Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лінійне конспектування<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 5
Зміст:
Кіндрат, Інна. Інтелектуальна карта як засіб символізації інформації / І. Кіндрат. - С.4-14
 л.слова: інтелектуальні карти, лінійне конспектування
Половіна, Олена. 5 кроків до вдосконалення діяльності закладу дошкільної освіти / О. Половіна, Н. Савінова. - С.15-19
Савінова, Наталія. Готуємося до літнього оздоровчого періоду: хто що робить / Н. Савінова. - С.20-23
Бєлєнька, Ганна. Як весело й цікаво підготуватися до прогулянки / Г. Бєлєнька, І. Товкач. - С.24-29
Вчимо дитину збиратися на прогулянку самостійно. - С.30-31
Терещенко, Ірина. Геометрію вивчаємо, її фігури всюди помічаємо / І. Терещенко. - С.32-37
Замедянська, Тамара. Спілкуємося з дитиною правильно / Т. Замедянська, І. Литвин. - С.38-41
Дідус, Ірина. Казка в системі мовленнєвого розвитку дошкільників / І. Дідус. - С.42-48
Свята Івана Купала: традиції та символи. - С.49-50
Войтко, Мирослава. "Ой, на Івана, та й на Купала" : сценарій музичної розваги для дітей молодшого, середнього і старшого дошкільного віку / М. Войтко, І. Михайлова. - С.51-53
Карабаєва, Ірина. Моніторимо рівень природничо-екологічної компетенції старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.55-57
Карабаєва, Ірина. Моніторимо рівень родинно-побутової компетенції старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.58-61
Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти : наказ від 16квітня 2018 № 372. - С.62-65
Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти : лист від 19 квітня 2018 № 1/9-249. - С.66-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кіндрат, Інна.
    Інтелектуальна карта як засіб символізації інформації [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 5. - С. 4-14
УДК
373.2.018.43].011.3-51:004.087.5

Рубрики: Дистанційне навчання--вихователь-методист ДНЗ,  Інтелектуальна карта--систематизація інформації
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуальні карти -- лінійне конспектування -- базові порядкові ідеї
Аннотация: Як ефективно "переварити" велику кількість інформації у процесі мислення? У чому полягає символізація та систематизація матеріалу? Як побудувати інтелектуальну карту? Ці питання розкриває друга тема дистанційного навчального курсу "Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей