С .107-113
Листування . - С .113-117
Телефон . - С .117-120
Сувеніри . - С .120-122
Пошук роботи . - С .123
Контракти . - С .123-131
Досвід роботи . - С .131-132
Сезонність у пошуках роботи . - С .132-137
Роботодавці-обманщики . - С .137-140
Вдачі і невдачі у працевлаштуванні . - С .140-144
Співбесіда щодо працевлаштування . - С .145
Резюме (сі-ві) . - С .145-157
Інтев`ю . - С .157
Підготовка до співбесіди . - С .157-159
Літуни та зрілі віком . - С .159-161
Телефонна бесіда . - С .161-162
Одежда, жести і сміх . - С .162-163
Кадровики та їх прийоми . - С .163-165
Багаторівнева співбесіда . - С .165-166
Сторітеллінг і запитання шукача роботи до роботодавця . - С .166-169
Промахи на співбесіді . - С .169-173
Ознаки успішної співбесіди . - С .173-174
Зодіак і кадри
Начальник . - С .177
Начальник-це лідер . - С .177
Гарний керівник . - С .177-179
Начальник-початківець . - С .179-180
Риси лідерів . - С .180-184
Начальник і криза . - С .184-186
Здоров`я начальника . - С .186-188
Зміна керівництва . - С .188-189
Підлеглі в очах начальника . - С .189
Тімбілдинг . - С .189-193
Начальницькі помилки та вибачення . - С .193-196
Начальницький гумор . - С .196-197
Начальник в очах підлеглих . - С .197
Типи начальників . - С .197-203
Ставлення підлеглих до начальника . - С .203-208
Тест "Діагностика професійної компетентності керівника різного рівня" . - С .208-217
Кар`єра . - С .217
Стратегія і тактика кар`єри . - С .217
Планування кар`єри . - С .217
Кар`єротворчі прийоми . - С .220-222
Тест "Як планувати ділову кар`єру" . - С .222-224
Коучинг, менторинг, секондмент . - С .224-228
План кар`єри . - С .228-229
Поради новачку . - С .229-233
Випробувальний термін . - С .233-235
Співробітник стає начальником . - С .235-237
Кар`єрна криза . - С .237-238
Кар`єра у кризові часи . - С .238-239
Відновлення кар`єрного просування . - С .239-241
Офісна "Попелюшка" . - С .241-242
Досвід-професія-кар`єра . - С .242-245
Сумісництво . - С .145-247
Релоксація . - С .247-248
Дауншифтинг . - С .248-251
Літуни і кар`єра . - С .251-253
Завади на шляху кра`єри . - С .253-257
Збагачення . - С .257-262
Надомництво . - С .262-264
Взаємини у колективі . - С .265
Становлення взаємин . - С .265
Правила і поради . - С .265-271
Офісні табу . - С .271-273
Молоді новачки у колективі . - С .273-276
Входження у колектив нових працівників . - С .276
Поради і вимоги . - С .276-280
Тест "Як вписатися в новий колектив" . - С .280-282
Ставлення колективу до працівника . - С .282
Причини зневаги . - С .282-283
Тест про ставлення колег до працівника . - С .283-285
Вербальні та невербальні комунікації . - С .285
Лайливи вербальні комунікації . - С .285-288
Невербальні комунікації . - С .288
Жести . - С .288-289
Мова міміки . - С .289-290
Плітки і чутки . - С .290-293
Конфлікти . - С .293-296
Гендер . - С .297-298
Робота жінок . - С .298-304
Шлюб . - С .304
Одруження . - С .304-305
Вагітність . - С .305-308
Молода мама . - С .308-310
Подружжя на одній роботі . - С .310-314
Службовий секс . - С .314-316
Трудоголіки . - С .317
Пошук счасті у роботі і на роботі . - С .317
Ознаки службового щастя . - С .317-319
Щастя і робота . - С .319-326
Трудоголізм-шкідливе явище . - С .326-329
Самомотивація . - С .329
Самомотиваційні тренинги . - С .329-330
Брак часу . - С .330-333
Загальна мета і проміжні цілі . - С .333-335
Евристика . - С .335-336
Ранок буднів . - С .336-338
Відпустка . - С .338-342
Лінь, стомленість і депресія . - С .343
Симулянти і порушники . - С .343-343
Прискорення плину робочого часу . - С .343-346
Скорочення робочого дня . - С .346-351
Прогули і запізнення . - С .351-354
Втомлені і депресовані . - С .354
"Синдром згорання" та боротьба з ним . - С .354-359
Стрес і депресія . - С .359-364
Перепочинок . - С .364
Офісні ігри . - С .364-365
Заходи обідньої перерви . - С .365-369
Безсвідома робота мозку . - С .369-370
Зарплата . - С .371
Мотивація . - С .371
Інтерес-рушійна сила . - С .371-373
Моральне стимулювання . - С .373-374
Штрафи . - С .374-375
Ввічлівість і зарплата . - С .375-376
Зарплата-стимул та показник успіху . - С .376
Невизначеність зарплати . - С .376-378
Стартова зарплата . - С .378-379
Співбесіда про підвищення зарплати . - С .379-382
Платня жінок . - С .382-384
Зарплата в Україні і за кордоном . - С .384-388
Доходи: міфи і реальність . - С .388-390
Імідж . - С .391
Імідж і успіх . - С .391
Творці іміджу . - С .391-392
Формування іміджу . - С .392-394
Деякі складові іміджу . - С .394-395
Імідж організацій та корпоративна культура . - С .395-397
Діловий одяг і взуття . - С .397
Зовнішній вигляд і успіх . - С .397-399
Кольори одягу . - С .399-400
Бізнесові уніформи . - С .400-401
Жіноче і чоловіче взуття . - С .401-402
Одягові правила для чоловіків . - С .402-405
Чоловічий костюм . - С .405-406
Елітна чоловіча ділова одежа . - С .406-408
Жіноча ділова одежа . - С .408-409
Аксесуари . - С .409
Авторучки . - С .409-411
Предмети на пісьмовому столі . - С .411-412
Прикраси та інші речі . - С .412
Звільнення з роботи . - С .413
Звільнення за ініціативи керівництва . - С .413-414
Симптоми очікуваного звільнення . - С .414-417
Звільнення компетентних працівників . - С .417-418
Сторінка у соціальній мережі . - С .418-419
Дії звільнених . - С .419-421
Позовна заява . - С .421-424
Звільнення за ініціативою працівників . - С .424
Заходи працівників щодо збереження роботи . - С .424-425
Причини звільнення та їх інтерпретація . - С .425-428
Процедура звільнення . - С .428-432
Офіси . - С .433
Реальні та віртуальні офіси . - С .433-437
Запахи . - С .437-440
Робоче місце . - С .440-444
Офісні рослини . - С .444-446
Переїзд до нового офісу . - С .446-448
Корпоративні свята . - С .449
Сніданки та обіди . - С .449
Чай-кава в Україні та Британії . - С .449-451
Заклади Києва що годують вночі та раннім ранком . - С .451-452
Палички для їжі . - С .452-453
Обідня перерва . - С .453-454
Вечірки та пікники (кейтеринг) . - С .454
Десять "золотих правил" корпоративу . - С .454-455
Одяг для корпоративу . - С .455-456
Чоловик/жінка і корпоратив . - С .456
Поведінка на корпоративній вечірці . - С .456-460
Нові корпоративи . - С .460-461
Кейтеринг . - С .461-462
Новий рік . - С .462-463
Передсвяткові проблеми . - С .463-465
Підготовка до вживання спиртних напоїв . - С .465-466
Правила грамотного вживання алкоголю . - С .466-468
Похмілля . - С .468-469
Рецепти на ранок Нового року . - С .469-470
Післяноворічна дієта . - С .470-472
Інші корпоративні свята . - С .472-473
День народження . - С .473-475
Міжнародний жіночий день . - С .475-477
День сміху . - С .477-479
Вечірка флірта . - С .479-480
Бізнес . - С .481
Створення фірми . - С .481
Реєстрація . - С .481-483
Опадаткування . - С .483-484
Початок бізнесу . - С .484
Правила і поради для початківців . - С .484-488
Досвід-запорука бізнесу . - С .490
Функціонування бізнесу . - С .490
Прибуткове ведення бізнесу . - С .490-491
Запобігання краху бізнесу . - С .491-493
Досвід мафії . - С .493-494
Винахідливість в одержання прибутків . - С .494-495
Фріланс . - С .495-496
Левередж . - С .496
Всячина . - С .499
Відрядження . - С .499-501
Подорож літаком . - С .501
Харчування . - С .501-504
Пошук загубленого багажу . - С .504-505
Одежа для польоту . - С .505-506
Розрахунки під час зарубіжних мандрівок . - С .506-507
Чайові . - С .507-508
Зберігання цінностей у банку . - С .508-509
Кишенькові злодюги та шахраї . - С .509-512
Кардери . - С .512-513
Няня-домашня працівниця-гувернантка . - С .513-515
Тимчасова квартира . - С .515-516

ББК 65.240

Рубрики: Ділова кар’єра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

376-056.26
І-65


    Інклюзія як право на повноцінне життя [Текст] : науково-методичний посібник / упоряд. Л. А. Калініна. - Миколаїв : Видавець ФОП Швець В.М., 2019. - 132 с. - 80.00 р.
    Содержание:
Гусенко, А. А. Щодо визначення поняття "соціальна інклюзія" / А. А. Гусенко. - С .7-9
Калініна, Л. А. Соціальна адаптація та інтеграція в суспільство дітей з особливими потребами засобами інклюзивної освіти / Л. А. Калініна. - С .10-32
Онуфрик, М. С. Інклюзивна освіта і деінституалізація: що потрібно знати вчителям / М. С. Онуфрик. - С .32-36
Нестерова, М. О. Європейський досвід ефективної роботи в інклюзивному середовищі: соціальна згуртованість та розвиток спільнот / М. О. Нестерова. - С .36-43
Долгих, О. О. Особливості освіти дітей з особливими потребами в Україні / О. О. Долгих. - С .43-46
Сараєва, Н. В. Успіх інклюзії, або починати треба вчора / Н. В. Сараєва. - С .46-48
Літвінова, Н. Є. Особливості організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти для дітей з особливими освітніми потребами в умовах інтеграції / Н. Є. Літвінова. - С .49-52
Швець, Н. А. Інтеграція людей з інвалідністю в FASHION INDUSTRY / Н. А. Швець. - С .52-55
Калініна, Л. А. Мистецька інклюзія: проблеми й пошуки (з досвіду роботи) / Л. А. Калініна. - С .55-60
Івашура, Н. С. Педагогічні та психологічні аспекти допомоги родинам, які виховують дітей з розладами аутичного спектру / Н. С. Івашура. - С .60-65
Ханікова, І. А. Інклюзивний простір дитячих мрій "Сонячний світ" / І. А. Ханікова. - С .65-70
Аннич, Л. А. Програма "Батьки для батьків": з досвіду роботи з батьками дітей з неповноправністю / Л. А. Аннич. - С .70-83
Хворова, Г. М. Наративне консультування батьків дітей з діагнозом аутизм: батьківська супервізія та батьківський коучинг / Г. М. Хворова. - С .83-95
Дудар, О. Р. "Лярш": як люди з неповносправністю вчать інших жити серцем / О. Р. Дудар. - С .95-99
Дегтярьова-Гоголева, О. М. Адаптивна фізична культура для дітей з розладами аутистичного спектру, які навчаються в інклюзивному класі / О. М. Дегтярьова-Гоголева. - С .99-103
Бавольська, О. В. Корекція та розвиток фізичного стану дитини з особливостями розвитку в умовах інклюзивного навчання засобами адаптивної фізичної культури / О. В. Бавольська. - С .103-110
Михайлова, Т. Б. Побачити в дитині особистість, а не її діагноз / Т. Б. Михайлова. - С .110-111

УДК

376-056.26

Рубрики: Інклюзивна освіта, Миколаївщина--інклюзивні практики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2006г. N 4

Зміст:
Каменский, А. Что нужно школьным реформам? Взвешенность и разумная периодичность / А. Каменский. - С.3-8.
Щербо, И. Школа и глобальные проблемы цивилизации / И. Щербо. - С.9-14.
Терентьев, В. Их величества интересы, или Управление с учётом потребностей персонала / В. Терентьев. - С.19-24.
Руднев, Е. Поддержка и коучинг - две дороги к лидерству / Е. Руднев. - С.25-30.
Бурмистрова, М. Нужен ли школе студент-практикант? / М. Бурмистрова, Е. Александрова. - С.41-45.
Гузеев, В. Иерархия целей в учебном процессе: элемент, урок, модуль, блок / В. Гузеев. - С.47-51.
Степкина, М. О знаках препинания в профильном образовании / М. Степкина. - С.52-56.
Железнякова, О. Профилизация: как избежать однобокости и односторонности ? / О. Железнякова. - С.57-62.
Конычева, Г. Разноуровневая многопрофильная дифференциация обучения / Г. Конычева, Е. Симдянкина. - С.63-67.
Лавретьев, В. Модульная технология: учебный план, расписание и календарь / В. Лавретьев. - С.68-72.
Демакова, И. По заветам Януша Корчака: самоуправление в детском лагере / И. Демакова, Н. Селиванова. - С.73-77.
Свиридов, А. Педагогический потенциал школьной перемены / А. Свиридов. - С.78-80.
Анохина, Н. Школьный благотворительный проект / Н. Анохина. - С.81-83.
Осипова, Т. Образовательные услуги - дополнительный финансовый источник / Т. Осипова. - С.91-97.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Управление дошкольным образовательным учреждением : Научно-практический журнал. - М. : "Творческий Центр Сфера", 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 2

Зміст:
Лукьянова, М. И. Локальная профессиональная среда как фактор развития компетентности педагогов / М. И. Лукьянова. - С.8-13.
Новосёлова, Л. П. Система работы с начинающими методистами ДОУ / Л. П. Новосёлова. - С.14-18.
Давыдова, О. И. Использование коучинг сессий при аттестации педагогических кадров ДОУ / О. И. Давыдова, Л. Г. Богославец. - С.19-27.
Смирнова, Н. А. Финансовая самостоятельность ДОУ (Из опыта работы городского управления дошкольного образования) / Н. А. Смирнова. - С.54-83.
Нейгум, С. В. ДОУ - школа социального действия / С. В. Нейгум. - С.94-97.
Сотникова, М. Г. Социальный опыт взаимодействия детских коллективов / М. Г. Сотникова. - С.98-102.
Мазеева, Т. С. Экономическое воспитание детей дошкольного возраста / Т. С. Мазеева. - С.108-112.
Офицерова, С. С. Как воспитать предприимчивого ребенка (родительский клуб) / С. С. Офицерова, Е. В. Крылова. - С.113-115.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3

Зміст:
Бим, И. Л. Что означает личностная ориентация образования применительно к деятельности учителя / И. Л. Бим. - С.2-9.
Баклашкина, М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе / М. В. Баклашкина. - С.9-17.
Акопянц, А. М. Прагмалингводидактика - современная парадигма обучения иностранным языкам / А. М. Акопянц. - С.17-21.
Дигтяр, О. Ю. Усиление произвольно-сознательного элемента в усвоении иноязычного словарного запаса в школе / О. Ю. Дигтяр, П. Б. Гурвич. - С.22-26.
Сысоев, П. В. Технологии WEB 2.0 в создании виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - С.26-31.
Чирво, Ал. Ю. Коучинг в процессе овладения иностранным языком школьниками с сохранным интеллектом в условиях дистанционного обучения в начальной школе / Ал. Ю. Чирво. - С.32-37.
Канатова, С. Ш. О подготовке будущих учителей к организации обучения иностранному языку на базе ИК-технологий / С. Ш. Канатова. - С.37-43.
Кочергина, И. Г. Совершенствование познавательных способностей учащихся через использование информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку / И. Г. Кочергина. - С.45-49.
Салтовская, Г. Н. Личностно-ориентированный урок иностранного языка / Г. Н. Салтовская. - С.49-55.
Миняева, Л. М. Интегрированный урок французского языка и литературы в V классе по теме "Путешествие в сказку Маленький принц" / Л. М. Миняева. - С.56-60.
Шумилова, Н. Н. Неформальное оценивание знаний и умений учащихся на интегрированном уроке на тему "Чай: как он приятен, вкусен, ароматен" (английский язык+химия) / Н. Н. Шумилова, А. Б. Артеменко. - С.61-65.
Иванова, Е. Н. Занятие кружка английского языка: II класс / Е. Н. Иванова. - С.65-67.
Садилова, Е. П. Уроки английского языка по теме "Туризм": XI класс / Е. П. Садилова. - С.67-72.
Смирнова, Е. А. Отчетный концерт Декады иностранных языков / Е. А. Смирнова. - С.73-75.
Сулейманов, И. Т. Билингвальное образование в Германии / И. Т. Сулейманов. - С.81-86.
Маняйкина, Н. В. Сценарий заключительной конференции по педагогической практике: поиск новых форм / Н. В. Маняйкина. - С.87-89.
Казакова, С. Л. Структурные особенности названий английских пабов / С. Л. Казакова. - С.98-102.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2011г. N 11

Зміст:
Про основні орієнтири виховання учнів 1–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України : Наказ МОНмолодьспорту від 31 жовт. 2011 р. № 1243. - С.6
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.6-7
Боднарук, Т. За методиста замовлю слово… / Т. Боднарук. - С.8-10
Гондол, І. Коучинг і шкільна корпоративна культура / І. Гондол. - С.11-13
Літвінова, Т. Дистанційне навчання: потреба чи неминучість? / Т. Літвінова. - С.14-15
Сімонов, Ю. Лікування по телефону / Ю. Сімонов. - С.18-19
Соловйов, Ю. Урок — сходинка до успіху / Ю. Соловйов. - С.20-22
Болотіна, О. Технологія особистісно зорієнтованої освіти / О. Болотіна. - С.23-24
Мартиненко, М. Гуртки та секції за інтересами / М. Мартиненко. - С.25-27
Сушко, О. Два різних світи — одне ціле : програма виховної роботи з учнями 5 - 9-х кл. / О. Сушко. - С.28-30
Макаренко, C. Путь к гармонии / C. Макаренко. - С.31-32
Красникова, Г. Організація навчальної діяльності : рек. для учнів під час вивч. історії / Г. Красникова. - С.33-34
Величко, В. Оцінювання навчальних досягнень учнів / В. Величко. - С.35-38
Дейкина, Т. Физкультминутки / Т. Дейкина. - С.39-40
Петрикова, Н. Самостоятельная учебно-познавательная деятельность / Н. Петрикова. - С.41-44
Трусова, В. Методична розвідка / В. Трусова. - С.45-48
Шаповалова, В. Підприємливість як конкурентоспроможність / В. Шаповалова, Т. Філімонова. - С.49-52
Федотова, Л. Жизнь Земли и жизнь на Земле / Л. Федотова. - С.53-56
Хайчіна, Ю. Три горішки для Попелюшки / Ю. Хайчіна. - С.57-60
Урок-залік і консультація та їх аналіз. - С.61-62
Куприянов, Борис Викторович. Репортаж с последнего рубежа обороны / Б. В. Куприянов. - С.63-67
Коршок, С. Перспектива України не в Європі й не в Росії, а в самій Україні / С. Коршок. - С.68-70
Костюк, В. Україна в нас одна : [сцен.] / В. Костюк. - С.71
Лопаткова, О. Бій під Крутами : [сцен.] / О. Лопаткова. - С.72-73
Тищенко, О. Людина для професії чи професія для людини? / О. Тищенко. - С.74-76
Григорчук, В. Зоряна година нашої родини / В. Григорчук. - С.77
Листопадова, О. Я тебе люблю / О. Листопадова. - С.78-79
Соколюк, О. Діти і гроші / О. Соколюк. - С.80-81
Березкіна, О. Імідж сучасного вчителя / О. Березкіна. - С.84
Правила шкільного життя. - С.85-87
Калікинська, К. Як лікувати хворі руки / К. Калікинська. - С.88-89
Роботи учасників форуму. Листопад - 2011. - С.90-98
Сімонов, Ю. Просто кіно / Ю. Сімонов. - С.99
Астрологія і блондинки. - С.100
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6

Зміст:
Клочко, В. Е. Одаренность и ее понимание в системной антропологической психологии / В. Е. Клочко. - С.6-21. - Библиогр. в конце ст.
Червонный, М. А. Академическая мобильность школьников как фактор развития современного школьного образования: модель социального сопровождения интеллектуально одаренных детей / М. А. Червонный [и др.]. - С.22-27
Інші автори: Власова А.А., Швалева Т.В., Цвенгер Е.И.
Якубовская, Т. В. Образовательные события как среда освоения современных типов мышления и деятельности / Т. В. Якубовская. - С.28-34
Пяткина, Г. Н. Взгляд на одаренных детей и детскую одаренность с позиции современных исследований / Г. Н. Пяткина. - С.35-41. - Библиогр. в конце ст.
Тоболкин, А. А. Технология MASTEX как оптимальный мониторинг качества образования ООУ / А. А. Тоболкин, И. Н. Тоболкина, Е. В. Панова. - С.42-50
Можаева, Г. В. Проблемы и перспективы взаимодействия вузов и школы в реализации дистанционных образовательных программ для одаренных школьников / Г. В. Можаева, Е. В. Рыльцева. - С.52-56
Кувшинов, Н. Н. Предметные олимпиады школьников как один из важнейших инструментов выявления и развития интеллектуальной одаренности детей / Н. Н. Кувшинов. - С.57-61
Фещенко, А. В. Организация совместной учебной деятельности учащихся с помощью социальной сети "В контакте" / А. В. Фещенко. - С.62-66
Медведева, Д. А. Взаимодействие жизненного мира человека и условий образовательной практики в перспективе развития одаренности / Д. А. Медведева. - С.67-70
Бушковская, Е. А. Сравнительный анализ американских и российских тенденций в развитии одаренных школьников / Е. А. Бушковская. - С.71-74
Пустовалова, В. В. О координации муниципальными методическими службами работы с одаренными детьми / В. В. Пустовалова. - С.76-82
Харина, Н. В. Создание в школе информационно-образовательной среды для развития предметной (специальной) одаренности / Н. В. Харина. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Дробышевская, Г. М. Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская. - С.88-91
Спичева, Д. И. Имидж "хорошей школы": сетевое взаимодействие образовательных учреждений как ресурс развития потенциала одаренного ребенка / Д. И. Спичева. - С.92-95
Калашникова, С. А. Инженерно-техническая составляющая в образовательном процессе академического лицея г. Томска / С. А. Калашникова, Т. В. Макарова. - С.96-102
Панюкова, Н. А. Развитие художественной одаренности дошкольников через использование нетрадиционных техник (песочная живопись) / Н. А. Панюкова. - С.103-107
Москвина, И. К. Профильные пробы: возможности и перспективы развития гуманитарной одаренности школьников / И. К. Москвина. - С.108-111. - Библиогр. в конце ст.
Щенова, С. Е. Использование EVENT-технологии для развития и поддержки детской одаренности на примере фестиваля детских достижений "Радуга успеха" / С. Е. Щенова. - С.114-118
Букель, Р. В. Психологические основы развития речевой способности младших школьников / Р. В. Букель. - С.119-123
Гегеня, О. А. Развитие способностей одаренности детей в детском саду посредством метода проекта / О. А. Гегеня. - С.124-128
Тырышкина, К. В. Развитие исследовательской компетентности учащихся на уроках геометрии через современные технологии обучения / К. В. Тырышкина. - С.129-131
Попков, А. И. Опыт организации учебного робототехнического проекта / А. И. Попков. - С.132-134
Кукина, Е. Л. Развитие детской одаренности через систему внуерочной работы по физике на базе детского научного общества / Е. Л. Кукина. - С.135-139
Панферова, О. А. Коучинг как инструмент поддержки педагога при работе с одаренными детьми / О. А. Панферова. - С.140-144
Черепнева, О. Г. Подготовка к литературоведческой игре "Умники и умницы": развитие филологической компетенции обучающихся (заметки на полях) / О. Г. Черепнева. - С.145-148
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1

Зміст:
Федоровская, Е. О. Самоопределение одаренных детей / Е. О. Федоровская. - С.8-19
Майорова, Г. А. Работа с одаренными детьми в современной школе в условиях переориентации российской системы образования / Г. А. Майорова. - С.20-27
Слинькова, В. И. Образовательные стратегии поддержки детской одаренности / В. И. Слинькова. - С.28-44
Сухарева, Н. В. Современные подходы к проблеме одаренности / Н. В. Сухарева. - С.45-50
Маслов, И. С. Педагогические условия развития креативности одаренных учащихся в процессе выполнения эвристических заданий на уроках физики и астрономии / И. С. Маслов. - С.52-59
Киселева, Т. Г. Одаренность ребенка: раскрыть, понять, поддержать / Т. Г. Киселева. - С.60-65
Кокова, Л. Д. Развитие творческой одаренности воспитанников интерната через клубы по интересам / Л. Д. Кокова. - С.66-70
Масленникова, Н. А. Индивидувальная консультация и проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми на уроках изо / Н. А. Масленникова. - С.71-76
Петрова, Т. Д. Проблемы педагогической поддержки одаренных детей в современной школе / Т. Д. Петрова. - С.77-81
Логинова, Н. А. Развитие творческой одаренности через деятельность научного общества учащихся / Н. А. Логинова. - С.84-89
Лебедева, Е. В. Учебные проекты как средство развития исследовательских навыков младших школьников / Е. В. Лебедева. - С.90-96
Стогова, С. П. Технология коучинг в работе с одаренными детьми / С. П. Стогова. - С.97-104
Иванова, М. В. Система работы с одаренными и талантливыми детьми в рамках общешкольного проекта "Развитие талантов и способностей учащихся" / М. В. Иванова. - С.106-114
Кардашина, С. Г. Интеллектуально-творческое объединение "Умники и умницы" как форма поддержки и сопровождения одаренных детей в условиях массовой школы / С. Г. Кардашина. - С.115-120
Константинова, В. В. Система работы с родителями одаренных и талантливых детей / В. В. Константинова. - С.121-125
Логинова, О. В. Образовательный потенциал России / О. В. Логинова. - С.126-130
Булашева, Н. В. Урок-исследование по географии в 6-м классе по теме "Ветер" / Н. В. Булашева. - С.132-137
Любина, Г. А. Дальтон-план в обучении иностранному языку / Г. А. Любина. - С.138-146
Чернышова, Н. И. Развитие детской одаренности в области поэтического творчества / Н. И. Чернышова. - С.147-154
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Трудова підготовка в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 9

Зміст:
Голіяд, І. С. Графічно-інформаційний форум у Ялті / І. С. Голіяд. - С.2-5
Програма креслення 7-8 класи для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням предметів технічного (інженерного) циклу / сост. В. К. Сидоренко, С. М. Дятленко, А. М. Гедзик. - С.4-10
Програма курсу за вибором креслення 8-9 класи для загальноосвітніх шкіл / сост. В. К. Сидоренко, С. М. Дятленко, А. М. Гедзик. - С.10-17
Програма креслення 11 клас для загальноосвітніх шкіл / сост. В. К. Сидоренко, С. М. Дятленко, А. М. Гедзик. - С.17-23
Воронцова, І. В. Використання структурно-логічних конспектів у графічній підготовці кваліфікованих робітників / І. В. Воронцова. - С.23-26
Чернова, Т. Ю. Педагогічний коучинг у формуванні графічної компетентності майбутніх фахівців інженерно-технічного профілю / Т. Ю. Чернова. - С.26-30
Слабко, В. М. Методика навчання композиційного аналізу форми виробу на заняттях із дисципліни "Основи дизайну" / В. М. Слабко. - С.31-36
Мирошнікова, Т. В. План-конспекти занять гуртка "Народні ремесла" / Т. В. Мирошнікова. - С.37-43
Крот, Г. В. Професійне призначення сучасного керівника-менеджера міжшкільного навчально-виробничого комбінату / Г. В. Крот. - С.44-46
Данчев, В. З. Памяти коллеги Маргариты Юсуповой / В. З. Данчев. - С.47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2

Зміст:
Ничкало, Нелля. Одвічний зв'язок: людина і праця / Н. Ничкало. - С.2-4.
Супрун, В'ячеслав. Не втрачати час у реформуванні української професійної освіти / В. Супрун. - С.5-9.
Кулалаєва, Наталя. Формування культури безпеки професійної діяльності будівельників у ПТНЗ / Н. Кулалаєва. - С.10-13. - Бібліогр.: 14 назв.
Ткаченко, Михайло. Педагогічні умови формування підприємницької компетентності майбутніх фахівців ресторанного господарства / М. Ткаченко. - С.14-16. - Бібліогр.: 6 назв.
Радкевич, Валентина. Коучинг як інноваційна педагогічна технологія / В. Радкевич, О. Бородієнко. - С.17-19. - Бібліогр.: 4 назв.
Воронюк, Олексій. Інформаційна система керування професійно-технічним навчальним закладом / О. Воронюк, Г. Ткачук. - С.20-22. - Бібліогр.: 3 назв.
Стьопіна, Наталія. Тренінг як засіб підготовки педагогів до формування професійного мислення учнів ПТНЗ / Н. Стьопіна. - С.23-25. - Бібліогр.: 6 назв.
Корнієнко, Микола. Моніторингові дослідження розвитку професійно-технічної освіти / М. Корнієнко. - С.26-28. - Бібліогр.: 5 назв.
Надтока, Олександр. Співпраця з федерацією об'єднань роботодавців - запорука розвитку профтехосвіти / О. Надтока. - С.29-30.
Шевельова, Оксана. Формування лідерських якостей майбутніх фахівців / О. Шевельова. - С.31-34. - Бібліогр.: 11 назв.
Муха, Наталія. Євроклуби учнівської молоді / Н. Муха. - С.35-37.
Остапченко, Тетяна. Інноваційні технології КНАУФ у професійній підготовці майбутніх будівельників / Т. Остапченко. - С.38-39.
Пилинський, Ярослав. Особливості підготовки фахівців із соціальної роботи у США / Я. Пилинський. - С.40-42. - Бібліогр.: 7 назв.
Голубовський, Валерій. Проектування освітніх програм підготовки кадрів для високотехнологічних виробництв в умовах партнерства установ освіти і бізнесу / В. Голубовський. - С.43-49. - Бібліогр.: 15 назв.
Савченко, Ірина. Розвиток соціального партнерства: результати дослідно-експериментальної роботи / І. Савченко, І. Тропіна. - С.50-54. - Бібліогр.: 3 назв.
Пищик, Олена. Комунікативна культура керівника ПТНЗ / О. Пищик. - С.55-57. - Бібліогр.: 11 назв.
Мальована, Ірина. Активізація пізнавальних інтересів і творчої діяльності учнів / І. Мальована. - С.57-59.
Гончар, Михайло. Підготовка робітничих кадрів на Херсонщині наприкінці XIX ст.: історико-педагогічний огляд / М. Гончар. - С.60-63. - Бібліогр.: 16 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 11

Зміст:
Карабаєва, Ірина. Моніторинг якості дошкільної освіти: з'ясовуємо ключові поняття / І. Карабаєва. - С.4-14
Котова, Лариса. Організовуємо моніторинг сформованості основних компетенцій дошкільників / Л. Котова. - С.15-23
Щодо визначення рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за допомогою кваліметричної моделі : лист... від 06. листопада 2015 року № 1/ 9-535. - С.24-30
Резніченко, Вікторія. Знайомтеся - коучинг! / В. Резніченко, О. Збарацька. - С.31-37
Воронецька, Таміла. Як підготувати виступ до засідання педагогічної ради / Т. Воронецька. - С.37-41
Бондар, Лариса. Готуємо і проводимо засідання педагогічної ради: крок за кроком / Л. Бондар. - С.42-47
Бровко, Анастасія. Народна педагогіка - золотий фонд сучасної педагогіки / А. Бровко. - С.48-53
Троян, Наталія. Дитячий туризм як засіб патріотичного виховання старших дошкільників / Н. Троян. - С.54-58
Джемула, Галина. Різдво на порозі : розвага для старших дошкільників / Г. Джемула, О. Волинець. - С.59-63
Палайда, Тетяна. Як козаки фарби мирили : розвага для дітей середньої та старшої груп / Т. Палайда. - С.66-70
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2016г. N 4

Зміст:
Завалевський, Юрій. Тренди сучасної середньої освіти: цивілізаційний і національний контекст / Ю. Завалевський, І. Гавриш, А. Пугач. - С.3-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
л.слова: третя індустріальна революція, шостий технологічний уклад, NBIC-технології
Бех, Іван. Принцип діяльності як інтегрований чинник цілісного розвитку особистості / І. Бех. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: принцип діяльності, наукові знання, цілісний розвиток особистості
Прокопенко, Іван Федорович. Технологічні уклади та сучасна освіта / І. Прокопенко. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
л.слова: модернізація системи освіти, економіка знань, концепція технологічних укладів
Гриньова, Валентина Миколаївна. Модернізація національної освіти на засадах компетентнісного підходу: сутність і поняттєво-термінологічний апарат / В. Гриньова. - С.20-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: компетентність, компетенція, освітня діяльність
Альохіна, Лариса. Плекаємо майбутню еліту нації / Л. Альохіна. - С.24
Довженко, Тетяна. Підготовка вчителів проектних класів до організації педагогічної просвіти батьків / Т. Довженко. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: родина, просвіта, батьківські збори
Доценко, С. Дидактичний потенціал компетентнісної моделі освіти у розвитку творчих здібностей учнів проектних класів "Інтелект України" / С. Доценко, В. Хайруліна. - С.32-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
л.слова: компетентнісна освіта, креативність, таксономія Б. Блума
Таранік-Ткачук, Катерина. Шляхи вдосконалення суспільно-гуманітарної освіти у межах науково-педагогічного проекту "Інтелект України" в основній школі / К. Таранік-Ткачук. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
л.слова: суспільно-гуманітарна освіта, ментальний код, ментальний характер
Коваленко, Оксана. STEM-освіта: досвід упровадження в країнах ЄС та США / О. Коваленко, О. Сапрунова. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: освітня реформа, технологічний розвиток, STEM-освіта
Кириленко, Світлана. Поліфукціональний урок у системі STEM-освіти: теоретико-методологічні та методичні сегменти / С. Кириленко, О. Кіян. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: ідентифікація, дивергентність, конвергентність
Даниленко, Георгій. Взаємодія навчального закладу і батьків щодо формування в академічно здібних учнів здоров'язбережувальної компетентності / Г. Даниленко, О. Щербакова, О. Щербаков. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: здоров'язбережувальна компетентність, психічний розвиток дитини, психолого-педагогічна компетентність
Холтобіна, Олександра. Використання здоров'язбережувальних технологій на уроках у проектних класах "Інтелект України" / О. Холтобіна, К. Юр'єва, В. Зданюк. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: здоров'я, здоров'язбережувальні освітні технології, здібні діти
Резван, Оксана. Шляхи вдосконалення професійної рефлексії вчителів проектних класів "Інтелект України" / О. Резван. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: рефлексія, педагогічна рефлексія, проект "Інтелект України"
Ушмарова, Вікторія. Інноваційні форми підвищення рівня готовності вчителів до роботи зі здібними та обдарованими учнями / В. Ушмарова, Є. Бачинська. - С.70-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: коучинг, коуч-сесія, післядипломна педагогічна освіта
Шишенко, Валентина. Формування в учнів початкової школи позитивної мотивації до навчання: теоретичний аспект / В. Шишенко. - С.76-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: мотив, мотивація, початкова школа
Хмеленко, Л. В. У проекті "Інтелект України" вдало поєднано науку з педагогічною практикою / Л. В. Хмеленко. - С.79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Практика управління закладом освіти : щомісячний професійний журнал. - Київ : ТОВ"Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 12

Зміст:
Левадський, І. Заходи ефективності замість заходів з економії / І. Левадський. - С.6-11
Залізко, Ірина. Коучинг як метод професійного й особистісного розвитку / І. Залізко. - С.12-17
Дуброва, Наталія. Система управління охороною праці в навчальному закладі / Н. Дуброва. - С.18-26
Денисенко, Олександр. Багатосторінкові документи : оформлення , зберігання / О. Денисенко. - С.27-31
Декларування доходів. - С.32-47
Морєва, Олена. Додаткова робота методистів науково-методичних центрів / О. Морєва. - С.55-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 4(76) (квітень)

Зміст:
Федотова, А. І. Допомогти вчителеві стати успішним - місія проектів "Основи" / А. І. Федотова. - С.2-5
Гончарова-Тисляцька, А. Ю. Методика підготовки масового заходу / А. Ю. Гончарова-Тисляцька. - С.12-16
Огар, О. І. Коучинг як сучасна технологія педагогічного керівництва / О. І. Огар. - С.17-20
Шелудько, В. В. Поговоримо про ДПА / В. В. Шелудько. - С.27-30
Ревнивцева, Т. А. Учительська праця поза очі / Т. А. Ревнивцева. - С.31-32
Ковалевська, С. С. Людмила Лисяк: майбутнє за особистісно-орієнтованою освітою / С. С. Ковалевська. - С.33-36
Хешемер, Марайке. 60 мільйонів учителів і 1,2 мільярди учнів можуть змінити світ на краще / М. Хешемер. - С.37-40
Павлова, Т. П. Ще раз про аксеологічні аспекти викладання математики / Т. П. Павлова. - С.45-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2017г. N 8

Зміст:
Кишинська, Алла. Щоб країна пишалася нами : формування основ патріотизму в дошкільнят / А. Кишинська. - С.2-6
Сокач, Ю. Патріотичне виховання: як зробити дієвим : коучинг для педагогів / Ю. Сокач. - С.7-9
Лісневська, Н. Здоров'язбережувальне середовище: яким воно має бути / Н. Лісневська. - С.10-15
Лавриненко, О. Затримки мовлення могло б не бути! / О. Лавриненко. - С.16-19
Манойло, Л. Таємниці дерев : пошуково-дослідницька діяльність дітей старшої групи з використанням лепбуків / Л. Манойло. - С.20-22
Кошова, Г. Обережно: комахи атакують! / Г. Кошова. - С.23
Зубрицька, І. У пошуках Золотої Рибки : бінарне заняття для дітей старшої групи із ЗПР / І. Зубрицька, С. Обадіна. - С.24-26
Кіндюшенко, Д. Боча - гра для метких та рішучих : реабілітаційна робота з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я / Д. Кіндюшенко. - С.27-29
Трофімченко, І. Музикотерапія просто неба : заняття для дітей старшої групи / І. Трофімченко, Н. Сімон, В. Шаронова. - С.30-33
Солтис, О. Мандруємо Україною : заняття для дітей старшої групи (за методичкою М. Єфименка) / О. Солтис. - С.34-36
Яковенко, Л. Барвиста моя Україна : свято для дітей усіх вікових груп та батьків / Л. Яковенко, Т. Солосич. - С.37-39
Пісні про українську символіку. - С.40
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 3

Зміст:
Ничкало, Н. Нашому часопису - два десятиліття / Н. Ничкало. - С.2-4
Озерова, Т. Децентралізація в сфері управління професійною освітою Запорізького регіону: здобутки, плани, проблеми / Т. Озерова. - С.5-7
Короткова, Л. Кластерний підхід як механізм реалізації інновацій у закладах професійної освіти / Л. Короткова. - С.8-9
Ківшик, А. Педагогічний коучинг у забезпеченні якісної підготовки кваліфікованих робітників / А. Ківшик, Н. Вакуленко. - С.10-12
Ященкова, Є. Екстернат у професійно-технічних закладах: переваги та недоліки / Є. Ященкова. - С.13-14
Войтович, Н. Технологія дистанційного навчання у підготовці кваліфікованих робітників / Н. Войтович, А. Найдьонова. - С.15-17
Шевченко, В. Підготовка кваліфікованих робітників сфери послуг в умовах євроінтеграційних процесів / В. Шевченко, І. Савченко. - С.18-22
Александрова, С. Доступність професійної освіти для учнів із порушеннями слуху / С. Александрова, Г. Гребенькова. - С.23-27
Зданевич, Л. Методичний супровід розвитку педагогічної майстерності викладачів і майстрів виробничого навчання / Л. Зданевич. - С.28-30
Стойчик, Т. Перспективні напрями дослідження проблем підготовки конкурентоздатних фахівців у професійному навчальному закладі / Т. Стойчик. - С.31-33
Василиненко, Віктор. Сучасні виклики регіональної профтехосвіти / В. Василиненко. - С.34-35
Фурдь, В. Методична розробка уроку виробничого навчання з професії "виробник художніх виробів із дерева" / В. Фурдь. - С.35-38
Дрозіч, І. Становлення і розвиток професійної освіти в Україні (кінець ХІХ - ХХ століття) / І. Дрозіч. - С.39-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Гоєнко, Л. "Навігатор знань" як структурний елемент сучасного уроку / Л. Гоєнко. - С.47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Спіцина, Л. Контроль навчально-виховного процесу в професійно-технічному навчальному закладі / Л. Спіцина. - С.50-53
Мацо, Є. Організація роботи з молодими педагогами / Є. Мацо. - С.53-57
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 4

Зміст:
Ключ до майбутнього України : зустріч Президента України з працівниками освіти. - С.2-7
Рапіна, Л. 25 років діяльності і перспективні завдання Національної академії педагогічних наук України / Л. Рапіна. - С.8-9
Вітко, А. Актуальні проблеми професійно-технічної освіти та роль Всеукраїнської асоціації працівників професійно-технічної освіти у їх вирішенні / А. Вітко. - С.10-11
Баглай, В. Компетентнісний підхід у навчальному процесі ПТНЗ залізничного профілю / В. Баглай. - С.12-14
Роззавко, А. Формування загальнокультурної компетентності учнів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу / А. Роззавко. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковальчук, Т. Коучинг у діяльності сучасного професійно-технічного навчального закладу / Т. Ковальчук. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипенко, С. Проектні технології у створенні освітньо-розвивального середовища / С. Осипенко. - С.22-23
Попович, Т. Міжпредметна інтеграція у підготовці майбутніх кравців / Т. Попович. - С.24-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. Соціальне партнерство в системі науково-методичного забезпечення закладів профтехосвіти / Л. Шевчук. - С.27-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Цьома, Н. Підвищення кваліфікації і стажування педагогів професійного навчання / Н. Цьома. - С.30-32
Бацуца, В. Перспективи фахового зростання майбутніх кваліфікованих робітників / В. Бацуца. - С.33-35
Тименко, Р. Майстер-клас: техніка "Маркетрі" / Р. Тименко. - С.36-38
Чудасова, Л. Розвиток творчих здібностей в умовах гурткової діяльності / Л. Чудасова, Т. Ліпіна. - С.39-41
Єршова, Л. Підготовка викладачів системи професійної освіти за програмою ЄС "Еразмус+" / Л. Єршова. - С.42-43
Бородієнко, О. Неформальне та інформальне навчання в умовах виробництва / О. Бородієнко. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулалаєва, Н. Проектні технології навчання у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників / Н. Кулалаєва. - С.47
Стойчик, Т. Співпраця з роботодавцями у впровадження елементів дуальної системи: дискусійна панель / Т. Стойчик. - С.48-49
Базиль, Л. Професійне становлення особистості - провідний вектор інноваційного розвитку освіти / Л. Базиль. - С.50-51
Остапченко, Т. Науковий супровід професійної підготовки в регіональних навчально-практичних центрах KNAUF / Т. Остапченко, Н. Хамідова. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, С. Долаючи стереотипи / С. Сущенко, В. Фролова. - С.55-57
Лужанська, Г. Гортаючи сторінки історії: Державному навчальному закладу "Білоцерківське професійно-технічне училище імені П. Р. Поповича" - 90! / Г. Лужанська. - С.58-60
Шекера, Л. Життя, присвячене профтехосвіті / Л. Шекера. - С.60-61
Шендюх, О. Заклад розвитку й краси: Луцькому центру професійно-технічної освіти - 50 років! / О. Шендюх, Р. Мотовільська. - С.62-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Трудова підготовка в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 4

Зміст:
Навчальна програма з технологій для 10-11 класів : рівень стандарту. - С.2-13
Кулінка, Юлія. Використання практико-орієнтованої технології ""сторітеллінг" / Ю. Кулінка. - С.14-20
Шурин, О. Формування творчої особистості майбутніх учителів технологій в умовах інформаційно-освітнього середовища / О. Шурин. - С.21-24
Ківшик, Антоніна. Освітня гра та коучинг у самовизначенні школярів щодо майбутньої трудової діяльності: практичний досвід / А. Ківшик, Т. Чернова. - С.25-28
Воїтелєва, Галина. Ступеневе залучення школярів до проектно-технологічної діяльності / Г. Воїтелєва. - С.29-34
Симонович, Наталія. Методичні основи застосування інтерактивних технологій у процесі трудового навчання дівчат 8-9 класів / Н. Симонович. - С.35-41
Нищак, І. Д. Навчання будівельного і схематичного креслення майбутніх учителів технологій засобами ЕНМК ""Графіка" : методичний аспект / І. Д. Нищак. - С.42-47
Літковець, Олена. Теоретико-методичні аспекти тактичної технології у формуванні графічних умінь / О. Літковець. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Газета

Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2

Зміст:
Аксініна, І. Педагогічний коучинг : новація в шкільному менеджменті / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна. - С.4-13
Аксініна, І. Виховання в стилі "коучинг": способи й методи роботи з важковиховуваними дітьми / І. Аксініна, О. Войтанішек, О. Саніна. - С.14-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліскевич-Карпа, М. Опорна школа: план розвитку та його реалізація / М. Ліскевич-Карпа. - С.37-54
Дашко, М. Екологічна освіта на уроках історії : міні-проекти / М. Дашко. - С.55-60
Перебежнюк, О. Геть лихослів'я! Як навчити дітей не лаятися / О. Перебежнюк. - С.61-65
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей